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Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...

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Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>zum</strong> <strong>Bachelorstudium</strong> <strong>für</strong> das<br />

Lehramt <strong>Neue</strong>n Mittelschulen<br />

Fassung vom 24.04.2013 Seite 164<br />

Titel der Lehrveranstaltung<br />

Titel:<br />

Bildungsziele:<br />

Bildungsinhalte:<br />

Titel:<br />

Bildungsziele:<br />

Bildungsinhalte:<br />

Sprache und Mathematik – Sachrechnen<br />

N43MAVU-SR<br />

Verbesserung und Erweiterung der mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenz.<br />

Sachrechnen. Textaufgaben. Sprachliche Darstellung mathematischer Probleme. Codieren – Decodieren.<br />

Alltagssprache versus Fachsprache. Offene Situationen im Mathematikunterricht. Argumentieren und<br />

Beweisen.<br />

Fremdsprache (Englisch) und Mathematik<br />

N43MAUE-FS<br />

Erwerb fachlicher Sprachkompetenz in einer Fremdsprache (Englisch).<br />

Beispiele <strong>für</strong> fremdsprachliche Unterrichtsmaterialien und auch Fachliteratur. Mathematische Grundbegriffe in<br />

der Fremdsprache. Praktische Anwendungen.<br />

Titel:<br />

Bildungsziele:<br />

Bildungsinhalte:<br />

Computereinsatz im Mathematikunterricht<br />

N43MAUE-CE<br />

Programmbeherrschung. Kompetenzerwerb <strong>für</strong> adäquaten Computereinsatz.<br />

Computeralgebra-Systeme. Tabellenkalkulation. Dynamische Geometrie-Systeme – Chancen und Risiken des<br />

Computereinsatzes. Das Internet als Informationsquelle und als Unterrichtsmedium. E-Learning im<br />

Mathematikunterricht. Kollaboratives Lernen mit dem Computer.

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