Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...
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HW<br />
FW<br />
SX<br />
ES<br />
Art der LV<br />
Kürzel<br />
Präsenz-SWoStd.<br />
betreute Studienteile<br />
gemäß § 37 HG<br />
Summe betreute +<br />
Präsenzstunden<br />
Selbststudium<br />
Workload<br />
ECTS-Credits<br />
Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule<br />
<strong>Curriculum</strong> <strong>zum</strong> <strong>Bachelorstudium</strong> <strong>für</strong> das<br />
Lehramt <strong>Neue</strong>n Mittelschulen<br />
Fassung vom 24.04.2013 Seite 159<br />
Semesterwochenstunden<br />
Arbeitsstunden<br />
Studienfachbereich<br />
ECs<br />
Bezeichnung des Moduls bzw. der LV<br />
N43DE: Sprache als Bühne<br />
Methode Drama 1 UE MD 1 0 12 13 25 1<br />
Fachübergreifende Planung <strong>für</strong> den<br />
Deutschunterricht<br />
1 SE PD 0,75 0 9 16 25 1<br />
Kompetenzbereich Schreiben II 1 SE KS 0,5 0 6 19 25 1<br />
SUMME: 0 3 0 0 2,25 0 27 48 75 3<br />
Legende: Studienfachbereiche: EC ... European Credits gem. ECTS<br />
HW ... Humanwissenschaften<br />
1 SWoStd. ... Semesterwochenstunde,<br />
FW ... Fachwissenschaften und Fachdidaktik<br />
entspricht 16 Unterrichtseinheiten<br />
SX ... Schulpraktische Studien<br />
ES ... Ergänzende Studien<br />
Art der LV:<br />
HW = Humanwissenschaften. FW = Fachwissenschaften und Fachdidaktiken. ES = Ergänzende Studien. SX = Schulpraktische Studien / Berufsfeld.<br />
VO = Vorlesung; SE = Seminar; PS = Proseminar; UE = Übung; VS = Vorlesung mit Seminar; VU = Vorlesung mit Übung; SU = Seminar mit Übung; EX = Exkursion; KS = Kurs.<br />
1 SWoStd (Semesterwochenstunde) = 16 Lehrveranstaltungseinheiten á 45 Minuten<br />
Titel der Lehrveranstaltung<br />
Titel:<br />
Bildungsziele:<br />
Bildungsinhalte:<br />
Titel:<br />
Bildungsziele:<br />
Bildungsinhalte:<br />
Titel:<br />
Methode Drama<br />
N43DEUE-MD<br />
Erweiterung der persönlichen Ausdrucksfähigkeit durch darstellerische Spielformen. Methode Drama als<br />
ganzheitlich-kreative Form des Lernens erfahren. Dramatische Texte oder Themen verstehen und<br />
analysieren. Texte darstellerisch umsetzen in Form von Improvisation und Rollenspiel.<br />
Theaterpädagogische Aktionsformen zur Erweiterung der Bewegungsfantasie. Übungen und Spiele zur<br />
Steigerung des pädagogischen Reflexions- und Handlungspotenzials.<br />
Fächerübergreifende Planung <strong>für</strong> den Deutschunterricht<br />
N43DESE-PD<br />
Möglichkeiten der Projektplanung anwenden können. Erfahrungen mit selbstständigem Arbeiten,<br />
fächerübergreifender Projektplanung und Präsentation <strong>für</strong> den schulpraktischen Teil gewinnen. Formen der<br />
Präsentation und Evaluation der erfahrenen Lehr- und Lernprozesse kennen lernen und durchführen.<br />
Themenfindung mit Hilfe diverser Kreativitätstechniken. Grundlagen des Projektmanagements,<br />
Literaturstudium. Schulpraktische Konzeptionen <strong>zum</strong> gewählten Themenbereich. Erstellung einer<br />
Projektmappe. 5 Werke der Primärliteratur.<br />
Kompetenzbereich Schreiben II<br />
N43DESE-KS