Lehrgang Physik und Chemie - Pädagogische Hochschule ...

d) inter- und intrapersonale Kompetenz.
(3) Die Leistungen in den Lehrveranstaltungen gemäß Abs. 1 sind sowohl verbal als auch nach
den Stufen der fünfstufigen Notenskala zu beurteilen. Die/der Studierende ist auf ihr/sein
Verlangen über ihre/seine Studienfortschritte und über die voraussichtliche Beurteilung zu
informieren.
(4) Die semesterweise Beurteilung erfolgt durch die zuständige Praxisberaterin / den zuständigen
Praxisberater in Absprache mit der Praxislehrerin / dem Praxislehrer, die/der einen
Notenvorschlag auf der Grundlage persönlicher Leistungsfeststellungen und der schriftlichen
Leistungsbeschreibung erstellt.
(5) Ist eine negative Semesterbeurteilung zu erwarten, ist der zuständigen Institutsleiterin/dem
zuständigen Institutsleiter von der zuständigen Praxisberaterin / dem zuständigen Praxisberater
über die zu erwartende negative Beurteilung zum frühest möglichen Zeitpunkt Mitteilung zu
machen. Die / Der Studierende ist über die voraussichtlich negative Beurteilung und ihre
Grundlagen sowie allfällige Anforderungen zur Erreichung einer positiven Beurteilung umgehend
nachweislich zu informieren Die Beurteilung erfolgt dann jedenfalls durch eine
Prüfungskommission, der die Praxisberaterin / der Praxisberater, die Praxislehrerin / der
Praxislehrer sowie die zuständige Institutsleiterin / der zuständige Institutsleiter angehören.
Darüber hinaus finden die Bestimmungen des Pkt. 2.7.3 (2), (3), (4) über die Durchführung
kommissioneller Prüfungen Anwendung.
(6) Bei negativer Beurteilung der Schulpraktischen Ausbildung im Sinne des Abs. 1 darf diese
einmal wiederholt werden. Wird diese Wiederholung negativ beurteilt, so gilt gemäß
§ 59 Abs. 2 Z 6 HG 2005 das Studium als vorzeitig beendet.
2.6.13 Modulprüfungen
(1) Der positive Abschluss eines Moduls setzt entweder
a) positive Einzelbeurteilungen über alle Lehrveranstaltungen des Moduls gemäß Pkt. 2.7.9
bis 2.7.12 oder
b) eine mündliche kommissionelle Modulprüfung oder
c) eine schriftliche kommissionelle Modulprüfung im Ausmaß von maximal 120 Minuten
voraus.
(2) Modulprüfungen können bei negativem Ergebnis höchstens dreimal wiederholt werden. Kann
nach dreimaliger Wiederholung kein positives Ergebnis erzielt werden, so gilt das Studium gemäß
§ 59 Abs. 2 Z. 4 HG 2005 als vorzeitig beendet.
2.6.14 Schriftliche Abschlussarbeit
(1) Im 5. oder 6. Semester ist im Rahmen einer der Lehrveranstaltungen eine Seminar- oder
Projektarbeit mit fachwissenschaftlichem oder fachdidaktischem Schwerpunkt zu verfassen.
(2) Der Umfang der schriftlichen Arbeit bezieht sich auf mindestens 30 - 40 000 Zeichen
(Leerzeichen inklusiv) mit 1,5 Zeilenabstand und einer Schriftgröße von 12 Punkten; dies
entspricht etwa 15 - 20 DINA4 Seiten.
(3) Diese Arbeit stellt den Leistungsnachweis für das jeweilige Semester dar.
2.7 Studienabschluss
Der Lehrgang zum Erwerb einer zusätzlichen Lehrbefähigung für Hauptschullehrer/innen schließt
mit einem Zertifikat über 43 EC ab.
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