BK Flyer Petrinum - Gymnasium Petrinum

Antworten auf häufig gestellte Fragen:
In der Bläserklasse sind folgende Instrumente vertreten: Querflöten,
Klarinetten, Altsaxophone, Trompeten, Hörner, Euphonien und
Informationen zur
Bläserklasse
Posaunen.
Das Projekt ist für jede Schülerin und jeden Schüler offen. Es gibt
keine künstlerisch-musikalische Vorauswahl; besondere musikalische
Vorkenntnisse oder instrumentale Fähigkeiten sind nicht erforderlich.
Die Kinder sollen ein für sie neues Instrument erlernen.
Die Teilnahme ist für zwei Schuljahre (Jahrgänge 5 und 6)
verpflichtend.
Werden mehr Kinder angemeldet, als freie Plätze vorhanden sind,
dann entscheidet das Los.
Die monatlichen Kosten für Instrumentenmiete, Instrumentalunterricht
und Versicherung betragen pro Kind ca. 30€.
Weitere einmalige Kosten entstehen für Noten, Pflegemittel und
fahrlässige Beschädigung.
Termine:
Informationsveranstaltung Bläserklasse:
Do. 17.02.2011 um 19.30 Uhr im Musikraum 206
Matinée der jungen Künstler mit Auftritt der Bläserklassen:
So. 20.02.2011 um 10.30 Uhr in der Aula
Anmeldung zur Bläserklasse während der Anmeldewoche
vom 28.02. - 4.3.2011
Gymnasium Petrinum
Recklinghausen

Das Bläserklassenkonzept
Auch in diesem Schuljahr wird an unserer Schule von der 5. Klasse an neben
dem traditionellen Musikunterricht eine Kombination aus Musik- und
Instrumentalunterricht angeboten, in deren Rahmen jedes Kind an ein neues
Blasinstrument herangeführt wird. Die Instrumentenpalette umfasst
verschiedenste Holz- und Blechblasinstrumente. Im Musikunterricht bilden
die Schülerinnen und Schüler von Beginn an ein Klassenorchester, das sich
im Schulleben schon nach kurzer Zeit
Portionsgrößen
präsentieren wird. Zugleich wird der
richtliniengemäße Lernstoff für das Fach
Musik in der Orientierungsstufe in enger
Verknüpfung von Theorie und Praxis aktiv
und handlungsorientiert erarbeitet. Ergänzt
wird der zweistündige Musikunterricht
d u r c h I n s t r u m e n t a l u n t e r r i c h t i n
Kleingruppen, der von qualifizierten
Instrumentalpädagogen einstündig erteilt
wird. Im Anschluss an ein Instrumentenkarussell, in dem zu Beginn des
Schuljahres den Schülerinnen und Schülern alle Instrumente vorgestellt
werden, findet die von Instrumental- und Musiklehrern betreute Wahl der
Instrumente statt. Von Bedeutung sind in diesem Zusammenhang sowohl die
individuellen Wünsche und Neigungen der Kinder als auch die Berücksichtigung
eines ausgewogenen Gesamtklanges von Holz- und Blechblasinstrumenten.
Die Konzeption dieses Bläserklassenunterrichts weckt bei den Schülerinnen und
Schülern nicht allein das Interesse an der Musik und sorgt für eine erweiterte
musikalische Bildung, sondern stärkt darüber hinaus auch das
Gemeinschaftsgefühl und fördert ein positives, von Toleranz und Unterstützung
geprägtes Klassenklima.
L. Pott