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Schreibenlernen Praxis - Pelikan

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6. Methoden für das <strong>Schreibenlernen</strong><br />

6.1 Schreibmotorische Übungen<br />

Buchstaben zu schreiben erfordert komplizierte Finger- und<br />

Handbewegungen und feine Abstimmungen zwischen diesen<br />

Bewegungen und den visuell kontrollierenden Augen. Deshalb<br />

müssen grafomotorische Übungen vorangestellt werden und<br />

den Schreiblernprozess begleiten.<br />

griffix® Wachsschreiber, Bleistift<br />

und Schreiblern-Heft 1 und 2<br />

Ein solches Übungsprogramm unterstützt gezielt die Fähigkeiten,<br />

die für das Schreiben erster Buchstaben und Wörter<br />

erforderlich sind. (13, 14, 18, 24)<br />

Die Übungen setzen sich aus graphischen Formen zusammen,<br />

die in unserer Buchstabenschrift vorkommen. Striche und Zielpunkte,<br />

Bögen und Kreise sollen von den Kindern nachgespurt,<br />

nachgezeichnet, variiert und miteinander verknüpft werden.<br />

Dabei ist es wichtig, dass die Kinder von vornherein den richtigen<br />

Stift benutzen, um eine unverkrampfte richtige Schreibhaltung<br />

zu trainieren.<br />

Wie aus den folgenden Übungsbeispielen hervorgeht, ist es<br />

wichtig, dass die einzelnen Elemente immer in einem Sinnzusammenhang<br />

erarbeitet werden, damit das Kind motiviert ist.<br />

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