Schreibenlernen Praxis - Pelikan
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6. Methoden für das <strong>Schreibenlernen</strong><br />
6.1 Schreibmotorische Übungen<br />
Buchstaben zu schreiben erfordert komplizierte Finger- und<br />
Handbewegungen und feine Abstimmungen zwischen diesen<br />
Bewegungen und den visuell kontrollierenden Augen. Deshalb<br />
müssen grafomotorische Übungen vorangestellt werden und<br />
den Schreiblernprozess begleiten.<br />
griffix® Wachsschreiber, Bleistift<br />
und Schreiblern-Heft 1 und 2<br />
Ein solches Übungsprogramm unterstützt gezielt die Fähigkeiten,<br />
die für das Schreiben erster Buchstaben und Wörter<br />
erforderlich sind. (13, 14, 18, 24)<br />
Die Übungen setzen sich aus graphischen Formen zusammen,<br />
die in unserer Buchstabenschrift vorkommen. Striche und Zielpunkte,<br />
Bögen und Kreise sollen von den Kindern nachgespurt,<br />
nachgezeichnet, variiert und miteinander verknüpft werden.<br />
Dabei ist es wichtig, dass die Kinder von vornherein den richtigen<br />
Stift benutzen, um eine unverkrampfte richtige Schreibhaltung<br />
zu trainieren.<br />
Wie aus den folgenden Übungsbeispielen hervorgeht, ist es<br />
wichtig, dass die einzelnen Elemente immer in einem Sinnzusammenhang<br />
erarbeitet werden, damit das Kind motiviert ist.<br />
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