Kita Dinkelnest Kinder - Familie in Gronau
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7.2. Zusammenarbeit mit den Eltern<br />
Voraussetzung für e<strong>in</strong>e gute pädagogische Arbeit ist e<strong>in</strong>e vertrauensvolle<br />
Zusammenarbeit zwischen <strong>Familie</strong>n, der Erziehungsberechtigten und der<br />
<strong>K<strong>in</strong>der</strong>tagese<strong>in</strong>richtung.<br />
Uns werden die <strong>K<strong>in</strong>der</strong> für e<strong>in</strong>en großen Teil des Tages anvertraut, so das unsere<br />
E<strong>in</strong>richtung die <strong>K<strong>in</strong>der</strong> begleitet und prägt. Deshalb f<strong>in</strong>den wir wichtig, daß sich<br />
auch die Eltern <strong>in</strong> unserer E<strong>in</strong>richtung wohl fühlen, damit sie ihre <strong>K<strong>in</strong>der</strong> gerne<br />
zu uns br<strong>in</strong>gen und e<strong>in</strong>e gute Vertrauensbasis entsteht.<br />
Die Elternarbeit beg<strong>in</strong>nt schon mit der Anmeldung e<strong>in</strong>es K<strong>in</strong>des, wobei sich die<br />
Eltern geme<strong>in</strong>sam mit dem K<strong>in</strong>d die E<strong>in</strong>richtung anschauen.<br />
Weitere Kontakte werden dann durch die Elternabende und<br />
Schnuppernachmittage geknüpft. Schriftliche Informationen erhalten die Eltern<br />
<strong>in</strong> regelmäßigen Elternbriefen oder s<strong>in</strong>d an den Infowänden zu f<strong>in</strong>den.<br />
a) Regelmäßige Elterngespräche:<br />
Es ist von großer Bedeutung, daß der regelmäßige Gesprächsaustausch zwischen<br />
Eltern und Erzieher<strong>in</strong>nen stattf<strong>in</strong>det, um e<strong>in</strong>e vertrauensvolle Zusammenarbeit<br />
zu gewährleisten. Gespräche beim Br<strong>in</strong>gen und Abholen der <strong>K<strong>in</strong>der</strong> vertiefen den<br />
Kontakt und s<strong>in</strong>d auch sehr wichtig zum Infoaustausch.<br />
b) Elternsprechtage:<br />
Neben den „Tür und Angelgesprächen“ bieten wir auch regelmäßige<br />
Elternsprechtage an.<br />
Hier werden Informationen über die Entwicklung des K<strong>in</strong>des <strong>in</strong> der <strong>Kita</strong> und dem<br />
derzeitigen Entwicklungsstand weitergegeben und ausgetauscht.<br />
Auch eventuell nötige Förderungsmöglichkeiten können zusammen mit den Eltern<br />
erörtert werden.<br />
c) Elterngespräche am Nachmittag:<br />
Bei nötigem und ausführlichem Gesprächsbedarf wird bei e<strong>in</strong>em extra angelegten<br />
Term<strong>in</strong> über die Belange des K<strong>in</strong>des gesprochen. Somit entsteht ke<strong>in</strong> Zeitdruck<br />
und es kann alles <strong>in</strong> Ruhe mite<strong>in</strong>ander besprochen werden.<br />
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