Masterstudiengang Chemie - Technische Universität Braunschweig

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Studiengang Chemie
Technische Universität Braunschweig
Fakultät für Lebenswissenschaften
Studiengang Chemie
Pockelsstraße 14
38106 Braunschweig
Telefon +49 531 391-5101
Telefax +49 531 391-8164
fk2@tu-braunschweig.de
www.tu-braunschweig.de/chemie
Chemie studieren
an der Technischen Universität
Braunschweig
Der Masterstudiengang Chemie

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Liebe Studieninteressierte
und liebe Studierende,
ich freue mich sehr, dass Sie sich für das
Chemiestudium an der Technischen Universität
Braunschweig interessieren und
sich entschlossen haben, uns Ihre Ausbildung
anzuvertrauen. Es gibt viele gute
Gründe für ein Chemiestudium in Braunschweig,
und ich möchte Ihnen mit der
vorliegenden Broschüre die TU Braunschweig
und unseren Masterstudiengang
Chemie vorstellen.
An der TU Braunschweig erwartet Sie ein
junges, in Lehre und Forschung engagiertes
Kollegium, und wir sind überzeugt, Ihnen
eine moderne und zukunftsorientierte
Ausbildung bieten zu können. Da wir in
Braunschweig den Masterstudiengang Chemie
bereits im Jahre 2001 als eine der ersten
Universitäten in Deutschland eingeführt
haben, besitzen wir bereits große Erfahrung
mit den neuen Studienabschlüssen
Bachelor und Master und haben die „Kinderkrankheiten“
bereits hinter uns gelassen.
Als Reaktion auf die Studentenproteste des
vergangenen Herbstes wurde an der TU
Braunschweig die Allgemeine Prüfungsordnung
unter Beteiligung der Studierenden
überarbeitet, und auch wir haben unsere
Masterprüfungsordnung in Hinblick auf
die Prüfungsdichte und Studierbarkeit
noch weiter verbessert.
Machen Sie sich davon selber ein Bild, indem
Sie die in dieser Broschüre zusammengestellten
Informationen studieren.
Gerne möchte ich Ihnen anbieten, mit mir
persönlich oder mit unserer Studiengangskoordinatorin,
Dipl.-Chem. Ilka Schmanteck
in Kontakt zu treten, um sich über unser
Studienangebot zu informieren. Zusätzlich
stehen Ihnen auch die Chemiestudierenden
der Fachschaft Chemie mit Rat und
Tat zur Seite. Ich freue mich, Sie zum Semesterbeginn
im Rahmen unserer Einführungsveranstaltungen
begrüßen zu dürfen.
Ich verbleibe bis dahin mit den besten
Grüßen und wünsche Ihnen in jedem Fall
einen guten Start in das Studentenleben,
Ihr Studiendekan
Prof. Dr. Matthias Tamm

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Nutzen Sie unsere Erfahrung:
265 Jahre TU Braunschweig
Die TU Braunschweig hat sich in Ihrer 265-
jährigen Geschichte einen hervorragenden Ruf
in der internationalen Forschung erarbeitet.
Wir sind Mitglied der TU9, dem Verbund der
neun traditionsreichsten Technischen Universitäten
in Deutschland.
Die TU Braunschweig | Erfolgreich studieren |
Studentenleben | Service und Beratung
Studieren Sie in Europas aktivster
Forschungsregion
Braunschweig war Deutschlands Stadt der
Wissenschaft 2007. 27 Forschungseinrichtungen
und weltweit operierende Unternehmen
aus der Automobil- und Elektroindustrie machen
Braunschweig zur forschungs- und entwicklungsintensivsten
Region Europas. Davon
profitieren vor allem unsere Studierenden: In
Praktika arbeiten sie an realen Projekten und
sammeln wichtige Erfahrungen für ihr Berufsleben.
Forschungsregion Braunschweig | Stadt der
Wissenschaft 2007
Entdecken Sie die Oker-Metropole
In der historischen und lebendigen Universitätsstadt
Braunschweig leben 16.000 Studentinnen
und Studenten. An Technischer Universität,
Kunsthochschule und Fachhochschule
lernen, arbeiten und forschen sie und prägen
damit das Leben in der Stadt an der Oker.
Stadtansichten | Zu Hause in Braunschweig |
Stadt Braunschweig
Studium maßgeschneidert
Die exzellente Ausbildung von technisch und
naturwissenschaftlich interessierten Studierenden
hat bei uns eine lange Tradition. Ob
klassische oder interdisziplinäre Studiengänge
oder internationale Programme mit renommierten
Partneruniversitäten im Ausland:
Wählen Sie aus 65 Studiengängen das passende
Fach.
Egal wofür Sie sich entscheiden:
▪▪
Mit der modularen Studienstruktur,
▪
▪ vielen Vertiefungsrichtungen
▪▪
und der fächerübergreifenden Zusammenarbeit
vieler Forschungseinrichtungen
gestalten Sie Ihr Studium entsprechend Ihrer
persönlichen Interessen.
Das Altgebäude der TU Braunschweig.
Persönlich, nah und gut ausgestattet.
Die TU Braunschweig ist keine Massenuniversität.
Wir legen Wert auf die individuelle Betreuung
unserer Studierenden. 13.500 Studierende,
darunter 1.600 internationale Studierende,
qualifizieren sich zur Zeit an der TU
Braunschweig für Ihren Einstieg in das Berufsleben.
Sechs Fakultäten und 120 Forschungsinstitute
bieten Ihnen dafür eine
hervorragende Infrastruktur und ein interdisziplinäres
Studienumfeld.
Der Burgplatz mit Burg Dankwarderode, Braunschweiger
Dom und Bronzelöwe.
Chemie –
In einer Schlüsselbranche
durchstarten
Mit Chemie setzen Sie auf eine Branche, deren
Produkte in fast alle Wirtschafts- und
Lebensbereiche hineinwirken. Viele Fortschritte
fußen auf Erkenntnissen der Chemie: Sie
ermöglichen Katalysatoren im Auto, Lasertechnik,
Nanomaterialien, Brennstoffzellen oder
neue Wirkstoffe für die Medizin, um nur einige
Beispiele zu nennen.
In den Chemischen Forschungslabors werden
aber nicht nur neue Materialien und Wirkstoffe
entwickelt, die unseren Alltag als scheinbar
unsichtbare Helfer begleiten. Chemie, das
sind die Reaktionen von Stoffen in unserer belebten
wie unbelebten Welt. Die Kunst, von
der Natur Gelerntes in die Forschung zu übertragen,
ist eine immer aktuelle Quelle der Inspiration.
Chemie steckt voller Perspektiven,
beruflicher Vielfalt und ist wichtiger Bestandteil
der nachhaltigen Entwicklung unseres gesellschaftlichen
Wohlstands. Energie-Erzeugung,
-Umwandlung und -Speicherung sind
dabei grundlegend wichtige chemische Fragestellungen
für das neue Jahrtausend.
Berufsfelder
Als Chemiker oder Chemikerin steht Ihnen eine
Vielzahl von Berufsfeldern offen. Die Berufsaussichten
für Chemiker sind derzeit sehr
gut. Abhängig von Ihrem Abschluss und Ihrer
Vertiefungsrichtung arbeiten Sie in den Bereichen:
▪▪
Forschung und Entwicklung an Universitäten
oder in Industrieunternehmen
▪▪
Verfahrenstechnik und Produktion
▪▪
Analytik und Qualitätskontrolle
▪▪
Marketing und Vertrieb
▪▪
Umweltschutz
▪▪
Patentwesen
▪▪
Consulting in chemieorientierten Fragen
▪▪
Medien und Journalismus
▪▪
Informationstechnik

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Chemie studieren in
Braunschweig
An der TU Braunschweig studieren Sie in einem
hervorragend ausgestatteten Chemiezentrum.
Die Lehre und Forschung in der
Chemie verteilt sich dabei auf die folgenden
Institute:
▪▪
Institut für Anorganische und Analytische
Chemie
▪▪
Institut für Lebensmittelchemie
▪▪
Institut für Ökologische und Nachhaltige
Chemie
▪▪
Institut für Organische Chemie
▪▪
Institut für Physikalische und Theoretische
Chemie
▪▪
Institut für Technische Chemie
Innerhalb der Fakultät für Lebenswissenschaften
existieren enge Bindungen zur Biologie,
Biotechnologie und Lebensmittelchemie,
des Weiteren auch zur Pharmazie und
Psychologie. Die Besonderheit der Chemie in
Braunschweig besteht auch in der innigen
Vernetzung mit einer Vielzahl regional ansässiger
international renommierter Forschungsanstalten
wie z. B. dem Helmholtz-Zentrum
für Infektionsforschung (HZI), der Physikalisch-Technischen
Bundesanstalt (PTB), dem
Johann Heinrich von Thünen-Institut - Bundesforschungsinstitut
für Ländliche Räume,
Wald und Fischerei (vTI), dem Johann Kühn-
Institut - Bundesforschungsinstitut für Kulturpflanzen
(JKI), dem Fraunhofer-Institut für
Holzforschung WKI oder auch dem Fraunhofer-Institut
für Schicht- und Oberflächentechnik.
Unsere seit vielen Jahren bestehenden weltweiten
Kontakte ermöglichen es Ihnen, ein
oder zwei Semester im Ausland zu studieren.
Neben Aufenthalten in Frankreich, Großbritannien
oder Schweden hat dabei das zweisemestrige
Auslandsstudium an der University
of Utah in den USA eine besondere in Braunschweig
verhaftete Tradition.
Institute | Fakultät für Lebenswissenschaften |
International Office
Chemie –
Das Masterstudium
Ausgerüstet mit dem breitgefächerten theoretischen
und praktischen Wissen, welches Ihnen
im Bachelorstudium vermittelt wurde, ermöglicht
Ihnen nun der Masterstudiengang
Chemie eine vertiefte wissenschaftliche Ausbildung
und schult Ihre Fähigkeit zum selbständigen
wissenschaftlichen Arbeiten. Neben
den Pflichtmodulen „Chemische Struktur
und Mechanismen“ sowie „Chemische Analyse
und Synthese“ stehen Ihnen eine große Anzahl
an Wahlpflichtmodulen zur Verfügung,
mit denen Sie ihr wissenschaftliches Profil abrunden
und schärfen. Dabei sollen Sie sich für
eine der folgenden vier Vertiefungsrichtungen
entscheiden, die sich sowohl an den Erfordernissen
des Arbeitsmarkts orientieren als
auch den Schwerpunkten der Chemie an der
TU Braunschweig Rechnung tragen:
▪▪Biologische Chemie
▪▪Biophysikalische Chemie
▪▪Organische und Anorganische Chemie
▪▪Angewandte Chemie in Technik und Umwelt
In den Vertiefungsrichtungen “Biologische
Chemie“ und „Biophysikalische Chemie“ erlangen
Sie vertiefte Kenntnisse über chemische
Aspekte in der Biologie, wobei der
Schwerpunkt der Vertiefung „Biologische Chemie“
u. a. auf Naturstoffchemie und molekularer
Biotechnologie liegt, während der
Schwerpunkt der „Biophysikalischen Chemie“
u. a. auf Biomolekularer und Biophysikalischer
Analytik sowie der theoretischen Modellierung
von Biomolekülen unter Berücksichtigung der
klassischen Physikalischen Chemie liegt. In
der Vertiefungsrichtung „Organische und Anorganische
Chemie“ gewinnen Sie u. a. vertiefte
Kenntnisse in der Synthesechemie und
der Katalyse sowie in der praktischen Strukturaufklärung
von Molekülen und Molekülverbänden.
In der Vertiefungsrichtung „Angewandte
Chemie in Technik und Umwelt” erwerben
Sie u. a. vertiefte Kenntnisse zu anwendungsnahen
Aspekten der Chemie wie
z. B. in der Technischen Chemie, der Polymerchemie
oder der Lebensmittelchemie sowie
Kenntnisse im Bereich der Umweltchemie unter
Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten.

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Durch das Professionalisierungsmodul erwerben
Sie wichtige Zusatzqualifikationen, welche
ihnen den Erfolg am Arbeitsmarkt und
den Berufseinstieg sichern sollen. Sie können
unter Veranstaltungen wählen, die z. B.
Sprachkompetenz, Sozialkompetenz, Projektmanagement
und fremde Fachkulturen vermitteln.
Durch die abschließende Masterarbeit im
Umfang von 30 ECTS-Leistungspunkten, für
deren Bearbeitung sechs Monate vorgesehen
sind, weisen Sie die Befähigung zu eigenständiger
wissenschaftlicher Arbeit nach.
Damit sind Sie bestens ausgerüstet sowohl für
eine praxis- oder forschungsorientierte Berufstätigkeit
als auch für eine weiterführende
wissenschaftliche Tätigkeit mit dem Ziel der
Promotion.
Das Studium ist in Module gegliedert, in denen
Stoffgebiete in thematisch und zeitlich in
sich geschlossenen Einheiten zusammengefasst
werden. Die Verteilung der Module über
die vier Studiensemester erkennen Sie auf der
nächsten Seite.
Modulübersicht – Masterstudiengang Chemie
Semester
Wahlpflichtmodul aus beliebiger Vertiefungsrichtung
8 LP
1
Pflichtmodul 10200
Chemische Analyse und
Synthese
9 LP
Wahlpflichtmodul aus beliebiger
Vertiefungsrichtung 8 LP
Pflichtmodul
10100
Chemische
Struktur und
Mechanismen
9 LP
Wahl einer Vertiefungsrichtung
2
Angewandte Chemie in
Technik und Umwelt
Organische und
Anorganische Chemie
Biophysikalische
Chemie
Biologische
Chemie
Wahl
Pflicht
modul 2
8 LP
Wahl
Pflicht
modul 1
8 LP
Wahl
Pflicht
modul 2
8 LP
Wahl
Pflicht
modul 1
8 LP
Wahl
Pflicht
modul 1
8 LP
Wahl
Pflicht
modul 2
8 LP
Wahl
Pflicht
modul 1
8 LP
3
Professionalisierungsmodul
Wahl
Pflicht
modul 2
8 LP
12 LP
Forschungs
praktikum A
14 LP
Forschungs
praktikum A
14 LP
Forschungs
praktikum A
14 LP
Forschungs
praktikum A
14 LP
Exkursion,
Sprachen,
Pool-Modell,
Betriebspraktika
Forschungs
praktikum B
14 LP
Forschungs
praktikum B
14 LP
Forschungs
praktikum B
14 LP
Forschungs
praktikum B
14 LP
4
Masterarbeit
30 LP
Masterarbeit
30 LP
Masterarbeit
30 LP
Masterarbeit
30 LP

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Zur weiteren Information enthält diese Broschüre
im Anhang einen Auszug aus der für
Sie gültigen Masterprüfungsordnung sowie
das komplette Modulhandbuch, welches Ihnen
einen genauen Überblick über alle Modulinhalte
und relevanten Prüfungsformen
liefert.
Mehr Informationen
▪▪
Bewerbungsinfos:
Bachelor | Master | Promotion
▪▪
Das Bachelor-Studium | Das Master-Studium
▪▪
Mehr zum Studium auf den Internetseiten
der Fakultät
▪▪
Chemie studieren:
Broschüre der Gesellschaft Deutscher
Chemiker
Elementsymbole am Chemiegebäude, Hagenring 30.
Ihre
Ansprechpartner
Für alle Fragen rund ums Studium:
Zentrale Studienberatung (ZSB)
E-Mail: zsb@tu-braunschweig.de
Für spezielle Fragen zum Studiengang
Chemie:
Studiengangskoordinatorin Chemie und
Lebensmittelchemie
Dipl.-Chem. Ilka Schmanteck
Telefon: 0531 391-5707
E-Mail: studiendekanatchemie@
tu-braunschweig.de
Für grundsätzliche Fragen zum Studiengang
Chemie:
Studiendekan Chemie und Lebensmittelchemie
Prof. Dr. Matthias Tamm
Telefon: 0531 391-5303
E-Mail: m.tamm@tu-braunschweig.de
Informationen von Studenten für Studenten:
Fachschaft Chemie/Lebensmittelchemie
Telefon: 0531 391-4562
E-Mail: fgchemie@tu-braunschweig.de

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Auszug
Besonderer Teil der
Prüfungsordnung
Masterstudiengang Chemie
Abschluss „Master of Science“
§ 1 Hochschulgrad
Nachdem die nach § 2 erforderlichen 120 Leistungspunkte
erworben wurden, verleiht die
Hochschule den Hochschulgrad “Master of
Science“ (abgekürzt: “M.Sc.“) im Fach Chemie.
Darüber stellt die Hochschule ein Zeugnis mit
Diploma Supplement sowie eine Urkunde mit
dem Datum des Zeugnisses aus.
§ 2 Regelstudienzeit und Gliederung des
Studiums
(1) Die Studienzeit, in der das Studium abgeschlossen
werden kann, beträgt einschließlich
der Masterarbeit vier Semester (Regelstudienzeit).
Das Lehrangebot ist so gestaltet, dass die
Studierenden den Mastergrad innerhalb der
Regelstudienzeit erwerben können.
(2) Das Masterstudium gliedert sich in einen
Pflicht-, einen Wahlpflicht- und einen Professionalisierungsteil
sowie in eine abschließende
wissenschaftliche Masterarbeit. Der Pflichtteil
umfasst 18, der Wahlpflichtteil 60, der Professionalisierungsteil
12 und die Masterarbeit 30
Leistungspunkte.
(3) Das Studium gliedert sich in Module. Die
Prüfungsvoraussetzungen und -anforderungen
der Module ergeben sich aus den Anlagen
2 und 3. Für jedes Modul wird vom Prüfungsausschuss
eine Modulbeauftragte oder ein
Modulbeauftragter bestellt. Weiteres regeln
§ 3 und § 4.
(4) Der Pflichtteil muss von allen Masterstudierenden
der Chemie bestanden werden und
umfasst die Module „Chemische Struktur und
Mechanismen“ sowie „Chemische Analyse und
Synthese“ mit je 9 Leistungspunkten.
(5) Im Wahlpflichtteil müssen sich Studierende
für eine der vier Vertiefungsrichtungen „Biologische
Chemie“, „Biophysikalische Chemie“,
„Organische und Anorganische Chemie“ oder
„Angewandte Chemie in Technik und Umwelt“
entscheiden. Innerhalb einer dieser Vertiefungsrichtungen
müssen folgende Prüfungsleistungen
erbracht werden: Zwei Module im
Umfang von je 8 Leistungspunkten, zwei Forschungspraktika
im Umfang von je 14 Leistungspunkten
sowie die Masterarbeit. Zwei
weitere Module mit je 8 Leistungspunkten
müssen entweder aus dem Bereich derselben
oder einer beliebigen anderen Vertiefungsrichtung
des Masterstudiengangs Chemie gewählt
werden.
(6) Die im Professionalisierungsteil bzw. der
Masterarbeit zu erbringenden Leistungen ergeben
sich aus § 5 und § 6.
(7) Besonders qualifizierte Studierende können
– vorbehaltlich der gesetzlichen Rahmen-bedingungen
– nach zwei Semestern in den Promotionsstudiengang
Chemie an der TU
Braunschweig wechseln; Näheres regelt die
Ordnung über die Feststellung der Eignung
und die Zulassung für den Promotionsstudiengang
Chemie. Bei einem Wechsel aus dem
Promotionsstudiengang Chemie zurück in
den Masterstudiengang werden die Prüfungsund
Studienleistungen gemäß § 6 der Allgemeinen
Prüfungsordnung anerkannt.

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§ 3 Zulassungsvoraussetzungen für die
Prüfungen
Sofern bestimmte Prüfungs- oder Studienleistungen
zur Teilnahme an einer Prüfung als
Vorleistung erbracht werden müssen, so ergibt
sich dies aus der Anlage 2 .
§ 4 Art und Umfang der Prüfungen
(1) Ein Modul wird in der Regel durch eine
schriftliche Abschlussprüfung (Klausur) abgeschlossen.
Der erfolgreiche Abschluss eines
Moduls wird durch die Modulbeauftragte oder
den Modulbeauftragten bescheinigt.
(2) Die Prüferinnen und Prüfer können anstelle
von Klausuren auch mündliche Prüfungen
durchführen. Dies ist den Studierenden rechtzeitig
zu Beginn eines Semesters mitzuteilen.
(3) Die Bearbeitungszeit für eine Klausur beträgt
je nach Vorgabe der Prüfer 1 – 4 Stunden.
Eine mündliche Prüfung, die auch schriftliche
Elemente enthalten kann, dauert 30 – 60 Minuten.
Bei der Festlegung der Bearbeitungsdauer
ist die Anzahl der dem Modul zugeordneten
Leistungspunkte zu berücksichtigen.
(4) Für die Verleihung des Hochschulgrades
nach § 1 sollen neben der Masterarbeit und
den Bescheinigungen für die Forschungspraktika
und den Professionalisierungsbereich nur
komplette Modulabschlussscheine vorgelegt
werden. Legen die Prüflinge im Professionalisierungsbereich
Leistungsnachweise vor, deren
Leistungspunkte nicht exakt den unter § 2
Absatz 2 angeforderten Werten entsprechen,
sondern darüber liegen, so werden im Zeugnis
die Leistungen aller mindestens nötigen
Bescheinigungen komplett aufgelistet. Es ist
jedoch nicht zulässig, mehr Bescheinigungen
anzurechnen, als für die Erreichung der unter
§ 2 Absatz 2 geforderten Leistungspunkte mindestens
nötig sind.
(5) Erreicht der Prüfling bei der Bildung der
Gesamtnote einen Durchschnitt von 1,3 oder
besser, so wird ihm das Prädikat „mit Auszeichnung
bestanden“ verliehen.
§ 5 Professionalisierungsbereich
(1) Im Professionalisierungsbereich ist für alle
Studierende eine einem Leistungspunkt entsprechende
Exkursion zu einem Industrieunternehmen
verpflichtend. Die übrigen Studienleistungen
im Professionalisierungsbereich
sind aus dem Fächerspektrum der TU Braunschweig
frei wählbar, solange sie weder im
Rahmen der Bachelorprüfungsordnung Chemie
erbracht wurden noch aus den unter § 2
Absatz 4 und 5 beschriebenen Veranstaltungen
gewählt werden können. Auf Antrag an den
Prüfungsausschuss können auch Leistungen,
die im Rahmen von Betriebspraktika und Exkursionen
erbracht wurden, mit bis zu jeweils
6 Leistungspunkten angerechnet werden. Es
dürfen keine Teilleistungen, die z.B. bereits
außerhalb des Professionalisierungsbereiches
für Modulabschlussscheine des Masters Chemie
erforderlich waren, nochmals im Professionalisierungsbereich
angerechnet werden.
(2) Zum Erhalt von Leistungspunkten im Professionalisierungsbereich
sind Studienleistungen
(Leistungsnachweise) zu erbringen. Falls
die Studienleistungen benotet werden, gehen
diese nicht in die Berechnung der Endnote
ein, werden aber im Zeugnis ausgewiesen;
falls keine Benotung vorliegt, wird „bestanden“
in das Zeugnis aufgenommen.
(3) Mit Zustimmung des Prüfungsausschusses
können auch Studienleistungen außerhalb eines
Master- oder Bachelorstudiengangs der
TU Braunschweig erbracht werden.
Studierende sind verpflichtet, rechtzeitig beim
Prüfungsausschuss eine verbindliche Entscheidung
über Anrechenbarkeit der Leistung
zu beantragen, um die Studiendauer im Falle
einer Ablehnung nicht unnötig zu verlängern.
§ 6 Besondere Bedingungen bei der
Masterarbeit
(1) Die Masterarbeit wird in der Regel im 4. Semester
durchgeführt. Sie umfasst 30 Leistungspunkte.
(2) Die Masterarbeit wird im gewählten Vertiefungsbereich
angefertigt.
(3) Das Thema der Masterarbeit muss eine
chemische Fragestellung im weiteren Sinne
beinhalten.
(4) Die Masterarbeit kann in deutscher oder
englischer Sprache abgefasst werden.
(5) Voraussetzung zur Zulassung zur Masterarbeit
ist, dass nachweislich Prüfungs- und Studienleistungen
im Umfang von mindestens 82
Leistungspunkten erbracht wurden. Der Prüfungsausschuss
kann in begründeten Fällen
Ausnahmen von dieser Regelung zulassen.
(6) Den Studierenden wird die Gelegenheit gegeben,
ihre Masterarbeit im Rahmen des Arbeitsgruppen-
oder Institutsseminars zu präsentieren.
(7) Die Gesamtnote der Masterarbeit errechnet
sich zu jeweils der Hälfte aus den beiden Noten
der schriftlichen Gutachten zur Masterarbeit.
§ 7 Diplomäquivalenzbescheinigung
Jedem Masterabsolventen wird eine Bescheinigung
darüber ausgestellt, dass der erworbene
Mastergrad zu einem Diplomabschluss in
Bezug auf erworbene sowie nachgewiesene
Fähigkeiten und Kenntnisse mindestens äquivalent
ist (Anlage 4).

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PFLICHTMODULE
10100 Chemische Struktur und Mechanismen
Pflicht
work load
270 h
1. Lehrveranstaltungen:
10110 Reaktionsmechanismen (V)
10120 Molekülspektroskopie (V)
10121 Übung Molekülspektroskopie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
9 CP
Kontaktzeit
28 h
42 h
14 h
Studiensemester Dauer
1-2
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
108 h
5 CP
16 h
1 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden verstehen das Konzept der chemischen Bindung auf quantenchemischer Basis
und sind in der Lage, den Aufbau und die Struktur von Molekülen zu erklären und mit Hilfe
von Symmetrieeigenschaften zu klassifizieren. Sie besitzen ein vertieftes theoretisches Verständnis
über die spektroskopischen Eigenschaften von Atomen und Molekülen und kennen
moderne spektroskopische Techniken zur Ermittlung der Molekülstruktur. Neben den strukturellen
Aspekten wissen die Studierenden um die Reaktivität von Molekülen, und sie sind in der
Lage, chemische Reaktionen gezielt zur Modifikation von Molekülen anzuwenden. Sie verstehen
die zugrunde liegenden chemischen Reaktionsmechanismen und können die Erfolgsaussicht
geplanter Reaktionswege vom Ausgangs- zum Zielmolekül abschätzen.
Modulhandbuch
Masterstudiengang Chemie
Inhalte:
Vorlesung Reaktionsmechanismen: Radikalreaktionen, nukleophile Substitutionen am sp 3 -
Kohlenstoff, Additionen an Olefine, Eliminierungen, aromatische Substitution, nukleophile Substitutionen
am sp 2 -Kohlenstoff, nukleophile Additionen am sp 2 -Kohlenstoff, Cycloadditionen, Umlagerungen,
Ylide, Enolate.
Vorlesung Molekülspektroskopie: Einführung in quantenmechanische Beschreibung der chemischen
Bindung, Symmetrieeigenschaften von Molekülen, Symmetrie von Orbitalen und Schwingungen,
Theorie der Atom- und Molekülspektren, moderne experimentelle Techniken in der
Spektroskopie (IR-, Raman-, UV-VIS-Spektroskopie).
Übung: Vertiefung und Festigung des in der Vorlesung dargebotenen Stoffs, Bearbeitung von
Übungsaufgaben.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebotes
Jedes Sommersemester
8. Lehrende
Dickschat, Gericke, Mazik*, Schulz, Walla
* Modulverantwortliche

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PFLICHTMODULE
MODULE VERTIEFUNG „BIOLOGISCHE CHEMIE“
10200 Chemische Analyse und Synthese
Pflicht
work load
270 h
1. Lehrveranstaltungen:
10210 Praktikum Analytische Chemie (P)
10211 Seminar zum Praktikum
Analytische Chemie (S)
10220 Organometallchemie (V)
10221 Übung Organometallchemie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
9 CP
Kontaktzeit
56 h
14 h
28 h
14 h
Studiensemester Dauer
1-2
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
64 h
4 CP
16 h
1 CP
62 h
16 h
3 CP
1 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden besitzen Kenntnisse über die Anwendung moderner Methoden und Arbeitstechniken
der instrumentellen analytischen Chemie und der Elektroanalytik. Für den qualitativen
und quantitativen Nachweis anorganischer und organischer Substanzen können sie analytische
Messungen planen, durchführen und bewerten. Die Studierenden beherrschen weiterführende
Konzepte der Chemie der Metalle, der Koordinationschemie und Organometallchemie. Sie können
mit Hilfe moderner Bindungskonzepte die Struktur und Eigenschaften von Metallkomplexen
diskutieren und vorhersagen und besitzen Kenntnisse über den Einsatz von Übergangsmetallverbindungen
in industriellen Verfahren. Sie kennen die Prinzipien der homogenen und heterogenen
Katalyse und sind in der Lage, wichtige Elementarreaktionen zu Katalysezyklen zusammenzuführen.
Sie verstehen die Rolle von Metallen in der Natur und sind mit den Grundlagen
der Bioanorganischen und Biometallorganischen Chemie vertraut.
Inhalte:
Praktikum: Übungen in verschiedenen Messtechniken: Gaschromatographie (GC), Hochleistungsflüssigkeitschromatographie
(HPLC), Massenspektrometrie (MS), Atomabsorptionschromatographie
(AAS), optische Emissionsspektrometrie (ICP-OES), Ionenchromatographie (IC), Photometrie,
Polarographie.
Seminar: Vertiefung des Praktikumsstoffes bezüglich Planung, Anwendung und Bewertung moderner
Methoden der instrumentellen Analytik, Klausurvorbereitung.
Vorlesung: Koordinationschemie der Übergangsmetalle (Zentralatom- und Ligandentypen, Koordinationszahlen,
geometrische Anordnungen, Bindung in Übergangsmetallkomplexen (Valenzbindungstheorie,
Kristallfeldtheorie, Molekülorbitaltheorie), Carbonylkomplexe, Substitutions- und
Redoxreaktionen, Übergangsmetallhydride und Diwasserstoffkomplexe, CO-analoge Liganden
wie Isocyanide, Metall-Alkylkomplexe, katalytische Elementarreaktionen (oxidative Addition,
reduktive Eliminierung, Insertionen, Hydrideliminierungen), katalytische Verfahren (Hydroformylierung,
Essigsäure-Darstellung, Olefinpolymerisation, Hydrierungen), Carben- (Alkyliden-) und
Carbin- (Alkylidin-) Komplexe, Olefin- und Alkinmetathese, Komplexe mit pi-Liganden (Olefin-,
Alkin, Allyl-, Cyclopentadienyl-, Arenkomplexe), Sandwichverbindungen, Grundzüge der Bioanorganischen
und Biometallorganischen Chemie.
Übung: Vertiefung des Vorlesungsstoffs durch Lösen von Übungsaufgaben, Klausurvorbereitung.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar / Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Vorlesung Organometallchemie: Klausur (Prüfungsleistung); Praktikum und Seminar Analytische
Chemie: Abschlussklausur oder mündliche Abschlussprüfung (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebot
Vorlesung: Jedes Wintersemester; Praktikum und Seminar: Jedes Semester
8. Lehrende
Bahadir, Kreuzig, Tamm*, Wichmann
* Modulverantwortlicher
20100 Mikrobiologie
Wahlpflicht
work load
270 h
1. Lehrveranstaltungen
20110 Einführung in die Mikrobiologie (V)
20120 Mikrobiologisches Seminar (S)
20121 Mikrobiologisches Einführungspraktikum
(P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
14 h
28 h
84 h
Studiensemester
1-3
Selbststudium
56 h
32 h
36 h
Dauer
2 Semester
Kreditpunkte
2 CP
2 CP
4 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse der Biologie von Mikroorganismen, deren Zellstrukturen,
Physiologie, Genetik und Ökologie sowie von mikrobiologischen Arbeitstechniken und
Methoden. Sie werden befähigt, ihre Kenntnisse in Theorie und Praxis selbständig anzuwenden,
Zusammenhänge zu erkennen und Arbeitsergebnisse zu bewerten. Sie werden befähigt, sich in
neuere mikrobiologische Fragestellungen unter Verwendung neuerer wissenschaftlicher Publikationen
einzuarbeiten. Sie erwerben Kompetenz in Präsentation und Vortragstechnik. Sie sind in
der Lage, selbständig, sicher und fachgerecht wissenschaftliche Problemstellungen in Praktika
und in Forschungslaboratorien zu bearbeiten.
Inhalte:
Vorlesung: Überblick über die Mikroorganismen, Struktur und Funktion von Prokaryoten, Zellwandaufbau,
Oberflächenstrukturen, Wachstum und Kultivierung von Mikroorganismen, bakterielle
Zellteilung, genereller Energie- und Leistungsstoffwechsel, Stoffwechselvielfalt der Mikroorganismen.
Seminar: Referate der Studierenden an Hand aktueller Literatur über aktuelle Entwicklungen in
der mikrobiologischen Forschung; Anfertigung einer kurzen Zusammenfassung für die Aushändigung
an die Seminarteilnehmer.
Praktikum: Mikrobiologische Grundtechniken, Sicherheit im mikrobiologischen Labor, aseptisches
Arbeiten, Sterilisationsmethoden, Mikroskopie, Färbung von Bakterien, Kulturtechniken,
Anaerobierkulturtechniken, Zellzahlbestimmung, Identifizieren von Bakterien, Anreicherung von
Mikroorganismen, Gewinnung einer Reinkultur.
3. Verwendbarkeit des Moduls
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen
keine
5. Lehr- und Lernformen
Praktikum / Seminar / Vorlesung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten
Referat (Studienleistung), Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Vorlesung: Jedes Wintersemester; Seminar: Jedes Sommersemester; Praktikum: Jedes Semester
8. Lehrende
Draeger, Härtig, Jahn*, Moser, Schulz
* Modulverantwortlicher

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MODULE VERTIEFUNG „BIOLOGISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „BIOLOGISCHE CHEMIE“
20200 Praktische Strukturaufklärung
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen
20210 Massenspektrometrie (V)
20220 NMR-Spektroskopie (V)
20230 Anwendungen der NMR-
Spektroskopie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Studiensemester Dauer
1-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
3 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden verfügen über umfassende theoretische und praktische Kenntnisse in der
Strukturaufklärung anorganischer, organischer und metallorganischer Molekülverbindungen. Sie
haben die Kompetenz erworben, durch die Kombination spektroskopischer und spektrometrischer
Verfahren verlässliche Strukturvorschläge zu erarbeiten. Sie besitzen darüber hinaus die
Fähigkeit, NMR-Spektren selbständig mit Hilfe geeigneter Software zu bearbeiten.
Inhalte:
Vorlesung Massenspektrometrie: Instrumentelle Grundlagen der MS, Interpretation von Isotopenmustern,
Prinzipien der Elektronenionisierung, Vorstellung grundlegender Fragmentierungsmechanismen,
Diskussion spezieller Fragmentierungsmechanismen bei EIMS, Einführung schonender
Ionisierungsmethoden, vertiefende Behandlung instrumenteller Aspekte.
Vorlesung NMR-Spektroskopie: Physikalische Prinzipien des NMR-Experiments und experimentelle
Durchführung, Einfluss chemischer Parameter auf die chemischen Verschiebungen von 1 H,
13 C und wichtigen Heterokernen ( 15 N, 19 F, 31 P), Spin–Spin-Kopplungskonstanten und ihre Beziehungen
zur Molekülstruktur, Analyse von Spin-Kopplungsmustern, wichtige eindimensionale
NMR-Experimente (dynamische NMR, NOE, Entkopplung, Multiplizitätsselektion bei Heterokernen),
wichtige zweidimensionale NMR-Experimente (homo- und heteronucleare Verschiebungskorrelationen,
die auf Spin-Kopplung, NOE oder chemischem Austausch beruhen, J-aufgelöste
Spektren).
Übung: Ableitung von Molekülstrukturen durch Kombination verschiedener 1D- und 2D-NMRspektroskopischer
Methoden, kombinierte Spektrenauswertung durch Einsatz von NMR-
Spektroskopie, Infrarotspektroskopie und Massenspektrometrie, selbständige Prozessierung von
NMR-Spektren.
3. Verwendbarkeit des Moduls
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen
keine
5. Lehr- und Lernformen
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebot
Jedes Sommersemester
8. Lehrende
Ernst*, Ibrom, Papke
* Modulverantwortlicher
20300 Natur- und Wirkstoffe
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen
20310 Naturstoffchemie (V) oder
20311 Bioorganische Chemie (V)
20320 Medizinische Chemie (V) oder
20321 Supramolekulare Chemie (V)
20330 Seminar Natur- und Wirkstoffe (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Studiensemester Dauer
1-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
32 h
3 CP
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden besitzen Kenntnisse über die in der Natur vorkommenden Primär- und Sekundärmetaboliten.
Sie können Synthese von Naturstoffen konzipieren und diskutieren. Sie beherrschen
Konzepte der Supramolekularen Chemie zur Erkennung von Wirkstoffen. Medizinisch
wichtige Verbindungen sind bekannt und ihre Wirkung kann diskutiert werden. Es sind Kompetenzen
zur synthetischen Strukturvariation vorhanden. Die Wirkungsweise von Biopolymeren
und Enzymen ist bekannt, deren Einsatz zur Aufklärung von Wirkmechanismen und in der Synthese
ist kompetent diskutierbar. Die Biosynthese von Naturstoffen wird als Klassifizierungsmerkmal
erkannt und ermöglicht die schnelle Einordnung neuer Strukturen.
Inhalte:
Vorlesung Naturstoffchemie: Primäre Stoffklassen wie Aminosäuren, Kohlenhydrate, Fette und
Nukleinsäuren, Synthese, Biosynthese, Strukturen, sekundäre Naturstoffe wie Terpene, Polyketide,
aromatische Verbindungen und Alkaloide.
Vorlesung Bioorganische Chemie: Chemie der Biooligomere, Nukleinsäuren, Peptide, Oligosaccharide,
zentrale Bedeutung für alle Lebensprozesse, mechanistisches Verständnis des chemischen
Ab- und Aufbaus von Biooligomeren.
Vorlesung Supramolekulare Chemie: Molekulare Erkennung, nichtkovalente Wechselwirkungen,
Selbstorganisation in biologischen und chemischen Systemen, künstliche Rezeptoren, Bioorganische
Modellverbindungen, Photosensible Wirt-Gast-Systeme, Chemische Sensoren, Flüssigkristalle.
Vorlesung Medizinische Chemie: Wirkstoffentdeckung mit und ohne Leitstruktur, Medikamente
auf der Basis von Naturstoffen, Modifizierung der Leitstruktur, rechnergestützte Methoden zur
Leitstruktursuche, induzierte Anpassung und Formbarkeit von Rezeptoren, Vielfältigkeit der Liganden,
Enzyminhibierung, DNA-Interkalatoren, Prodrugs und Transportsysteme, Metabolisierung
von Wirkstoffen, Wirkstoffresistenz.
Seminar: Ausgewählte Themen aus Naturstoffchemie und Wirkstoffchemie, Seminarbeiträge von
Studierenden, vertiefte Behandlung spezieller Themen.
3. Verwendbarkeit des Moduls
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen
Keine
5. Lehr- und Lernformen
Vorlesung / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten
Seminarvortrag (Studienleistung), Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Wintersemester
8. Lehrende
Lindel, Mazik, Schulz*
*Modulverantwortlicher

20 21
MODULE VERTIEFUNG „BIOLOGISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „BIOLOGISCHE CHEMIE“
20400 Molekulare Biotechnologie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen
20410 Molekulare Biotechnologie (V)
20411 Molekulare Biotechnologie (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
84 h
Studiensemester Dauer
2
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
66 h
5 CP
Qualifikationsziele
Die Studierenden verstehen Grundlagen der molekularen Biotechnologie und können diese
Kenntnisse auf Anwendungen wie rekombinante Produktion von Biomolekülen, Protein-
Engineering, kombinatorische Methoden und Metabolic Engineering übertragen. Weiterhin kennen
sie zahlreiche grundlegenden Methoden der molekularen Biotechnologie.
Inhalte:
Praktikum: Klonierung von Antikörpergenen, Analyse der Klonierung mittels PCR, Restriktionsverdau
und Sequenzierung, Produktion und Aufreinigung von rekombinanten Antikörpern im
bakteriellen System. Analyse der produzierten Antikörper mittels SDS-PAGE, Westernblot und
ELISA.
Vorlesung: Rekombinante Produktion in transgenen Organismen, Einführung in das Protein-
Engineering (Fusionsproteine, Design, Expression, Produktion anhand ausgewählter Beipiele),
Tag-Systeme und Inclusion Bodies, Rekombinante Proteintherapeutika, molekulare Diagnostik,
Gentherapie, Molecular Pharming, kombinatorische Methoden (Enzymoptimierung, 2Hybrid,
Ribosomal display, Phage display, Aptamere), Metagenomik, Nanobiotechnologie, Metabolic
Engineering.
3. Verwendbarkeit des Moduls
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen
Modul 20100
5. Lehr- und Lernformen
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten
Protokoll und Lernzielkontrolle (Studienleistung), Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Sommersemester
8. Lehrende
Dübel*, Hust, Schirrmann
*Modulverantwortlicher
20500 Forschungspraktikum Biologische Chemie A
Wahlpflicht
work load
420 h
1. Lehrveranstaltungen:
20510 Forschungspraktikum
Biologische Chemie A (P)
20511 Seminar zum Forschungspraktikum
Biologische Chemie A (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
14 CP
Kontaktzeit
240 h
28 h
Studiensemester Dauer 1-2 Semester
1-2
Selbststudium Kreditpunkte
120 h
12 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden beherrschen fortgeschrittene organisch-chemische Arbeitstechniken in Synthese
und Analyse. Sie sind in der Lage, komplizierte Experimente zu planen, durchzuführen,
auszuwerten und wissenschaftlich zu dokumentieren, wobei sie einen detaillierten Einblick in
aktuelle Forschungsvorhaben gewonnen und an deren Umsetzung mitgewirkt haben. Sie sind
erfahren in der Synthese, Isolierung, Charakterisierung und Analyse von organischen und biologisch
relevanten Verbindungen. Sie können für unterschiedliche Substanzklassen geeignete
Analyseverfahren auswählen und notwendige analytische Daten erheben. Sie sind mit den
Techniken universitärer Forschung und wissenschaftlicher Praxis vertraut und haben Sicherheit
im Umgang mit wissenschaftlichen Datenbanken.
Inhalte:
Praktikum: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung) von zwei Teilprojekten
im Bereich der organischen Synthese und ein Teilprojekt der organischen Analyse und
Substanzisolierung.
Seminar: Teilnahme am wissenschaftlichen Kolloquium, Präsentation und Diskussion aktueller
Forschungsergebnisse.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Dickschat, Grunenberg, Lindel, Mazik, Schulz*
*Modulverantwortlicher

22 23
MODULE VERTIEFUNG „BIOLOGISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
20600 Forschungspraktikum Biologische Chemie B
Wahlpflicht
work load
420
1. Lehrveranstaltungen:
40610 Forschungspraktikum
Biologische Chemie B (P)
40611 Seminar zum Forschungspraktikum
Biologische Chemie B (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
14 CP
Kontaktzeit
240 h
28 h
Studiensemester Dauer
2-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
120 h
12 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, eigenständig eine wissenschaftliche Fragestellung auf dem
Gebiet der biologisch orientierten organischen Chemie zu bearbeiten. Sie beherrschen die für
das jeweilige Forschungsvorhaben erforderlichen Arbeitstechniken und vermögen, selbständig
anspruchsvolle Experimente zu planen, durchzuführen, auszuwerten und zu dokumentieren. Die
Studierenden überblicken die aktuelle Forschung auf einem ausgewählten Forschungsgebiet
und beherrschen die entsprechenden theoretischen Grundlagen. Sie können ihre Forschungsergebnisse
kompetent präsentieren und sich einer fachlichen Diskussion stellen.
Inhalte:
Praktikum: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung) eines Projekts
im Bereich der biologisch orientierten organischen Chemie.
Seminar: Teilnahme am wissenschaftlichen Kolloquium, Vortragspräsentation der eigenen Forschungsergebnisse.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
Modul 20500
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit und Vortrag (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Dickschat, Grunenberg, Lindel, Mazik, Schulz*
*Modulverantwortlicher
30100 Biochemie
Wahlpflicht
work load
240
1. Lehrveranstaltungen:
30110 Grundlagen der Biochemie (V)
30111 Biochemie für Fortgeschrittene (V)
30120 Praktikum Biochemie (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Studiensemester Dauer
1-3
2 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
3 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden besitzen grundlegende Kenntnisse über Biomoleküle, biochemische Zusammenhänge
und Mechanismen sowohl in der Biochemie, als auch im Bereich der Biotechnologie
und Zellbiologie. Sie sind befähigt, unter Anleitung biochemische Forschungsarbeiten durchzuführen
und die erhaltenen Ergebnisse selbständig darzustellen und angemessen zu vermitteln.
Inhalt:
Vorlesung Grundlagen der Biochemie: Struktur und Funktion von Proteinen, DNA, RNA,
Coenzyme und Cofactoren sowie deren Einordnung aus mikrobiologischer Sicht, Evolution der
biochemischen Prinzipien und Reaktionen, Grundlagen des genetischen Codes, Aminosäuren
und postsynthetische Modifikationen, Beziehungen zwischen Struktur und Funktion von Proteinen.
Vorlesung Biochemie für Fortgeschrittene: Primärstrukturen, Sequenziertechnologien, Rolle der
Proteasen, Sekundärstrukturen, ihre Bildung und Eigenschaften, strukturelle Proteine und ihre
molekulare Basis (Keratin, Collagen, Elastin), Hämoglobine (Funktion eines globularen Proteins),
Grundlagen der Enzyme und Enzymkinetiken.
Praktikum: Grundlagen biochemischer Arbeitsweisen im Labor.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Beginn jedes Wintersemester
8. Lehrende:
Mendel, Schomburg, Walla*
*Modulverantwortlicher

24 25
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
30200 Biophysikalische Chemie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
30210 Biophysikalische Chemie (V)
30211 Übung zu Biophysikalische
Chemie (Ü)
30220 Angewandte Biophysikalische
Chemie (V)
30230 Exkursion Biophysikalische
Chemie (E)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
42 h
14 h
7 h
14 h
Studiensemester Dauer
1-3
Semester
Selbststudium Kreditpunkte
108 h
5 CP
16 h
1 CP
23 h
16 h
1 CP
1 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind mit den Grundlagen der wichtigsten physikochemischen Methoden zur
Aufklärung biomolekularer Wechselwirkungen und Strukturen vertraut und sind in der Lage zu
entscheiden, mit welcher modernen oder traditionellen Methode solche biochemischen Fragestellung
am effizientesten zu beantworten sind. Sie kennen Grenzen und den Dynamikbereich
dieser Methoden sowie die Bedeutung, die die Struktur und Dynamik von Biomolekülen für ihre
Funktion besitzen. Die Studierenden sind befähigt einzuordnen, welche Verfahren zur Untersuchung
von Biomolekülen und zur Beantwortung biomolekularer Fragestellungen in den verschiedenen
Umgebungen von Industrie- oder Grundlagenforschung geeignet sind.
Inhalte:
Vorlesung Biophysikalische Chemie: Kurze Wiederholung biochemischer und mikrobiologischer
Grundlagen, Traditionelle Methoden wie Fluoreszenz- und Absorptionsspektroskopie, Lichtstreuung,
Ramanspektroskopie, NMR, ESR und Massenspektrometrie an Biomolekülen. Moderne
Methoden wie Fluoreszenzmikroskopie, Einzelmoleküldetektion, Nichtlineare- und Ultrakurzzeitspektroskopie
oder Nanotechnologie zur Untersuchung von Biomolekülen. Ausblick auf
industrielle Anwendungen und Wirkstofforschung.
Übung: Selbständige Rechnungen und Beantwortung von Fragen mit Korrektur der Aufgaben
durch Dozenten und Assistenten, Besprechung der Lösungswege in der Übung.
Vorlesung Angewandte Biophysikalische Chemie:
Industrielle Aspekte der Biophysikalischen Chemie z. B. Hochdurchsatzscreening und Wirkstoffforschung.
Exkursion: In der Exkursion Biophysikalische Chemie wird das Erlernte an einem konkreten Beispiel
industrieller Forschung, z.B. bei einem Pharmakonzern, oder aus der Grundlagenforschung,
z. B. an einem Max-Planck-Institut, vertieft.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung / Exkursion
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Wintersemester
8. Lehrende:
Tinnefeld, Walla*
*Modulverantwortlicher
30300 Aufklärung und Modellierung biologischer
Strukturen
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
30310 Biomolekulare Modellierungen (V)
30311 Übung Biomolekulare
Modellierungen (Ü)
30320 Biochemische Strukturanalyse (V)
30321 Praktikum Strukturbiologie (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
42 h
14 h
14 h
14 h
Studiensemester Dauer
1-3
2 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
78 h
4 CP
16 h
1 CP
46 h
16 h
2 CP
1 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind mit den Grundlagen der Strukturanalyse von Biomakromolekülen vertraut
und können deren Anwendungsbereich umgrenzen. Die Studierenden kennen empirische Kraftfeldmethoden,
mit denen komplexe Strukturen modelliert werden können. Sie kennen die
Reichweite und Grenzen dieser Methoden sowie die Bedeutung, die die Struktur und Dynamik
großer Biomoleküle für ihre Funktion besitzen. Die Studierenden sind befähigt, die Qualität experimenteller
Strukturinformation zu beurteilen und eigenständige Strukturmodellierungen durchzuführen.
Inhalte:
Vorlesung Biomolekulare Modellierung: Einführung in methodische Grundlagen der Strukturanalyse
von Biomakromolekülen, empirisches Kraftfeldverfahren - Molekülmechanik, nichtbindende
Wechselwirkungen - Bedeutung und effiziente Beschreibung, Geometrieoptimierung, Methoden
der Moleküldynamik, thermodynamische und statistische Behandlung (bio)chemischer Prozesse,
die Analyse von Simulationen, speziale Themen - Berechnungen freier Energie, hybride QM/MM
Methoden, implizite Lösungsmittel, coarse-grained Modelle.
Übung: Durchführung von ca. 10 Computerversuchen, Bedienung von Kraftfeldprogrammen,
Visualisierung von Kristallstrukturen, Geometrieoptimierung, Moleküldynamik und Normalmodenanalyse
an Hand von Peptidstrukturen, Simulationen von (Bio)Molekülen mit verschiedenartigen
Ansätzen und deren Analyse, Studium dynamischer und entropischer Effekte.
Vorlesung Biochemische Strukturanalyse: Einführung in die Kristallisation von Proteinen, die
Röntgendatensammlung von Proteinkristallen
Praktikum: Modellbau und Strukturverfeinerung am Rechner.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Unregelmäßig
8. Lehrende:
N.N.*
*Modulverantwortlicher

26 27
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
30400 Theoretische Biophysikalische Chemie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
30410 Fortgeschrittene Quantenchemie
und –biologie (V)
30411 Übung zu Fortgeschrittene
Quantenchemie und –biologie (Ü)
oder
30420 Spektroskopische Methoden der
Quantenchemie und –biologie (V)
30421 Übung zu Spektroskopische Metho
den der Quantenchemie und
–biologie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
42 h
14 h
42 h
14 h
Studiensemester Dauer
1-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
138 h
6 CP
46 h
138 h
46 h
2 CP
6 CP
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden besitzen Kenntnisse moderner quantenchemischer Rechenverfahren. Sie sind
mit den theoretischen Grundlagen zentraler Methoden vertraut und haben einen Überblick über
die verschiedenen gängigen quantenchemischen Methoden, ihre praktischen Implementierungen
und Anwendungsbereiche. Sie sind in der Lage, die Reichweite und Grenzen der verschiedenen
Methoden einzuschätzen, um diese sinnvoll und eigenständig fundiert auf verschiedene
Problembereiche der Quantenchemie und -biologie anzuwenden.
Inhalte:
Vorlesung Fortgeschrittene Quantenchemie und -biologie: Mathematische Grundlagen quantenchemischer
Methoden, philosophische Probleme der Quantentheorie, Hartree-Fock Theorie,
Störungstheorie und Konfigurationswechselwirkung, Dichtefunktionaltheorie, semi-empirische
Methoden.
Übung Fortgeschrittene Quantenchemie und -biologie: Erläuterung weiterführender mathematischer
Konzepte (Hilbertraum, Operatoren, Funktionale, Fouriertransformation), Computerübungen
und Anwendung komplexer quantenchemischer Methoden (z.B. MRCI, CASSCF/PT2, etc.,
die nicht in üblicher Weise als ‚black-box’ Methoden verwendet werden können; Beschreibung
angeregter Zustände mit CI, TD-DFT, MR und CASSCF).
Vorlesung Spektroskopische Methoden der Quantenchemie und -biologie: Grundlagen der Hartree-Fock
und Dichtefunktional Methoden, Verfahren zur Bestimmung von Molekülstrukturen und
Übergangszustände, theoretische Behandlung der chemischen Reaktivität, Molekülsymmetrie,
Charakterisierung von Molekülorbitalen sowie optisch angeregten Zuständen und Schwingungszuständen,
Methoden zur Berechnung spektroskopischer Daten (Infrarot- und Raman Spektroskopie,
UV/VIS, ESR und NMR), Spektrensimulation.
Übung Spektroskopische Methoden der Quantenchemie und -biologie: Ausführliche computergestützte
Modellierung chemischer Reaktionen sowie Berechnung spektroskopischer Daten,
Analyse der Reichweite und Grenzen von theoretisch ermittelten Spektren und deren Vergleich
mit experimentellen Daten, Einsatzgebiete und Funktionsweise gängiger Programmsysteme.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Unregelmäßig
8. Lehrende:
N.N.*
*Modulverantwortlicher
30500 Technische Biochemie
Wahlpflicht
work load
240
1. Lehrveranstaltungen:
30510 Angewandte und Technische
Biochemie (V)
30511 Angewandte und Technische
Biochemie für Fortgeschrittene (V)
30520 Angewandte und Technische
Biochemie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
6 h
Studiensemester Dauer
1-3
2 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
54 h
3 CP
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse zur Biotechnologie mit mikrobiellen Zellen
und Zellkulturen sowie zur Biokatalyse mit Enzymen und ganzen Zellen. Sie lernen die Stufen
der Bioprozesstechnik (upstream processing, Bioreaktor-Kultivierung und downstream
processing) inkl. der Messtechniken zur Erfassung wichtiger Kultivierungsparameter und die
Wachstumskinetik insbesondere im Batch-Betrieb kennen. Außerdem bekommen sie einen
Überblick über den Einsatz von Enzymen oder mikrobiellen Zellen in Industrie und Forschung.
Die Studierenden beherrschen die Prinzipien und deren Anwendung bei der mikrobiellen und
tierischen Zellkulturtechnik zur Produktion hoch- und niedermolekularer Bioprodukte (u.a.
Pharmaproteine, Antibiotika, L-Aminosäuren). Die Studierenden erlangen praktische Kompetenz
in der Suche nach Literatur für bestimmte biotechnologische Fragestellungen
(Literaturrecherche).
Inhalt:
Vorlesung Angewandte und Technische Biochemie: Grundlagen der mikrobiellen Biotechnologie:
u.a. großtechnisch eingesetzte Nährmedien. Bioprozesstechnik: Stufen und Verknüpfung der
Bioprozesstechnik (Upstream processing, Bioreaktor, Monitoring, Downstream processing, etc.),
Wachstumskinetik in Batch-Kultur, Ertragskoeffizienten, Sauerstoff/-Kohlendioxid-Bilanzierung,
Sauerstofftransportrate, Messtechniken für O 2, CO 2, pO 2. Biokatalyse mit Enzymen und ganzen
mikrobiellen Zellen: Grundlagen (Enzymkinetik, Chiralität, Immobilisierung), Herstellung von
optisch-aktiven Feinchemikalien.
Vorlesung Angewandte und Technische Biochemie für Fortgeschrittene: Grundlagen zur
Bioprozesstechnik mit mikrobiellen, pflanzlichen und tierischen Zellkulturen, Entwicklung von
Überproduzenten für die Herstellung hoch- und niedermolekularer Bioprodukte (u.a.
rekombinante DNA-Technologie, Mutagenisierungen anhand von Praxisbeispielen), Bioprozesse
zur Überproduktion von Enzymen und Biopharmaka (u.a. tissue-Plasminogenaktivator,
Erythropoietin), Bioprozesse zur Produktion von nichtproteinogenen Biopolymeren, Biosynthese
u. (rekomb.) Produktion von Sekundärmetaboliten (Antibiotika), Mikrobielle Überproduktion von
Biotensiden und L-Aminosäuren.
Übung: Einführung in die Literaturrecherche. Literatursuche zu einem aktuellen Thema der Angewandten
und Technischen Biochemie, z.B. zur biotechnologischen Herstellung von Proteinen,
anderen Biopolymeren sowie Metaboliten. Anschließend schriftliche Zusammenstellung (Review-Form;
Umfang ca. 10 Seiten)
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Beginn jedes Wintersemester
8. Lehrende:
Lang*, Rau
*Modulverantwortlicher

28 29
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
30600 Fortgeschrittene Physikalische Chemie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
30610 Fortgeschrittene Physikalische
Chemie (V)
30611 Übung zu Fortgeschrittene
Physikalische Chemie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
42 h
14 h
Studiensemester Dauer
1-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
108 h
5 CP
76 h
3 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden haben die Fähigkeit erlangt, aktuelle Forschungs- und Anwendungsbereiche
der modernen fortgeschrittenen Physikalischen Chemie in ihrer Bedeutung zu verstehen. Durch
die gefestigten und erweiterten Kenntnisse in der Physikalischen Chemie sind sie in der Lage,
sich sowohl theoretisch wie auch experimentell in einigen aktuellen Forschungsfeldern sicher zu
bewegen. Des Weiteren sind sie auch befähigt, die Wechselwirkungen zwischen verschiedenen
Teildisziplinen der Physikalischen Chemie zu erkennen und Verbindungslinien zu ziehen. Die
Studierenden können dieses Wissen zur Beschreibung und strategischen Problemlösung komplizierterer
physikalisch-chemischer Vorgänge in Wissenschaft, Technik und Umwelt anwenden
und in adäquater Form dokumentieren, darstellen und vermitteln.
Inhalte:
Vorlesung: Ausgewählte Aspekte der fortgeschrittenen Physikalischen Chemie, wie z. B. Statistische
Thermodynamik, Reaktionsdynamik, Physikalische Chemie fester Stoffe, zwischenmolekulare
Wechselwirkungen, Kinetik heterogener Prozesse, inter- und intramolekulare Potential(hyper)flächen,
Struktur und Reaktivität in verschiedenen Aggregatzuständen, statistische Behandlung
der Materie. Motivation, Anleitung und Kontrolle selbständiger studentischer Arbeiten
auf einem der o.a. Teilgebiete der Physikalischen Chemie.
Übung: Behandlung von theoretischen und experimentellen Aufgaben sowie die adäquate wissenschaftliche
Präsentation der erhaltenen Resultate aus dem Bereich des in der Vorlesung
dargebotenen Stoffs, Vertiefung des Vorlesungsstoffs.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung und Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Wintersemester
8. Lehrende:
Bauerecker, Becker, Gericke, Hohm*, Tinnefeld, Walla
*Modulverantwortlicher
30700 Forschungspraktikum Physikalische Chemie A
Wahlpflicht
work load
420 h
1. Lehrveranstaltungen:
30710 Praktikum Fortgeschrittene
Physikalische Chemie (P)
30720 Forschungspraktikum
Physikalische Chemie A (P)
30721 Interdisziplinäres Seminar zum
Forschungspraktikum Physikalische
Chemie A (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
14 CP
Kontaktzeit
42 h
112 h
14 h
Studiensemester
1-3
Selbststudium
168 h
68 h
16 h
Dauer
1 Semester
Kreditpunkte
7 CP
6 CP
1 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden beherrschen fortgeschrittene physikalisch-chemische Arbeitstechniken. Sie
sind in der Lage, Experimente zu planen, durchzuführen, auszuwerten und wissenschaftlich zu
dokumentieren, wobei sie einen grundlegenden Einblick in aktuelle Forschungsvorhaben gewonnen
und an deren Umsetzung mitgewirkt haben. Sie sind mit den Techniken universitärer
Forschung und wissenschaftlicher Praxis vertraut und haben Erfahrung im Umgang mit wissenschaftlichen
Datenbanken. Sie sind befähigt, über spezifische physikalisch-chemische Themen
zu referieren und sich einer wissenschaftlichen Diskussion zu stellen.
Inhalte:
Praktikum Fortgeschrittene Physikalische Chemie: Durchführung dreier Laborversuche aus den
Bereichen Elektrochemie, Spektroskopie, Festkörperchemie, Kinetik und Biophysikalische Chemie
nach einführendem Vorgespräch (Diskussion sicherheitsrelevanter Aspekte, des Versuchsaufbaus
und der verwendeten Versuchsmaterialien), wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung),
Präsentation eines Vortrags zu einem eng umrissenen Teilaspekt der Physikalischen
Chemie.
Forschungspraktikum Physikalische Chemie A: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation
(Protokollführung) eines Projekts im Bereich der Physikalischen Chemie.
Seminar: Teilnahme am wissenschaftlichen Kolloquium, Präsentation und Diskussion aktueller
Forschungsergebnisse.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum und Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Bauerecker, Becker, Gericke*, Hohm, Tinnefeld, Walla
*Modulverantwortlicher

30 31
MODULE VERTIEFUNG „BIOPHYSIKALISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „ORGANISCHE UND ANORGANISCHE CHEMIE“
30800 Forschungspraktikum Physikalische Chemie B
Wahlpflicht
work load
420 h
1. Lehrveranstaltungen:
30810 Forschungspraktikum
Physikalische Chemie B (P)
30811 Seminar zum Forschungspraktikum
Physikalische Chemie B (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
14 CP
Kontaktzeit
224 h
28 h
Studiensemester Dauer
2-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
136 h
12 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, eigenständig eine eng umrissene wissenschaftliche Fragestellung
auf dem Gebiet der Physikalischen Chemie zu bearbeiten. Sie beherrschen die für das
jeweilige Forschungsvorhaben erforderlichen Arbeitstechniken und vermögen, selbständig anspruchsvolle
Experimente zu planen, durchzuführen, auszuwerten und zu dokumentieren. Die
Studierenden überblicken detailliert die aktuelle Forschung auf einem ausgewählten Forschungsgebiet
und beherrschen die entsprechenden theoretischen Grundlagen. Sie können ihre
Forschungsergebnisse kompetent präsentieren und sich einer fachlichen Diskussion stellen.
Inhalte:
Praktikum: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung) eines Projekts
im Bereich der Physikalischen Chemie.
Seminar: Teilnahme am wissenschaftlichen Kolloquium, Vortragspräsentation der eigenen Forschungsergebnisse.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
Modul 30700
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit und eigener Vortrag (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Bauerecker, Becker, Gericke*, Hohm, Tinnefeld, Walla
*Modulverantwortlicher
40100 Synthese
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
40110 Synthesemethoden (V)
40111 Übung Synthesemethoden (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte 8 Studiensemester Dauer
CP
1-3
1 Semester
Kontaktzeit Selbststudium Kreditpunkte
56 h
124 h
6 CP
28 h
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, Moleküle und Strukturen gezielt zu verändern und mehrstufige
Synthesesequenzen für Zielmoleküle vorzuschlagen. Ihr Verständnis der Reaktionsmechanismen
erlaubt den Studierenden, den stereochemischen Verlauf chemischer Transformationen
vorherzusagen. Durch Kenntnis moderner biomimetischer und supramolekularer Konzepte wird
die Befähigung der Studierenden zur Darstellung funktioneller Verbünde sichergestellt.
Inhalte:
Das Modul „Synthese“ bietet eine vielseitige Auswahl von Themen, die ausgewogen in Vorlesungen
und Übungen behandelt werden und die Studierenden auf eigenständige Forschungstätigkeit
vorbereiten. Der Vorlesungsblock Synthesemethoden setzt sich aus den folgenden, semesterweise
wechselnden Komponenten zusammen.
Vorlesung Soft Synthesis: Klassen nicht-kovalenter Wechselwirkungen, Energetik, dynamisches
und statisches Verhalten, Ordnungsprinzipien, Netzwerke, MOFs (Metal Organic Frameworks),
Koordinationspolymere, brick-and-mortar-Verfahren, Complex-as-Ligand-Ansatz, Molecules-to-
Materials, Solvothermalsynthesen, Templatsynthesen, Stapelverbindungen, Oberflächenfunktionalisierung,
Aurophilie als Steuerinstrument, Nanostrukturierung.
Vorlesung Bioanorganische Modellsysteme: Historisches, Überblick über Metalloproteine, mechanistisches
Modelldenken, biogene Liganden, Einteilung von Modellsystemen (spekulatives
Modell, Strukturmodell, Funktionsmodell), biologische und chemische Modellierung, bioisomorphe
Substitution, Site-Specific Mutagenesis, Modellkomplexe für Eisensequestrierung, Hydrolasen,
Lichtsammlung, Sauerstoffmanagement, Elektronentransfer, Stickstoffzyklus, Hydrogenasen.
Vorlesung Synthese Anorganischer Molekülverbindungen: Symmetrie, Struktur und Bindungseigenschaften
von Molekülen, Hydride der Elemente, polyedrische Borane und Carborane, Silane
und Hydrosilylierung, Carben-, Alken- und Alkin-Analoga der Hauptgruppenelemente (Element-
Element-Mehrfachbindungen), Koordinationszahlen > 4 bei Hauptgruppenelementen (Hypervalenz),
Supramolekulare Chemie (schwache Wechselwirkungen), anorganische Ringe, Ketten
und Cluster, elementorganische Verbindungen in der organischen Synthese und Katalyse,
frustrierte Lewis-Säure-Base-Paare, moderne Methoden zur Funktionalisierung von Hauptgruppenelementen.

32 33
MODULE VERTIEFUNG „ORGANISCHE UND ANORGANISCHE CHEMIE“
Vorlesung Heterozyklenchemie: Synthese, Funktionalisierung und Eigenschaften von drei-, vier-,
fünf-, sechs- und siebengliedrigen Heterozyklen, inbesondere von Oxiranen, Aziridinen, Furanen,
Pyrrolen, Imidazolen, Indolen, Pyridinen, Chinolinen; Heterozyklen als essentielle Teilstrukturen
von Naturstoffen, Medikamenten, Reagenzien und Katalysatoren; Heterozyklen in Lebensprozessen.
Vorlesung Stereoselektive Synthese: Aspekte diastereoselektiver und enantioselektiver Synthesen,
Stereoisomere als Edukte von Synthesen, Retention oder Inversion eines Chiralitätszentrums,
Additionen an Carbonylgruppen, stereoselektive Reaktionen von Enolatäquivalenten, stereoselektive
Reduktionen, Differenzierung enantiotoper Gruppen.
Vorlesung Totalsynthese: Retrosynthese, Funktionsgruppenumwandlungen, Chemoselektivität,
Schutzgruppenchemie, atomökonomische Synthese, mehrstufige Sequenzen, biomimetische
Synthese, Naturstoffsynthese, aktuelle Beispiele aus der Fachliteratur.
Vorlesung Perizyklische Reaktionen: Stereokontrolle durch Orbitalkontrolle, Woodward-
Hoffmann-Regeln, elektrozyklische Reaktionen, sigmatrope Umlagerungen, Zykloadditionen, En-
Reaktionen, Vorhersage der Reaktivität von -Systemen unter thermischen und photochemischen
Reaktionsbedingungen, perizyklische Reaktionen in der Natur.
Vorlesung Metalle in der Organischen Synthese: Synthese und Eigenschaften von Organolithium-,
-magnesium-, -bor-, -aluminium-, -zinn-, -zink- und -kupferverbindungen, metallvermittelte
C-C-Verknüpfungen in der Organischen Synthese, Hauptgruppen-Organometallverbindungen in
der Industrie.
Übung: Vertiefung des Lehrinhalts der jeweils angebotenen Vorlesungskomponenten, Vorbereitung
auf die Modulabschlussprüfung
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Dickschat, Bröring, Lindel*, Mazik, Schulz, Tamm, Walter
*Modulverantwortlicher
MODULE VERTIEFUNG „ORGANISCHE UND ANORGANISCHE CHEMIE“
40200 Katalyse
Wahlpflicht
work load Kreditpunkte Studiensemester Dauer
240 h
8 CP 1-3
2 Semester
1. Lehrveranstaltungen:
40210 Angewandte Homogene Katalyse (V)
40220 Katalytische Polymersynthesen (V)
40230 Praktikum Metallkatalyse (P)
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Selbststudium
62 h
62 h
32 h
Kreditpunkte
3 CP
3 CP
2 CP
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Qualifikationsziele:
Die Studierenden beherrschen die Prinzipien der homogenen Katalyse und ihrer Abgrenzung zur
heterogenen Katalyse und können die zugrunde liegenden Elementarreaktionen auf katalytische
Prozesse anwenden. Sie besitzen einen Überblick über die wichtigsten metallkatalysierten industriellen
Verfahren sowie über neue Entwicklungen und moderne Aspekte der Katalyseforschung.
Die Studierenden kennen Verfahren der metallkatalysierten Polymersynthese und besitzen
einen Überblick über die Vorteile dieser Verfahren gegenüber klassischen nichtkatalytischen
Verfahren. Sie kennen Grundlagen und Methoden zur Charakterisierung von Polymeren.
Inhalte:
Vorlesung Angewandte homogene Katalyse: Historisches, metallorganische Grundlagen der
Katalyse, Elementarreaktionen, Katalysezyklen, industrielle Anwendungen (Wacker-Prozess,
Essigsäure-Darstellung, Hydroformylierung, Hydrocyanierung, Hydrierung, Carbonylierungen,
Oligomerisation und Polymerisation von Olefinen und Dienen, Copolymerisation von CO und
Olefinen), aktuelle Entwicklungen (C-C-Kreuzkupplungen, CH-Aktivierung, Hydroaminierung,
Hydrosilylierung, Oxidationen, asymmetrische Katalyse, Olefin- und Alkinmetathese), Beiträge
der homogenen Katalyse zur nachhaltigen und ressourcenschonenden Entwicklung der Chemie.
Vorlesung Katalytische Polymersynthesen: Polymerisation mit Übergangsmetallkomplexen,
Ziegler-Natta-Polymerisation, Phillips-Katalysatoren, Metallocen- und Post-Metallocen-
Katalysatoren, Metathesepolymerisationen, lebende radikalische Polymerisation und die sich
daraus ergebenden Möglichkeiten für die Herstellung von besonderen Molekülarchitekturen,
Übergangsmetallkomplexkatalysatoren für Kopplungsreaktionen.
Praktikum: Bearbeitung zweier Projekte; a) Synthese, Charakterisierung und Einsatz eines Katalysators
in der homogenen Katalyse; b) Synthese eines Polymeres durch Metallkatalyse; begleitende
zweistündige Übung (einmalig) über Katalysatorkenngrössen (Aktivität, Turnover Number,
Turnover Frequency, Selektivität).
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussprüfung (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Beginn jedes Semester
8. Lehrende:
Bannenberg, Eiting, Menzel, Tamm*, Walter
*Modulverantwortlicher

34 35
MODULE VERTIEFUNG „ORGANISCHE UND ANORGANISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „ORGANISCHE UND ANORGANISCHE CHEMIE“
40300 Theorie und Struktur
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
40310 Röntgenstrukturanalyse (V)
40311 Übung Röntgenstrukturanalyse (Ü)
40320 Strukturvorhersage (V)
40321 Übung Computerchemie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
14 h
28 h
14 h
Studiensemester Dauer
1-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
16 h
1 CP
62 h
3 CP
16 h
1 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, den Zusammenhang zwischen Molekülstrukturen und deren
Energien zu analysieren. Ihnen ist das Konzept der Energiehyperfläche mit ihren stationären
Punkten vertraut. Sie beherrschen die Methoden der Röntgenstrukturanalyse zur Beschreibung
der jeweiligen Minima und können mit Hilfe fortgeschrittener quantenchemischer Verfahren auch
die relevanten Übergangszustände charakterisieren. Durch Vergleich der Festkörper- mit den
berechneten Gasphasenstrukturen können die Studierenden Kristallpackungseffekte analysieren
und die Auswirkung zwischenmolekularer Wechselwirkungen auf die Molekülgeometrie erkennen.
Die Studierenden beherrschen neben den theoretischen Grundlagen der experimentellen
und theoretischen Strukturoptimierung auch den Umgang mit modernen Programmen der Röntgenstrukturanalyse
und der Quantenchemie.
Inhalte:
Vorlesung Röntgenstrukuranalyse: Matrix-Methoden, Zwillinge, Codierung der Symmetrie, nichtzentrosymmetrische
Strukturen, erweiterte Methoden der RSA (Pulvermethoden, Synchrotron,
Hochdruckmethoden), Neutronenbeugung, Molekülpackung.
Übung Röntgenstrukturanalyse: Vorstellung und Lösung verschiedener röntgenstrukturanalytischer
Probleme am Computer.
Vorlesung Strukturvorhersage: Wiederholung und Vertiefung der Prinzipien der klassischen Mechanik
(Zustandsfunktionen, Differentialgleichungen etc.) und der Quantenmechanik (Wellen,
Operatoren, Schrödinger-Gleichung etc.), Theorie der chemischen Bindung, Born-Oppenheimer-
Näherung, Einelektronen-Näherung, LCAO-Näherung, Grundlagen der Dichtefunktional-Theorie,
Freie Energie-Methoden, empirische Potentialfunktionen, Parameterbestimmung, Konformationsanalysen,
Monte Carlo Techniken.
Übung zur Computerchemie: Einsatz theoretischer Konzepte zur Beantwortung typischer Fragestellungen
aus der experimentellen Chemie.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Sommersemester
8. Lehrende:
Bannenberg, Grunenberg, Jones*
*Modulverantwortlicher
40500 Forschungspraktikum Organische und
Anorganische Chemie A
Wahlpflicht
work load
420 h
1. Lehrveranstaltungen:
40510 Forschungspraktikum Organische
und Anorganische Chemie A (P)
40511 Seminar zum
Forschungspraktikum A (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
14 CP
Kontaktzeit
240 h
28 h
Studiensemester Dauer 1-2 Semester
1-3
Selbststudium Kreditpunkte
120 h
12 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden beherrschen fortgeschrittene anorganisch- und organisch-chemische Arbeitstechniken.
Sie sind in der Lage, komplizierte Experimente zu planen, durchzuführen, auszuwerten
und wissenschaftlich zu dokumentieren, wobei sie einen detaillierten Einblick in aktuelle Forschungsvorhaben
gewonnen und an deren Umsetzung mitgewirkt haben. Sie sind erfahren in
der Synthese, Isolierung, Aufreinigung und Charakterisierung von anorganischen, organischen
und metallorganischen Verbindungen und beherrschen die für die jeweiligen Forschungsprojekte
relevanten analytischen Methoden. Sie sind mit den Techniken universitärer Forschung und
wissenschaftlicher Praxis vertraut und haben Sicherheit im Umgang mit wissenschaftlichen Datenbanken.
Inhalte:
Praktikum: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung) von je zwei
Teilprojekten im Bereich der organischen und anorganischen Chemie.
Seminar: Teilnahme am wissenschaftlichen Kolloquium, Präsentation und Diskussion aktueller
Forschungsergebnisse.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Bröring, Dickschat, Grunenberg, Lindel, Mazik, Jones, Schulz, Tamm*, Walter
*Modulverantwortlicher

36 37
MODULE VERTIEFUNG „ORGANISCHE UND ANORGANISCHE CHEMIE“
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
40600 Forschungspraktikum Organische und
Anorganische Chemie B
Wahlpflicht work load Kreditpunkte
14 CP
1. Lehrveranstaltungen:
Kontaktzeit
40610 Forschungspraktikum Organische 240 h
und Anorganische Chemie B (P)
40611 Seminar zum
28 h
Forschungspraktikum B (S)
Studiensemester Dauer
2-3
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
120 h
12 CP
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, eigenständig eine wissenschaftliche Fragestellung auf dem
Gebiet der organischen oder anorganischen Chemie zu bearbeiten. Sie beherrschen die für das
jeweilige Forschungsvorhaben erforderlichen Arbeitstechniken und vermögen, selbständig anspruchsvolle
Experimente zu planen, durchzuführen, auszuwerten und zu dokumentieren. Die
Studierenden überblicken die aktuelle Forschung auf einem ausgewählten Forschungsgebiet
und beherrschen die entsprechenden theoretischen Grundlagen. Sie können ihre Forschungsergebnisse
kompetent präsentieren und sich einer fachlichen Diskussion stellen.
Inhalte:
Praktikum: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung) eines Projekts
im Bereich der organischen oder anorganischen Chemie.
Seminar: Teilnahme am wissenschaftlichen Kolloquium, Vortragspräsentation der eigenen Forschungsergebnisse.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
Modul 40500
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit und eigener Vortrag (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Bröring, Dickschat, Grunenberg, Lindel, Mazik, Jones, Schulz, Tamm*, Walter
*Modulverantwortlicher
32 h
2 CP
50100 Enzymtechnologie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
50110 Enzymtechnologie (V)
50120 Instrumentelle Analytik (V)
50121 Praktikum Instrumentelle Analytik (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Studiensemester
1-3
Dauer
2 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
3 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden kennen die Strukturen und Funktionen von Enzymen, deren Einsatzpotenzial
zur Herstellung von Wertstoffen der chemisch-pharmazeutischen und Lebensmittelindustrie und
die Methoden zur Charakterisierung von Enzymen. Sie haben Theorie- und Praxis-Kompetenz in
Instrumenteller Analytik am Bioreaktor zur Bestimmung Physikalischer Messgrößen sowie Gasund
Flüssigphase-Konzentrationen unter Verwendung physikalischer, chemischer oder biologischer
Sensoren.
Inhalte:
Vorlesung Enzymtechnologie: Geschichte der Enzymtechnologie, Klassifizierung, Herstellung,
Reinigung und Charakterisierung, Enzyme in der organischen Chemie, Einsatz von nativen Enzymen,
Immobilisierung, Enzymkinetik, Beispiele für Enzymreaktoren und Prozesstechnologie.
Vorlesung Instrumentelle Analytik: Physikalische Messgrößen (Temperatur, Druck, Drehzahl,
Leistungseintrag, Rheometrie, Gasanteil, Schaum, Durchfluss, Mischzeit, Blasengröße), Gasphase-Konzentrationen
(O 2, CO 2), Flüssigphase-Konzentrationen (Trübung, Potentiometrie,
Amperometrie), Flüssigphasekonzentrationen (Fluoreszenz, HPLC, FIA, Elektrophorese), Biosensoren,
Oberflächen-Plasmonen-Resonanz.
Praktikum: Fünf Versuche, z.B. Gaschromatographie (GC), Ionenchromatographie mittels HPLC,
Ammoniak-Elektrode, Glucose-Sensor, Rheologie oder Atomabsoptionsspektroskopie (AAS).
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Studienleistung), mündliche Modulabschlussprüfung (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Beginn jedes Semester
8. Lehrende:
Jördening*, Schumpe
*Modulverantwortlicher

38 39
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
50200 Kohlenhydrattechnologie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
50210 Kohlenhydrattechnologie (V)
50220 Umweltbiotechnologie (V)
50230 Praktikum Kohlenhydrattechnologie
und Umweltbiotechnologie (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Studiensemester
1-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
3 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden haben einen Überblick über die industriellen Prozesse zur Gewinnung und
Verwendung von Kohlenhydraten an Beispielen aus der Lebensmittelindustrie, der Chemie und
der Biotechnologie. Es werden grundlegende Fähigkeiten zur Übertragung theoretischer Kenntnisse
auf Anwendungen im technischen Maßstab erworben.
Inhalte:
Vorlesung Kohlenhydrattechnologie: Anwendung physikalischer Grundverfahren auf technische
Prozesse der Lebensmittelindustrie (Zucker, Stärkeumsetzung und -hydrolyse, Mehlerzeugung,
Teigwaren, Mono-, Oligo- und Polysaccharide).
Vorlesung Umweltbiotechnologie: Bakterieller Metabolismus in Abwassersystemen; Abbauwege
für recalcitrante organische Substanzen; Quellen industrieller Abwässer; Behandlungsstrategien
(aerob, anoxisch, anaerob, C-, N-, P-Eliminierung); mathematische Modellierung der biologischen
Abwasserreinigung; in-situ und ex-situ Behandlung fester Abfälle mit physikalischchemischen
und biologischen Verfahren; Abgasbehandlung mit Biofiltern, Biowäschern und
Membran-Bioreaktoren; Einsatz von nachwachsenden Rohstoffen zur Bioethanol- und Biogaserzeugung.
Praktikum: Zwei Versuche aus dem Bereich der enzymatischen/bakteriellen Modifizierung von
Kohlenhydraten.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Studienleistung), mündliche Modulabschlussprüfung (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Wintersemester
8. Lehrende:
Jördening*
*Modulverantwortlicher
50400 Spezielle Gebiete der Technischen Chemie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
Eine der folgenden Vorlesungen:
50411 Mehrphasenreaktoren (V)
50412 Heterogene Katalyse 1+2 (V)
50413 Chemieprodukte aus nachwachsen
den Rohstoffen 1+2 (V)
50414 Polymer Colloids 1+2
und
50420 Master-Praktikum
Technische Chemie (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
40 h
Studiensemester Dauer
1-3
1-2 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
110 h
3 CP
5 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden verbessern im Praktikum ihre experimentellen Fertigkeiten und die Fähigkeit
zur Analyse und Darstellung von Messergebnissen. Sie haben vertiefte Kenntnisse in einem
spezialgebiet der Technischen Chemie.
Inhalte:
Master-Praktikum Technische Chemie: 3 Versuche aus den Bereichen Physikalische Grundoperationen
und Reaktionstechnik.
Vorlesung Mehrphasenreaktoren: Hydrodynamik (Phasenanteile, Druckverlust, Rückvermischung,
Energieeintrag), Wärmetransport und Stofftransport.
Vorlesung Heterogene Katalyse 1+2: Adsorption und Kinetik, Theoretische Konzepte, Herstellung
und Charakterisierung von Katalysatoren, Zeolithe, Desaktivierung, Stofftransport, Reaktoren
für Katalysatoren, Industrielle Katalyse.
Vorlesung Chemieprodukte aus nachwachsenden Rohstoffen 1+2: Geschichtlicher Überblick;
ökonomische und politische Rahmenbedingungen; Verfügbarkeit von nachwachsenden Rohstoffen;
technologische Aspekte; biotechnologische und chemisch-katalytische Konversionsverfahren;
Produkte aus Ölen, Fetten, Kohlenhydraten und Holz; Biotreibstoffe; Biopolymere.
Vorlesung Polymer Colloids 1+2: Polymerherstellung in wässrigen Dispersionen (Emulsionspolymerisation
bzw. Miniemulsion): Kinetische Aspekte, Charakterisierung und EigenschaftenI;
Industrielle Verfahren zur Herstellung von Nanopartikeln; Anwendungen in den Bereichen: Lacke
und Farben, Klebstoffe, Pharma und Kosmetik.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Studienleistung), mündliche Modulabschlussprüfung (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Praktikum: jedes Semester; VL Mehrphasenreaktoren: jedes Sommersemester; VL Heterogene
Katalyse, VL Chemieprodukte aus nachwachsenden Rohstoffen und VL Polymer Colloids: Vorlesungsteil
1 jedes Wintersemester, Vorlesungsteil 2 jedes Sommersemester
8. Lehrende:
Prüße, Schumpe*, Vorlop, Yaacoub
*Modulverantwortlicher

40 41
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
50500 Industrielle Chemie und Umweltschutz
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
50510 Industrielle Chemie (V)
50520 Produktionsintegrierter
Umweltschutz (V)
50530 Interdisziplinäres Seminar
TC+MC+TB (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Studiensemester
1-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
3 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden kennen die Geschichte und Organisationsstrukturen der Chemischen Industrie
und haben Grundkenntnisse zu Verfahrensentwicklung, Patentrecht, Erdölförderung und -
verarbeitung, organische und anorganische Basischemikalien, Polymerisationstechnik und Polymere,
biotechnologische Produktion, Möglichkeiten zur Optimierung von Prozessen zur Reduzierung
von Abfallstoffen. Vertiefte Kenntnisse bestehen hinsichtlich aktueller Forschungsvorhaben
in Technischer Chemie, Makromolekularer Chemie und Technischer Biochemie.
Inhalte:
Vorlesung Industrielle Chemie: Geschichte und Organisationsstrukturen der Chemischen Industrie,
Verfahrensentwicklung, Patentrecht, Erdölförderung und -verarbeitung, organische und anorganische
Basischemikalien, Synthese und Eigenschaften der wichtigsten Polymere (Polyester,
Polyamide, Polyolefine, Polyurethane), Polymerisationstechniken, biotechnologische Produktion.
Vorlesung Produktionsintegrierter Umweltschutz: umweltrelevante Entwicklungen (AGENDA 21,
ISO 14001, EMAS), Optimierungsstrategien durch den Einsatz moderner Technologien anhand
von stofflichen Beispielen aus den Bereichen der chemischen und Ernährungsindustrie (z.B.
Schwefelsäure, Acrylamid, Zucker, Kaffee), Biotechnologie (Stärke, Mannitol, Antibiotika) und
des nachsorgenden technischen Umweltschutzes (Abwasserreinigung, Abgastechnologien).
Recycling von Polymeren (Werkstoffrecycling, chemisches Recycling durch Depolymerisation
bzw. durch Rohstoffrecycling z.B. Pyrolyse).
Seminar: Doktoranden der entsprechenden Arbeitsgruppen und Gastdozenten halten Vorträge
über aktuelle Forschungsthemen.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Vorlesungen: Jedes Sommersemester; Seminar: Jedes Semester
8. Lehrende:
Jördening, Menzel, Schumpe*
*Modulverantwortlicher
50600 Einführung in die Polymerchemie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
50610 Einführung in die Polymerchemie (V)
50611 Praktikum Polymerchemie (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit:
28 h
84 h
Studiensemester
1-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
66 h
5 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden haben ein Grundverständnis für Makromoleküle entwickelt und die wesentlichen
Möglichkeiten zur Synthese von Polymeren für ausgewählte technische Produkte und Verfahren
theoretisch und praktisch kennen gelernt. Sie haben ein Verständnis für die besonderen
physikalisch-chemischen Eigenschaften von Polymeren und deren Lösungen gewonnen. Die
Studierenden haben die Bedeutung der besonderen Struktur von Polymeren im Feststoff (als
teilkristalliner oder amorpher Werkstoff) verstanden.
Inhalte:
Vorlesung: Grundlegende Definitionen und Begriffe; Grundlagen der Mechanismen und der Kinetik
von Stufen- und Kettenreaktionen (Polykondensation, radikalische Polymerisation), industrielle
Polymere (Polyester, Polyamide, Polyaramide, Polyurethane), Recycling von Polymeren
(Polyurethane), Polymerisationstechnik (Lösungs-, Gasphasen, Suspensions-, und Emulsions-
Polymerisation), Copolymerisation, Block- und Pfropfcopolymere, polymeranaloge Reaktionen,
Mechanismen der stereospezifischen und der ringöffnenden Polymerisation. Physikalische
Chemie von Polymerlösungen, experimentelle Methoden zur Bestimmung von Molmassen und
Molmassenverteilungen (Osmose, Lichtstreuung, Gelpermeations-Chromatographie, Viskosimetrie),
Eigenschaften von Polymeren im festen Zustand (Glasübergang, Kristallisation, Schmelzen).
Praktikum: Kinetik der Polykondensation (typische Stufenpolymerisation), Einsatz von Überträger
zur Molekulargewichtseinstellung in einer radikalischen Polymerisation, Gelpermeationschromatographie
der Produkte und Berechnung der Überträgerkonstante; Molekulargewichte
der radikalischen Polymerisation im Bulk und in der Emulsionspolymerisation; Ermittlung der
Copolymerisationsparameter; Thermische Eigenschaften von Polymeren.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Studienleistung), Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Wintersemester
8. Lehrende:
Menzel*
*Modulverantwortlicher

42 43
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
50700 Polymeranalytik
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
50710 Polymeranalytik (V)
50720 Analytik von Biopolymeren (V)
50730 Praktikum Polymeranalytik (P)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
28 h
28 h
Studiensemester
1-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
62 h
3 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden haben sich vertieft mit der physikalischen Chemie und Physik von Polymeren
und Biopolymeren beschäftigt und so Verständnis für die besonderen Fragestellungen der Polymeranalytik
im Vergleich zur niedermolekularen Stoffanalytik entwickelt. Sie haben den Aufbau
der (Bio)Polymere und die Eigenschaften der Polymere in der Lösung und im festen Zustand
(des polymeren Werkstoffs) erfasst. Die Studierenden haben Methoden zur Bestimmung von
Molmasse, Molmassenverteilung, Monomerzusammensetzung, Blocklängen, Substitutionsmustern,
Verzweigungs- und Vernetzungsgraden und Sequenzanalyse kennen gelernt. Sie besitzen
Kenntnisse über Methoden zur Bestimmung der rheologischen, thermischen und mechanischen
Eigenschaften von Polymeren. Hinsichtlich der Biopolymere verfügen Sie über grundlegende
Kenntnisse der Isolierung und Reinigung, der Amplifizierung (PCR), gelelektrophoretischer
Trennungen und spezifischer Detektionsmethoden.
Inhalte:
Vorlesung Polymeranalytik: Physikalische Chemie und Physik von Polymeren, analytische Probleme
und Untersuchungsmethoden für Polymere, Definitionen und Begriffe der physikalischen
Polymerchemie, Analytik von Makromolekülen in Lösung anhand der Methoden zur Bestimmung
von Molmassen und Molmassenverteilungen (Osmose, Lichtstreuung, Gelpermeationschromatographie,
Viskosimetrie, dynamische Lichtstreuung, Massenspektroskopie), Eigenschaften von
Polymeren im festen Zustand (Glasübergang, Kristallisation, Schmelzen), mechanische Eigenschaften
von Polymeren (Viskoelastizität, Gummielastizität).
Vorlesung Analytik von Biopolymeren: Aufbau und Eigenschaften von Biopolymeren (v.a. Nucleinsäuren,
Proteine, Polysaccharide); strukturelle Hierarchien; Beispiele biologischer Funktion;
Analytik von Biopolymeren: Isolierung, Reinigung; PCR; Molmassenbestimmung: Gelelektrophorese
und Blotting; Bausteinanalyse, Methoden der Sequenzanalyse; Einsatz enzymatischer Methoden,
chemischer Methoden, spektroskopischer Methoden (insbesondere MALDI- und ESI-
MS, MS n ); qualitative und quantitative Aspekte.
Praktikum: Versuch zur Lichtstreuung an Polymeren (Bestimmung von Molekulargewicht, Trägheitsradius
und zweitem Virialkoeffizient des osmotischen Drucks); Versuch zur Elektrospray-
Massenspektroskopie (ESI-MS) von durch chemischen oder enzymatischen Abbau eines Celluloseethers
erhaltenen Oligomeren oder (alternativ) Gaschromatrographie (GC/FID) zur Analytik
von Celluloseethern. (Monomeranalytik eines nativen oder modifizierten Polysaccharids mittels
Totalabbau, chemischer Derivatisierung und Gaschromatographie).
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Praktikum
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Studienleistung), Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Sommersemester
8. Lehrende:
Menzel*, Mischnick
*Modulverantwortlicher
50800 Ökologische Chemie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
50810 Umweltchemie (V)
50820 Anorganische Umweltanalytik (Ü)
50821 Organische Umweltanalytik (Ü)
50830 Organische Schadstoffe
in der Umwelt (V)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
14 h
14 h
28 h
Studiensemester
1-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
16 h
1 CP
16 h
1 CP
62 h
3 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden verstehen die Prinzipien und Konzepte der Ökologischen Chemie und Ökotoxikologie
und sind fähig zur Planung, Anwendung und Bewertung grundlegender Methoden und
Arbeitstechniken in der anorganischen und organischen Umweltanalytik sowie Radiotraceranalytik.
Sie beherrschen ferner experimentelle Untersuchungsstrategien zur Beurteilung organischer
Chemikalien in den Umweltkompartimenten Luft, Wasser/Sediment und Boden.
Inhalte:
Vorlesung Umweltchemie: Verhalten und Verbleib von Umweltchemikalien (Eintrag und Vorkommen,
Ausbreitung in Umweltkompartimenten, Akkumulation in Bio- und Geosphäre, Persistenz,
biotische und abiotische Umwandlung, Wirkungen und Abbau) einschließlich ihres analytischen
Nachweises in Umweltproben sowie wirkungsbezogener Untersuchungsstrategien.
Übung Anorganische Umweltanalytik: Vertiefung der Element- und Summenparameter-Analytik,
Biotests. Probenahme, Probenlagerung und -vorbereitung, Aufschlusstechniken für die Elementanalytik,
elementanalytische Messtechniken (AAS, ICP-OES, ICP-MS, IC, RFA und Voltametrie),
Summenparameteranalytik (CSB, BSB, AOX, TOC) und KW-Index, Biotests (Leuchtbakterientest,
Wurzellängentest, Pflanzentest mit Lemna Minor, Daphnien-Test, Fischtest), Schnelltests.
Übung Organische Umweltanalytik: Vertiefung analytischer Methoden zum Nachweis organischer
Umweltchemikalien in Luft, Wasser, Boden, Sedimenten, Abfällen. Probenahme, Probenaufarbeitung
(Extraktion, Aufkonzentrierung, Aufreinigung), Detektionstechniken (GC, HPLC,
MS), Radiotraceranalytik (LSC, RTLC, R-HPLC, Oxidizer).
Vorlesung Organische Schadstoffe in der Umwelt: Prospektive Chemikalienbewertung gemäß
der Zulassungsverfahren für Pflanzenschutzmittel, Chemikalien, Arzneimittel und Biozide. Entwicklung
und Einsatz von Labortestsystemen mit Validierung der Ergebnisse in Lysimeter- und
Freilandstudien einschließlich Rückstands- und Radiotraceranalytik
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Wintersemester
8. Lehrende:
Bahadir, Kolb, Kreuzig*, Wichmann
* Modulbeauftragter

44 45
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
50900 Nachhaltige Chemie
Wahlpflicht
work load
240 h
1. Lehrveranstaltungen:
50910 Nachhaltige Chemie (V)
50920 Energie und Umwelt (Ü)
50930 Industrielle Umweltchemie (V)
50940 Umweltfolgen moderner
Nanotechnologie (Ü)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
8 CP
Kontaktzeit
28 h
14 h
28 h
14 h
Studiensemester
1-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
62 h
3 CP
16 h
1 CP
62 h
3 CP
16 h
1 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden kennen die Prinzipien und Lösungsansätze der nachhaltigen Chemie. Sie beherrschen
die Zusammenhänge nachhaltiger chemischer Reaktionen und Prozesse zur Vermeidung
toxischer Intermediate und Produkte durch den Einsatz umweltverträglicher Ausgangsstoffe.
Sie sind fähig, den Ressourcen schonenden Umgang in chemischen Prozessen und in der
Energieerzeugung sowie die Umweltauswirkungen konventioneller und alternativer Energieumwandlungskonzepte
zu bewerten. Sie verstehen den Beitrag der verschiedenen industriellen
Sparten einschließlich der Nanotechnologie zur Umweltqualität in der Technosphäre einzuschätzen.
Inhalte:
Vorlesung Nachhaltige Chemie: Grundprinzipien und Lösungsansätze der nachhaltigen Chemie
(Green Chemistry). Auseinandersetzung mit Rohstoffen und Lösungsmitteln, Reaktionswegen
und Verfahren für nachhaltige chemische Prozesse, Vermeidung von Abfällen und Emissionen,
Konzepte geschlossener Stoffkreisläufe, konventionelle und alternative Energie- und Stoffgewinnung.
Übung Energie und Umwelt: Vertiefende Betrachtung der Hauptformen der Energieumwandlung
("Energieerzeugung") und deren Einflüsse auf die Umwelt: konventionelle und alternative Wege
der Elektrizitätserzeugung (z.B. Kohle-, Kernkraftwerke, Photovoltaik) sowie Einsatz von Biobrennstoffzellen.
Vorlesung Industrielle Umweltchemie: Emissionsminderung, Verkehrsinfrastruktur und Mobiltitätssysteme,
nachhaltiges Wassermanagement, Abwasser- und Abfalltechnologie, Recyclingprozesse,
Nutzung von Sekundärrohstoffen sowie nachwachsender Rohstoffe.
Übung Umweltfolgen moderner Nanotechnologie: Vertiefende Betrachtung verschiedener Umweltkompartimente
hinsichtlich des Eintrages, der Verteilung und der Auswirkung von Nanopartikeln
einschließlich spezifischer Analysetechniken
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Übung
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Modulabschlussklausur (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Sommersemester
8. Lehrende:
Bahadir, Harnisch, Salthammer, Schröder*
*Modulverantwortlicher
51000 Lebensmittelchemie
Wahlpflicht
work load
240 h
Kreditpunkte
8 CP
Studiensemester
1-3
Dauer
2 Semester
1. Lehrveranstaltungen:
Zwei der folgenden Vorlesungen:
51010 Chemie und Technologie der
Lebensmittel I: Proteine (V)
51011 Chemie und Technologie der
Lebensmittel II: Kohlenhydrate (V)
51012 Chemie und Technologie der
Lebensmittel III: Lipide (V)
und
51020 Lebensmittelchemisches Seminar (S)
Kontaktzeit
28 h + 28 h
28 h
Selbststudium
62 h + 62 h
32 h
Kreditpunkte
3 CP + 3 CP
2 CP
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Qualifikationsziele:
Die Studierenden kennen die chemischen Grundlagen der Hauptinhaltsstoffe von Lebensmitteln
und Futtermitteln (Kohlenhydrate, Lipide und/oder Proteine) sowie deren Reaktionen bei Verarbeitung
und Lagerung und haben einen Überblick über grundlegende lebensmittelchemische
Analysenverfahren.
Inhalte:
Seminar: Vorträge zu aktuellen lebensmittelchemischen Themen von Studierenden und Doktoranden.
Vorlesung Chemie und Technologie der Lebensmittel I: Proteine: Aminosäuren (Biosynthese,
chemische Synthese, Metabolisierung, Nachweisreaktionen, Analyse, Reaktionen im Lebensmittel),
Peptide (Synthese, Sequenzermittlung, einzelne Beispiele für lebensmittelrelevante Peptide),
Proteine (Proteinklassen, Proteinreinigung, Analyse, Biologische Wertigkeit), Proteide, Enzyme
(enzymatische Analyse, technische Enzyme), Warenkunde (Ei, Fleisch, Hülsenfrüchte).
Vorlesung Chemie und Technologie der Lebensmittel II: Kohlenhydrate: Struktur und Aufbau von
Kohlenhydraten (Mono- Di-, Oligo- und Polysaccharide), Konstitution, Stereochemie, Polyfunktionalität;
natürliches Vorkommen, kohlenhydratreiche Lebensmittel, technologisch und analytisch
relevantes chemisches Verhalten: Karamellisierung, Maillard-Reaktion, Zucker-Couleur, Verhalten
im Sauren/Basischen, Redoxreaktionen; ernährungsphysiologische Aspekte (z.B. glycämischer
Index); technologische Aspekte (Viskosität, Senkung der Wasseraktivität, Einfluss auf
Glasübergangstemperatur u. Kristallisation), Gelbildung bei Polymeren; analytische Methoden.
Vorlesung Chemie und Technologie der Lebensmittel III: Lipide: Fette und Fettbegleitstoffe, deren
Aufbau und chemische Reaktionen (insbesondere Fettverderb), Biosynthese und Metabolismus,
Technologie (Gewinnung, Raffination, Hydrierung, Modifizierung), Ernährungs- und Warenkunde
(Butter, Margarine, Öle).
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Vorlesung / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Mündliche Modulabschlussprüfung (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Engelhardt*, Mischnick, Winterhalter
*Modulverantwortlicher

46 47
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
MODULE VERTIEFUNG „ANGEWANDTE CHEMIE IN TECHNIK UND UMWELT“
51100 Forschungspraktikum Angewandte Chemie A
Wahlpflicht
work load
420 h
1. Lehrveranstaltungen:
51110 Forschungspraktikum
Angewandte Chemie A (P)
51111 Interdisziplinäres Seminar zum Forschungspraktikum
Angewandte
Chemie (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
14 CP
Kontaktzeit
240 h
28 h
Studiensemester
1-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
120 h
12 CP
32 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden besitzen experimentelle Fertigkeiten und theoretische Kenntnisse zu einem
speziellen aktuellen Forschungsvorhaben der Angewandten Chemie und haben einen Überblick
über die aktuellen Forschungsvorhaben im Bereich der Angewandten Chemie.
Inhalte:
Praktikum: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung) von Teilaspekten
eines aktuellen Forschungsvorhabens im Bereich der Angewandten Chemie.
Seminar: Teilnahme an der wissenschaftlichen Diskussion vorgestellter aktueller Forschungsergebnisse.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Bahadir, Engelhardt, Kreuzig, Jördening, Lang, Menzel, Mischnick, Schumpe*,
Schröder, Winterhalter, Yaacoub
*Modulverantwortlicher
51200 Forschungspraktikum Angewandte Chemie B
Wahlpflicht
work load
420 h
1. Lehrveranstaltungen:
51210 Forschungspraktikum
Angewandte Chemie B (P)
51211 Interdisziplinäres Seminar zum Forschungspraktikum
Angewandte
Chemie B (S)
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
14 CP
Kontaktzeit
240 h
14 h
Studiensemester
2-3
Dauer
1 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
120 h
12 CP
46 h
2 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden besitzen vertiefte experimentelle Fertigkeiten und theoretische Kenntnisse zu
einem speziellen aktuellen Forschungsvorhaben im Bereich der Angewandten Chemie sowie die
Fähigkeit zur Darstellung eigener Forschungsergebnisse.
Inhalte:
Praktikum: Bearbeitung und wissenschaftliche Dokumentation (Protokollführung) von Teilaspekten
eines aktuellen Forschungsvorhabens im Bereich der Angewandten Chemie.
Seminar: Vortrag und Diskussion der eigenen Forschungsergebnisse aus Teil A und/oder B des
Forschungspraktikums.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
Modul 51100
5. Lehr- und Lernformen:
Praktikum / Seminar
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit und eigener Vortrag (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Bahadir, Engelhardt, Kreuzig, Jördening, Lang, Menzel, Mischnick, Schumpe*,
Schröder, Winterhalter, Yaacoub
*Modulverantwortlicher

48 49
PROFESSIONALISIERUNGSMODUL
60100 Professionalisierungsmodul
Wahlpflicht
work load
360 h
1. Lehrveranstaltungen:
60110 Industrieexkursion (Ex)
weitere Lehrveranstaltungen
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte
12 CP
Kontaktzeit
14 h
variabel
Studiensemester
1-4
Dauer
1-4 Semester
Selbststudium Kreditpunkte
16 h
1 CP
variabel 11 CP
Qualifikationsziele:
Die Exkursion zu einem chemischen Industriebetrieb gewährt Einblicke in das Berufsfeld Chemische
Industrie.
PROFESSIONALISIERUNGSMODUL
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Variiert nach gewählten Veranstaltungen
7. Häufigkeit des Angebots
Jedes Semester
8. Lehrende:
Variiert nach gewählten Veranstaltungen, Studiendekan*
*Modulverantwortlicher
Die Qualifikationsziele der überfachlichen Veranstaltungen des Professionalisierungsbereiches
gliedert sich in drei Teilbereiche:
Übergeordneter Bezug: Einbettung des Studienfachs
Die Studierenden werden befähigt, Ihr Studienfach in gesellschaftliche, historische, rechtliche
oder berufsorientierende Bezüge einzuordnen (je nach Schwerpunkt der Veranstaltung). Sie sind
in der Lage, übergeordnete fachliche Verbindungen und deren Bedeutung zu erkennen, zu analysieren
und zu bewerten. Die Studenten erwerben einen Einblick in Vernetzungsmöglichkeiten
des Studienfaches und Anwendungsbezüge ihres Studienfaches im Berufsleben.
Wissenschaftskulturen
Die Studierenden lernen Theorien und Methoden anderer, fachfremder Wissenschaftskulturen
kennen, lernen sich interdisziplinär mit Studierenden aus fachfremden Studiengebieten auseinanderzusetzen
und zu arbeiten, können aktuelle Kontroversen aus einzelnen Fachwissenschaften
diskutieren und bewerten, erkennen die Bedeutung kultureller Rahmenbedingungen auf verschiedene
Wissenschaftsverständnisse und Anwendungen, kennen genderbezogenen Sichtweisen
auf verschiedene Fachgebiete und die Auswirkung von Geschlechterdifferenzen, können
sich intensiv mit Anwendungsbeispielen aus fremden Fachwissenschaften auseinandersetzen.
Handlungsorientierte Angebote
Die Studierenden werden befähigt, theoretische Kenntnisse handlungsorientiert umzusetzen. Sie
erwerben verfahrensorientiertes Wissen (Wissen über Verfahren und Handlungsweisen, Anwendungskriterien
bestimmter Verfahrens- und Handlungsweisen) sowie metakognitives Wissen
(u.a. Wissen über eigene Stärken und Schwächen).
Je nach Veranstaltungsschwerpunkt erwerben die Studierenden unter anderem die Fähigkeit
Wissen zu vermitteln bzw. Vermittlungstechniken anzuwenden,
Gespräche und Verhandlungen effektiv zu führen, sich selbst zu reflektieren und adäquat zu
bewerten,
kooperativ im Team zu arbeiten, Konflikte zu bewältigen,
Teams zu führen,
Informations- und Kommunikationsmedien zu bedienen oder
sich in einer anderen Sprache auszudrücken.
Durch die handlungsorientierten Angebote sind die Studierenden in der Lage, in anderen Bereichen
erworbenes Wissen effektiver einzusetzen, die Zusammenarbeit mit anderen Personen
einfacher und konstruktiver zu gestalten und somit Neuerwerb und Neuentwicklung von Wissen
zu erleichtern. Sie erwerben Schlüsselqualifikationen, die ihnen den Eintritt in das Berufsleben
erleichtern und in allen beruflichen Situationen zum Erfolg beitragen.
Inhalte:
Die Exkursion beinhaltet die Besichtigung von Chemiebetrieben, mit der Chemie verwandten
betrieben oder außeruniversitären Forschungseinrichtungen.
Die überfachlichen Veranstaltungen ergeben sich aus den Wahlveranstaltungen des Gesamtprogramms.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
keine
5. Lehr- und Lernformen:
Variiert nach gewählten Veranstaltungen

50
MODUL MASTERARBEIT
70100 Modul Masterarbeit
Wahlpflicht
work load
900 h
1. Lehrveranstaltungen:
70110 Masterarbeit
2. Qualifikationsziele und Inhalte
Kreditpunkte Studiensemester Dauer
30 CP 4
Semester
Kontaktzeit Selbststudium Kreditpunkte
30 CP
Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, innerhalb einer vorgegebenen Frist eine wissenschaftliche
Fragestellung aus dem Gebiet der gewählten Vertiefungsrichtung selbständig zu bearbeiten
sowie die erhaltenen Forschungsergebnisse in geeigneter schriftlicher Form darzustellen. Sie
sind mit den jeweiligen fachlichen Gepflogenheiten vertraut und besitzen einen Einblick in die
aktuelle Forschung.
Inhalte:
Das Thema der Masterarbeit muss eine chemische Fragestellung im weiteren Sinne beinhalten
und ergibt sich aus der gewählten Vertiefungsrichtung.
3. Verwendbarkeit des Moduls:
Masterstudiengang Chemie
4. Teilnahmevoraussetzungen:
Mindestens 82 ECTS im Masterstudiengang
5. Lehr- und Lernformen:
Experimentelle Arbeit
6. Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten / Prüfungsmodalitäten:
Experimentelle Arbeit (Prüfungsleistung)
7. Häufigkeit des Angebots
jedes Semester
8. Lehrende:
Alle hauptverantwortlich Lehrenden des Studienganges, Studiendekan*
*Modulverantwortlicher
Technische Universität Braunschweig
Fakultät für Lebenswissenschaften
Studiengang Chemie
Pockelsstraße 14
38106 Braunschweig
Telefon +49 531 391-5101
Telefax +49 531 391-8164
fk2@tu-braunschweig.de
www.tu-braunschweig.de/chemie