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Pädagogischer Assistent / Pädagogische Assistentin - Quartier ...

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Pädagogischer <strong>Assistent</strong> / Pädagogische <strong>Assistent</strong>in<br />

nach dem IDEA-Konzept<br />

„Migrantinnen und Migranten aktiv in der Schule“<br />

durch GUTCert zertifizierter Träger: W – 12 - 10772<br />

Fortbildungs-Zertifizierungsnummer: M – 12 – 12772 – 1<br />

Perspektive:<br />

In Berlin fehlen Lehrer und Lehrerinnen! An den Schulen und in<br />

Nachhilfeinstituten werden pädagogische Mitarbeiter und<br />

Mitarbeiterinnen für den Unterricht gesucht. Besonders Lehrkräfte<br />

mit Migrationshintergrund und Sprachkentnnissen werden an den<br />

Berliner Schulen benötigt.<br />

Mögliche Einsatzgebiete nach erfolgreichem Absolvieren des<br />

Kurses sind die Begleitung und Unterstützung von Lehrkräften in<br />

einer pädagogischen Einrichtung ( z.B. Schule) und das<br />

eigenständige Durchführen von Förderunterricht nach dem IDEA-<br />

Konzept. Die Lernförderung im Bildungs- und Teilhabepaket (BuT)<br />

ist eine zusätzliche Möglichkeit des Einsatzes. Aus dem ersten<br />

Kurs „Pädagogischer <strong>Assistent</strong>/Pädagogische <strong>Assistent</strong>in“ konnten<br />

90% der Absolventen und Absolventinnen eine<br />

sozialversicherungsverpflichtige Tätigkeit aufnehmen.<br />

Lehrgangsinhalte:<br />

In dem Zertifizierungskurs können die Fähigkeiten und Fertigkeiten<br />

im pädagogischen Bereich aus- und aufgebaut werden.<br />

In Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Erziehungswissenschaft<br />

an der Freien Universität und den verschiedenen Instituten der<br />

Internationalen Akademie (INA) an der Freien Universität entstand<br />

das eigens entwickelte Basiskompetenzförderprogramm IDEA zur<br />

Förderung von Kindern im Lesen, Schreiben und Rechnen.<br />

Die Teilnehmenden sollen befähigt werden<br />

• Lernförderung in Deutsch und Mathematik durchzuführen<br />

• Kompetenzen bei den Schülerinnen und Schülern<br />

auszubauen<br />

• Lernmotivation und Konzentration zu fördern<br />

• Interkulturalität in die Schulen zu tragen<br />

• Lernfördermaterialien auf das jeweilige Kind/den<br />

Jugendlichen individuell anzupassen<br />

• Lernschwächen zu erkennen und bei deren Abbau<br />

Lehrkräfte zu unterstützen<br />

• Aufgaben der außerschulischen Betreuung und Förderung


von Kindern und Jugendlichen zu übernehmen (Hort,<br />

schulische Aufsichten, Hausaufgabenbetreuungen etc.)<br />

Dabei verbinden wir den theoretischen Unterricht mit praktischer<br />

Übung. Zweimal wöchentlich führen die Teilnehmenden erste<br />

berufspraktische Erfahrungen in einer Schule durch. Dabei werden<br />

sie durch Hospitationen und fachliche Beratung unterstützt.<br />

Zusatzqualifizierung:<br />

Staatlicher EDV-Führerschein NRW, Berufswegeplanung<br />

Kooperationen:<br />

Im Bereich der Unterrichtsqualität kooperiert der Träger mit der<br />

Internationalen Akademie der Freien Universität Berlin (INA)<br />

hinsichtlich der wissenschaftlichen Begleitung und bei der<br />

Teilnahme an Prüfungen.<br />

Zudem bestehen Kooperationsverträge mit 30 Berliner Schulen für<br />

die Lernförderung.<br />

Dauer:<br />

9 Monate in Vollzeit<br />

Unterrichtsumfang:<br />

1400 Stunden, montags bis freitags von 8.30 – 15.30 h<br />

Voraussetzungen:<br />

- Mittlerer Schulabschluss und Berufsausbildung oder langjährige<br />

Berufstätigkeit<br />

- Einwandfreies Führungszeugnis<br />

- Freude bei der Beschäftigung mit Kindern<br />

- Ausländische Abschlüsse werden nach dem Bestehen eines<br />

Eingangstests anerkannt<br />

Kosten:<br />

9.030,00 € förderbar über Bildungsgutschein nach SGB III und<br />

SGB II<br />

Beginn/Ende: 18.6.2012 bis 15.03.2013<br />

Einsatzorte:<br />

Schulen, Kitas, Horteinrichtungen, Nachhilfeinstitute<br />

Schulungsort:<br />

GIZ e.V., Reformationsplatz 2, 13597 Berlin<br />

U 7 Altstadt Spandau<br />

Ansprechpartnerin:<br />

Frau Krause<br />

www.giz-berlin.de, E-Mail: infos@giz-berlin.org<br />

Telefon: 030/30398709<br />

Die Gesellschaft für interkulturelles Zusammenleben (GIZ) e.V. fördert durch pädagogische Projekte und Maßnahmen<br />

die Verbesserung der Situation von benachteiligten Personen. GIZ vermittelt sowohl interkulturell geschulte Fachleuten<br />

als auch interkulturelle Kompetenz und führt professionelle Beratung und Betreuung nach dem SGB VIII durch. Der<br />

Träger leitet Maßnahmen in Kooperationen mit Schulen und verschiedenen Berliner JobCentern. Benachteiligte<br />

Jugendliche und Erwachsene werden bei der Eingliederung bzw. Wiedereingliederung in den ersten Arbeitsmarkt<br />

unterstützt. Förderunterricht und Sprachförderung nach dem eigens entwickelten Konzept IDEA für Schülerinnen und<br />

Schüler von Klasse 1-10 wird an verschiedenen Schulen angeboten. Das multikulturelle Team des Vereins initiiert und<br />

realisiert interkulturelle Begegnungen. GIZ e.V. arbeitet seit 2000 mit Familien, Kindern, Jugendlichen und jungen und<br />

älteren MigrantInnen. Der Träger arbeitet mit kultursensiblen Ansätzen und mit interkulturell geschulten und bilingualen<br />

Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen.


Pädagogischer <strong>Assistent</strong> / Pädagogische <strong>Assistent</strong>in<br />

nach dem IDEA-Konzept<br />

„Migrantinnen und Migranten aktiv in der Schule“<br />

durch GUTCert zertifizierter Träger: W – 12 - 10772<br />

Fortbildungs-Zertifizierungsnummer: M – 12 – 12772 – 1<br />

Die neunmonatige Zertifizierungmaßnahme setzt sich aus drei Modulen und 1400 Stunden<br />

zusammen.<br />

Erstes Modul: Soziologie und System Schule<br />

10 Wochen: 400 Stunden<br />

Grundlagen der Soziologie<br />

Schulsystem<br />

Sozialkompetenzen<br />

Zweites Modul: Geschichte der Pädagogik und pädagogische Ansätze<br />

8 Wochen: 320 Stunden<br />

Grundlagen des Lernens<br />

Einführung in pädagogische Methoden<br />

Interkulturelle Pädagogik<br />

Sozialkompetenzen<br />

Drittes Modul: Psychologische Grundlagen und pädagogische Prozesse<br />

11 Wochen: 440 Stunden<br />

Praktikum<br />

Psychologische Grundlagen<br />

Pädagogische Prozesse<br />

Sozialkompetenzen<br />

begleitend wöchentlich insgesamt: 240 Stunden<br />

Regelmäßig mindestens einmal wöchentlich: IDEA, Sprechstunde, Exkursionen, EDV-<br />

Unterricht, Berufswegeplanung.<br />

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