Leipziger Beratungsstelle fÃ¼r Opfer rechtsextremistischer Gewalt

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

• Müßte unter dem Aspekt der Sicherung von Strukturqualität nach Ihrer Meinung noch etwas angesprochen werden? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. Kommen wir nun zu einzelnen Aspekten der Personalqualität. Ich möchte Sie zu Ihrer Meinung hinsichtlich der folgenden Gesichtspunkte fragen: • Arbeitsplatzbeschreibung (Insbesondere: Vorhandensein; Regelungen zu Struktur von Aufgaben, Verpflichtungen, Verantwortlichkeiten, Befugnissen; Divergenzen Arbeitsplatzbeschreibung – Arbeitsrealität, Veränderungsbedarfe) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ • Arbeitseinteilung (Insbesondere: systematische Reflexion; Wertung der Relationen zwischen einzelnen Arbeitsanteilen – insbesondere Beratungszeit im Verhältnis zu übrigen Zeitanteilen, Sicherung klientenfreundlicher Sprechzeiten; Urlaubs- /Krankenvertretung) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 96
• Fort- und Weiterbildung (Insbesondere: sporadisch – kontinuierlich; Schwerpunkte der Fortbildungspraxis und erkannte Defizite (möglichst präzise); Fortbildung auch zu „Alltagsthemen“, die die Arbeit berühren; Fortbildungsetat) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ • Arbeitsbedingte Mitwirkungen und Mitgliedschaften (Insbesondere: Fach-, Berufsverbände; Arbeitskreise, Gremien, ERFA-Gruppen) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ • Arbeitszufriedenheit (5er Skala: sehr gut – sehr schlecht; Verbalisierung; Insbesondere: Wertschätzung, Beitrag zu beruflicher Entwicklung und Perspektive, Sinnhaftigkeit) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 97
Seite 1 und 2:
Nr. 27 Dr. Roland Bieber unter Mita
Seite 3 und 4:
Vorwort Immer wieder werden Mensche
Seite 5 und 6:
0. Ergebnisse auf einen Blick Nachf
Seite 7 und 8:
Integrationsberatung für ausländi
Seite 9 und 10:
Rechtsextremistische Gruppierungen
Seite 11 und 12:
Die RAA Leipzig arbeitet seit 1993
Seite 13 und 14:
Mit der Evaluation sollten vor alle
Seite 15 und 16:
• bei dem die Qualität der Ergeb
Seite 17 und 18:
3. Allgemeine Zielstellungen für d
Seite 19 und 20:
4. Leistungsangebot der Leipziger B
Seite 21 und 22:
Das Ergebnis stellt sich wie folgt
Seite 23 und 24:
5. Analyse ausgewählter Rahmenbedi
Seite 25 und 26:
Die Finanzierung der anfallenden Ko
Seite 27 und 28:
An diesen Veranstaltungen nahmen im
Seite 29 und 30:
5.4 Netzwerkarbeit Entsprechend der
Seite 31 und 32:
den Gerichten, dem Jugendamt, in Re
Seite 33 und 34:
Die so erhaltenen Informationen bil
Seite 35 und 36:
der Beratungsstellenarbeit festgest
Seite 37 und 38:
Diagramm 4: Beratungsfallzugänge 2
Seite 39 und 40:
zugleich auch einen rechtsextremist
Seite 41 und 42:
Personen beraten, in solchen ohne r
Seite 43 und 44:
Deutlich zugenommen hat im Jahr 200
Seite 45 und 46: Wege, auf denen die Klienten zur Be
Seite 47 und 48: Diagramm 11: Beratungs- und Betreuu
Seite 49 und 50: Zu den Fällen mit rechtsextremisti
Seite 51 und 52: Auch im Jahr 2000 wurden in ca. zwe
Seite 53 und 54: Auch die im Vergleich zu 2001 gerin
Seite 55 und 56: enachbarten Kreise (Leipziger Land,
Seite 57 und 58: Als abzusehen war, dass nur ein kle
Seite 59 und 60: kommen, die sich für Opfer einsetz
Seite 61 und 62: • Es wäre schön, „wenn es so
Seite 63 und 64: • „Ich hätte mir gewünscht, d
Seite 65 und 66: • Ehemalige Klienten empfehlen Fr
Seite 67 und 68: • Evangelische Kirche 1 Ursprüng
Seite 69 und 70: Wurzen, Grimma - Experte 12) Einzel
Seite 71 und 72: von Anfang an aufsuchender Prävent
Seite 73 und 74: 8. Anhang: eingesetzte Instrumente
Seite 75 und 76: Fragebogen Klienten Seit dem April
Seite 77 und 78: 4. Wie schätzen Sie die Arbeit der
Seite 79 und 80: 10. Sie haben die Beratungsstelle .
Seite 81 und 82: 2. Kennen Sie konzeptionelle Aufgab
Seite 83 und 84: 8. Was davon halten Sie am ehesten
Seite 85 und 86: 3. Was hätten möglicherweise nach
Seite 87 und 88: Mitarbeiterin der Beratungsstelle u
Seite 89 und 90: • Einschätzung der Fach- und Met
Seite 91 und 92: ___________________________________
Seite 93 und 94: Fragebogen Beraterin Die Quartalsge
Seite 95: • Erreichbarkeit der Beratungsste
Seite 99 und 100: • Umsetzung Vorgehensweise und Do
Seite 101 und 102: 101
Seite 103: 103
Alle anzeigen

Leipziger Beratungsstelle fÃ¼r Opfer rechtsextremistischer Gewalt

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?