Sachstandsbericht Inklusives Osnabrück (1,6 MB) - Stadt Osnabrück

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2. Bildung
Ordnungs-
Ziffer
1.2.1
1.2.2
Akteure
Medienzentrum
Natruper Straße 50
49076 Osnabrück
Fachbereich
Schule / Sport
Stadthaus 2
Natruper-Tor-Wall 5
49076 Osnabrück
Sachstandsbericht „Inklusives Osnabrück“
Status quo / Bestandsaufnahme / aktueller Zustand
1 645 von etwa 12 000 Verleihmedien
sind für den Unterricht im Bereich der
Förderschulen bestimmt.
Der Schul- und Sportausschuss der Stadt
Osnabrück hat in seiner Sitzung am 28.
Oktober 2010 die Einrichtung einer Steuergruppe
beschlossen, die den Auftrag
erhalten hat, die Öffnung und Weiterentwicklung
Osnabrücker Schulen und den
Ausbau der sonderpädagogischen Unterstützung
in der Stadt, insbesondere im
Kontext der Umsetzung der UN-BRK in
der schulischen Bildung, zu erörtern und
zu fördern.
Zwischenzeitlich hat diese Steuergruppe
mehrfach getagt. Die Steuergruppe setzt
sich zusammen aus Vertretern der im
Rat vertretenen Fraktionen, Eltern- und
Schülervertretern, einer Vertreterin des
Behinderten-Forum, den Schulleitungen
aller städtischen Förderschulen sowie
jeweils einem Vertreter aus jeder Schulform
der allgemein bildenden Schulen,
der Landesschulbehörde, die Schuldezernentin
und dem Fachbereich Schule
und Sport.
a) bereits eingeplant
b) Voraussetzungen und Konsequenzen
c) noch Handlungsbedarf
a) Bis zu den Sommerferien wird eine
ähnliche Befragung der Eltern der 3.
Klassen erfolgen, da diese Kinder im
Sommer 2013 auf die weiterführende
Schule wechseln und die Rückmeldungen
der Eltern somit ein wichtiger Baustein
für die Planung der inklusiven
Schwerpunktangebote zum 01.08.2013
im weiterführenden Bereich sind.
b) Basierend auf den Ergebnissen der
letzten Klausurtagung, die im Mai stattfand,
werden nun Qualitätskriterien
formuliert. Diese bilden die kulturellen,
personellen und sächlichen Voraussetzungen
ab, die für die Umwandlung in
eine inklusive Schule erfüllt sein, bzw.
werden müssen.
Um einen Überblick über den derzeitigen
Ist-Stand zu bekommen, werden
die Schulen in Kürze einen Fragebogen
mit den erarbeiteten Qualitätskriterien
bekommen. Der Rücklauf wird in
die Planungen zur Auswahl der
Schwerpunktschule einbezogen.
16. Januar 2014
Anregungen und
Vorschläge der AG BF-Inklusion
Es sollten barrierefreie Medien für alle
angeboten werden.
Fachbereich
Soziales und Gesundheit
Fachstelle Inklusion