Handbuch für den Gemeindekirchenrat

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2.2 Berufliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
beziehen, mit denen sie arbeiten. Sie sind fähig, die ge -
meindepädagogische Situation vor Ort, in den Regionen
und in den Kirchenkreisen zu analysieren, zu beurteilen
und zu verändern. Sie haben gelernt, Ehrenamtliche für die
Arbeit zu motivieren und mit ihren partnerschaftlich
zusammen zu arbeiten. Vielfach verfügen sie über besondere
kreative oder musische Fähigkeiten, mit denen sie
Menschen begeistern können.
2.2.5.2 Das Leitbild für Kirchenmusikerinnen und
Kirchenmusiker
Im Leben der Kirchengemeinden spielt die Musik eine entscheidende
Rolle. Musik ist Trägerin der Botschaft der Kirche,
des Evangeliums. Sie ist zugleich dankbare Antwort der
Gemeinde und des einzelnen Menschen auf Gottes Wort.
Menschen dazu anzuleiten, werden Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter gebraucht, die Musiker sind und die Botschaft
der Kirche in ihrem musischen Bereich mit der Gemeinde
gestalten wollen. In diesem Bereich hat es immer eine starke
Verbindung zur Kultur der jeweiligen Zeit gegeben. Das
ist auch heute so. Die Kirchenmusikerin verantwortet und
leitet die Kirchenmusik im Gottesdienst. Er ist Organist und
Kantor zugleich. Als Orgelspieler gestaltet er die Gottesdienste
wesentlich mit. Er kann sich im künstlerischen
Orgelspiel als Solist der Gemeinde und der Öffentlichkeit in
Konzerten präsentieren. Als Kantor oder Kantorin arbeitet
er oder sie mit Gemeindegruppen aller Altersstufen und
sammelt oft über die Kirchengemeinde hinaus Menschen in
Chören zum gemeinsamen Singen und Spielen. Für diesen
Beruf sind Fähigkeiten und Fertigkeiten in der Chorleitung,
im Singen, im Klavier- und Orgelspiel und im Spielen eines
weiteren Musikinstrumentes, theologisches Wissen und
pädagogisches Können für die Arbeit mit Kinder, Jugend -
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