Erdöl - ETH Zürich
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Fundamentum<br />
1 <strong>Erdöl</strong> gewinnen<br />
Was erfahren Sie in diesem Kapitel?<br />
Leitprogramm »<strong>Erdöl</strong>«<br />
Fast täglich treffen wir in den Medien auf den Begriff „<strong>Erdöl</strong>“: <strong>Erdöl</strong>tanker in Seenot,<br />
<strong>Erdöl</strong>vorräte, <strong>Erdöl</strong>preis, etc. Doch was ist <strong>Erdöl</strong>? Wie ist es entstanden? Wann ist es<br />
entstanden? Wie lange reichen die <strong>Erdöl</strong>vorräte? Auf diese und andere Fragen erhalten<br />
Sie in diesem Kapitel eine Antwort. Sie werden erfahren, dass die förderwürdigen<br />
<strong>Erdöl</strong>vorkommen in den letzten Jahren zugenommen haben dank neuartiger Fördertechniken.<br />
Wie gehen Sie vor, um dieses Kapitel zu bearbeiten?<br />
Anhand von Texten, Videos und Experimenten suchen Sie Antworten zu den oben<br />
genannten Fragen. Nach jedem Abschnitt sind Kontrollfragen eingestreut. Versuchen<br />
Sie die Aufgaben selbständig zu lösen. Zur Bestätigung können Sie die Antworten im<br />
Lösungsordner nachschauen. Wenn Sie die Kontrollaufgaben gut gelöst haben, gehen<br />
Sie zur Lehrperson. Sie wird Ihnen eine Testfrage zu diesem Kapitel geben.<br />
Um den Kapiteltest erfolgreich bestehen zu können, müssen Sie folgende Lernziele<br />
erreicht haben:<br />
• Sie können darlegen, wie <strong>Erdöl</strong> entstanden und wie es zusammengesetzt ist.<br />
• Sie können auf einer Weltkarte angeben, wo die wichtigsten <strong>Erdöl</strong>lagerstätten<br />
liegen und erklären, warum sie gerade dort entstanden sind.<br />
• Sie können beschreiben, mit welchen technischen Vorrichtungen auf dem Land<br />
und im Meer nach <strong>Erdöl</strong> bohrt und es zutage fördert.<br />
6 1 <strong>Erdöl</strong> gewinnen