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Akro 4 Kids - Österreichischer Fachverband für Turnen

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Das Sportabzeichen <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> als Einstieg in die<br />

Sportakrobatik.<br />

Von Jasmin Pflügl<br />

Kleine Pyramiden bauen ist lustig und passt in jede Turnstunde: im <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>-<br />

Programm wird <strong>für</strong> Paare/Duos und <strong>für</strong> Dreiergruppen/Trios ein klar<br />

strukturierter Weg angeboten: Vom Einstieg in diesen faszinierenden Sport bis<br />

hin zu schon ganz schön herausfordernden Tricks! Aber vor allem ist <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong><br />

natürlich ein Sportabzeichen: gemeinsam erarbeiten wir die Übungen aus<br />

Balance, Tempo und Kombination.<br />

1. Warum das Ganze ?<br />

Das „<strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>" –Programm soll einen sehr einfachen Weg anbieten, um die<br />

Sportakrobatik <strong>für</strong> Kinder, Jugendliche, Lehrer, Übungsleiter, Lehrwarte und<br />

Trainer greifbar und erlebbar zu machen. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> erweitert das<br />

Breitensportangebot des Österreichischen <strong>Fachverband</strong>es <strong>für</strong> <strong>Turnen</strong> (ÖFT).<br />

2. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> kurz erklärt<br />

Sportakrobatik ist eine kombinierte Sportart, die NIE alleine, sondern immer mit<br />

mindestens einem Partner oder in Gruppen betrieben wird. Bodenturnen, viele<br />

Arten von choreografischen Sprüngen und Drehungen und natürlich auch die<br />

akrobatischen Partnerelemente bilden die Basis <strong>für</strong> diesen vielseitigen Sport.<br />

3. Grundaspekte der Sportakrobatik<br />

3.1. Angewandte Haltungsschulung<br />

Richtiges Stehen, Gehen oder Heben ist heute keine Selbstverständlichkeit. Oder<br />

Körperspannung: ein oft verwendeter und doch so abstrakter Begriff, der den<br />

Schülern nur schwer erleb- und begreifbar gemacht werden kann. Da viele<br />

akrobatische Übungen nur mit richtiger Körperhaltung gelingen können, sind die<br />

Haltungsschulung und die Körpererfahrung integrierte Bestandteile der<br />

Sportakrobatik.<br />

3.2. Soziale Aspekte<br />

Das gemeinsame Erarbeiten und Üben erfordert ein hohes Maß an<br />

Kommunikation und baut Berührungsängste ab. Das Miteinander steht in jeder<br />

Beziehung im Vordergrund, viele Erfolgserlebnisse werden erst durch den Partner<br />

ermöglicht. Auch leistungsschwächere Schüler lassen sich in Gruppen problemlos<br />

einbauen. Ein Effekt, den es sonst eigentlich in fast keiner anderen Sportart gibt:<br />

der „Spitzenturner“ und das „Dickerchen“ stehen gemeinsam auf der Bühne!


3.3. Schul- und breitensportliche Aspekte<br />

Leistungsmöglichkeiten durch die Unterstützung des Partners, die großen Vielfalt<br />

an Variationen und die gute Anpassungsfähigkeit an das individuelle<br />

Leistungsvermögen der Schüler und Sportler prädestinieren die Sportakrobatik<br />

<strong>für</strong> den Schul- und Breitensport. Die besondere Attraktivität der Übungen und<br />

der damit zu erreichende positive Effekt bei Zuschauern können eine Belebung<br />

von Darbietungen, Shows und Schulaufführungen ermöglichen.<br />

4. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> als Abzeichen<br />

Jeder Teilnehmer muss in allen drei Kategorien (Balance, Tempo, Kombination)<br />

gemeinsam mit seinem bzw. seinen Partner/n zwei der vorgesehenen Elemente<br />

zeigen. Als bestanden gilt eine sicher geturnte Ausführung der Grobform. („man<br />

erkennt eindeutig, welche Übung das ist“). Im Zweifelsfall ist vom Prüfer<br />

(Sportlehrer, Übungsleiter, etc.) FÜR die Formation zu entscheiden.<br />

Über die Kategorie des bestandenen „<strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>“-Abzeichens entscheidet die<br />

leichteste der gezeigten Übungen. Beispielsweise bedeutet 5x Silber und 1x<br />

Bronze insgesamt „nur“ Bronze. Die Nummern der Übungen innerhalb der drei<br />

Kategorien (Bronze, Silber, Gold) haben <strong>für</strong>s „<strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong>“ als Abzeichen keine<br />

direkte Bedeutung. Sie sind <strong>für</strong> Wettkämpfe wichtig. Es ist also beim Abzeichen<br />

reglementtechnisch egal, ob man Silber mit 4x Übung 5 oder bspw. mit 4x<br />

Übung 6 erreicht.<br />

5. <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> als Wettbewerb<br />

Mit den Übungen aus <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> finden auch Wettbewerbe statt. Dabei wird vor<br />

allem der persönlichen Leistung und ganz besonders dem Teamgedanken<br />

Rechnung getragen. Nicht die schwierigste, sondern die Stabilität der Übung<br />

sowie die Zusammenarbeit mit dem/den Partner/n ist das Ziel.<br />

Darüber hinaus bietet <strong>Akro</strong>4<strong>Kids</strong> natürlich auch den perfekten Einstieg in die<br />

Sportakrobatik als Wettkampfsport. In Österreich gibt es mit altersmäßig<br />

steigenden Anforderungen Wettkämpfe in verschiedenen Bundesländern. Gezeigt<br />

werden Balance- und Tempoelemente in einer kombinierten Kür oder in<br />

Einzelübungen. Mit dem neuen Nachwuchsprogramm ist der Einstieg ganz leicht.<br />

Die Klasse Kinder 2 ist dabei ausschließlich <strong>für</strong> Newcomer reserviert: gleiche<br />

Chancen <strong>für</strong> alle!<br />

Weitere Informationen:<br />

www.akro4kids.at<br />

http://www.oeft.at/sportakrobatik/

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