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ZIEL: Drogenkonsum unter Kontrolle halten<br />

1 Beschreibung des Themas oder Problems:<br />

Wenn ich Drogen nehme, werde ich nachlässig und vergesslich. Wenn ich high bin, kann<br />

ich in der Schule nicht aufpassen, habe ich keine Lust zu den Hausarbeiten und bin ich<br />

müde, wenn ich arbeiten soll. Es besteht das Risiko, dass ich von mehr oder schwereren<br />

Drogen abhängig werde.<br />

2 Lösungen, die in der Vergangenheit gut funktioniert haben:<br />

Nicht während der Schulzeit haschen. Nicht haschen bevor ich arbeiten gehe.<br />

Urinkontrolle durch die Eltern; Strafe, wenn ich's doch genommen habe.<br />

3 Erster Schritt zum Ziel:<br />

Nicht in der Schule haschen, nicht unter der Woche haschen.<br />

4 Starke Punkte: was kann helfen, das Ziel zu erreichen:<br />

Ich komme auch ohne Drogen aus, wenn ich keine Drogen nehme, habe ich mehr<br />

Energie und nehme mehr wahr, was um mich herum geschieht. Meine Eltern<br />

kontrollieren, ob ich Drogen genommen habe.<br />

5 Arbeitspunkte für die nächste Woche:<br />

• Aufhören, Drogen während der Schulzeit zu nehmen und bevor ich arbeiten gehe.<br />

• Nein sagen können, wenn andere sie anbieten.<br />

• Etwas anderes tun, wenn ich das Bedürfnis habe, Drogen zu nehmen.<br />

• Zustimmung von meinen Eltern erhalten, am Wochenende haschen zu dürfen.<br />

Das Formular mit den Arbeitspunkten wird Marco gegeben. Danach arbeitet der<br />

Familienmitarbeiter mit Marco an den Arbeitspunkten.<br />

2.3.5 Vom Familienmitarbeiter gesetzte Ziele<br />

Der Ausgangspunkt ist, dass die Ziele gemeinsam ausgewählt und formuliert werden<br />

aufgrund der Probleme, die das Familienmitglied in Worte fasst. In manchen Situationen<br />

kann es vorkommen, dass die Ziele der Familienmitglieder unzureichende<br />

Anknüpfungspunkte bieten, um die gesamte Arbeitsperiode sinnvoll zu bestreiten. Der<br />

Familienmitarbeiter kann beispielsweise bezweifeln, ob die Familienmitglieder ausreichend<br />

kompetent funktionieren, um in der kommenden Zeit miteinander weiterzukommen. Der<br />

Familienmitarbeiter kann sich auch fragen, ob mit der Arbeit an den Zielen die am meisten<br />

relevanten Entwicklungsaufgaben zum Zuge gekommen sind. Darum muss der<br />

Familienmitarbeiter, nachdem er ein oder zwei Wochen mit der Familie gearbeitet hat und<br />

wenn nötig eher, das Formular `Information und Analyse` nochmals hervorholen. Anhand<br />

dessen untersucht er, welche der dort beurteilten Entwicklungsaufgaben seiner Meinung<br />

nach weniger adäquat erfüllt werden und möglicherweise in der nahen Zukunft Probleme<br />

aufwerfen könnten. Der Familienmitarbeiter überprüft für sich selbst, ob diese Beurteilung<br />

noch immer gilt.<br />

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