families first
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EINLEITUNG: EIN HANDBUCH FÜR<br />
FAMILIENMITARBEITER<br />
Die Arbeit als Familienmitarbeiter bei Families First stellt besondere Anforderungen an die<br />
Fähigkeiten und die Erreichbarkeit des Hilfeleistenden. Ein Familienmitarbeiter bietet einer<br />
Familie Hilfe, um die drohende Fremdplatzierung eines oder mehrerer Kinder zu<br />
verhindern. Oft geht es dabei auch um die Sicherheit innerhalb der Familie.<br />
Der Familienmitarbeiter benutzt die Krise, um bestehende Verhaltensmuster der<br />
Familienmitglieder zu verändern. Darum nimmt er innerhalb von 24 Stunden mit der<br />
Familie Kontakt auf und ist dann vier bis sechs Wochen lang Tag und Nacht für die Familie<br />
erreichbar. Das wichtigste Bestreben geht dahin, dass die Familie die Situation selbst wieder<br />
in die Hand nehmen kann und Fähigkeiten erlernt, mit den Problemen, die zu der Krise<br />
geführt haben, besser umzugehen. Families First bietet eine intensive Hilfe, weil der<br />
Familienmitarbeiter nie in mehr als zwei Familien gleichzeitig arbeitet und durchschnittlich<br />
zwischen zehn und fünfzehn Stunden pro Woche in der Familie verbringt. Meistens geht<br />
der Familienmitarbeiter vier oder fünfmal pro Woche zu der Familie nachhause. Die Zeiten<br />
werden mit der Familie abgesprochen und fallen zu einem großen Teil auf die<br />
Abendstunden oder das Wochenende. Ein Familienmitarbeiter gehört zu einem Team von<br />
fünf Familienmitarbeitern und einem Teamleiter, die sowohl tagsüber als auch abends und<br />
am Wochenende vom Familienmitarbeiter zu Rate gezogen werden können. Nach<br />
Abschluss der Hilfe für eine Familie überlegt der Familienmitarbeiter zusammen mit dem<br />
Teamleiter, ob eine Folgehilfe notwendig ist und wenn ja, wer diese Folgehilfe übernehmen<br />
kann.<br />
Die Entwicklung dieses Handbuchs<br />
Beim Start von Families First in den Niederlanden wurde eine erste Version dieses<br />
Handbuchs für den Gebrauch bei Schulungen von Teamleitern und Familienmitarbeitern<br />
erstellt. Dieses Handbuch basierte zu einem wesentlichen Teil auf Materialien des<br />
'Behavioral Science Institute' (Seattle). Das Material wurde durch Elemente von Methoden,<br />
die das Pädologische Institut entwickelt hat, ergänzt. Besonders das Kompetenzmodell und<br />
das systematische Erlernen von Fähigkeiten zur Erweiterung der Kompetenz sind wichtige<br />
Ergänzungen zum Families First-Programm aus den Vereinigten Staaten. Aufgrund der<br />
Erfahrungen mit den Demonstrationsprojekten wurde das Handbuch weiter ergänzt und<br />
systematisiert. Die Beispiele stammen aus der täglichen Praxis von Families First. Die<br />
Methode von Families First befindet sich noch im Entwicklungsstadium. Dieses Handbuch<br />
ist also eine Momentaufnahme. Neue Erfahrungen und Einsichten von<br />
Familienmitarbeitern und Teamleitern sind willkommen und sollen so viel wie möglich bei<br />
einer folgenden Auflage berücksichtigt werden.<br />
Der Zusammenhang mit dem Training<br />
Der Aufbau dieses Handbuchs folgt dem des Basistrainings für neue Familienmitarbeiter.<br />
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