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Lernsituationen Büromanagement - Merkur Verlag Rinteln

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10 Den Ausbildungsbetrieb vorstellen<br />

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10 Den Ausbildungsbetrieb vorstellen<br />

Situation:<br />

Im Berufsschulunterricht unterhält sich Sonja Schneider mit den anderen Auszubildenden<br />

und Ihrer Klassenlehrerin Sabrina Saftig über die Ausbildungsbetriebe,<br />

die in der Klasse vertreten sind. Dabei stellen die Auszubildenden fest:<br />

„Außer den Firmennamen wissen wir nur sehr wenig über die Betriebe der<br />

anderen Mitschüler!“<br />

Es stellt sich ferner heraus, dass die Betriebe durchaus Gemeinsamkeiten haben,<br />

sich aber zugleich in vielen Aspekten, wie etwa das Warenangebot, die Anzahl der Beschäftigten<br />

oder die Produktions- und Arbeitsweise, doch stark unterscheiden. Die Auszubildenden schlagen<br />

deshalb vor: „Wir sollten uns jeder einmal genau mit dem eigenen Ausbildungsbetrieb beschäftigen<br />

und diesen danach den Mitschülern kurz vorstellen.“ Dabei stoßen die Auszubildenden auf<br />

verschiedene Probleme wie beispielsweise: „Woher sollen Auszubildende zuverlässige und zielführende<br />

Informationen zur Erstellung und Gestaltung der Präsentation bekommen?“ „Dürfen<br />

Auszubildende bedenkenlos durch den Betrieb gehen, um die Produkte und Dienstleistungen des<br />

Unternehmens zu identifizieren?“<br />

Arbeitsaufträge:<br />

1. Erstellen Sie eine Präsentation über Ihren Ausbildungsbetrieb und zusätzlich für Ihre Mitschüler auf<br />

einer DIN-A4-Seite ein Handout zu den wichtigsten Fakten!<br />

Nutzen Sie die Methode der Kartenabfrage (Material 1), um gemeinsam die Präsentation zu planen.<br />

Exemplarische Fragestellungen:<br />

³ ³ Welche Inhalte sind für eine Präsentation des Ausbildungsbetriebs von Interesse?<br />

³ ³ An welchen Merkmalen lassen sich Unterschiede zwischen Betrieben gut darstellen?<br />

³ ³ Welche Informations- und Kommunikationssysteme sollen eingesetzt werden?<br />

Erstellen Sie aus den Ergebnissen eine Zielvereinbarung.<br />

Exemplarische Fragestellungen:<br />

³ ³ Was wird Inhalt der Präsentation des Ausbildungsbetriebs?<br />

³ ³ Welche Ansprüche haben Sie an die Präsentation (Gestaltung, Umfang, Dauer, . . .)?<br />

³ ³ Welche Präsentationsform erscheint Ihnen geeignet für die Präsentation?<br />

Erstellen Sie gemeinsam einen passenden Bewertungsbogen für die Präsentation.<br />

Mögliche Bewertungsbereiche:<br />

Vorabdruck<br />

³ ³ Inhaltlich – fachlicher Bereich (Aufbau, Gliederung, Struktur, roter Faden, Gewichtung, ...)<br />

³ ³ Methodisch – strategischer Bereich (Phasierung, Medieneinsatz, Lesbarkeit, Zeitmanagement, ...)<br />

³ ³ Kommunikativer Bereich (Sprechweise, Pausen, Körpersprache, Gestik, ...)<br />

³ ³ Gestalterischer Bereich (Qualität der Unterlagen, Folien, Originalität, .. .)<br />

³ ³ Personenbezogener Bereich (Engagement, Arbeitsaufwand, Kritikfähigkeit, .. .)<br />

Bei der Erstellung der Präsentation gibt es eine Vielzahl an Dingen zu beachten:<br />

³ ³ Planen Sie Ihre Präsentation, indem Sie einen realistischen Zeit- und Arbeitsplan festlegen<br />

und danach vorgehen.<br />

³ ³ Gehen Sie auf Informationssammlung; werten Sie die von Ihnen genutzten Informationsquellen<br />

(Internet, Mensch, Text) aus (wichtig, unwichtig) und ordnen Sie die Materialien.<br />

³ ³ Wählen Sie die Präsentationsform aus, die Ihnen für Ihre Präsentation passend erscheint (Vortrag, Pinnwand,<br />

OHP, Plakat, Wandzeitung, Laptop und Beamer, Video, . ..).<br />

³ ³ Ermitteln Sie die Voraussetzungen für Ihre Präsentation (technische Ausstattung, Lichtverhältnisse, räumliche<br />

Gegebenheiten, .. .)<br />

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