folder sekundarstufe2_xpress5 - Landesschulrat für Oberösterreich

Kurs 1: Politische Philosophie
THEMA: ICH BIN IN DEN NEWS, ALSO BIN ICH
Kursleitung: Mag. Daniela Ingruber, Dr. Walter Ott
Mehr als 50% aller Jugendlichen haben ihren eigenen Blog. My Space und
YouTube wachsen mit unüberschaubarer Geschwindigkeit. Jeder erzählt
(s)eine Geschichte. Die Rollenaufteilung zwischen AkteurInnen,
BerichterstatterInnen und Nachrichten-KonsumentInnen verschwindet zusehends.
Alles scheint erzählbar, alles erfahrbar. Die Macht allerdings gehört nach wie vor der
„besten“ Geschichte. Alles andere an sogenannten News ist vergessen, ehe es
Vergangenheit ist. Doch hinter der besten Geschichte stecken allzu oft finanzielle
und politische Mächte.
Die Sucht nach der guten Story ist dabei keine neue. Die Geschichte kennt viele
Beispiele von der Unersättlichkeit der menschlichen Neugierde und an begabten
Berichterstattern war seit Homer selten ein Mangel. Wie viel davon real ist, hat noch
nie eine Rolle gespielt. Wirklich scheint, was Spuren hinterlässt – auch wenn diese
manipuliert sind. Und wirklich wird etwas erst, wenn darüber berichtet wird. So sind
wir nahezu alle Voyeure, ZeugInnen, MärchenerzählerInnen. Die Welt aber erklärt
sich nicht über Zeitungsberichte oder
Nachrichten. Oder doch?
Wahrheit? Das ist bestenfalls ein Gerücht
der Medienbranche – meinen zumindest
alle Zyniker seit Pilatus.
Dabei werden wir durch Bilder zu
ZeugInnen in Echtzeit. Ob Tsunami, Bom -
ben anschlag, Krieg oder Oscar-Verleihung
– immer sind wir live dabei und erfahren
dabei doch fast nichts. So zeigen Statis -
tiken, dass sich die meisten Menschen
bereits zehn Minuten nach einer Nach -
richten sendung nicht mehr an die Nach -
richten erinnern. Am ehesten sind es die
Bilder, die im Kopf bleiben. Aber kann man
Bildern trauen???
Zielgruppe: Der Kurs richtet sich an SchülerInnen, die neugierig sind und sich
gerne über Wahrheiten streiten. Wir werden mit historischen und aktuellen
Textquellen arbeiten, mit Filmanalysen, zwischen virtuellen Nachrichten und der
Zeitungswelt pendeln, Theorie und Praxis bunt mischen und sehr viel diskutieren.
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