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2013-22 - beim LSO

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LCh Dachverband Schweizer lehrerinnen und lehrer<br />

Der LCh setzt sich für Fachlaufbahnen ein. Foto: Christoph Imseng.<br />

Neues aus dem lch<br />

Schulblatt AG/SO · <strong>22</strong>/<strong>2013</strong><br />

14<br />

LCh. Der Leitfaden zur Mitgliederwerbung<br />

ist erstellt. Der LCh hat ein Papier<br />

entwickelt, welche Abschlüsse an der<br />

Ph für die umsetzung der Fachlaufbahn<br />

von Lehrpersonen sinnvoll sind. Diese<br />

und weitere themen waren traktandiert<br />

an der Oktober-Sitzung der LCh-<br />

Geschäftsleitung.<br />

Die Präsidentenkonferenz des Lch vom<br />

15./16. November wird den Leitfaden<br />

zur Mitgliederwerbung beraten und verabschieden.<br />

teil des Wegweisers ist ein<br />

grosses Angebot von einzelnen Werbemassnahmen.<br />

Diese können von den<br />

einzelnen Kantonalverbänden je nach<br />

Bedürfnis ausgewählt und verwendet<br />

werden. Die vom Lch für den Januar<br />

2014 beschlossene Weiterbildungsveranstaltung<br />

zur Mitgliederwerbung wird<br />

um ein Jahr verschoben. Man möchte<br />

zuerst Erfahrungen mit den vorgeschlagenen<br />

Massnahmen sammeln und diese<br />

dann auswerten.<br />

Protekta<br />

Der Lch macht den Kantonalverbänden<br />

das Angebot von sehr günstigen Beitragsbedingungen<br />

bei der Rechtsschutzversicherung<br />

Protekta. Auch der alv macht<br />

davon Gebrauch und versichert seine Mitglieder<br />

für die Kosten eines beruflichen<br />

Prozesses. Wie die Versicherung nun ausweist,<br />

decken die Prämien die Kosten<br />

in keiner Weise. Die Prämien müssen<br />

zwingend angepasst werden, was sich<br />

mittelfristig auf die höhe des Jahresbeitrags<br />

der Mitglieder des alv auswirken<br />

wird.<br />

Fachlaufbahn für Lehrpersonen<br />

Der Lch ist überzeugt, dass Lehrpersonen<br />

die Möglichkeit erhalten müssen,<br />

eine Fachlaufbahn zu beschreiten. Gemeint<br />

ist damit nicht, dass an der Schule<br />

zusätzliche hierarchiestufen eingerichtet<br />

werden sollen, sondern dass sich Lehrpersonen<br />

für bestimmte Bereiche der<br />

Schule – zum Beispiel die Begleitung von<br />

berufseinsteigenden Kolleginnen und<br />

Kollegen – weiterbilden lassen und dann<br />

mit einer entsprechend höheren Besoldung<br />

dafür angestellt werden. Der Lch<br />

hat nun ein Papier dazu entwickelt, welche<br />

Abschlüsse an der Ph für die umsetzung<br />

der Fachlaufbahn von Lehrpersonen<br />

sinnvoll sind. Dieses Papier wird<br />

mit involvierten Gremien besprochen.<br />

LCh-Berufszufriedenheitsstudie<br />

Als Grundlagen für die Gewerkschaftspolitik<br />

der Lehrpersonen dienen drei<br />

Studien, die der Lch zur Verfügung stellt:<br />

der Lohnvergleich, die Arbeitszeitstudie<br />

und die Berufszufriedenheitsstudie. Diese<br />

drei untersuchungen müssen in regelmässigen<br />

Abständen neu durchgeführt werden,<br />

um den Anspruch auf Aktualität<br />

erfüllen zu können. 2014 wird die Berufszufriedenheitsstudie<br />

neu erhoben. Viele<br />

Kolleginnen und Kollegen werden in diesem<br />

Zusammenhang angefragt werden,<br />

ihre entsprechende Einschätzung zu<br />

nennen.<br />

Niklaus Stöckli, Mitglied der Geschäftsleitung<br />

LCh<br />

Aus der Gl lch-Sitzung vom 21. Oktober

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