Handreichung Sprachbildung Sek I (pdf, 1.2 MB) - LIS - Bremen

Handreichung zum Sprachbildungskonzept – Sekundarstufe I
Kapitel 4 Herkunftssprachen fördern, Mehrsprachigkeit entwickeln …...............................................55
4.1 Unterrichtsangebot in den Herkunftssprachen..............................................................55
4.2 Schulprofile Mehrsprachigkeit – Interkulturalität – Internationalität.............................55
4.3 QUIMS – Qualität in multikulturellen Schulen und Stadtteilen.......................................55
4.3.1 Näheres zu QUIMS ..................................................................................................55
Kapitel 5 Zusammenarbeit mit Eltern und außerschulischen Akteuren verwirklichen ….......................61
Kapitel 6 Sprachbildung in Schul- und Unterrichtsentwicklung verankern …........................................61
6.1 Qualifizierung und Einsatz von Sprachberaterinnen und Sprachberatern.......................61
6.1.1 Qualifizierungsprogramm: Aufgaben und Vernetzung..............................................61
6.2 Sprachbildung als Element ganztägigen Lernens............................................................63
6.2.1 Lernszenarien...........................................................................................................63
6.3 Schulische Sprachbildungskonzepte...............................................................................66
Anhang ….......................................................................................................................................... 67
A 3. Vorschlag für die Strukturierung schulischer Sprachbildungskonzepte..........................67
A.3.1 Aus dem Qualifizierungsprogramm.........................................................................67
Literaturverzeichnis …...........................................................................................................................70
Online-Material......................................................................................................................... 70
Literaturverzeichnis................................................................................................................... 74
Internetquellen......................................................................................................................... 75
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