2013-03-07 Lauenstein- Roehr VA Bindung 1A.pdf (7.0 MB) - LIS
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<strong>Bindung</strong> und Lernen<br />
Ansätze bindungsorientierter Intervention<br />
Ebene : Pädagog/innen<br />
C- Typ crying<br />
• bei Ärger- Wutreaktion auf Nichteinlösung des<br />
starken <strong>Bindung</strong>sbedürfnis – klare Grenzen setzen,<br />
verbalisieren von Ärgergefühlen („spiegeln“)<br />
• Feinfühligkeit gerade bei Ärgerreaktionen des<br />
Schülers zwecks Vermeidung der Zementierung des<br />
internalen Arbeitsmodells<br />
• schrittweise Erfahrungen von Autonomie und<br />
Selbständigkeit ermöglichen<br />
Referent:innen Inken <strong>Lauenstein</strong> - Sibylle <strong>Roehr</strong>
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