Handreichung Sprachbildung P (pdf, 2.7 MB) - LIS - Bremen

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Nickel, Sven: Familiale Schriftkultur und generationenübergreifende Bildung: Schlüsselkonzepte
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Nickel, Sven: Mutter, Vater, Kind: Lesen! Family Literacy als Schlüsselstrategie zur Förderung
von Schriftlichkeit. In: Grundschule 5/2008, S. 18-20
Nix, Daniel: Förderung der Lesekompetenz. In: Kämper-van den Boogaart, Michael; Spinner,
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Nix, Daniel: Das Lesetheater. Integrative Leseförderung durch das szenische Vorlesen literarischer
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Ohm, Udo; Kuhn, Christina; Funk, Hermann: Sprachtraining für Fachunterricht und Beruf.
Fachtexte knacken – mit Fachsprache arbeiten. Münster u. a. : Waxmann 2007
Oomen-Welke, Ingelore: Lesen, verstehen und verstehbar machen. Ein Sachtext – Beobachtungen
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Paradies, Liane; Linser, Hans Jürgen; Greving, Johannes: Diagnostizieren, Fördern und
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