Als PDF anzeigen - Leporello

Gäbe es keine Spiegel mehr ...
Erfolgreicher Auftakt des Jaspers’ Club im Botanischen Garten der Universität
Lasst uns ein Experiment machen“,
fordert Hans-Joachim
Müller die Kinder vor sich auf.
„Und zwar ein Gedankenexperiment.
Stellt euch einmal vor,
es gäbe keine Spiegel mehr. Wie
wäre das?“ Es ist Freitagnachmittag
im Botanischen Garten.
Zum Abschluss des ersten „Jaspers’
Clubs“ wird noch einmal
zusammen philosophiert. „Spiegel“
lautet das Thema. Ein spannendes
Thema. Hätte man am
Anfang gar nicht gedacht. Spannend
vor allem die Fragen, die
Kinderphilosoph Müller stellt.
Es braucht nicht lange, und
die Dritt- und Viertklässler kommen
in Schwung. So folgert ein
Junge messerscharf: „Wenn es
keine Spiegel mehr gäbe, gäbe
es auch keine Rückspiegel mehr,
und dann passieren Unfälle.“
Ein Mädchen meint: „Vielleicht
würde ich dann denken, ich hätte
schwarze Haare!“ Aha. Eine
wichtige Aussage. Der Spiegel
gibt also Auskunft über die eigene
Person. Das führt doch gleich
zu einer nächsten interessanten
Frage: „Wenn ihr wissen möchtet,
wer ihr seid, braucht ihr dazu
unbedingt einen Spiegel?“
„Nein!“ ist ein Junge überzeugt:
„Andere können auch über mich
erzählen.“ Aber wenn sie das
nicht tun?
Beim Philosophieren kommt
man plötzlich auf Gedanken, die
weit über das Alltäglich hinausführen,
zeigt Müller den Kindern:
„Wobei man oft mit ganz banalen
Fragen beginnt.“ So stand
diesmal am Anfang die Frage, ob
man heute schon in den Spiegel
geschaut hat. „Na klar!“ Aber
Wie viele Fragen die Natur aufwirft, das erfuhren die Kinder vom Jaspers’
Club im Botanischen Garten.
Ein Junge ist dem Phänomen „Spiegel“ auf der Spur.
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Kunterbunt
warum haben die Kinder das getan?
Und welche Gründe kann es
überhaupt geben, dass man in
einen Spiegel schaut? „Man sieht
Gefühle“, sagt ein Mädchen. So
blitzt die schlechte Laune aus
dem Spiegelbild hervor. Und
worin kann man sich alles spiegeln?
Und gibt es Dinge, die, ohne
echte Spiegelbilder zu erzeugen,
so etwas wie ein Spiegel sein
können? Etwa die Natur?
Nach dem erfolgreichen Start
des Projekts im März soll der Jaspers‘
Club im Herbst fortgeführt
werden. „Es steht allerdings noch
nicht fest, wann“, so Projektleiter
Professor Andreas Nießeler
vom Institut für Pädagogik der
Universität Würzburg. Auch der
zweite Japsers’ Club will Kinder
wieder zur Auseinandersetzung
mit der Natur animieren: „Und
ihr Staunen zu wecken.“ Schließlich
dient der Club dazu, das
Fragen der Kinder zu bestärken:
„Was leider in den Schulen zu
kurz kommt.“ Wer wissen möchte,
wann der neue Jaspers‘ Club
stattfindet, kann sich ab September
unter www.paedagogik.uniwuerzburg.de
informieren.
Pat Christ
Fotos: Pat Christ