September 2013 - PDF - Gemeinde Leoben

Jugend
UMFRAGE
Ferialjobs
Im Sommer sind bei vielen Jugendlichen Ferialjobs sehr gefragt. Ist es wirklich so schwer einen zu bekommen
und was hat Leobens Jugend so gearbeitet? Vier Antworten darauf in unserer aktuellen Jugendumfrage.
■ Von Vanessa Kühl und Susanne Blaschinz
Eva (17)
Ich hatte dieses Jahr keinen Ferialjob
weil ich nicht das Passende
gefunden habe. Ich
möchte einen Beruf ausüben,
der mich wirklich interessiert.
Ich persönlich habe noch nie
eine Bewerbung geschrieben
aber durch meine Freunde
habe ich mitbekommen, dass
es nicht einfach ist, einen guten
Arbeitsplatz zu bekommen.
Ich genieße meine Schulzeit
und die dazugehörigen
Ferien.
Michi (16)
Ich arbeitete diesen Sommer
bei der vogtrans in Mautern, da
der Sommer „sehr teuer“ war
und ich das Geld gut gebrauchen
konnte. Es ist sinnvoll, in
die Arbeitswelt hinein zu
schnuppern, dass man sieht
wie Arbeiten ist und dadurch
vielleicht auch die Schule mehr
schätzen kann. Es störte mich
schon ein wenig, dass ich nicht
meine ganze freie Zeit individuell
gestalten konnte, aber
dafür bekam ich ja Geld.
Kerstin (15)
Meinen Ferialjob hatte ich heuer
an einem Badesee. Ein guter
Freund von mir hat mir bei der
Jobsuche geholfen. Ich habe
auch nur eine Bewerbung abgesendet.
Ich fand den Beruf
sehr lustig und interessant und
das Geld ist ein guter Nebenfaktor
bei der ganzen Sache.
Da ich noch nie Schwierigkeiten
dabei hatte, einen Ferialjob
zu finden, kann ich nicht nachvollziehen,
wie schwer es ist,
einen zu finden.
Ein „ Muss“ oder „ Lust auf mehr?“
Schülern nur reines „Buchwissen“ einzutrichtern
sollte nicht das einzige Ziel unserer
heutigen Bildungslandschaft sein.
Schule soll auch auf das Leben vorbereiten
– das kann aber nur gelingen, wenn man
die Interessen, Begabungen und daher
auch die Stärken, die jeder hat, kennt.
Projekt. Ein Beispiel der Volksschule Leoben-Göss
im naturwissenschaftlichen Bereich
war in diesem Schuljahr das Projekt
„Bausteine des Lebens“. Ziel dabei ist es, das
Bewusstsein für das Zusammenspiel von
Mensch, Natur und Technik bei den Kindern
zu wecken. Der Erwerb sozialer Kompetenzen
durch Hinterfragen der eigenen Tätigkeit,
der Erwerb sprachlicher Kompetenzen
durch Erklären, Beschreiben und Dokumentieren,
fördert eine individuelle Selbsttätigkeit,
die für die spätere Berufsentwicklung
wichtig ist.
Forschung. In diesem Projekt, das hauptsächlich
die Themen Luft und alternative
Energiegewinnung behandelt, kooperierte
man mit der Neuen Mittelschule Leoben-
Stadt, sowie mit der HTL Leoben. Am 29.
Mai gab es zudem einen Ausflug in den
Windpark Oberwölz. Außerdem war die
Schule der Technik Wien zu Gast, um mit
den Schülern zum Thema „Energie und Wärmegewinnung
mittels unseres Körpers“ zu
arbeiten. Dabei wurde die unterschiedliche
Körperwärme der Kinder vor und nach einer
körperlichen Anstrengung mit einer Wärmebildkamera
gemessen.
Julia (15)
Die heurigen Ferien konnte ich
noch zur Gänze genießen. Ich
habe deshalb noch keine Ferialarbeit
gehabt, weil ich mit 15
Jahren noch nichts bekommen
habe. Wichtig bei einem Ferialjob
wäre mir aber auf jeden
Fall, dass es etwas ist, wo man
wirklich auch etwas tun muss
und die Arbeitswelt kennen
lernt. Ich würde mir wünschen,
so viel wie möglich in den „normalen“
Arbeitsprozess eingebunden
zu werden.
20 Stadtmagazin LEOBEN September 2013
KK
Blaschinz (4)
Die Kinder aus der Volksschule Göss hatten
sichtlich Freude an Naturwissenschaften.
Durch das Projekt „Bausteine des Lebens“
lernten die Kinder Vieles über Technik, Natur
und den Organismus.