27.04.2014 Aufrufe

BILDUNGSBERICHT 2013 - Landkreis Osnabrück

BILDUNGSBERICHT 2013 - Landkreis Osnabrück

BILDUNGSBERICHT 2013 - Landkreis Osnabrück

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

C Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung<br />

aller genutzten Plätze in den Kindertagesstätten des <strong>Landkreis</strong>es <strong>Osnabrück</strong><br />

(inkl. Krippen und altersübergreifender Gruppen) wird deutlich, dass<br />

es sich bei dem Großteil der genutzten Angebote um Vormittagsplätze (rd.<br />

83%, vgl. Abb. C-4) handelt, welche in der Regel eine vierstündige Regelöffnungszeit<br />

(08:00 Uhr bis 12:00 Uhr; integrative Gruppen eine Stunde<br />

länger) umfassen 3 . Demgegenüber liegt die Ganztagsbetreuungsquote<br />

(Betreuungszeit von mind. 8 Stunden) im Jahr 2012 bei lediglich 15 Prozent,<br />

wobei jedoch eine Steigerung von 5 Prozentpunkten gegenüber dem<br />

Jahr 2010 (rd. 10%, vgl. <strong>Landkreis</strong> <strong>Osnabrück</strong> 2011a, S. 56) zu verzeichnen<br />

ist. Dennoch stellt die ganztägige Betreuung in den Kindertagesstätten<br />

im <strong>Landkreis</strong> trotz des deutlichen Ausbaus des Ganztagsangebots immer<br />

noch eine Ausnahme in Verfügbarkeit und Nutzung dar. An dieser Stelle<br />

ist jedoch anzumerken, dass im <strong>Landkreis</strong> <strong>Osnabrück</strong> insgesamt zwölf<br />

Kindertagesstätten die Möglichkeit der Kopplung von Vormittags- und<br />

Nachmittagsplätzen bieten. Diese Kopplung kommt zwar zumeist einer<br />

ganztägigen Betreuung gleich, wird in der Statistik zur Belegung der Kitas<br />

allerdings nicht (als solche) erfasst (vgl. dazu auch Karte C-2). Ebenso<br />

werden auch die Kita-Plätze, die eine insgesamt längere Betreuungszeit<br />

als die vierstündige Regelöffnungszeit umfassen, nicht als Ganztagsplätze<br />

geführt, solange die Zeit der Betreuung nicht mindestens acht Stunden<br />

beträgt (<strong>Landkreis</strong> <strong>Osnabrück</strong>, FD3 <strong>2013</strong>).<br />

2,56%<br />

14,79%<br />

Regional differenzierte Bildungsbeteiligung in den<br />

Kindertagesstätten<br />

Die Bildungsbeteiligung (im Bereich der institutionalisierten frühkindlichen<br />

Bildung, Betreuung und Erziehung) kann sich je nach Region sehr different<br />

darstellen. Dieses ist einerseits in einem regional<br />

unterschiedlichen Nutzungsverhalten der<br />

Eltern begründet und andererseits auf lokale<br />

14,79%<br />

Differenzen in der Verfügbarkeit entsprechender<br />

Angebote zurückzuführen. Dieses betrifft<br />

sowohl die generelle als auch die altersspezifische<br />

Nutzung sowie den zeitlichen Umfang der<br />

2,56%<br />

(wahrgenommenen) Betreuungsangebote.<br />

82,65%<br />

Täglicher Betreuungsumfang<br />

Bei den genutzten Betreuungsangeboten<br />

handelt es sich in der Regel um Vormittagsplätze.<br />

Die ganztägige Betreuung<br />

stellt trotz des deutlichen Ausbaus eher<br />

eine Ausnahme dar.<br />

Abbildung C-4: Belegte Plätze<br />

(Stand 11/2012) in den Kindertagesstätten<br />

des <strong>Landkreis</strong>es <strong>Osnabrück</strong><br />

(inkl. Krippen und altersübergreifender<br />

Gruppen) nach täglicher<br />

Betreuungsstruktur<br />

Vormittagsplätze<br />

Nachmittagsplätze<br />

Ganztagsplätze<br />

Dementsprechend sind auch innerhalb des<br />

<strong>Landkreis</strong>es <strong>Osnabrück</strong> im interkommunalen<br />

Vergleich deutliche regionale Unterschiede<br />

der altersgruppenspezifischen Besuchsquoten<br />

festzustellen. Im Bereich der frühkindlichen Betreuungsangebote<br />

(Krippe) für die unter dreijährigen<br />

Kinder liegen die Betreuungsquoten<br />

zwischen 13,4 Prozent (in der Samtgemeinde<br />

Neuenkirchen) und 38 Prozent (in Hasbergen)<br />

82,65%<br />

Quelle: <strong>Landkreis</strong> <strong>Osnabrück</strong> FD 3 2012, eigene<br />

Berechnung und Darstellung „Lernen vor Ort“<br />

Bildungsmonitoring <strong>2013</strong><br />

Vo<br />

Na<br />

G<br />

3 Darüber hinaus werden von einem Großteil der Kitas Sonderöffnungszeiten morgens und mittags<br />

etwa eine Stunde vor bzw. im Anschluss an die Regelöffnungszeiten angeboten.<br />

Bildungsbericht <strong>2013</strong><br />

53

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!