Jahresbericht 2005-06.pdf - KV Zürich Business School

2600 Gäste verfolgen am
6. Juli 2006 die Diplomfeier der
KV Zürich Business School
in der Giessereihalle
Ein speziell grosser Moment dürfte für die 41 jungen
Kaufleute, die im Eidgenössischen Rang abgeschlossen
haben, die Diplomübergabe gewesen sein. Mit einem
schulischen und betrieblichen Gesamtdurchschnitt
von 5.3 und mehr haben sie ein Rekordergebnis
erzielt. Mit einem Notendurchschnitt von 5.7 machte
Sabrina Huber (Hacker+Dünki Immobilien AG, Zürich)
die absolut beste LAP. Den Absolventinnen und Absolventen
im Rang überreichte der Präsident der Prüfungskommission
für die kaufmännischen Berufe
Zürich, Ueli Oberholzer, persönlich das Fähigkeitszeugnis
mit den allerbesten Glückwünschen. Gratulationen
und Geschenke erhielten sie zudem von der Prorektorin
und den jeweils zuständigen Prorektoren
wie auch von der Bonsai Connection.
bereits voller Stolz und mit einer sichtbaren Befriedigung
über die Aussentreppe herunter ins Berufsleben.
An 60 Abgabestellen übergeben die Klassenlehrerinnen und
Klassenlehrer den Kaufleuten das Fähigkeitszeugnis und
verabschieden sie persönlich
Roland Reichenbach, Prorektor
Wir bürgen für Qualität
5 der 41 stolzen Absolventinnen und Absolventen mit einem
Notendurchschnitt von 5.3 und mehr
Nach den vielen Gratulationen und einem immer wieder
tosenden Applaus der Anerkennung und Bewunderung
für die Spitzenleistung war die Reihe an den
1646 anderen erfolgreichen Kandidatinnen und Kandidaten.
Im Wissen, dass sie bestanden haben, aber in
Unkenntnis über das genaue Resultat, konnten die
jungen Kaufleute bei ihrem Klassenlehrer nun das
Fähigkeitszeugnis entgegen nehmen. Freudenschreie,
Umarmungen und strahlende Gesichter prägten das
Geschehen. Während die einen noch warten mussten,
bis sie ins Schulhaus durften, stolzierten andere
Die KV Zürich Business School setzt Standards,
überzeugt inhaltlich, methodisch wie auch
organisatorisch durch erstklassige Qualität
und ist professioneller Leistung verpflichtet.
(Leitbild)
Nachdem wir uns als erste Pilotschule im Schuljahr
2004 / 05 einer externen Evaluation gestellt und uns
so eine professionelle Aussensicht ins Haus geholt hatten,
war die Marschrichtung der Koordinations- und
Steuergruppe (KSTG) für das Schuljahr 2005 / 06 klar:
Wir wollten einerseits – wie bisher – unserem Leitbild
nachleben und andererseits Empfehlungen der externen
Evaluatoren umsetzen. Es ging und geht darum,