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PRESSE-INFORMATION, Wien, am 13.12.2013
Diplom-Ausstellung der Wiener Kunstschule
„exit14: Fortsetzung folgt“
Ausstellungszeitraum: 21. bis 23. Januar 2014
Vernissage: 20. Januar, 18 Uhr, Öffnungszeiten: 10 – 20 Uhr
Ort: Galerie "Freifläche", c/o Wiener Kunstschule, Nobilegasse 23/2. Stock, 1150 Wien
www.kunstschule.at
In der Winter-Diplomausstellung „exit14: Fortsetzung folgt“ präsentieren 5 AbsolventInnen
der Wiener Kunstschule aus den Werkstätten „Comic“, „Design und Raum“, „GraphikDruck“
sowie „Malerei und Prozessorientierte Kunstformen“ ihre Diplomarbeiten.
Mernoosh Behrouzi | Design und Raum | Multifunktionaler Tisch
Technik / Material: Durchmesser: 1.10 m, Holz
Multifunktionstisch mit drehbarer Platte, geeignet für jeden Raum mit individuellem Design
Jean Pierre Cueto | Malerei und Prozessorientierte Kunstformen | Mise-En-Scène
Technik / Material: installative Malerei, 7-teilig, Öl auf Leinwand, unterschiedliche Größen
Die Malerei-Installation mit dem Titel Mise-En-Scène (franz.: in Szene setzen) zeigt eine
filmische Szene, die die Schwelle zwischen Realität und Fiktionalität thematisiert und auf
Filmtheorie basiert.
Fan He | Design und Raum | MannequiN – Onlineshop
Technik / Material: Webdesign
Entwurf eines Webdesigns für den Onlineshop des Schuhgeschäfts „MannequiN“
Christopher Jahl | Comic | Wählen sie eine Alternative
Technik / Material: Tablet-Comic mit animierten Elementen; 11 Illustrationen, gezeichnet
und koloriert auf Papier mit Tusche, Aquarell- und Gouachefarben, eingescannt und per
Photoshop zusammengesetzt
Die Arbeit, konzipiert und umgesetzt für Greenpeace, befasst sich mit dem Thema Klimawandel.
Anhand der Figur eines Albatros werden zwei mögliche Zukunftsszenarien
entworfen: Während das negative Szenario warnend Konsequenzen des ökologisch
unbedachten Handelns der Menschheit aufzeigt, weist das positive auf erstrebenswerte
Zustände hin, die im Falle eines Umdenkens herbei geführt werden. Ziel ist, die
RezipientInnen dazu anzuregen, Verantwortung zu übernehmen. Der Tablet-Comic ist zur
Unterstützung des Fund-Raising im Rahmen der Straßenwerbung konzipiert.
Stefan Petroczy | GraphikDruck | Kinderzimmer
Technik / Material: Druck: Aquatinta; Aquarell
Bei der Arbeit „Kinderzimmer“ abstrahierte Stefan Petroczy Kinderzeichnungen von einer
Münchner Kindergartengruppe, entwickelt sie weiter und führt sie mittels Aquatinta-Technik
einer Neuinterpretation zu. Wichtig war für ihn, dass die Kinder keinen Bezug zu ihm
hatten, so dass sowohl sie als auch er selbst unbeeinflusst voneinander arbeiten konnten.
Die Winter-Diplomausstellung„exit14: Fortsetzung folgt“ findet im Rahmen der Aktionswoche
„Kunst_Aus_Bildung“ der Wiener Kunstschule statt. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung
mit einer zeitgemäßen künstlerischen Aus- und Weiterbildung angesichts sich stetig
verändernder Tätigkeitsfelder. Einer der Höhepunkte ist eine Podiumsdiskussion mit Fachleuten
aus dem Kunst- und Bildungsbereich zu diesem Thema. Damit lädt die Wiener Kunstschule
dazu ein, Perspektiven und Visionen künstlerischer Ausbildung sowie die Zukunft der
Pressekontakt: Laurus Edelbacher (laurus.edelbacher@stud.kunstschule.at);
Bettina Zurowetz (bettina.zurowetz@stud.kunstschule.at)
DVR 0945935

PRESSE-INFORMATION, Wien, am 13.12.2013
Wiener Kunstschule zu reflektieren. Mit der DiplomandInnen-Ausstellung, der Präsentation
des Jahrbuchs 2013 sowie offenen Workshops in den Werkstätten bietet die Wiener
Kunstschule einen umfassenden Einblick in ihre einzigartige Ausbildung (Detailprogramm ab
Anfang Jänner verfügbar).
Wiener Kunstschule (www.kunstschule.at)
Die Wiener Kunstschule ist eine Privatschule mit Öffentlichkeitsrecht und bietet eine in Österreich
einzigartige vierjährige künstlerische Ausbildung mit einem Diplom als Abschluss. Die Ausbildung
verbindet bildende und angewandte Kunst, Basisausbildung in traditionellen Techniken mit neuen
künstlerischen Ausdrucksformen in neun Werkstätten: Animation/Experimentalfilm, Bildhauerei,
Comic, GraphikDruck, GrafikDesign, Keramik und Produktgestaltung, Malerei und Prozessorientierung,
Raum und Design und eine interdisziplinäre Klasse. Ergänzend werden Lehrveranstaltungen
angeboten, die kritische Reflexion von künstlerischen, kulturellen, sozialen und politischen
Diskursen fördern und die technischen, organisatorischen und inhaltlichen Ausdrucksmöglichkeiten
erweitern.
Die Ausbildung an der Wiener Kunstschule schafft Freiräume für eigenständige künstlerische
Entwicklung und zeichnet sich durch hohe Praxis- und Projektorientierung aus, um die AbsolventInnen
auf die sich stetig wandelnden Berufsfelder im Kreativbereich vor zu bereiten. Das
Modell der Wiener Kunstschule ist einzigartig und entspricht den sich stetig verändernden
Arbeitsweisen von KünstlerInnen und sich wandelnden Tätigkeitsbereichen innerhalb und außerhalb
des Kunstfeldes. Dies zeigt sich auch in der Vielfalt der Berufswege bisheriger DiplomandInnen,
aber auch Studierender, die nur einige Zeit einen der letzten Freiräume in der künstlerisch-kreativen
Ausbildung in Österreich besucht und mitgestaltet haben.
Vor Beginn des Wintersemesters 2013/2014 hat der Vorstand des Trägervereins die Schließung
2014 bekannt gegeben. Aufgrund der stetigen Reduktion der öffentlichen Förderungen von Seiten
der MA 13 und sonstiger Förderabsagen für Projektvorhaben könne die Finanzierung und damit
die Weiterführung nicht gewährleistet werden. An alternativen Lösungen zur Weiterführung
der Wiener Kunstschule wird seitens der Lehrenden gearbeitet.
2014 feiert die Wiener Kunstschule ihr 60jähriges Jubiläum. Gegründet von Gerda Matejka-
Felden hat sie sich in ihrer langjährigen Geschichte als ein sich stetig erneuerndes Pilotprojekt
weiter entwickelt. Die Wiener Kunstschule als Labor für neue Lernszenarien und künstlerische
Strategien mit konstruktivem Widerstandsgeist gegenüber scheinbar vordefinierten Berufsbildern
und durchrationalisierten unflexiblen Bildungswegen. Fortsetzung folgt…?!
Pressekontakt: Laurus Edelbacher (laurus.edelbacher@stud.kunstschule.at);
Bettina Zurowetz (bettina.zurowetz@stud.kunstschule.at)
DVR 0945935