Individuell und selbstgesteuert lesen und schreiben lernen mit
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Wer wird behindert?<br />
während des Schulbesuchs bei I.Q. von 60-70<br />
Echte Migräne <strong>mit</strong>telgradiger Verlaufsform<br />
Klumpfuß (einseitig)<br />
Funktionelle <strong>und</strong> organische Stimmstörungen <strong>mit</strong> Flüsterstimme<br />
Artikulationsstörungen durch Lähmungen oder Veränderungen in M<strong>und</strong>höhle oder Rachen<br />
<strong>mit</strong> schwer verständlicher Sprache<br />
Schweres Stottern <strong>mit</strong> auffälligen Mitbewegungen (Parakinese)<br />
Restaphasie<br />
Stärker behindernde phobische, hypochondrische, asthenische, depressive oder<br />
somatoforme Störungen <strong>mit</strong> wesentlicher Einschränkung der Erlebnis- <strong>und</strong> Gestaltungsfähigkeit<br />
Schluckstörungen <strong>mit</strong> erheblicher Behinderung der Nahrungsaufnahme<br />
Gesichtsfeldausfälle: vollständige Halbseiten- oder Quadrantenausfälle, homonyme<br />
Hemianopsie<br />
Herzkrankheiten <strong>mit</strong> Leistungsbeeinträchtigung bei <strong>mit</strong>telschwerer Belastung<br />
Diabetes mellitus, durch Diät <strong>und</strong> allgemeine Insulinbehandlung gut einstellbar<br />
Neuroder<strong>mit</strong>is constitutionalis <strong>mit</strong> generalisierten Hauterscheinungen, insbesondere<br />
Gesichtsbefall<br />
Muskelschwäche <strong>mit</strong> <strong>mit</strong>telgradigen Auswirkungen (vorzeitige Ermüdung, gebrauchsabhängige<br />
Unsicherheiten)<br />
Verlust beider Daumen<br />
50 Kognitive Teilleistungsschwächen <strong>mit</strong> besonders schwerer Ausprägung<br />
Aphasie <strong>mit</strong> deutlicher Kommunikationsstörung<br />
Lippen-Kiefer-Gaumenspalte bis zum Verschluss der Kieferspalte (i.d.R. bis 12. Lebensjahr)<br />
Psoriasis vulgaris bei andauerndem ausgedehntem Befall oder stark beeinträchtigendem<br />
lokalem Befall<br />
Kleinwuchs <strong>mit</strong> 120-130 cm Körpergröße<br />
Verlust von vier Fingern <strong>mit</strong> Einschluss des Daumens<br />
Mittelgradige Verhaltensstörungen, die einen Besuch der allgemeinen Schule nicht erlauben<br />
(psychische Behinderung)<br />
Drogenabhängigkeit (Mindestwert)<br />
Alkoholabhängigkeit (Mindestwert)<br />
60 Migräne <strong>mit</strong> schwerer Verlaufsform<br />
Mukoviszidose, Schulbesuch noch möglich<br />
70 Stark ausgeprägte Störungen der Aufmerksamkeit etc. (s. GdB 40) während des<br />
Schulbesuchs bei I.Q. von 60-70<br />
Beeinträchtigung der Fähigkeit zur selbständigen Lebensführung nach Schulbesuch<br />
Auch unter Nutzung der Sonderregelungen für Behinderte <strong>und</strong> Ausnützung beruflicher<br />
Fördermöglichkeiten kann kein Abschluss in einem Ausbildungsberuf erlangt werden<br />
Bronchialasthma <strong>mit</strong>tleren Grades bei Kindern<br />
Schizophrener Residualzustand <strong>mit</strong> <strong>mit</strong>telgradigen sozialen Anpassungsschwierigkeiten<br />
Schwere psychische Störungen <strong>mit</strong> <strong>mit</strong>telgradigen sozialen Anpassungsschwierigkeiten<br />
Notwendigkeit der Entlastung eines ganzen Beines (z. B. Sitzbeinabstützung)<br />
80 Aphasie <strong>mit</strong> sehr ausgeprägter Kommunikationsstörung<br />
Leichtere Form von Autismus (z.B. Asperger)<br />
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Heilpädagogik online 04/ 04
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