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Fahrradführerschein in der 4. Klasse „Nun bin ich stolz, dass ich ihn habe!“ Die Verkehrserziehung fand viermal an einem Mittwoch statt und zwar immer in den ersten beiden Schulstunden. Zusätzlich bot uns Frau Sczepannek an, an den Samstagen mit Ihr auf dem Pausenhof zu üben. Am ersten Tag gingen wir mit Helm und wetterfester Kleidung in den Keller hinunter. Dort empfingen uns Herr Kocher und Frau Mücke von der Verkehrspolizei in Schwabach. Sie erklärten uns, wenn wir ohne Helm fahren, dann könnten schlimme Unfälle und Verletzungen passieren. Als nächstes verteilten sie uns die Leibchen mit der jeweiligen Nummer. Die ungeraden Nummern durften gleich ein Fahrrad auf den Pausenhof schieben. In der 1. Stunde lernten wir, wie man das Fahrrad richtig aus dem Grundstück schiebt und ein Hindernis umfährt. Am nächsten Mittwoch lernten wir „Rechts vor Links“ und das Vorfahrt „herschenken“. Das dritte Mal lernten wir die Vorfahrtsregelung durch Lichtzeichen oder durch Polizeibeamte. Danach schrieben wir die theoretische Fahrradprüfung, wie eine Probe im Schulunterricht. Schon am selben Tag erfuhren wir unsere Ergebnisse. Zum Glück bestanden fast alle die Prüfung. Eine Woche später stieg die Spannung. Die PRAKTISCHE PRÜFUNG fand statt!!! Zuerst durften wir uns 5 Minuten einfahren. Die drei Prüfer teilten uns in zwei Gruppen ein und stellten sich an wichtigen Stellen auf. Die Gruppen fuhren 10 Minuten, davon 5 Minuiten mit Ampel und 5 Minuten ohne Ampel. Anschließend gingen wir ins Klassenzimmer und warteten mit Spannung auf das Ergebnis. Leider haben nicht alle bestanden, aber sie können die Prüfung nachholen. Zwei Schüler bekamen einen Ehrenwimpel, die anderen bekamen einen Wimpel. Wir freuten uns sehr! Es hat uns großen Spaß gemacht! Zum Abschluss durften wir noch am darauffolgenden Mittwoch mit Herrn Kocher und Frau Mücke zum Fahren im Realraum. Wir wurden mit Sicherheitswesten ausgestattet und bekamen Funkgeräte um den Hals. Mit je vier Kindern ging es los. Wir fuhren etwa 15 Minuten durch Schwabach. Durch die Funkgeräte erfuhren wir, wie wir fahren sollten. Das war echt cool! Wer wollte, brachte sein eigenes Fahrrad mit, um es auf Verkehrssicherheit überprüfen zu lassen. Falls Herr Kocher oder Frau Mücke keine Beanstandung hatten, gab es einen TÜV geprüften Fahrradaufkleber. Die Verkehrserziehung war schwierig und schön zugleich. Alicia, Felina, Maritta und Maria, Klasse 4b Bereits vor den Osterferien begann bei Frau Sczepannek in HSU der Verkehrsunterricht. Wir mussten ein kleines grünes Heft durchmachen. Bald konnten wir alle Verkehrszeichen. Wir haben immer Spiele gemacht, zum Beispiel mit Karten, wer das Verkehrsschild erkennt. Mit einem City-Roller haben wir geübt, wie man sicher über die Straße geht. Wer wollte, konnte auch am Samstagnachmittag zum Pausenhof kommen und mit Frau Sczepannek das Radfahren üben. Am Anfang haben wir Herrn Kocher und Frau Mücke kennengelernt. Jeden Montag hatten wir drei Wochen lang jeweils zwei Stunden Training. Das war gar nicht so leicht. Alle haben ihren Helm mitgebracht. Es wurden Gruppen gebildet mit geraden und ungeraden Zahlen, denn es konnte immer nur die Hälfte der Klasse fahren. Jeder bekam ein Leibchen mit einer Nummer. Wir haben viel trainiert. Wir mussten mit dem Fahrrad vorgeschriebene Wege am Pausenhof fahren. Später wurden noch Schilder und Ampeln aufgestellt, durch die wir uns orientieren mussten. Wir mussten lernen, wie man ein Hindernis umfährt und wie man links abbiegt. Die Fahrradprüfung war ein bisschen schwer. Bei der schriftlichen Prüfung mussten wir nummerieren oder richtige Antworten ankreuzen. Die theoretische Prüfung war schon ein kleiner Brocken. Bei der praktischen Prüfung auf dem Pausenhof durften die geraden Nummern zuerst fahren. Herr Kocher stand an der Ruhezone und Frau Mücke an der Einbahnstraße. Kurz vor der Prüfung durften wir uns aussuchen, welchen Weg wir am Pausenhof fahren wollen. Die praktische Prüfung war schwer. Man durfte nämlich nur wenige Fehler machen. Mit null Fehlern bekommt man einen Ehrenwimpel. Für andere Schüler war es leicht, doch manche haben trotzdem nicht bestanden. Wer nicht bestanden hat, darf die Prüfung nachholen. Die Prüfung war für mich sehr aufregend. Sie hat zehn Minuten gedauert. Die ersten fünf Minuten war die Ampel an, die letzten fünf Minuten war die Ampel aus. Wir sollten möglichst immer links abbiegen. Einige Kinder durften mit Frau Mücke bzw. Herrn Kocher auf echten Straßen fahren. Das war anstrengend, weil wir dauernd Berge hochfahren mussten. Nur wer bestanden hatte, durfte mitfahren. Im Realverkehr war es gefährlich, denn wir sind über Kreuzungen gefahren und viel links abgebogen. Für den Fahrradführerschein musste man echt viel lernen. Vor der Prüfung war ich sehr aufgeregt. Der Fahrradführerschein hat mir sehr viel Spaß gemacht. Herr Kocher war sehr lustig. Am besten fand ich den „Toten Winkel“ und das Fahren im Realverkehr. Zum Schluss haben sie uns eine Urkunde, einen Aufkleber und den Fahrradführerschein gegeben. Jetzt darf ich mit meinem Fahrrad in die Schule fahren. Alle Schüler der Klasse 4a
Schüler fragen und Lehrer antworten „Sind Sie eigentlich richtige Polizisten?“ Die Schüler der Klasse 4a haben viele Fragen an die Verkehrserzieher, Frau Mücke und Herrn Kocher, formuliert. In einem Interview mit Premtin, Diana, Robert und Lissi verraten uns die beiden persönliches und geben uns Einblick in Ihre Arbeit. Interview mit Frau Mücke Wie ist Ihr Vorname? Ich heiße Nicole. Wie alt sind Sie? Ich bin 36 Jahre alt. Wo wohnen Sie? Ich wohne in Schwabach. Haben Sie Kinder? Wenn ja, wie heißen sie? Ich habe 2 Söhne, Felix und Valentin. Haben Sie ein Haustier? Ja, wir haben Katzen und Hasen. Was war als Kind Ihr Traumberuf? Ich wollte Tierärztin werden. Sind Sie eigentlich Polizistin oder Verkehrserzieherin? Ich bin eine „richtige“ Polizistin. Wie lange sind Sie schon Polizistin? Seit 1991. Warum möchten Sie, dass Schüler den Fahrradführerschein machen? Die Verkehrserziehung trägt dazu bei, dass die Kinder sicher im Straßenverkehr fahren können. Hatten Sie in der 4. Klasse auch den Fahrradführerschein? Ja. Warum wollten Sie Polizistin werden? Ich bin Polizistin geworden, weil ich gerne mit anderen Menschen arbeite. Haben Sie einen Polizeihund? Nein. Was bedeuten die Sternchen auf Ihren Schultern? Sie geben den Dienstgrad an: Polizeimeisterin. Haben Sie auch manchmal Nachtschicht? Ja. Was machen Sie, wenn Sie nicht in unserem Pausenhof sind? Ich erledige Büroarbeit oder unterrichte an Schulen. In der Schule war mein Lieblingsfach … … Sport und Deutsch. Wenn jemand über eine rote Ampel fährt, dann … … bekommt er eine Strafe. Am liebsten esse ich … … Kartoffelgratin. Wenn ich einen Wunsch frei hätte, dann … … wünschte ich mir, dass alle glücklich und gesund sind. I Interview mit Herrn Kocher Wie ist Ihr Vorname? Ich heiße Dietmar. Wie alt sind Sie? Ich bin 48 Jahre alt. Wo wohnen Sie? Ich wohne in Schwabach. Haben Sie Kinder? Wenn ja, wie heißen sie? Mein Sohn heißt Manuel. Haben Sie ein Haustier? Meine Meerschweinchen heißen Pauli und Ricki. Was war als Kind Ihr Traumberuf? - Sind Sie eigentlich Polizist oder Verkehrserzieher? Ich bin ein „richtiger“ Polizist. Wie lange sind Sie schon Polizist? Seit 31 Jahren. Warum möchten Sie, dass Schüler den Fahrradführerschein machen? Die Verkehrserziehung trägt dazu bei, dass die Kinder sicher im Straßenverkehr fahren können. Hatten Sie in der 4. Klasse auch den Fahrradführerschein? Nein. Warum wollten Sie Polizist werden? Mir gefällt, dass man Menschen helfen kann. Außerdem ist es interessant. Haben Sie einen Polizeihund? Nein. Was bedeuten die Sternchen auf Ihren Schultern? Sie geben den Dienstgrad an: Polizeioberkommissar. Haben Sie auch manchmal Nachtschicht? Nein, nicht mehr. Was machen Sie, wenn Sie nicht in unserem Pausenhof sind? Ich erledige Büroarbeit oder unterrichte an Schulen. In der Schule war mein Lieblingsfach … … Mathe. Wenn jemand über eine rote Ampel fährt, dann … … ist das gefährlich. Am liebsten esse ich … … Spaghetti. Wenn ich einen Wunsch frei hätte, dann … … würde ich in den Süden ziehen. I
Seite 1 und 2: Nr. 21 / Juli 2011 N E U E S V O N
Seite 3 und 4: Jubiläumsschulfest und Verabschied
Seite 5 und 6: Fünf gegen Thürauf Schwabacher Ki
Seite 7 und 8: Besuch beim Schwabacher Bürgermeis
Seite 9 und 10: Beim schulhausinternen Lesewettbewe
Seite 11 und 12: Aus dem Elternbeirat Liebe Schüler
Seite 13: Um 7:45 Uhr haben wir uns im Pausen

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