2008 - Fachzeitschriften Religion und Theologie
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Katechetische Blätter<br />
Zeitschrift für<br />
<strong>Religion</strong>sunterricht · Gemeindekatechese · Kirchliche Jugendarbeit<br />
133. Jahrgang <strong>2008</strong><br />
Gesamtinhaltsverzeichnis<br />
Herausgeber:<br />
Deutscher Katecheten-Verein e.V. <strong>und</strong><br />
Arbeitsstelle für Jugendseelsorge der Deutschen Bischofskonferenz<br />
Redaktion:<br />
Margarete Stenger<br />
Schriftleitung:<br />
Dr. Helga Kohler-Spiegel<br />
Kösel-Verlag München
Inhalt<br />
Das Register wurde mit Hilfe der Datenbank <strong>Religion</strong>spädagogik – Kirchliche Bildungsarbeit – Erziehungswissenschaft<br />
des Comenius-Instituts, Münster/Westf., ausgearbeitet.<br />
Themenhefte:<br />
Christliche Utopien Heft 1 (1–78)<br />
Spiritualität im Alltag Heft 2 (79–156)<br />
Eucharistie Heft 3 (157–234)<br />
Humor <strong>und</strong> <strong>Religion</strong> Heft 4 (235–312)<br />
Schöpfung <strong>und</strong> Evolution Heft 5 (313–390)<br />
Leben <strong>und</strong> Tod Heft 6 (391–468)<br />
Beilagen:<br />
Heft 1<br />
Materialbrief GK 1/<strong>2008</strong>: »Beginnen!« Anfänge katechetisch gestalten<br />
Heft 2<br />
Materialbrief RU Primarstufe 1/<strong>2008</strong>: Er hält die ganze Welt in seiner Hand. Anregungen<br />
zum Symbol Hand<br />
Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe 1/<strong>2008</strong>: Beten praktisch<br />
Heft 3<br />
Materialbrief RU Primarstufe 2/<strong>2008</strong>: Mut gegen Angst. Bausteine für den RU ab Klasse 2<br />
Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe 2/<strong>2008</strong>: Konstantin der Große<br />
Heft 4<br />
Materialbrief GK 2/<strong>2008</strong>: Zukunftsfähige Firmkatechese<br />
Heft 5<br />
Materialbrief RU Primarstufe 3/<strong>2008</strong>: Bibliodrama in der Gr<strong>und</strong>schule – am Beispiel der<br />
Bergpredigt in einer jahrgangsgemischten Schuleingangsphase<br />
Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe 3/<strong>2008</strong>: Schöpfungspsalmen<br />
Heft 6<br />
Materialbrief RU Primarstufe 4/<strong>2008</strong>: Betlehem ist überall. Ideen zum Adventskalender <strong>2008</strong><br />
des Bistums Essen<br />
Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe 4/<strong>2008</strong>: Mit Kindern über Leid <strong>und</strong> Tod sprechen anhand<br />
von Eric-Emmanuel Schmitt, »Oskar <strong>und</strong> die Dame in Rosa«<br />
Albrecht, Wilhelm: Ratlos, ohne Ruder, ohne Ziel (m. Farbdruck: Rudolf Büder) . . . . . . . . . . . . 38<br />
Bahr, Matthias: Jenseits der »ersten Naivität« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333<br />
Baum-Resch, Anneli: Literaturbericht: »Frag doch mal …«. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 458<br />
Bitter, Gottfried: LIED-gut: »Lobet den Herren, alle die ihn ehren« (Akzent) . . . . . . . . . . . . . . . 52<br />
– LIED-gut: »Christ ist erstanden« (Akzent). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126<br />
– LIED-gut: »Nun bitten wir den Heiligen Geist« (Akzent) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210<br />
– LIED-gut: »Kommt herbei, singt dem Herrn« (Akzent) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282<br />
– LIED-gut: »Eine große Stadt ersteht« (Akzent) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360<br />
– LIED-gut: »O Heiland, reiß die Himmel auf« (Akzent) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 434<br />
Blum, Dominik: 20 * C + M + B + 08 – Eine Utopie an die Wand schreiben. . . . . . . . . . . . . . . . . . 48<br />
II
Boehme, Katja: Kirchenraumpädagogik als ökumenische Herausforderung . . . . . . . . . . . . . . . . 136<br />
Bosold, Iris / Bosold, Bernhard: Gef<strong>und</strong>en <strong>und</strong> notiert . . . . . . . . . . . . 54, 128, 212, 284, 362, 436<br />
Brembeck, Stefan: Dem Kreationismus argumentativ begegnen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 344<br />
Büttner, Gerhard: In der Deismusfalle! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369<br />
Cebulj, Christian: »Jerusalem« von Max Küchler (Auslese). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 467<br />
Ceming, Katharina: Der Buddhismus – eine fröhliche <strong>Religion</strong>? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248<br />
Cramer, Gabriele: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong> Jugendbuchpreis <strong>2008</strong> (Literaturbericht). . . . . . 304<br />
Daumer, Karl: Evolution der Evolutionstheorie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320<br />
Diepold, Klaus: Muss man beichten?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214<br />
Dittmer, Uwe: Schwerter zu Pflugscharen – Utopische Perspektiven in der Bibel . . . . . . . . . . . . . 9<br />
Dubiel, Dorothea: Die Religiöse Kinderwoche <strong>2008</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188<br />
Ebner, Martin: Jesus – manchmal ein Schalk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242<br />
Ehebrecht-Zumsande, Jens: Wo Spiritualität auf der Hand liegt: Die »Perlen des Glaubens«. . . . 112<br />
Eisenmann, Franz / Raschke, Markus: Geistliche Begleitung – ehrenamtlich <strong>und</strong> jugendgemäß<br />
(Im Blick: Jugendarbeit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225<br />
Englert, Rudolf: Das Christentum <strong>und</strong> der Geist der Utopie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4<br />
Etscheid, Markus: Der BDKJ beschreitet neue Wege (Im Blick: Jugendarbeit) . . . . . . . . . . . . . . . 69<br />
Fendrich, Herbert: Kunst zwischen Parodie, Travestie <strong>und</strong> Blasphemie (m. Farbdruck: Max Ernst) 256<br />
Fuchs, Gotthard: »Was Gott hofft, das wage ich« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87<br />
– Das Allerheiligste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161<br />
Gather, Johannes: Welche Farben hat der Tod? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 429<br />
Gilgenreiner, Doris: Ein Fenster zum Himmel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189<br />
– Wenn Gottes Wort in unser Herz fällt. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107<br />
Gronemeyer, Marianne: Der Tod <strong>und</strong> das Leben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399<br />
Hartmann, Markus: »Menschensohn« (Ökumenischer Kreuzweg der Jugend <strong>2008</strong>) . . . . . . . . . . 68<br />
Hennecke, Elisabeth: Wie Kinder den Tod sehen <strong>und</strong> verstehen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423<br />
Herok, Stefan: Frohe Botschaft, ernst genommen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267<br />
Hilberath, Bernd Jochen: Gr<strong>und</strong>züge einer <strong>Theologie</strong> der Eucharistie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174<br />
Hilger, Georg: Bilder schaffen – auf der Leinwand <strong>und</strong> im Kopf<br />
(m. Farbdruck: Herbert Bardenheuer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352<br />
Hobelsberger, Hans: Lebenswelten katholischer Jugendlicher: Die Sinus-Milieustudie U27. . . . . 291<br />
Hofrichter, Claudia: Frischer Wind in der Erwachsenenkatechese (Im Blick: Gemeindekatechese) 301<br />
Hübner, Patricia / Schaffrath, Julia: Woher kommt die Welt? – »Schöpfung« in der Gr<strong>und</strong>schule 338<br />
H<strong>und</strong>ertmark, Peter / Kiefer, Thomas: In der Kommunionvorbereitung Beten lernen?<br />
(Im Blick: Gemeindekatechese) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145<br />
Hurth, Elisabeth: Auf der Suche nach dem Glück . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286<br />
Hüttinger, Heinz: Medientipps zur Schöpfung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350<br />
Jakobs, Monika: Von Schmetterling bis Schatzkiste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184<br />
Jung, Ilse / Markert, Jürgen: Kreuz des Anstoßes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61<br />
Kalb, Ursula: Aus dem Alltag von Sant’Egidio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44<br />
Kiefer, Thomas: Eucharistiekatechese für Erwachsene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205<br />
– / H<strong>und</strong>ertmark, Peter: In der Kommunionvorbereitung Beten lernen?<br />
(Im Blick: Gemeindekatechese) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145<br />
Koch, Ingeborg: Konflikte bewältigen mit Humor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261<br />
König, Klaus / Straub, Cordula: Schöpfung musikalisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356<br />
Kohler-Spiegel, Helga: »Alles wird gut« von Rudolf Habringer (Auslese) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77<br />
Kötzel, Michael: Erstkommunion – einmal vom Katechumenat her buchstabiert. . . . . . . . . . . . . 194<br />
Kuschel, Karl-Josef: »Der schwere Weg zum Frieden« von Karl Ernst Nipkow (Auslese). . . . . . . 233<br />
Lambrich, Christine: Erstkommunionkurse – quer gelesen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199<br />
Lange, Günter: Auferstehung – von Hand in Öl auf Leinwand (m. Farbdruck: Palma il Giovane) 117<br />
– Wie das Jesuskind seine Berufung erfährt (m. Farbdruck: Meister Bertram) . . . . . . . . . . . . . . . 414<br />
Langenhorst, Georg: »Allein den Betern«? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123<br />
III
Lindner, Konstantin: »Neue Verrückte in der Welt?« – Franziskaner <strong>und</strong> Hutterer . . . . . . . . . . . 27<br />
Lutterbach, Hubertus: Wege religiöser Radikalität: Biografische Perspektiven. . . . . . . . . . . . . . . 16<br />
Lutz, Bernd: Katechese für alle: »Whole Community Catechesis« (Im Blick: Gemeindekatechese) 381<br />
– Karneval <strong>und</strong> Kirche gehören zusammen – jedenfalls in Köln. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272<br />
Markert, Jürgen / Jung, Ilse: Kreuz des Anstoßes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61<br />
Mayer, Alois / Oberthür, Rainer: »Wenn man stirbt, ist es eigentlich das 2. Level im Leben«. . . . 394<br />
Mendl, Hans: Wie laut war eigentlich der Urknall? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316<br />
Menges, Thomas: Lämmer – dem Tode geweiht? (m. Farbdruck: Josef Enigmater) . . . . . . . . . . . 167<br />
Menzel, Birgit: <strong>Theologie</strong> zum Nachschlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220<br />
Mertin, Andreas: Karikaturen: Das Christentum aufs Korn genommen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276<br />
Merz, Vreni: Bleistift, Blatt <strong>und</strong> Tintenkiller . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103<br />
Niederberger, Lukas: »Du gibst meinen Schritten weiten Raum«: Gelebte Spiritualität im Alltag 82<br />
Nocke, Franz-Josef: Wer loslässt, gewinnt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 406<br />
Oberthür, Rainer: »Das schönste deutsche Wort«, hg. von Jutta Limbach (Auslese) . . . . . . . . . . 311<br />
– Die Einsetzungsworte Jesu – für kleine Kinder erzählt? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181<br />
– / Mayer, Alois: »Wenn man stirbt, ist es eigentlich das 2. Level im Leben« . . . . . . . . . . . . . . . . 394<br />
Pausch, Johannes: Kleine Notizen zu einer humorfre<strong>und</strong>lichen Spiritualität. . . . . . . . . . . . . . . . . 252<br />
Plieth, Martina: Das »Benno-Prinzip« oder: Was hilft, wenn Trauer wehtut? . . . . . . . . . . . . . . . 417<br />
Prokopf, Andreas: Zwischen Konfrontation <strong>und</strong> Korrelation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130<br />
Radlbeck-Ossmann, Regina: Schöpfung! – Der neue Streit um die Evolutionstheorie . . . . . . . . . 327<br />
Raschke, Markus / Eisenmann, Franz: Geistliche Begleitung – ehrenamtlich <strong>und</strong> jugendgemäß<br />
(Im Blick: Jugendarbeit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225<br />
Ritter, Werner H.: Leid <strong>und</strong> Gott aus der Sicht von Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen . . . . . . . . . . . . . . 364<br />
Sajak, Clauß Peter: Ein Umkehrlied mit Auferstehungsgeschichte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56<br />
– Keine Angst vor Standards . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 438<br />
Schaffrath, Julia / Hübner, Patricia: Woher kommt die Welt? – »Schöpfung« in der Gr<strong>und</strong>schule 338<br />
Schambeck, Mirjam / Stögbauer, Eva: Zugänge zur Leidfrage im <strong>Religion</strong>sunterricht . . . . . . . . . 374<br />
Schiefer Ferrari, Markus: »Leerstellen-Lektüre« am Beispiel von Joh 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62<br />
Steichele, Hanneliese: »Die rote Couch« von Irvin D. Yalom (Auslese) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155<br />
Stögbauer, Eva / Schambeck, Mirjam: Zugänge zur Leidfrage im <strong>Religion</strong>sunterricht . . . . . . . . . 374<br />
Straub, Cordula / König, Klaus: Schöpfung musikalisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 356<br />
Weber, Irene: Freiwilligendienst »MissionarInnen auf Zeit« (Im Blick: Jugendarbeit) . . . . . . . . . 455<br />
Wedding, Michael: Spirituell, weil professionell – professionell, weil spirituell . . . . . . . . . . . . . . 96<br />
Wischnewski, Christel: »Stell dir vor, alle wären Christen <strong>und</strong> nähmen das ernst« . . . . . . . . . . . 21<br />
Wörther, Matthias: »Spin« – Der Traum von der perfekten Realität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35<br />
Wuggazer, Michaela: Wein <strong>und</strong> Brot: Zwischen Symbol <strong>und</strong> Dekoration. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160<br />
Zander, Hans Conrad: Warum lachen wir über die <strong>Religion</strong>? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238<br />
Zwergel, Herbert A.: Bildungsstandards <strong>und</strong> RU – ein kritischer Blick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 447<br />
IV
Besprechungen<br />
Adam, Gottfried / Hanisch, Helmut / Schmidt, Heinz / Zitt, Renate (Hg.):<br />
Unterwegs zu einer Kultur des Helfens (Bärbel Husmann). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74<br />
Angenendt, Arnold: Toleranz <strong>und</strong> Gewalt (Egbert Seng) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76<br />
Baldermann, Ingo: Die Bibel – Buch meiner Sehnsucht (Markus Schiefer Ferrari) . . . . . . . . . . . . 150<br />
Bauer, Michael Gerard: Running Man (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong><br />
Jugendbuchpreis <strong>2008</strong> von Gabriele Cramer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304<br />
Baumhof, Gregor: Gesänge der Stille (Gottfried Bitter). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462<br />
Beuers, Christoph / Pithan, Annebelle / Wuckelt, Agnes (Hg.): Leibhaftig leben<br />
(Roland Kollmann) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152<br />
Biesinger, Albert / Kohler-Spiegel, Helga (Hg.): Gibt’s Gott? (Literaturbericht: »Frag doch<br />
mal …« von Anneli Baum-Resch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 458<br />
Boyne, John: Der Junge im gestreiften Pyjama (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong><br />
Jugendbuchpreis <strong>2008</strong> von Gabriele Cramer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306<br />
Bubmann, Peter / Landgraf, Michael (Hg.): Musik in Schule <strong>und</strong> Gemeinde (Georg Langenhorst) 462<br />
Damm, Antje: Alle Zeit der Welt (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong> Jugendbuchpreis<br />
<strong>2008</strong> von Gabriele Cramer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305<br />
Delhez, Charles / Roosen, Erwin: Wo wohnt Gott? ... <strong>und</strong> 99 weitere Fragen zum Glauben<br />
(Literaturbericht: »Frag doch mal …« von Anneli Baum-Resch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 459<br />
Duda, Christian / Friese, Julia: Alle seine Entlein (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong><br />
Jugendbuchpreis <strong>2008</strong> von Gabriele Cramer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305<br />
Erlbruch, Wolf: Ente, Tod <strong>und</strong> Tulpe (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong> Jugend -<br />
buchpreis <strong>2008</strong> von Gabriele Cramer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305<br />
Ernst, Stephan / Engel, Ägidius: Sozialethik konkret (Björn Igelbrink) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74<br />
Fechtner, Kristian u.a.: Handbuch <strong>Religion</strong> <strong>und</strong> Populäre Kultur (Hans Mendl) . . . . . . . . . . . . . 308<br />
Flöter, Ilse: Gott in Kinderköpfen <strong>und</strong> Kinderherzen (Annegret Reese-Schnitker) . . . . . . . . . . . . 386<br />
Freudenberger-Lötz, Petra: Theologische Gespräche mit Kindern (Hans Mendl) . . . . . . . . . . . . . 386<br />
Fricke, Michael: Von Gott reden im <strong>Religion</strong>sunterricht (Ulrike Baumann). . . . . . . . . . . . . . . . . 465<br />
Goecke-Seischab, Margarete-Luise / Harz, Frieder: Der Kirchen-Atlas (Josef Mense). . . . . . . . . . 464<br />
Habringer, Rudolf: Alles wird gut (Auslese: Helga Kohler-Spiegel) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77<br />
Haussmann, Werner / Lähnemann, Johannes (Hg.): Dein Glaube – mein Glaube<br />
(Ulrike Baumann) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230<br />
Hermsen, Edm<strong>und</strong>: Faktor <strong>Religion</strong> (Norbert Mette) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 310<br />
Hobelsberger, Hans: Jugendpastoral des Engagements (Martin Fischer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75<br />
Hunze, Guido: Die Entdeckung der Welt als Schöpfung (Hans-Ferdinand Angel) . . . . . . . . . . . . 387<br />
Kaddor, Lamya / Müller, Rabeya / Behr, Harry Harun (Hg.): Saphir 5/6. <strong>Religion</strong>sbuch<br />
für junge Musliminnen <strong>und</strong> Muslime (Stephan Leimgruber) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230<br />
Käßmann, Margot: Wie ist es so im Himmel? (Literaturbericht: »Frag doch mal …«<br />
von Anneli Baum-Resch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 461<br />
Knop, Julia: 99 Fragen <strong>und</strong> Antworten r<strong>und</strong> um den Glauben (Literaturbericht:<br />
»Frag doch mal …« von Anneli Baum-Resch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 459<br />
Kollmann, Roland: <strong>Religion</strong> <strong>und</strong> Behinderung (Meinolf Schultebraucks). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152<br />
Kropač, Ulrich: <strong>Religion</strong>spädagogik <strong>und</strong> Offenbarung (Reinhard Göllner) . . . . . . . . . . . . . . . . . 388<br />
Küchler, Max: Jerusalem (Auslese: Christian Cebulj) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 467<br />
Lalanne, Stanislas u.a.: Wer ist eigentlich Gott? (Literaturbericht: »Frag doch mal …«<br />
von Anneli Baum-Resch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460<br />
Langer, Michael / Verburg, Winfried (Hg.): Zum Leben führen (Agnes Wuckelt) . . . . . . . . . . . . . 150<br />
Laubier, Matthieu de u.a.: Wie geht die Welt? (Literaturbericht: »Frag doch mal …«<br />
von Anneli Baum-Resch) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460<br />
Leimgruber, Stephan: Interreligiöses Lernen (Georg Langenhorst) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232<br />
Leonhard, Silke: Leiblich lernen <strong>und</strong> lehren (Hans Mendl) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151<br />
V
Limbach, Jutta (Hg.): »Das schönste deutsche Wort« (Auslese: Rainer Oberthür). . . . . . . . . . . . 311<br />
Lindner, Konstantin: In Kirchengeschichte verstrickt (Klaus König). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 466<br />
Littell, Jonathan: Die Wohlgesinnten (Auslese: Stefan Altmeyer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389<br />
Maschwitz, Rüdiger: Kooperiere mit dem Unvermeidbaren (Claudia Hofrichter) . . . . . . . . . . . . 308<br />
Nipkow, Karl Ernst: Der schwere Weg zum Frieden (Auslese: Karl-Josef Kuschel). . . . . . . . . . . . 233<br />
Prinz, Alois: Der erste Christ (Literaturbericht: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong><br />
Jugendbuchpreis <strong>2008</strong> von Gabriele Cramer) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306<br />
Rendle, Ludwig (Hg.): Ganzheitliche Methoden im <strong>Religion</strong>sunterricht.<br />
Neuausgabe (Birgit Menzel). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154<br />
Rosenstock, Roland: Frag doch mal … die Maus. Fragen zu Gott, der Welt <strong>und</strong> den<br />
großen <strong>Religion</strong>en (Literaturbericht: »Frag doch mal …« von Anneli Baum-Resch) . . . . . . . . 461<br />
Schreiner, Peter / Sieg, Ursula / Elsenbast, Volker (Hg.): Handbuch Interreligiöses Lernen<br />
(Christian Cebulj) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231<br />
Yalom, Irvin D.: Die rote Couch (Auslese: Hanneliese Steichele) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155<br />
VI
Sachwortverzeichnis<br />
Abendmahl: Das Allerheiligste 161; Gr<strong>und</strong>züge<br />
einer <strong>Theologie</strong> der Eucharistie 174; Die Einsetzungsworte<br />
Jesu – für kleine Kinder erzählt?<br />
181<br />
Achtsamkeit: »Du gibst meinen Schritten weiten<br />
Raum«: Gelebte Spiritualität im Alltag 82;<br />
»Was Gott hofft, das wage ich« 87; Spirituell,<br />
weil professionell – professionell, weil spirituell<br />
96; Bleistift, Blatt <strong>und</strong> Tintenkiller 103<br />
Advent: LIED-gut: »O Heiland, reiß die Himmel<br />
auf« 434; Betlehem ist überall (Materialbrief<br />
RU Primarstufe 4/<strong>2008</strong>)<br />
Akzent: LIED-gut 52; 126; 210; 282; 360; 434<br />
Alltag: »Du gibst meinen Schritten weiten Raum«:<br />
Gelebte Spiritualität im Alltag 82; Bleistift, Blatt<br />
<strong>und</strong> Tintenkiller 103<br />
Altes Testament: s. Bibel<br />
Apokalyptik: Schwerter zu Pflugscharen – Utopische<br />
Perspektiven in der Bibel 9<br />
Auferstehung: Ein Umkehrlied mit Auferstehungsgeschichte<br />
56; »Leerstellen-Lektüre« am Beispiel<br />
von Joh 20 62; Auferstehung – von Hand<br />
in Öl auf Leinwand (m. Farbdruck: Palma il<br />
Giovane) 117; LIED-gut: »Christ ist erstanden«<br />
126<br />
Beichte: Muss man beichten? 214<br />
Bergpredigt: Schwerter zu Pflugscharen – Utopische<br />
Perspektiven in der Bibel 9<br />
Beruf: Spirituell, weil professionell – professionell,<br />
weil spirituell 96; Auferstehung – von Hand in<br />
Öl auf Leinwand (m. Farbdruck: Palma il Giovane)<br />
117<br />
Beten: Wenn Gottes Wort in unser Herz fällt 107;<br />
In der Kommunionvorbereitung Beten lernen?<br />
145; Beten praktisch (Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
1/<strong>2008</strong>)<br />
Bibel (s.a. Schöpfung): Schwerter zu Pflugscharen<br />
– Utopische Perspektiven in der Bibel 9; »Leerstellen-Lektüre«<br />
am Beispiel von Joh 20 62;<br />
Lämmer – dem Tod geweiht? (m. Farbdruck:<br />
Josef Enigmater) 167; Die Einsetzungsworte<br />
Jesu – für kleine Kinder erzählt? 181; Jesus<br />
– manchmal ein Schalk 242<br />
Bibliodrama: Bibliodrama in der Gr<strong>und</strong>schule<br />
(Materialbrief RU Primarstufe 3/<strong>2008</strong>)<br />
Bildserie: Kreuz des Anstoßes 1/<strong>2008</strong> 7, 8, 13,<br />
18, 47, 50, 58, 65, 66; Schulalltag 2/<strong>2008</strong> 85,<br />
89, 93, 105, 113, 133, 139, 140; Lamm Gottes<br />
3/<strong>2008</strong> 161, 165, 176, 179, 197, 198, 217, 221,<br />
227; Mit Humor genommen 4/<strong>2008</strong> 239, 240,<br />
243, 275, 287, 288, 295, 297, 298; Gott <strong>und</strong><br />
seine Schöpfung 5/<strong>2008</strong> 317, 331, 334, 336,<br />
347, 348, 359, 367, 371, 373; Ein Friedhofsweg<br />
– Texte über Leben <strong>und</strong> Tod von Jürg Schubiger<br />
6/<strong>2008</strong> 395, 401, 403, 409, 411, 419, 421, 427,<br />
443, 445, 451, 453<br />
Bildungsstandards: Keine Angst vor Standards<br />
438; Bildungsstandards <strong>und</strong> RU – ein kritischer<br />
Blick 447<br />
Biografie: Wege religiöser Radikalität: Biografische<br />
Perspektiven 16; »Neue Verrückte in der<br />
Welt?« – Franziskaner <strong>und</strong> Hutterer 27; »Allein<br />
den Betern«? 123; Konstantin der Große (Materialbrief<br />
RU Sek<strong>und</strong>arstufe 2/<strong>2008</strong>)<br />
Biologie (s.a. Evolution; Naturwissenschaft;<br />
Schöpfung): Evolution der Evolutionstheorie<br />
320<br />
Buddhismus: Der Buddhismus – eine fröhliche<br />
<strong>Religion</strong>? 248<br />
Christentum: Das Christentum <strong>und</strong> der Geist der<br />
Utopie 4; »Stell dir vor, alle wären Christen <strong>und</strong><br />
nähmen das ernst« 21<br />
Christliche Kommunitäten: »Neue Verrückte in<br />
der Welt?« – Franziskaner <strong>und</strong> Hutterer 27;<br />
Aus dem Alltag von Sant’Egidio 44<br />
Christliche Kunst: Kreuz des Anstoßes 61; Auferstehung<br />
– von Hand in Öl auf Leinwand (m.<br />
Farbdruck: Palma il Giovane) 117; Lämmer<br />
– dem Tod geweiht? (m. Farbdruck: Josef Enigmater)<br />
167; Wie das Jesuskind seine Berufung<br />
erfährt (m. Farbdruck: Meister Bertram) 414<br />
Dilemmafragen: Muss man beichten? 214<br />
Dreikönig: 20*C+M+B+08 – Eine Utopie an die<br />
Wand schreiben 48<br />
Engel: Wie das Jesuskind seine Berufung erfährt<br />
(m. Farbdruck: Meister Bertram) 414<br />
Entwicklungspsychologie: Wie Kinder den Tod<br />
sehen <strong>und</strong> verstehen 423<br />
Erstkommunionvorbereitung: In der Kommunionvorbereitung<br />
Beten lernen? 145; Wein <strong>und</strong><br />
Brot: Zwischen Symbol <strong>und</strong> Dekoration 160;<br />
Von Schmetterling bis Schatzkiste 184; Erstkommunion<br />
– einmal vom Katechumenat her<br />
buchstabiert 194; Erstkommunionkurse – quer<br />
gelesen 199<br />
Erwachsenenkatechese: Eucharistiekatechese für<br />
Erwachsene 205; Frischer Wind in der Erwachsenenkatechese<br />
301<br />
Eschatologie: Das Christentum <strong>und</strong> der Geist der<br />
Utopie 4<br />
VII
Eucharistie: Wein <strong>und</strong> Brot: Zwischen Symbol<br />
<strong>und</strong> Dekoration 160; Das Allerheiligste 161;<br />
Lämmer – dem Tod geweiht? (m. Farbdruck:<br />
Josef Enigmater) 167; Gr<strong>und</strong>züge einer <strong>Theologie</strong><br />
der Eucharistie 174; Von Schmetterling bis<br />
Schatzkiste 184; Ein Fenster zum Himmel 189;<br />
Erstkommunionkurse – quer gelesen 199; Eucharistiekatechese<br />
für Erwachsene 205<br />
Evolution: Wie laut war eigentlich der Urknall?<br />
316; Evolution der Evolutionstheorie 320;<br />
Schöpfung! – Der neue Streit um die Evolutionstheorie<br />
327; Woher kommt die Welt?<br />
– »Schöpfung« in der Gr<strong>und</strong>schule 338; Dem<br />
Kreationismus argumentativ begegnen 344<br />
Farbdruck: Rudolf Büder, Knabe mit Boot 40a;<br />
Palma il Giovane, Selbstporträt mit auferstehendem<br />
Christus 118a; Josef Enigmater, o.T.<br />
(Ausblutendes Lamm) 172a; Max Ernst, Die<br />
Jungfrau züchtigt das Jesuskind 258a; Herbert<br />
Bardenheuer, B 531 352a; Meister Bertram, Besuch<br />
der Engel bei Maria 414a<br />
Fernsehen: Auf der Suche nach dem Glück 286<br />
Film: »Spin« – Der Traum von der perfekten Realität<br />
35; Auf der Suche nach dem Glück 286<br />
Firmkatechese: Zukunftsfähige Firmkatechese<br />
(Materialbrief GK 2/<strong>2008</strong>)<br />
Gebet: s. Beten<br />
Gedicht: »Wie sollt ich, Herr, Dein heilig Licht<br />
verkünden« (Reinhold Schneider) 124; Zugänge<br />
zur Leidfrage im <strong>Religion</strong>sunterricht 374; »Lass<br />
die heil’gen Parabolen« (Heinrich Heine) 375<br />
Gef<strong>und</strong>en <strong>und</strong> notiert: 54; 128; 212; 284; 362;<br />
436<br />
Gemeindekatechese (s.a. Erstkommunionvorbereitung):<br />
Wo Spiritualität auf der Hand liegt:<br />
Die »Perlen des Glaubens« 112; Wein <strong>und</strong> Brot:<br />
Zwischen Symbol <strong>und</strong> Dekoration 160; Die Religiöse<br />
Kinderwoche <strong>2008</strong> 188; Erstkommunion<br />
– einmal vom Katechumenat her buchstabiert<br />
194; Eucharistiekatechese für Erwachsene 205;<br />
Frischer Wind in der Erwachsenenkatechese<br />
301; Katechese für alle: »Whole Community<br />
Catechesis« 381; »Beginnen!«. Anfänge katechetisch<br />
gestalten (Materialbrief GK 1/<strong>2008</strong>);<br />
Zukunftsfähige Firmkatechese (Materialbrief<br />
GK 2/<strong>2008</strong>)<br />
Gerechtigkeit: Ein Umkehrlied mit Auferstehungsgeschichte<br />
56<br />
Gesellschaft (s.a. Lebenswelt): Wege religiöser Radikalität:<br />
Biografische Perspektiven 16; »Neue<br />
Verrückte in der Welt?« – Franziskaner <strong>und</strong><br />
Hutterer 27; Aus dem Alltag von Sant’Egidio<br />
44; Lebenswelten katholischer Jugendlicher:<br />
Die Sinus-Milieustudie U27 291; Der Tod <strong>und</strong><br />
das Leben 399<br />
Gleichnis: Jesus – manchmal ein Schalk 242<br />
Gottesbild: »Spin« – Der Traum von der perfekten<br />
Realität 35; Leid <strong>und</strong> Gott aus der Sicht von<br />
Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen 364; In der Deismusfalle!<br />
369<br />
Gr<strong>und</strong>schule (s.a. Entwicklungspsychologie; Kind;<br />
Unterrichtsmodelle): »Stell dir vor, alle wären<br />
Christen <strong>und</strong> nähmen das ernst« 21; Bleistift,<br />
Blatt <strong>und</strong> Tintenkiller 103; Konflikte bewältigen<br />
mit Humor 261<br />
Gymnasium: s. <strong>Religion</strong>sunterricht; Unterrichtsmodelle<br />
Hauptschule: s. <strong>Religion</strong>sunterricht; Unterrichtsmodelle<br />
Heilige: Wege religiöser Radikalität: Biografische<br />
Perspektiven 16; »Neue Verrückte in der Welt?«<br />
– Franziskaner <strong>und</strong> Hutterer 27<br />
Humor: Warum lachen wir über die <strong>Religion</strong>?<br />
238; Jesus – manchmal ein Schalk 242; Der Buddhismus<br />
– eine fröhliche <strong>Religion</strong>? 248; Kleine<br />
Notizen zu einer humorfre<strong>und</strong>lichen Spiritualität<br />
252; Konflikte bewältigen mit Humor 261;<br />
Frohe Botschaft, ernst genommen 267; Karneval<br />
<strong>und</strong> Kirche gehören zusammen – jedenfalls<br />
in Köln 272; Karikaturen: Das Christentum auf<br />
Korn genommen 276<br />
Ideale: »Neue Verrückte in der Welt?« – Franziskaner<br />
<strong>und</strong> Hutterer 27<br />
Interreligiöses Lernen: Der Buddhismus – eine<br />
fröhliche <strong>Religion</strong>? 248<br />
Jesus Christus: Die Einsetzungsworte Jesu – für<br />
kleine Kinder erzählt? 181; Die Religiöse Kinderwoche<br />
<strong>2008</strong> 188; Jesus – manchmal ein<br />
Schalk 242; Wie das Jesuskind seine Berufung<br />
erfährt (m. Farbdruck: Meister Bertram) 414<br />
Jugendarbeit: »Menschensohn« (Ökumenischer<br />
Kreuzweg der Jugend <strong>2008</strong>) 68; Der BDKJ beschreitet<br />
neue Wege 69; Geistliche Begleitung<br />
– ehrenamtlich <strong>und</strong> jugendgemäß 225<br />
Jugendbuch: Der Katholische Kinder- <strong>und</strong> Jugendbuchpreis<br />
<strong>2008</strong> 304<br />
Jugendliche: Wo Spiritualität auf der Hand liegt:<br />
Die »Perlen des Glaubens« 112; Lebenswelten<br />
katholischer Jugendlicher: Die Sinus-Milieustudie<br />
U27 291; Leid <strong>und</strong> Gott aus der Sicht von<br />
Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen 364; Freiwilligendienst<br />
»MissionarInnen auf Zeit« 455<br />
Katechumenat: Erstkommunion – einmal vom<br />
Katechumenat her buchstabiert 194<br />
VIII
Karikaturen: Bildserie: Mit Humor genommen<br />
4/<strong>2008</strong> 239, 240, 243, 275, 287, 288, 295,<br />
297, 298; Bildserie Gott <strong>und</strong> seine Schöpfung<br />
5/<strong>2008</strong> 317, 331, 334, 336, 347, 348, 359, 367,<br />
371, 373; Kunst zwischen Parodie, Travestie<br />
<strong>und</strong> Blasphemie (m. Farbdruck: Max Ernst)<br />
256; Karikaturen: Das Christentum auf Korn<br />
genommen 276<br />
Karneval: Karneval <strong>und</strong> Kirche gehören zusammen<br />
– jedenfalls in Köln 272<br />
Kind: Leid <strong>und</strong> Gott aus der Sicht von Kindern<br />
<strong>und</strong> Jugendlichen 364; Das »Benno-Prinzip«<br />
oder: Was hilft, wenn Trauer wehtut? 417; Wie<br />
Kinder den Tod sehen <strong>und</strong> verstehen 423<br />
Kinderbuch: Die Einsetzungsworte Jesu – für<br />
kleine Kinder erzählt? 181; Der Katholische<br />
Kinder- <strong>und</strong> Jugendbuchpreis <strong>2008</strong> 304; Literaturbericht:<br />
»Frag doch mal ...« 458<br />
Kindertheologie: »Wenn man stirbt, ist es eigentlich<br />
das 2. Level im Leben« 394<br />
Kirche: Lebenswelten katholischer Jugendlicher:<br />
Die Sinus-Milieustudie U27 291<br />
Kirchengeschichte: Wege religiöser Radikalität:<br />
Biografische Perspektiven 16; »Neue Verrückte<br />
in der Welt?« – Franziskaner <strong>und</strong> Hutterer 27;<br />
Konstantin der Große (Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
2/<strong>2008</strong>)<br />
Kirchenjahr (s.a. Advent; Kreuzweg; Ostern; Passion;<br />
Weihnachten): LIED-gut: »Nun bitten wir<br />
den Heiligen Geist« 210; Karneval <strong>und</strong> Kirche<br />
gehören zusammen – jedenfalls in Köln 272<br />
Kirchenraumpädagogik: Kirchenraumpädagogik<br />
als ökumenische Herausforderung 136<br />
Kompetenzorientiertes Lernen: Keine Angst vor<br />
Standards 438<br />
Konfliktbewältigung: Konflikte bewältigen mit<br />
Humor 261<br />
Korrelationsdidaktik: Zwischen Konfrontation<br />
<strong>und</strong> Korrelation 130<br />
Kreationismus: Schöpfung! – Der neue Streit um<br />
die Evolutionstheorie 327; Dem Kreationismus<br />
argumentativ begegnen 344<br />
Kreuz: Kreuz des Anstoßes 61<br />
Kreuzweg: »Menschensohn« (Ökumenischer<br />
Kreuzweg der Jugend <strong>2008</strong>) 68<br />
Kunst (s.a. Christliche Kunst; Farbdruck): Ratlos,<br />
ohne Ruder, ohne Ziel ... (m. Farbdruck: Rudolf<br />
Büder) 38; Auferstehung – von Hand in Öl auf<br />
Leinwand (m. Farbdruck: Palma il Giovane)<br />
117; Kunst zwischen Parodie, Travestie <strong>und</strong><br />
Blasphemie (m. Farbdruck: Max Ernst) 256;<br />
Bilder schaffen – auf der Leinwand <strong>und</strong> im Kopf<br />
(m. Farbdruck: Herbert Bardenheuer); Zugänge<br />
zur Leidfrage im <strong>Religion</strong>sunterricht 374<br />
Lebenskunst: »Was Gott hofft, das wage ich« 87<br />
Lebenswelt: Ein Umkehrlied mit Auferstehungsgeschichte<br />
56; »Du gibst meinen Schritten weiten<br />
Raum«: Gelebte Spiritualität im Alltag 82;<br />
Warum lachen wir über die <strong>Religion</strong>? 238; Auf<br />
der Suche nach dem Glück 286; Lebenswelten<br />
katholischer Jugendlicher: Die Sinus-Milieustudie<br />
U27 291; In der Deismusfalle! 369; Der Tod<br />
<strong>und</strong> das Leben 399; Mut gegen Angst (Materialbrief<br />
RU Primarstufe 2/<strong>2008</strong>)<br />
Lehrerrolle: s. <strong>Religion</strong>slehrerInnen<br />
Lied: LIED-gut: »Lobet den Herren, alle die ihn<br />
ehren« 52; Ein Umkehrlied mit Auferstehungsgeschichte<br />
56; LIED-gut: »Christ ist erstanden«<br />
26; LIED-gut: »Nun bitten wir den Heiligen<br />
Geist« 210; LIED-gut: »Kommt herbei, singt<br />
dem Herrn« 282; LIED-gut »Eine große Stadt<br />
ersteht« 360; LIED-gut: »O Heiland, reiß die<br />
Himmel auf« 434<br />
Literatur: »Allein den Betern«? 123; Der Katholische<br />
Kinder- <strong>und</strong> Jugendbuchpreis <strong>2008</strong> 304;<br />
Zugänge zur Leidfrage im <strong>Religion</strong>sunterricht<br />
374<br />
Liturgie: Gr<strong>und</strong>züge einer <strong>Theologie</strong> der Eucharistie<br />
174<br />
Materialbriefe: »Beginnen!«. Anfänge katechetisch<br />
gestalten (Materialbrief GK 1/<strong>2008</strong>); Er hält die<br />
ganze Welt in seiner Hand (Materialbrief RU<br />
Primarstufe 1/<strong>2008</strong>); Beten praktisch (Materialbrief<br />
RU Sek<strong>und</strong>arstufe 1/<strong>2008</strong>); Mut gegen<br />
Angst (Materialbrief RU Primarstufe 2/<strong>2008</strong>);<br />
Konstantin der Große (Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
2/<strong>2008</strong>); Zukunftsfähige Firmkatechese<br />
(Materialbrief GK 2/<strong>2008</strong>); Bibliodrama<br />
in der Gr<strong>und</strong>schule (Materialbrief RU Primarstufe<br />
3/<strong>2008</strong>); Schöpfungspsalmen (Materialbrief<br />
RU Sek<strong>und</strong>arstufe 3/<strong>2008</strong>); Betlehem ist<br />
überall (Materialbrief RU Primarstufe 4/<strong>2008</strong>);<br />
Oskar <strong>und</strong> die Dame in Rosa (Materialbrief RU<br />
Sek<strong>und</strong>arstufe 4/<strong>2008</strong>)<br />
Medien: »Spin« – Der Traum von der perfekten<br />
Realität 35; Ein Umkehrlied mit Auferstehungsgeschichte<br />
56; Auf der Suche nach dem Glück<br />
286; Medientipps zur Schöpfung 350<br />
Methodik: Konflikte bewältigen mit Humor 261;<br />
Dem Kreationismus argumentativ begegnen<br />
344<br />
Musik (s.a. Lied): Ein Umkehrlied mit Auferstehungsgeschichte<br />
56; Schöpfung musikalisch<br />
356<br />
IX
Mystagogie: Das Allerheiligste 161<br />
Mystik: »Was Gott hofft, das wage ich« 87<br />
Naturwissenschaft (s.a. Biologie; Evolution;<br />
Schöpfung): Wie laut war eigentlich der Urknall?<br />
316; Evolution der Evolutionstheorie<br />
320; Jenseits der »ersten Naivität« 333<br />
Neues Testament: »Leerstellen-Lektüre« am Beispiel<br />
von Joh 20 62; Die Einsetzungsworte Jesu<br />
– für kleine Kinder erzählt? 181; Jesus – manchmal<br />
ein Schalk 242<br />
Ökumene: Kirchenraumpädagogik als ökumenische<br />
Herausforderung 136<br />
Opfer: Lämmer – dem Tod geweiht? (m. Farbdruck:<br />
Josef Enigmater) 167; Gr<strong>und</strong>züge einer<br />
<strong>Theologie</strong> der Eucharistie 174<br />
Orden: Wege religiöser Radikalität: Biografische<br />
Perspektiven 16; »Neue Verrückte in der Welt?«<br />
– Franziskaner <strong>und</strong> Hutterer 27<br />
Orientierungssuche: Ratlos, ohne Ruder, ohne<br />
Ziel ... (m. Farbdruck: Rudolf Büder) 38<br />
Ostern (s.a. Auferstehung): »Leerstellen-Lektüre«<br />
am Beispiel von Joh 20 62; »Menschensohn«<br />
(Ökumenischer Kreuzweg der Jugend <strong>2008</strong>) 68;<br />
»Allein den Betern«? 123; LIED-gut: »Christ ist<br />
erstanden« 126; Lämmer – dem Tod geweiht?<br />
(m. Farbdruck: Josef Enigmater) 167<br />
Paradies: Das Christentum <strong>und</strong> der Geist der Utopie 4<br />
Passion (s.a. Kreuzweg): Kreuz des Anstoßes 61;<br />
Lämmer – dem Tod geweiht? (m. Farbdruck:<br />
Josef Enigmater) 167; Die Einsetzungsworte<br />
Jesu – für kleine Kinder erzählt? 181; Wie das<br />
Jesuskind seine Berufung erfährt (m. Farbdruck:<br />
Meis ter Bertram) 414<br />
Performativer <strong>Religion</strong>sunterricht: Zwischen<br />
Konfrontation <strong>und</strong> Korrelation 130; Kirchenraumpädagogik<br />
als ökumenische Herausforderung<br />
136<br />
Pfingsten: LIED-gut: »Nun bitten wir den Heiligen<br />
Geist« 210<br />
Psalmen: Wenn Gottes Wort in unser Herz fällt<br />
107; Schöpfungspsalmen (Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
3/<strong>2008</strong>)<br />
Reich Gottes: Das Christentum <strong>und</strong> der Geist der<br />
Utopie 4; Schwerter zu Pflugscharen – Utopische<br />
Perspektiven in der Bibel 9<br />
Religiöse Erziehung: Das Christentum <strong>und</strong> der<br />
Geist der Utopie 4<br />
Religiöses Lernen: Zwischen Konfrontation <strong>und</strong><br />
Korrelation 130; Kirchenraumpädagogik als<br />
ökumenische Herausforderung 136; Keine<br />
Angst vor Standards 438; Bildungsstandards<br />
<strong>und</strong> RU – ein kritischer Blick 447<br />
Religiöse Sprache: »Du gibst meinen Schritten<br />
weiten Raum«: Gelebte Spiritualität im Alltag 82<br />
<strong>Religion</strong>sdidaktik: Kirchenraumpädagogik als<br />
ökumenische Herausforderung 136; Jenseits<br />
der »ers ten Naivität« 333<br />
<strong>Religion</strong>slehrerInnen: Spirituell, weil professionell<br />
– professionell, weil spirituell 96<br />
<strong>Religion</strong>sunterricht: Zwischen Konfrontation <strong>und</strong><br />
Korrelation 130; Muss man beichten? 214;<br />
<strong>Theologie</strong> zum Nachschlagen 220; Jenseits der<br />
»ersten Naivität« 333; Dem Kreationismus<br />
argumentativ begegnen 344; Keine Angst vor<br />
Standards 438; Bildungsstandards <strong>und</strong> RU – ein<br />
kritischer Blick 447<br />
Rituale: Ein Fenster zum Himmel 189<br />
Sakramentenkatechese (s.a. Erstkommunionvorbereitung):<br />
In der Kommunionvorbereitung Beten<br />
lernen? 145; Wein <strong>und</strong> Brot: Zwischen Symbol<br />
<strong>und</strong> Dekoration 160; Von Schmetterling bis<br />
Schatzkiste 184; Erstkommunion – einmal vom<br />
Katechumenat her buchstabiert 194; Erstkommunionkurse<br />
– quer gelesen 199; Zukunftsfähige<br />
Firmkatechese (Materialbrief GK 2/<strong>2008</strong>)<br />
Schöpfung: Wie laut war eigentlich der Urknall?<br />
316; Evolution der Evolutionstheorie 320;<br />
Schöpfung! – Der neue Streit um die Evolutionstheorie<br />
327; Jenseits der »ersten Naivität«<br />
333; Woher kommt die Welt? – »Schöpfung«<br />
in der Gr<strong>und</strong>schule 338; Dem Kreationismus<br />
argumentativ begegnen 344; Medientipps zur<br />
Schöpfung 350; Bilder schaffen – auf der Leinwand<br />
<strong>und</strong> im Kopf (m. Farbdruck: Herbert Bardenheuer);<br />
Schöpfung musikalisch 356; Schöpfungspsalmen<br />
(Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
3/<strong>2008</strong>)<br />
Soziales Engagement: Aus dem Alltag von Sant’<br />
Egidio 44<br />
Spiritualität: Ratlos, ohne Ruder, ohne Ziel ... (m.<br />
Farbdruck: Rudolf Büder) 38; »Du gibst meinen<br />
Schritten weiten Raum«: Gelebte Spiritualität<br />
im Alltag 82; »Was Gott hofft, das wage ich«<br />
87; Spirituell, weil professionell – professionell,<br />
weil spirituell 96; Bleistift, Blatt <strong>und</strong> Tintenkiller<br />
103; Wo Spiritualität auf der Hand liegt:<br />
Die »Perlen des Glaubens« 112; Auferstehung<br />
– von Hand in Öl auf Leinwand (m. Farbdruck:<br />
Palma il Giovane) 117; Geistliche Begleitung<br />
– ehrenamtlich <strong>und</strong> jugendgemäß 225; Kleine<br />
Notizen zu einer humorfre<strong>und</strong>lichen Spiritualität<br />
252<br />
Sterben (s.a. Tod; Trauer): »Wenn man stirbt, ist<br />
es eigentlich das 2. Level im Leben« 394; Wer<br />
X
loslässt, gewinnt 406; Welche Farben hat der<br />
Tod? 429; Oskar <strong>und</strong> die Dame in Rosa (Materialbrief<br />
RU Sek<strong>und</strong>arstufe 4/<strong>2008</strong>)<br />
Sternsinger: 20*C+M+B+08 – Eine Utopie an die<br />
Wand schreiben 48<br />
Stilleübung: Wenn Gottes Wort in unser Herz fällt<br />
107<br />
Symbole: Wein <strong>und</strong> Brot: Zwischen Symbol <strong>und</strong><br />
Dekoration 160; Das Allerheiligste 161; Lämmer<br />
– dem Tod geweiht? (m. Farbdruck: Josef<br />
Enigmater) 167; Von Schmetterling bis Schatzkiste<br />
184; Ein Fenster zum Himmel 189; Jenseits<br />
der »ersten Naivität« 333; Welche Farben<br />
hat der Tod? 429; Er hält die ganze Welt<br />
in seiner Hand (Materialbrief RU Primarstufe<br />
1/<strong>2008</strong>);<br />
Theodizee: Leid <strong>und</strong> Gott aus der Sicht von Kindern<br />
<strong>und</strong> Jugendlichen 364; In der Deismusfalle!<br />
369; Zugänge zur Leidfrage im <strong>Religion</strong>sunterricht<br />
374<br />
<strong>Theologie</strong>: Gr<strong>und</strong>züge einer <strong>Theologie</strong> der Eucharistie<br />
174; Muss man beichten? 214; <strong>Theologie</strong><br />
zum Nachschlagen 220<br />
Tod: »Wenn man stirbt, ist es eigentlich das 2.<br />
Level im Leben« 394; Der Tod <strong>und</strong> das Leben<br />
399; Wer loslässt, gewinnt 406; Das »Benno-<br />
Prinzip« oder: Was hilft, wenn Trauer wehtut?<br />
417; Wie Kinder den Tod sehen <strong>und</strong> verstehen<br />
423; Welche Farben hat der Tod? 429; Oskar<br />
<strong>und</strong> die Dame in Rosa (Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
4/<strong>2008</strong>)<br />
Trauer: Das »Benno-Prinzip« oder: Was hilft,<br />
wenn Trauer wehtut? 417; Welche Farben hat<br />
der Tod? 429<br />
Unterrichtsmodelle (Gr<strong>und</strong>schule): Wenn Gottes<br />
Wort in unser Herz fällt 107; Ein Fenster<br />
zum Himmel 189; Woher kommt die Welt?<br />
– »Schöpfung« in der Gr<strong>und</strong>schule 338; Das<br />
»Benno-Prinzip« oder: Was hilft, wenn Trauer<br />
wehtut? 417; »Stell dir vor, alle wären Christen<br />
<strong>und</strong> nähmen das ernst« 21; Er hält die ganze<br />
Welt in seiner Hand (Materialbrief RU Primarstufe<br />
1/<strong>2008</strong>); Mut gegen Angst (Materialbrief<br />
RU Primarstufe 2/<strong>2008</strong>); Bibliodrama in der<br />
Gr<strong>und</strong>schule (Materialbrief RU Primarstufe<br />
3/<strong>2008</strong>); Betlehem ist überall (Materialbrief RU<br />
Primarstufe 4/<strong>2008</strong>)<br />
Unterrichtsmodelle (Sek<strong>und</strong>arstufe): »Neue Verrückte<br />
in der Welt?« – Franziskaner <strong>und</strong> Hutterer<br />
27; Frohe Botschaft, ernst genommen 267;<br />
Zugänge zur Leidfrage im <strong>Religion</strong>sunterricht<br />
374; Welche Farben hat der Tod? 429; Beten<br />
praktisch (Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe<br />
1/<strong>2008</strong>); Konstantin der Große (Materialbrief<br />
RU Sek<strong>und</strong>arstufe 2/<strong>2008</strong>); Schöpfungspsalmen<br />
(Materialbrief RU Sek<strong>und</strong>arstufe 3/<strong>2008</strong>);<br />
Oskar <strong>und</strong> die Dame in Rosa (Materialbrief RU<br />
Sek<strong>und</strong>arstufe 4/<strong>2008</strong>)<br />
Utopie: Das Christentum <strong>und</strong> der Geist der Utopie<br />
4; Schwerter zu Pflugscharen – Utopische<br />
Perspektiven in der Bibel 9; »Stell dir vor, alle<br />
wären Christen <strong>und</strong> nähmen das ernst« 21;<br />
»Spin« – Der Traum von der perfekten Realität<br />
35; 20*C+M+B+08 – Eine Utopie an die Wand<br />
schreiben 48<br />
Verheißung: Schwerter zu Pflugscharen – Utopische<br />
Perspektiven in der Bibel 9<br />
Weihnachten: 20*C+M+B+08 – Eine Utopie an<br />
die Wand schreiben 48; Betlehem ist überall<br />
(Materialbrief RU Primarstufe 4/<strong>2008</strong>)<br />
Weltbild: »Spin« – Der Traum von der perfekten<br />
Realität 35; Auf der Suche nach dem Glück<br />
286; Wie laut war eigentlich der Urknall? 316;<br />
Jenseits der »ersten Naivität« 333<br />
XI