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Gender Mainstreaming in der Lehrer/innenbildung Erfahrungen aus ...

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Projektdesign<br />

Formulierung von sechs Rahmenzielen durch die<br />

zuständige Abteilung im bm:bwk (März 2001)<br />

Auftrag an die Leitungen <strong>der</strong> Akademien und Ernennung<br />

von <strong>Gen<strong>der</strong></strong>-Beauftragten (WS 2001/02)<br />

Entwicklung von Konzepten (SS 2002, 1. Tagung für GB)<br />

Umsetzung <strong>der</strong> Konzepte (2002/03, 2. Tagung für GB)<br />

Berichtlegung (bis Dez. 2003)<br />

Paseka & Hahn – GeM-Konferenz 2007

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