Unterlagen zu den Ausbildungsmodulen_Modul 6.pdf

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14.04.2014 Aufrufe

Ausbildung zum Coach - Unterlagen Modul VI – Das Profil für Berater/innen des Coach für IBA an Berufsschulen ARBEITSBLATT Wie schätzen Sie sich in ihren Kompetenzen %mäßig ein? (gar nicht = 0% absolut = 100%) COACHKOMPETENZEN 1. Einfühlungsvermögen ohne Distanzverlust 2. Objektivität und Neutralität 3. Geduld und Aufmerksamkeit 4. Intuition und Interesse 5. Flexibilität 6. Vernetzungfähigkeit 7. Fähigkeit zum – aktiven – Zuhören 8. Selbstreflexion und Selbstkritik 9. Theorie/- Fachwissen 10. Methodenknowhow 11. Kenntnisse aus der Systemtheorie, TA 12. Techniken ( z.B. Stressabbau, Zentrierung,..) 13. Konfliktlösungskompetenz (Erkennen d.Gefahr v. Individualisierung v. Konflikten) 14. Abstraktionsvermögen 15. Organisationswissen 16. Wissen über Persönlichkeitsentwicklungen/- Störungen 17. Diskretion und Verschiegenheit .............................................................................................................. Tragen Sie auf dem %Kreis Ihre professionelle Patchworkidentität ein ............................................................................................................... Überlegen Sie, ob der Leitsatz, den Sie in Modul I als passend für Ihre zukünftige Aufgabe gewählt haben, nach wie vor stimmt. Falls das nicht der Fall sein sollte, wählen Sie einen nun passenden. (siehe Zitatensammlung) Entwickelt im Rahmen der EQUAL Entwicklungspartnerschaft IBEA Integrative Berufsorientierung – Integrative Berufsausbildung 1

Ausbildung <strong>zu</strong>m Coach - <strong>Unterlagen</strong><br />

<strong>Modul</strong> VI – Das Profil für Berater/innen des Coach für IBA an Berufsschulen<br />

ARBEITSBLATT<br />

Wie schätzen Sie sich in ihren Kompetenzen %mäßig ein?<br />

(gar nicht = 0% absolut = 100%)<br />

COACHKOMPETENZEN<br />

1. Einfühlungsvermögen ohne Distanzverlust<br />

2. Objektivität und Neutralität<br />

3. Geduld und Aufmerksamkeit<br />

4. Intuition und Interesse<br />

5. Flexibilität<br />

6. Vernet<strong>zu</strong>ngfähigkeit<br />

7. Fähigkeit <strong>zu</strong>m – aktiven – Zuhören<br />

8. Selbstreflexion und Selbstkritik<br />

9. Theorie/- Fachwissen<br />

10. Metho<strong>den</strong>knowhow<br />

11. Kenntnisse aus der Systemtheorie, TA<br />

12. Techniken ( z.B. Stressabbau, Zentrierung,..)<br />

13. Konfliktlösungskompetenz (Erkennen d.Gefahr v. Individualisierung v. Konflikten)<br />

14. Abstraktionsvermögen<br />

15. Organisationswissen<br />

16. Wissen über Persönlichkeitsentwicklungen/- Störungen<br />

17. Diskretion und Verschiegenheit<br />

..............................................................................................................<br />

Tragen Sie auf dem %Kreis Ihre professionelle Patchworki<strong>den</strong>tität ein<br />

...............................................................................................................<br />

Überlegen Sie, ob der Leitsatz, <strong>den</strong> Sie in <strong>Modul</strong> I als passend für Ihre <strong>zu</strong>künftige Aufgabe<br />

gewählt haben, nach wie vor stimmt.<br />

Falls das nicht der Fall sein sollte, wählen Sie einen nun passen<strong>den</strong>.<br />

(siehe Zitatensammlung)<br />

Entwickelt im Rahmen der EQUAL Entwicklungspartnerschaft<br />

IBEA Integrative Berufsorientierung – Integrative Berufsausbildung 1


Ausbildung <strong>zu</strong>m Coach - <strong>Unterlagen</strong><br />

REFLEXIONSBLATT<br />

Beratungsanlässe während des Lehrgangs:<br />

1. Wer hat angefragt?<br />

2. Kamen die Aufträge<br />

Telefonisch<br />

Persönlich<br />

Mailverkehr<br />

........................<br />

.........................<br />

3. Was war der Anlass der Anfragen?<br />

4. Welches Angebot konnte ich machen ?<br />

5. Wo und wann habe ich gearbeitet?<br />

6. Wie habe ich gearbeitet?<br />

7. Stimmen diese Erfahrungen mit <strong>den</strong> Erwartungen überein,<br />

die ich in Be<strong>zu</strong>g auf die Arbeit als Coach habe ?<br />

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Ausbildung <strong>zu</strong>m Coach - <strong>Unterlagen</strong><br />

PERSPEKTIVEBLATT<br />

8. Wofür möchte und kann ich <strong>zu</strong>r Verfügung stehen?<br />

9. Wofür möchte und kann ich definitiv nicht <strong>zu</strong>r Verfügung stehen?<br />

10. Welche Arbeitsmittel benötige ich um professionell arbeiten <strong>zu</strong> können?<br />

11. Welche Fragen<br />

- muss ich für mich persönlich beantwortet haben,<br />

- müssen von <strong>zu</strong>ständiger Stelle beantwortet sein,<br />

damit ich professionell arbeiten kann ?<br />

Entwickelt im Rahmen der EQUAL Entwicklungspartnerschaft<br />

IBEA Integrative Berufsorientierung – Integrative Berufsausbildung 3

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