Lehramtsstudium NRW & Münster - Westfälische Wilhelms ...
Lehramtsstudium NRW & Münster - Westfälische Wilhelms ...
Lehramtsstudium NRW & Münster - Westfälische Wilhelms ...
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Hochschultag <strong>Münster</strong> 2013<br />
Studieninformationen des ZfL<br />
Die neue Lehramtsausbildung<br />
in <strong>NRW</strong> und <strong>Münster</strong><br />
Ein Einblick zur Studienwahl<br />
Jacqueline Wefers<br />
& Stefan Albersmann<br />
Zentrum für Lehrerbildung <strong>Münster</strong><br />
Abteilung Studienberatung & Koordination
2<br />
Informations-<br />
Material<br />
Auslage am Info-Point<br />
Die Neue<br />
Lehramtsausbildung<br />
Broschüre<br />
Beruf mit Perspektive<br />
Online-Broschüre<br />
Die neue<br />
Lehramtsausbildung<br />
in <strong>Münster</strong><br />
Kurz-Information<br />
Studium & Bewerbung<br />
<strong>Münster</strong><br />
Fächer & NC-Werte
3<br />
Unsere Themen<br />
1. Mit Bachelor und Master ins Lehramt<br />
…Lehramtsausbildung in <strong>NRW</strong><br />
2. Vor dem Studium<br />
…ELISE und das Eignungspraktikum<br />
3. Arbeiten an der Universität<br />
…ein Einblick<br />
& Entscheidungshilfen<br />
…Schulformen in <strong>NRW</strong> – Lehramt studieren in <strong>Münster</strong><br />
4. Auf dem Weg zum Studienplatz<br />
…Bewerbung & Co<br />
5. Weitere Info-Quellen und Beratungsmöglichkeiten
4<br />
Was stellen wir Ihnen vor ?<br />
Die neue Lehramtsausbildung<br />
in Nordrhein-Westfalen<br />
(Gesetz vom 7. Mai 2009)<br />
Ablauf<br />
für alle Lehramtsstudiengänge<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
10 Semester Studium für alle Lehrämter<br />
Vorgabe von Kernfächern<br />
Ein Praxissemester im Master<br />
Vorbereitungsdienst (18 Monate)<br />
Bei Studium moderner Fremdsprachen:<br />
Mindestens drei Monate Auslandsaufenthalt<br />
20 Tage Eignungspraktikum<br />
zur Studienvorbereitung
Hilfe zur Studienwahl:<br />
Das Eignungspraktikum<br />
• Ist keine Zugangsvoraussetzung zum Studium<br />
• Dauer: 20 Tage<br />
• Bewerbung über das Internet-Portal ELISE-Online<br />
• Anerkennung anderer pädagogischer Tätigkeiten/Praktika<br />
möglich<br />
Wo finde ich weitere Informationen?<br />
Internetportal:<br />
Elise-Online<br />
5
6<br />
Unsere Themen<br />
1. Mit Bachelor und Master ins Lehramt<br />
…Lehramtsausbildung in <strong>NRW</strong><br />
2. Vor dem Studium<br />
…ELISE und das Eignungspraktikum<br />
3. Arbeiten an der Universität<br />
…ein Einblick<br />
& Entscheidungshilfen<br />
…Schulformen in <strong>NRW</strong> – Lehramt studieren in <strong>Münster</strong><br />
4. Auf dem Weg zum Studienplatz<br />
…Bewerbung & Co<br />
5. Weitere Info-Quellen und Beratungsmöglichkeiten
7<br />
Studienveranstaltungen: Seminar
8<br />
Studienveranstaltungen: Vorlesung
9<br />
So könnte Ihr Studienplan im Bachelor aussehen...<br />
Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag<br />
8-10 Übung zur<br />
Arithmetik-VL<br />
10-12 Werkstatt<br />
„Sprachliches<br />
Lernen“<br />
12-14 Grammatik der<br />
deutschen<br />
Sprache<br />
14-16 Einführung in<br />
die<br />
Grundfragen<br />
von Erziehung<br />
und Bildung<br />
16-18<br />
Lernen &<br />
Anwenden von<br />
Arithmetik<br />
Werkstatt<br />
„Literarisches<br />
Lernen“<br />
Begleitseminar<br />
zum<br />
Orientierungspraktikum<br />
Introduction to<br />
English<br />
Linguistics<br />
Lernen &<br />
Anwenden von<br />
Arithmetik<br />
Academic<br />
Skills<br />
18-20 Introduction to<br />
Literary and<br />
Cultural<br />
Studies<br />
Beispiel: Bachelor Grundschule<br />
Sprachliche Grundbildung, mathematische<br />
Grundbildung, Englisch, Bildungswissenschaften
10<br />
So könnte Ihr Studienplan im Bachelor aussehen...<br />
Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag<br />
8-10 Übung zur<br />
Arithmetik-VL<br />
10-12 Werkstatt<br />
„Sprachliches<br />
Lernen“<br />
12-14 Grammatik der<br />
deutschen<br />
Sprache<br />
14-16 Einführung in<br />
die<br />
Grundfragen<br />
Studienplan von Erziehung<br />
und Bildung<br />
16-18<br />
Lernen &<br />
Anwenden von<br />
Arithmetik<br />
18-20 Introduction to<br />
Literary and<br />
Cultural<br />
Studies<br />
Werkstatt<br />
„Literarisches<br />
Lernen“<br />
Begleitseminar<br />
zum<br />
Orientierungspraktikum<br />
• Ca. 11-12 Veranstaltungen<br />
also nur ca. 22-24 „Kontaktstunden“<br />
• Hinzu kommen: Vor- & Nachbereitung,<br />
Übungsgruppen, Bibliotheksarbeit…<br />
Introduction to<br />
English<br />
Linguistics<br />
Lernen &<br />
Anwenden von<br />
Arithmetik<br />
Academic<br />
Skills<br />
Beispiel: Bachelor Grundschule<br />
• Gerechnet wird eine 40-Stunden-Woche<br />
Sprachliche Grundbildung, mathematische<br />
Grundbildung, Englisch, Bildungswissenschaften
So könnte Ihr Studienplan im Bachelor aussehen...<br />
Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag<br />
8-10 Übung zu<br />
Arithmetik<br />
10-12 Arithmetik Arithmetik<br />
11<br />
12-14 Übung<br />
"Integrated<br />
Language<br />
Skills"<br />
14-16 Einführung in die<br />
Grundfragen von<br />
Erziehung und<br />
Bildung<br />
16-18 Leistungen<br />
fördern,<br />
überprüfen und<br />
beurteilen<br />
18-20 Introduction to<br />
Literary and<br />
Cultural<br />
Studies I<br />
Begleitseminar<br />
zum<br />
Orientierungspraktikum<br />
Introduction to<br />
English<br />
Linguistics I<br />
Academic<br />
Skills I<br />
Beispiel: Bachelor Haupt-, Real- &<br />
Gesamtschulen<br />
Anglistik, Mathematik, Bildungswissenschaften
12<br />
So könnte Ihr Studienplan im Bachelor aussehen...<br />
Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag<br />
8-10 Lineare<br />
Algebra I<br />
10-12 Analysis I Übung zu<br />
Analysis I<br />
Lineare<br />
Algebra I<br />
Analysis I<br />
12-14 Einführung in die<br />
germanistische<br />
Sprachwissenschaft<br />
14-16 Einführung in die<br />
Grundfragen von<br />
Erziehung und<br />
Bildung<br />
16-18 Übung:<br />
Grammatik der<br />
deutschen<br />
Sprache<br />
18-20<br />
Einführung in<br />
die älteren<br />
Sprachstufen<br />
Übung zu<br />
Lineare<br />
Algebra I<br />
Berufsorientierte<br />
Kompetenzen:<br />
Atem und<br />
Stimme<br />
Beispiel: Zwei-Fach-Bachelor<br />
(Ziel: Gy/Ge oder Berufskollegs)<br />
Deutsch, Mathematik, Bildungswissenschaften
Gemeinsamer Lehramtsbereich<br />
für alle Lehrämter<br />
Kennzeichen der Lehramtsstudiengänge<br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
13<br />
Lehramt an<br />
Grundschulen<br />
Lehramt an Haupt- &<br />
Realschulen<br />
Lehramt an<br />
Gymnasien und<br />
Gesamtschulen<br />
Lehramt an<br />
Berufskollegs<br />
Lehramt für<br />
Sonderpädagogik<br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
Lernbereich I<br />
Sprachliche<br />
Grundbildung<br />
55 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 1<br />
80 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 1<br />
100 LP<br />
Lernbereich II<br />
Mathematische<br />
Grundbildung<br />
55 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
(kann auch mit sonderpäd. Fachrichtung verbunden werden)<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
Fach 1<br />
Pflichtfach<br />
55 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 1<br />
140 LP<br />
große berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
55 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Unterrichtsfach<br />
oder<br />
Lernbereich III<br />
Fach 2<br />
80 LP<br />
55 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
inkl.<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
100 LP<br />
Lernbereich I, II o. III<br />
Vertiefung<br />
12 LP<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung I<br />
55 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
Bildungswissenschaften<br />
64 LP<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
• frühes Lernen, vorsch. Erziehung<br />
• Sonderpädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
81 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Lehramtsbezogener Profilbereich<br />
(etwa Arbeitslehre u. Berufsorientierung, wirtschaftl. Handeln<br />
in Unternehmen u. Privathaushalt, Sozialpädagogik)<br />
• Sonderpädagogik • Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
60 LP<br />
kleine berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• bis 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung II<br />
50 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
Bildungswissenschaften<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
DAZ* 6 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
26 LP<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
Lehramtsspezifische Unterschiede im Studienaufbau
14<br />
Gemeinsamer Lehramtsbereich<br />
für alle Lehrämter<br />
Kennzeichen der Lehramtsstudiengänge<br />
Lehramt an<br />
Grundschulen<br />
Lernbereich I<br />
Sprachliche<br />
Grundbildung<br />
Lernbereich II<br />
Mathematische<br />
Grundbildung<br />
Unterrichtsfach<br />
oder<br />
Lernbereich III<br />
55 LP<br />
55 LP<br />
55 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik Diagnose, Förderung<br />
Was ist das besondere am<br />
• Diagnose<br />
<strong>Lehramtsstudium</strong>?<br />
& Förderung<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Prävention<br />
Fach 1<br />
Fach 2<br />
• Sowohl „Klares Abschluss- 80 & LP Berufsziel“ 80 LP<br />
Lehramt an Haupt- &<br />
Realschulen<br />
Lehramt an<br />
Gymnasien und<br />
Gesamtschulen<br />
• verschiedene betreuende Fach Fachbereiche, 1<br />
Institute…<br />
Fach 2<br />
100 LP<br />
100 LP<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
(kann auch mit sonderpäd. Fachrichtung verbunden werden)<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
Lehramt an<br />
• Verantwortung für das eigene Studium<br />
Berufskollegs<br />
Lehramt für<br />
Sonderpädagogik<br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
inkl.<br />
inkl.<br />
• Als auch “weitere Möglichkeiten nach dem Bachelor-<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Abschluss“<br />
• Viele unterschiedliche Studienanteile:<br />
• mind. 2 Fächer & Bildungswissenschaften<br />
• Praxisphasen<br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
Fach 1<br />
Pflichtfach<br />
55 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 1<br />
140 LP<br />
große berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
55 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Lernbereich I, II o. III<br />
Vertiefung<br />
12 LP<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung I<br />
55 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
Bildungswissenschaften<br />
64 LP<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
• frühes Lernen, vorsch. Erziehung<br />
• Sonderpädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
81 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Lehramtsbezogener Profilbereich<br />
(etwa Arbeitslehre u. Berufsorientierung, wirtschaftl. Handeln<br />
in Unternehmen u. Privathaushalt, Sozialpädagogik)<br />
• Sonderpädagogik • Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
60 LP<br />
kleine berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• bis 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung II<br />
50 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
Bildungswissenschaften<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
DAZ* 6 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
26 LP<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
Lehramtsspezifische Unterschiede im Studienaufbau
15<br />
Studieren in <strong>Münster</strong><br />
Ein<br />
paar<br />
Einblicke<br />
zum<br />
Einstieg…
16<br />
WWU <strong>Münster</strong><br />
– keine Campus-UNI<br />
Gebäude der<br />
<strong>Westfälische</strong>n-<strong>Wilhelms</strong>-<br />
Universität<br />
Zentrum für Lehrerbildung
17<br />
Unsere Themen<br />
1. Mit Bachelor und Master ins Lehramt<br />
…Lehramtsausbildung in <strong>NRW</strong><br />
2. Vor dem Studium<br />
…ELISE und das Eignungspraktikum<br />
3. Arbeiten an der Universität<br />
…ein Einblick<br />
& Entscheidungshilfen<br />
…Schulformen in <strong>NRW</strong> – Lehramt studieren in <strong>Münster</strong><br />
4. Auf dem Weg zum Studienplatz<br />
…Bewerbung & Co<br />
5. Weitere Info-Quellen und Beratungsmöglichkeiten
Auf welchen Studiengang bewerbe ich mich?<br />
<strong>Lehramtsstudium</strong> <strong>Münster</strong><br />
Studienziel<br />
Lehramt G Lehramt HRGe Lehramt GyGe Lehramt BK<br />
Master<br />
Master<br />
Lehramt an<br />
Grundschulen<br />
Master<br />
Lehramt an<br />
Haupt-, Realund<br />
Gesamtschulen<br />
Master<br />
Lehramt an<br />
Gymnasien<br />
und<br />
Gesamtschulen<br />
Master<br />
Lehramt an<br />
Berufskollegs<br />
5. Studienjahr<br />
4. Studienjahr<br />
Bachelor<br />
Bachelor<br />
für das<br />
Lehramt an<br />
Grundschulen<br />
Bachelor<br />
für das<br />
Lehramt an<br />
Haupt-, Realund<br />
Gesamtschulen<br />
Bachelor<br />
Zwei-Fach-<br />
Bachelor<br />
(mit lehramtsspezifischer<br />
Schwerpunktsetzung:<br />
Gymnasien &<br />
Gesamtschulen<br />
oder<br />
Berufskollegs)<br />
Bachelor<br />
für das<br />
Lehramt an<br />
Berufskollegs<br />
(Fach-Kombination:<br />
berufliche Fachrichtung<br />
&<br />
allgemeinbildendes<br />
Fach)<br />
3. Studienjahr<br />
2. Studienjahr<br />
1. Studienjahr<br />
18
19<br />
<strong>Lehramtsstudium</strong><br />
in <strong>Münster</strong><br />
Fachangebot<br />
und<br />
Kombinationsmöglichkeiten<br />
Vorgabe zur Kombination:<br />
2 Fächer werden kombiniert<br />
mindestens<br />
ein Pflichtfach •<br />
oder<br />
eine berufliche Fachrichtung
20<br />
<strong>Lehramtsstudium</strong><br />
in <strong>Münster</strong><br />
Fachangebot<br />
und<br />
Kombinationsmöglichkeiten<br />
Vorgabe zur Kombination:<br />
2 Fächer werden kombiniert<br />
mindestens<br />
ein Pflichtfach •<br />
oder<br />
eine berufliche Fachrichtung
21<br />
Bewerbung - Was muss ich beachten ?<br />
Bewerbungsfristen in <strong>Münster</strong>:<br />
Lehramt nur zum Wintersemester<br />
• zulassungsbeschränkte Fächer: 15. Juli<br />
• zulassungsfreie Fächer: 5. Oktober<br />
Anderen Unis:<br />
• evt. Sommersemester: 15. Januar – „Nur an wenigen Unis möglich“<br />
• evt. gesonderte Bewerbungsfristen für "Alt-Abiturienten„<br />
• Wintersemester - 31. Mai (Abitur vor dem 16. Januar)<br />
• Sommersemester - 30. November (Abitur vor dem 16. Juli)
22<br />
Bewerbung - Was muss ich beachten ?<br />
Bewerbungsfristen in <strong>Münster</strong>:<br />
Lehramt nur zum Wintersemester<br />
• zulassungsbeschränkte Fächer: 15. Juli<br />
• zulassungsfreie Fächer: 5. Oktober<br />
Studienbewerbung für 2014<br />
Anderen Unis:<br />
• Informieren Sie sich zeitnah über die speziellen<br />
• Abläufe evt. Sommersemester: und Termine zur 15. Studienbewerbung Januar – „Nur an an wenigen Unis möglich“<br />
• Ihrer evt. gesonderte Wunsch-Universität. Bewerbungsfristen für "Alt-Abiturienten„<br />
• Wintersemester - 31. Mai (Abitur vor dem 16. Januar)<br />
• Sommersemester - 30. November (Abitur vor dem 16. Juli)
23<br />
Bewerbung - Was muss ich beachten ?<br />
Eignungsprüfungen: Zusätzliche Fristen und Termine<br />
• Kunst (in MS: Bewerbung 2. – 10. April 2014)<br />
• Musik (Prüfung im Februar - Anmeldung in MS ca. bis Dezember)<br />
• Sport (in MS ca. im Juni – Anmeldung ca. bis Mai)<br />
• Mediendesign und Designtechnik (in MS Anmeldung bis März)<br />
an den Hochschulen unterschiedlich<br />
Eignungsprüfungen WWU:<br />
http://www.uni-muenster.de/schueler/studium/studienbeginn.html
Bewerbung - Was muss ich beachten ?<br />
Besondere Fremdsprachenkenntnisse im Lehramt<br />
Nur im Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen<br />
Keine Voraussetzung zur Einschreibung<br />
(müssen erst im Studium – zum Master - nachgewiesen werden)<br />
• Fach Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch, Geschichte: Latinum<br />
• Fach katholische Religionslehre:<br />
Latinum (Griechisch- und Hebräischkenntnisse erwünscht).<br />
• Fach Philosophie: Latinum oder Graecum<br />
• Fach Griechisch, Latein: Latinum und Graecum<br />
• Fach evangelische Religionslehre: Graecum und Latinum oder Hebraicum<br />
24
25<br />
Chancen auf einen Studienplatz ?!<br />
Zulassungsbeschränkungen und Notengrenzen (NC):<br />
Notengrenzen zur Zulassung entstehen im Verfahren!<br />
(Anzahl der Studienplätze fest – Bewerberzahl & deren Noten unbestimmt)<br />
Notengrenzen sind die Regel<br />
- „Zulassungsfreie Fächer“ die Ausnahme<br />
Grenzen ergeben sich bei Mangel an Studienplätzen<br />
an allen Unis unterschiedlich<br />
Zwei Kriterien: Abiturnote (immer Gesamtnote)<br />
oder Wartezeit (Zeit seit dem Abitur)<br />
oder weitere soziale und qualitative Kriterien der einzelnen Universitäten.
26<br />
Chancen auf einen Studienplatz ?!<br />
Zulassungsbeschränkungen und Notengrenzen (NC):<br />
Notengrenzen zur Zulassung entstehen im Verfahren!<br />
(Anzahl der Studienplätze fest – Bewerberzahl & deren Noten unbestimmt)<br />
Notengrenzen sind die Regel<br />
- „Zulassungsfreie Fächer“ die Ausnahme<br />
Grenzen ergeben sich bei Mangel an Studienplätzen<br />
an allen Unis unterschiedlich<br />
Zwei Kriterien: Abiturnote (immer Gesamtnote)<br />
oder Wartezeit (Zeit seit dem Abitur)<br />
oder weitere soziale und qualitative Kriterien der einzelnen Universitäten.
27<br />
Chancen auf einen Studienplatz ?!<br />
Zulassungsbeschränkungen und Notengrenzen (NC):<br />
Notengrenzen zur Zulassung entstehen im Verfahren!<br />
(Anzahl der Studienplätze fest – Bewerberzahl & deren Noten unbestimmt)<br />
Notengrenzen sind die Regel<br />
- „Zulassungsfreie Fächer“ die Ausnahme<br />
Grenzen ergeben sich bei Mangel an Studienplätzen<br />
Beispiel: Biologie im Zwei-Fach-Bachelor<br />
an allen (für Unis das unterschiedlich<br />
Lehramt an Gymnasien & Gesamtschulen<br />
oder das Lehramt an Berufskollegs)<br />
Zwei Kriterien: Abiturnote (immer Gesamtnote)<br />
oder Wartezeit (Zeit seit dem Abitur)<br />
Abiturnote<br />
Wartezeit<br />
Note Wartezeit Wartezeit Note<br />
oder weitere soziale und qualitative Kriterien der einzelnen Universitäten.<br />
1,9 2 2 2,1
Beispiel: NC-Werte <strong>Münster</strong> WiSe 2013/14<br />
28<br />
NC-Auswahlgrenzen der WWU:<br />
http://www.uni-muenster.de/studium/bewerbung/numerusclausus.html<br />
Auswahlgrenzen weiterer Universitäten:<br />
http://www.auswahlgrenzen.de/
29<br />
Unsere Themen<br />
1. Mit Bachelor und Master ins Lehramt<br />
…Lehramtsausbildung in <strong>NRW</strong><br />
2. Vor dem Studium<br />
…ELISE und das Eignungspraktikum<br />
3. Arbeiten an der Universität<br />
…ein Einblick<br />
& Entscheidungshilfen<br />
…Schulformen in <strong>NRW</strong> – Lehramt studieren in <strong>Münster</strong><br />
4. Auf dem Weg zum Studienplatz<br />
…Bewerbung & Co<br />
5. Weitere Info-Quellen und Beratungsmöglichkeiten
30<br />
<strong>Lehramtsstudium</strong>:<br />
Wo finde ich Informationen? Wer kann beraten?<br />
Zentrum für Lehrerbildung <strong>Münster</strong><br />
Studieninformationen für „Studieninteressierte Lehramt“<br />
http://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/studieninteressierte/index.html<br />
Studienberatung an den einzelnen Universitäten<br />
Zentrale Studienberatung - Allgemeine Informationen zur Studienwahl und Bewerbung<br />
(Studienführer <strong>Münster</strong>: Alle Infos rund um die möglichen Studienfächer)<br />
Studienfachberatung der Fachbereiche - Informationen zum betreuten Studienfach<br />
Fachschaften (Studierendenvertretung) - Informationen aus studentischer Sicht<br />
WWU Angebote für Schülerinnen und Schüler zur Studienorientierung<br />
Lehrerbildung in <strong>NRW</strong> / Lehrerbildung in Deutschland<br />
Schulministerium <strong>NRW</strong>: http://www.schulministerium.nrw.de/ZBL/index.html<br />
Deutscher Bildungsserver: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=816<br />
Eignungspraktikum an Schulen !<br />
Eignungspraktikum: Online-Bewerbung (http://ELISE:<strong>NRW</strong>.de)
31<br />
Beratung<br />
am Info-Point<br />
Lehramt<br />
Foyer des Hörsaalgebäudes<br />
Fachberater der Lehramtsfächer<br />
Zentrum für Lehrerbildung<br />
Team Studienberatung<br />
Bildungswissenschaften<br />
Vera Meier,<br />
M.A.<br />
Französisch,<br />
Italienisch,<br />
Spanisch<br />
Anne Rolfes<br />
Germanistik<br />
Albina Haas,<br />
M.A.<br />
Geschichte<br />
Sport<br />
Niederländ.<br />
Philologie<br />
Henning<br />
Metz<br />
Stefan<br />
Albersmann<br />
Fiona<br />
vom Brocke<br />
Dr. Thomas<br />
Tippach<br />
Tim Dirksen<br />
M.A.<br />
Frekje Stein,<br />
M.A.
32<br />
Grundschulen<br />
Förderschulen*<br />
Schulformen<br />
in <strong>NRW</strong><br />
(Berufsziel:<br />
Lehrer/in an…)<br />
Haupt- & Realschulen<br />
oder in integrativen<br />
Unterrichtsformen<br />
*Studium nicht in <strong>Münster</strong><br />
Berufskollegs<br />
Gymnasien<br />
& Gesamtschulen
33<br />
Neue Lehramtsausbildung in <strong>Münster</strong><br />
Lehramt an Grundschulen (G)<br />
[MEd(G)]<br />
Master<br />
120 LP<br />
4 Sem.<br />
Lernbereich I<br />
13 LP<br />
Vertiefung in Bereich I oder II oder III<br />
12 LP<br />
Lernbereich II<br />
13 LP<br />
Unterrichtsfach III<br />
13 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
20 LP<br />
inkl. • Sonderpädagogik…<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
DAZ*<br />
6 LP<br />
Masterarbeit<br />
18 LP<br />
* Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte<br />
[BA(G)]<br />
Bachelor<br />
180 LP<br />
6 Sem.<br />
möglichst<br />
vor Studienbeginn:<br />
Lernbereich I<br />
Sprachliche<br />
Grundbildung<br />
42 LP<br />
inkl.<br />
• Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Lernbereich II<br />
Mathematische<br />
Grundbildung<br />
42 LP<br />
inkl.<br />
• Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Eignungspraktikum (mind. 20 Tage)<br />
Unterrichtsfach III<br />
42 LP<br />
inkl.<br />
• Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
44 LP<br />
inkl.<br />
• Diagnose & Förderung<br />
• frühes Lernen…<br />
Inkl.<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
(7LP)<br />
Orientierungspraktikum<br />
(6LP)<br />
Bachelorarbeit<br />
10 LP
Neue Lehramtsausbildung in <strong>Münster</strong><br />
Lehramt an Haupt-, Real- und<br />
Gesamtschulen<br />
Bildungswissenschaften<br />
39 LP<br />
(HRGe)<br />
[MEd(HRGe)]<br />
Master<br />
120 LP<br />
4 Sem.<br />
Fach 1 16 LP Fach 2 16 LP<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
inkl.<br />
• Sonderpädagogik<br />
• Lehramtsbezogener<br />
Profilbereich…<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
DAZ*<br />
6 LP<br />
Masterarbeit<br />
18 LP<br />
* Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte<br />
Fach 1<br />
64 LP<br />
Fach 2<br />
64 LP<br />
34<br />
[BA(HRGe)]<br />
Bachelor<br />
180 LP<br />
6 Sem.<br />
möglichst<br />
vor Studienbeginn:<br />
inkl.<br />
• Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
inkl.<br />
• Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Eignungspraktikum (mind. 20 Tage)<br />
Bildungswissenschaften<br />
42 LP<br />
inkl.<br />
• Diagnose & Förderung<br />
• Berufsorientierung...<br />
Inkl.<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
(7LP)<br />
Orientierungspraktikum<br />
(6LP)<br />
Bachelorarbeit<br />
10 LP
Neue Lehramtsausbildung in <strong>Münster</strong><br />
Lehramt an Gymnasien und<br />
Gesamtschulen (Gy/Ge)<br />
Bildungswissenschaften<br />
21 LP<br />
[MEd(GyGe)]<br />
Master<br />
120 LP<br />
4 Sem.<br />
Fach 1<br />
25 LP<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 1<br />
75 LP<br />
Fach 2<br />
25 LP<br />
25 LP Masterarbeit<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
75 LP<br />
Inkl. • Diagnose & Förderung<br />
• Wissenschaftspropädeutik<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
DAZ*<br />
6 LP<br />
18 LP<br />
* Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte<br />
35<br />
[ZFB]<br />
Bachelor<br />
180 LP<br />
6 Sem.<br />
möglichst<br />
vor Studienbeginn:<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Eignungspraktikum (mind. 20 Tage)<br />
Bildungswissenschaften<br />
20 LP<br />
Inkl.<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
(7LP)<br />
Orientierungspraktikum<br />
(6LP)<br />
Bachelorarbeit<br />
10 LP
Neue Lehramtsausbildung in <strong>Münster</strong><br />
Lehramt an Berufskollegs (BK)<br />
(2 allgemeinbildende Fächer oder 1 Fach & 1 berufliche Fachrichtung)<br />
Fachpraktische Tätigkeit (12 Monate)<br />
(größtenteils vor Studienabschluss)<br />
Bildungswissenschaften<br />
21 LP<br />
[MEd(BK)]<br />
Master<br />
120 LP<br />
4 Sem.<br />
Fach 1<br />
25 LP<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
25 LP<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Inkl. • Diagnose & Förderung<br />
• Berufspädagogik…<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
DAZ*<br />
25 LP<br />
6 LP<br />
Masterarbeit<br />
18 LP<br />
* Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte<br />
Fach 1<br />
75 LP<br />
Fach 2<br />
75 LP<br />
[ZFB]<br />
oder<br />
[BA(BK)]<br />
Bachelor<br />
180 LP<br />
6 Sem.<br />
allgemeinb.<br />
Unterrichtsfach<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
allgemeinb.<br />
Unterrichtsfach<br />
oder<br />
berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl. • Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
20 LP<br />
Inkl.<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
(7LP)<br />
Orientierungspraktikum<br />
(6LP)<br />
Bachelorarbeit<br />
10 LP<br />
36<br />
Studienvorbereitend<br />
Eignungspraktikum (mind. 20 Tage)
Neue Lehramtsausbildung <strong>NRW</strong> ab 2011<br />
Das neue Studienmodell „Bachelor & Master“<br />
Vorbereitungsdienst / Referendariat<br />
18 Monate ab August 2011<br />
Ende des<br />
Studiums<br />
anderweitiger<br />
Berufseinstieg<br />
Master<br />
Fachwissenschaft<br />
(4 Semester)<br />
Master<br />
Lehramt<br />
(4 Semester)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
Bachelor<br />
Nach dem Bachelor sind verschiedene Master-Zugänge<br />
möglich. Diese können sowohl zu unterschiedlichen<br />
Lehramtsmaster-Abschlüssen als auch zu<br />
fachwissenschaftlichen Abschlüssen führen.<br />
Die Möglichkeiten differieren stark, je nach angestrebtem<br />
Fach und Lehramt. Auch die Studienmodelle der<br />
Hochschulen können Variationen aufweisen.<br />
Zwei Studiengänge:<br />
Master<br />
Erst der spezifische Master-<br />
Abschluss führt zum Lehramt<br />
Erneute Bewerbung zum<br />
Master notwendig<br />
Bachelor:<br />
Ziel-Offener erster<br />
Studienabschluss<br />
Evt. direkter Berufseinstieg<br />
(nicht als Lehrer)<br />
Zugang zu „verschiedenen“<br />
Master-Studiengängen kann<br />
möglich sein.<br />
(Unterschiedliche Lehrämter<br />
oder wissenschaftliche<br />
Studiengänge.)<br />
(6 Semester)<br />
37
38<br />
Neue Lehramtsausbildung (LABG 2009)<br />
Lehramt an Grundschulen (G)<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
Orientierungspraktikum<br />
Eignungspraktikum<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Lernbereich I<br />
Sprachliche<br />
Grundbildung<br />
55 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Lernbereich II<br />
Mathematische<br />
Grundbildung<br />
55 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Unterrichtsfach<br />
oder<br />
Lernbereich III<br />
55 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
Vertiefung<br />
Lernbereich I, II o. III<br />
12 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
64 LP<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
• frühes Lernen, vorsch. Erziehung<br />
• Sonderpädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Pflichtbereich: Lernbereich I „Sprachliche Grundbildung“ und Lernbereich II „Mathematische Grundbildung“<br />
Weitere mögliche Fächer:<br />
Englisch, Kunst, Lernbereich Ästhetische Erziehung, Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht), Musik,<br />
evangelische Religionslehre, islamische Religionslehre, katholische Religionslehre und Sport.<br />
Sonderregelungen: An Stelle eines dritten Lernbereichs kann auch das vertiefte Studium von Deutsch für Schülerinnen und<br />
Schüler mit Zuwanderungsgeschichte treten, in dessen Rahmen bis zur Hälfte des Studienumfangs auch eine Vorbereitung auf<br />
herkunftssprachlichen Unterricht erfolgen kann.<br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
* DAZ: Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte
39<br />
Neue Lehramtsausbildung (LABG 2009)<br />
Lehramt an Haupt-, Real- und<br />
Gesamtschulen (HRGe)<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
Orientierungspraktikum<br />
Eignungspraktikum<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Fach 1<br />
80 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
80 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
81 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Lehramtsbezogener Profilbereich<br />
(etwa Arbeitslehre u. Berufsorientierung, wirtschaftl. Handeln<br />
in Unternehmen u. Privathaushalt, Sozialpädagogik)<br />
• Sonderpädagogik • Diagnose & Förderung<br />
Im Master ist entsprechend des Angebotes der Hochschule ein Profil Hauptschule oder Profil Realschule zu wählen.<br />
Pflichtfächer (mind. ein Fach muss gewählt werden):<br />
Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Geschichte, Mathematik, Physik, evangelische Religionslehre, islamische Religionslehre,<br />
katholische Religionslehre oder Sozialwissenschaften (Politikwissenschaft, Soziologie, Wirtschaftswissenschaft).<br />
Weitere Unterrichtsfächer: Französisch, Geographie, Hauswirtschaft (Konsum/Ernährung/Gesundheit), Informatik, Kunst,<br />
Musik, Niederländisch, Praktische Philosophie, Russisch, Spanisch, Sport, Technik, Textilgestaltung, Türkisch.<br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
* DAZ: Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte
40<br />
Neue Lehramtsausbildung (LABG 2009)<br />
Lehramt an Gymnasien &<br />
Gesamtschulen (Gym/Ges)<br />
Fach 1<br />
100 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Fach 2<br />
nur Kunst oder nur Musik<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
100 LP<br />
(oder sonderpädagogische Fachrichtung)<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
200 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Wissenschaftspropäd.<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Pflichtfächer (mind. ein Fach muss gewählt werden):<br />
Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Französisch, Geschichte, Latein, Mathematik, Physik, evangelische Religionslehre,<br />
islamische Religionslehre, katholische Religionslehre oder Spanisch.<br />
Weitere Unterrichtsfächer: Chinesisch, Geographie, Griechisch, Informatik, Islamische Religionslehre, Italienisch, Japanisch,<br />
Kunst, Musik, Niederländisch, Pädagogik, Philosophie/Praktische Philosophie, Psychologie, Rechtswissenschaft, Russisch,<br />
Sozialwissenschaften (Politikwissenschaft, Soziologie, Wirtschaftswissenschaft), Sport, Technik, Türkisch.<br />
Sonderregelungen: Es kann auch nur das Unterrichtsfach Kunst oder Musik gewählt werden (200 Leistungspunkte).<br />
Ein Pflichtfach kann ersetzt werden, wenn ein anderes Fach im Rahmen eines bilingualen Studiengangs studiert wurde.<br />
Ein Pflichtfach kann auch mit folgenden sonderpädagogischen Fachrichtungen verbunden werden: Förderschwerpunkt Hören<br />
u. Kommunikation, Förderschwerpunkt körperliche u. motorische Entwicklung, Förderschwerpunkt Sehen. •: nicht in <strong>Münster</strong><br />
* DAZ: Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte
41<br />
Neue Lehramtsausbildung (LABG 2009)<br />
Lehramt an Berufskollegs (BK)<br />
(2 allgemeinbildende Fächer oder<br />
1 Fach & 1 berufliche Fachrichtung oder 2 berufliche Fachrichtungen)<br />
Fach 1<br />
100 LP<br />
Fachpraktische<br />
Tätigkeit<br />
(12 Monate)<br />
(größtenteils vor<br />
Studienabschluss)<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
(kann auch mit sonderpäd. Fachrichtung verbunden werden)<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
Orientierungspraktikum<br />
Eignungspraktikum<br />
Fach 2<br />
100 LP<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Unterrichtsfächer:<br />
Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, evangelische Religionslehre,<br />
Französisch, Informatik, islamische Religionslehre, Kunst,<br />
Mathematik, Musik, Niederländisch, Pädagogik (nicht mit der berufl.<br />
Fachrichtung Sozialpädagogik), Physik, Politik (nur in Verbindung<br />
mit der berufl. Fachrichtung Wirtschaftswissenschaft), Psychologie,<br />
Rechtswissenschaft, Russisch, katholische Religionslehre,<br />
Spanisch, Sport, Türkisch und Wirtschaftslehre/ Politik (nicht in<br />
Verbindung mit der berufl. Fachrichtung Wirtschaftswissenschaft).<br />
Berufliche Fachrichtungen:<br />
Agrarwissenschaft, Bautechnik, Biotechnik, Chemietechnik,<br />
Druck- und Medientechnik, Elektrotechnik,<br />
Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft, Fahrzeugtechnik,<br />
Farbtechnik/Raumgestaltung/Oberflächentechnik,<br />
Informationstechnik, Mediendesign und Designtechnik,<br />
Gesundheitswissenschaft/Pflege, Lebensmitteltechnik,<br />
Maschinenbautechnik, Sozialpädagogik, Textiltechnik,<br />
Wirtschaftswissenschaft.<br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
* DAZ: Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte
42<br />
Neue Lehramtsausbildung (LABG 2009)<br />
Lehramt an Berufskollegs (BK)<br />
(Variante eine große und eine kleine berufliche Fachrichtung)<br />
Nicht in <strong>Münster</strong><br />
Fachpraktische<br />
Tätigkeit<br />
(12 Monate)<br />
(größtenteils vor<br />
Studienabschluss)<br />
Berufsfeldpraktikum<br />
Orientierungspraktikum<br />
Eignungspraktikum<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)**<br />
(20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Fach 1<br />
140 LP<br />
große berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
60 LP<br />
kleine berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• bis 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Große berufliche Fachrichtung<br />
Agrarwissenschaft mit<br />
Bautechnik mit<br />
Elektrotechnik mit<br />
Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft mit<br />
Maschinenbautechnik mit<br />
Wirtschaftswissenschaft mit<br />
Kleine berufliche Fachrichtung<br />
Gartenbau, Garten- und Landschaftsbau, Pflanzenbau, Tierhaltung, Lebensmitteltechnik, Natur- und<br />
Umweltschutz, Wirtschaftsinformatik<br />
Hochbautechnik, Tiefbautechnik, Holztechnik, Vermessungstechnik, Versorgungstechnik, Technische Informatik<br />
Energietechnik, Nachrichtentechnik, Technische Informatik, Informationstechnik, Automatisierungstechnik<br />
Lebensmitteltechnik, Gastronomie, Wirtschaftsinformatik<br />
Fahrzeugtechnik, Fertigungstechnik, Versorgungstechnik, Technische Informatik,<br />
Informationstechnik, Automatisierungstechnik<br />
Wirtschaftsinformatik oder Sektorales Management oder Produktion, Logistik, Absatz oder<br />
Finanz- und Rechnungswesen oder Politik.<br />
•: nicht in <strong>Münster</strong><br />
* DAZ: Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte
43<br />
Neue Lehramtsausbildung (LABG 2009)<br />
Lehramt für<br />
Sonderpädagogische Förderung (SP)*<br />
Nicht in <strong>Münster</strong><br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Fach 1<br />
Pflichtfach<br />
55 LP<br />
Fach 2<br />
55 LP<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung I<br />
55 LP<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung II<br />
50 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
26 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
Pflichtfach: Deutsch oder Mathematik oder<br />
Lernbereich Sprachliche Grundbildung oder Mathematische Grundbildung<br />
Weitere Unterrichtsfächer:<br />
Lernbereiche: Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) oder<br />
Ästhetische Erziehung.<br />
Unterrichtsfächer: Biologie, Chemie, Französisch, Informatik, Englisch, Kunst, Musik,<br />
Physik, evangelische Religionslehre, katholische Religionslehre, Sport, Technik,<br />
Textilgestaltung, „Deutsch für Schülerinnen u. Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“.<br />
Sonderpädagogische Fachrichtungen<br />
Pflicht: Förderschwerpunkt Lernen oder<br />
emotionale & soziale Entwicklung<br />
Weitere mögliche Schwerpunkte:<br />
Förderschwerpunkt geistige Entwicklung<br />
/ Hören und Kommunikation /<br />
körperliche und motorische Entwicklung /<br />
Sehen / Sprache. •: nicht in <strong>Münster</strong><br />
* DAZ: Deutsch für Schüler/innen mit Zuwanderungsgeschichte
44<br />
Grundschulen<br />
Förderschulen*<br />
Schulformen<br />
in <strong>NRW</strong><br />
(Berufsziel:<br />
Lehrer/in an…)<br />
Haupt- & Realschulen<br />
oder in integrativen<br />
Unterrichtsformen<br />
*Studium nicht in <strong>Münster</strong><br />
Berufskollegs<br />
Gymnasien<br />
& Gesamtschulen
45<br />
Grundschulen<br />
Lernbereich I<br />
Sprachliche<br />
Grundbildung<br />
55 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Schulformen<br />
in <strong>NRW</strong><br />
(Berufsziel:<br />
Lehrer/in an…)<br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Besonderheiten der Arbeit an einer<br />
Grundschule:<br />
z.B.<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
Lernbereich II<br />
Mathematische<br />
Grundbildung<br />
55 LP<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Unterrichtsfach<br />
oder<br />
Lernbereich III<br />
55 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
Besonderheiten im Studium:<br />
• viele Studienanteile<br />
• geringere Studienzeit pro Fach – stark lehramtsspezifische Ausrichtung<br />
- daher „fachwissenschaftlicher“ Masterzugang erschwert<br />
• Lernbereich Sachunterricht umfasst alle Natur- & Gesellschaftswissenschaften<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
• Klassenlehrerprinzip<br />
• Heterogenität<br />
• Offene Unterrichtsgestaltung<br />
(Arbeitspläne, Freiarbeit…)<br />
• individuelle Förderung / Förderpläne<br />
• Erzieherische Arbeit<br />
• Ganztagsschule<br />
• Elternarbeit…*<br />
Pflichtbereich: Deutsch und Mathe<br />
Prognose<br />
Arbeitsmarkt in <strong>NRW</strong>:<br />
Gute Einstellungschancen bis<br />
ca. 2020 danach sinkend<br />
Männer in der Grundschule<br />
Lernbereich I, II o. III<br />
Vertiefung<br />
12 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
64 LP<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
• frühes Lernen, vorsch. Erziehung<br />
• Sonderpädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
*Die Auswahl ist subjektiv und natürlich weder repräsentativ noch vollständig.
Besonderheiten der Arbeit<br />
an einer Haupt- oder Realschule:<br />
z.B.<br />
• Klassen 5-10 (HR + Gesamtschule)<br />
• Berufsvorbereitung o. weitere Bildungswege<br />
• Bezug zur Lebenssituation und Erfahrungswelt<br />
• Leistungsdifferenz<br />
- Diagnose & individuelle Förderung<br />
• Schüler mit Zuwanderungsgeschichte<br />
• Bilingualer Unterricht<br />
(Sprache + Sachfach)<br />
• Ganztagsschulen zunehmend…*<br />
Schulformen<br />
in <strong>NRW</strong><br />
(Berufsziel:<br />
Lehrer/in an…)<br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Fach 1<br />
80 LP<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Haupt- & Realschulen<br />
Fach 2<br />
80 LP<br />
Prognose<br />
Arbeitsmarkt in <strong>NRW</strong>:<br />
Allgemein<br />
sehr gute Einstellungschancen<br />
Personen mit<br />
Zuwanderungsgeschichte<br />
Bildungswissenschaften<br />
81 LP<br />
46<br />
Besonderheiten im Studium:<br />
inkl.<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
inkl.<br />
• mind. 20 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Lehramtsbezogener Profilbereich<br />
(etwa Arbeitslehre u. Berufsorientierung, wirtschaftl. Handeln<br />
in Unternehmen u. Privathaushalt, Sozialpädagogik)<br />
• Sonderpädagogik • Diagnose & Förderung<br />
• Fachanteil geringer als bei Gym/Ges – „fachwissenschaftlicher“ Masterzugang erschwert.<br />
• Stärkere lehramtsspezifische Ausrichtung als bei Gym/Ges.<br />
• Empfehlung: Naturwissenschaften & Technik<br />
*Die Auswahl ist subjektiv und natürlich weder repräsentativ noch vollständig.
Prognose<br />
Arbeitsmarkt in <strong>NRW</strong>:<br />
2013 bis 2015 geringe, danach<br />
eingeschränkte<br />
Einstellungschancen !<br />
Starke fächerspezifische<br />
Unterschiede.<br />
Besonderheiten der Arbeit<br />
an einem Gymnasium:<br />
z.B.<br />
• Klassen 5-12 (GymGes)<br />
• Ziel: Abitur und Studium<br />
Schulformen<br />
in <strong>NRW</strong><br />
(Berufsziel:<br />
Lehrer/in an…)<br />
• Komplexen Problemstellungen:<br />
abstrahieren, analysieren, kritisch denken<br />
• Unterschiedliche Schulprofile<br />
(Sprachen, Naturwissenschaften…)<br />
• Projekte, AG‘s, Schulprogramme…<br />
• Bilingualer Unterricht (Sprache + Sachfach)<br />
Achtung: Kombination von 2 „Korrektur-Fächern“…*<br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Besonderheiten im Studium:<br />
• betont fachwissenschaftlich<br />
• Einziges Studium mit<br />
besonderen<br />
Sprachvoraussetzungen:<br />
Latinum oder Graecum<br />
(zum Master)<br />
Gymnasien<br />
& Gesamtschulen<br />
47<br />
*Die Auswahl ist subjektiv und natürlich weder repräsentativ noch vollständig.
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Fachpraktische<br />
Tätigkeit<br />
(12 Monate)<br />
(größtenteils vor<br />
Studienabschluss)<br />
Fach 1<br />
100 LP<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
(kann auch mit sonderpäd. Fachrichtung verbunden werden)<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
Fach 1<br />
140 LP<br />
große berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
100 LP<br />
allgemeinbildendes Unterrichtsfach<br />
oder berufliche Fachrichtung<br />
inkl. • mind. 15 LP Fachdidaktik • Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
60 LP<br />
kleine berufliche<br />
Fachrichtung<br />
inkl.<br />
• bis 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Bildungswissenschaften<br />
Bildungswissenschaften<br />
41 LP<br />
inkl. • Praktika**<br />
• Berufspädagogik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Besonderheiten der Arbeit<br />
an einem Berufskolleg:<br />
z.B.<br />
• Vielfältige Bildungsmöglichkeiten<br />
- Alle allgemeinbildenden Abschlüsse<br />
- Berufliche Qualifikationen<br />
- Doppelqualifikationen<br />
• Allgemeinbildende Fächer<br />
und berufliche Fachrichtungen<br />
• Breites Einsatzfeld<br />
unterschiedlichste<br />
Niveau-Stufen *<br />
Schulformen<br />
in <strong>NRW</strong><br />
(Berufsziel:<br />
Lehrer/in an…)<br />
Berufskollegs<br />
Besonderheiten im Studium:<br />
• Unterschiedlichste berufliche<br />
Fachrichtungen<br />
• Fachpraktische Tätigkeit<br />
im Umfang von 12 Monaten<br />
• In <strong>Münster</strong>: Kooperation<br />
mit der Fachhochschule<br />
Prognose<br />
Arbeitsmarkt in <strong>NRW</strong>:<br />
Gute Einstellungschancen !<br />
Unterschiede richten sich vor allem<br />
nach der beruflichen Fachrichtung.<br />
48<br />
*Die Auswahl ist subjektiv und natürlich weder repräsentativ noch vollständig.
Besonderheiten im Studium:<br />
• geringere Studienzeit pro Fach /<br />
Schwerpunkt Sonderpädagogik<br />
• Empfehlung:<br />
Informationspraktikum<br />
vor Studienbeginn<br />
Förderschulen*<br />
Pflichtfach: Deutsch oder Mathe<br />
bzw. spr. o. math. Grundbildung<br />
Fach 1<br />
Pflichtfach<br />
55 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Fach 2<br />
55 LP<br />
inkl.<br />
• mind. 15 LP Fachdidaktik<br />
• Diagnose & Förderung<br />
Schulformen<br />
in <strong>NRW</strong><br />
(Berufsziel:<br />
Lehrer/in an…)<br />
Berufsfeldpraktikum (20 Tage)**<br />
Orientierungspraktikum (20 Tage)**<br />
Eignungspraktikum (20 Tage)<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung I<br />
55 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
Praxissemester<br />
(an einer Schule)<br />
25 LP<br />
sonderpäd.<br />
Fachrichtung II<br />
50 LP<br />
Diagnose, Förderung<br />
Prävention<br />
Bachelor &<br />
Masterarbeit<br />
28 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
DAZ* 6 LP<br />
Bildungswissenschaften<br />
26 LP<br />
inkl.<br />
• Praktika**<br />
Prognose<br />
Arbeitsmarkt in <strong>NRW</strong>:<br />
Eingeschränkte<br />
Einstellungschancen !<br />
Unterschiede richten sich vor<br />
allem nach dem<br />
Förderschwerpunkt.$<br />
oder<br />
integrativer (zieldifferenter)<br />
oder<br />
gemeinsamer (zielgleicher)<br />
Unterricht<br />
49<br />
*nicht in <strong>Münster</strong><br />
Besonderheiten der Arbeit als Sonderpädagoge:<br />
z.B.<br />
Individuelle Förderung / Förderpläne<br />
Kleine Gruppen, Arbeit im Team<br />
Förder-Schwerpunkte:<br />
Emotionale & soziale Entwicklung,<br />
Hören & Kommunikation, Sehen<br />
Lernen, Geistige Entwicklung,<br />
Körperliche & motorische Entwicklung,<br />
Sprache<br />
*Die Auswahl ist subjektiv und natürlich weder repräsentativ noch vollständig.
50<br />
Lehramtsstudiengänge<br />
in <strong>NRW</strong><br />
<strong>Münster</strong><br />
Bielefeld<br />
Grundschule<br />
Haupt-, Real-,<br />
Gesamtschule<br />
Essen<br />
Dortmund<br />
Paderborn<br />
Gymnasium<br />
& Gesamtschule<br />
Berufskolleg<br />
Duisburg<br />
Bochum<br />
Wuppertal<br />
Sonderpädagogik<br />
Köln<br />
Siegen<br />
Aachen<br />
ab 2011<br />
Bonn
51<br />
WWU <strong>Münster</strong><br />
– keine Campus-UNI<br />
Gebäude der<br />
<strong>Westfälische</strong>n-<strong>Wilhelms</strong>-<br />
Universität (Beispiele)
52<br />
Studienveranstaltungen: Vorlesung
53<br />
Studienveranstaltungen: Vorlesung
54<br />
Studienveranstaltungen: Seminar
55<br />
Studienveranstaltungen: Seminar
56<br />
Übungen und<br />
Laborpraktika<br />
Studien-Veranstaltung:<br />
Übungen und (Labor)praktika
57<br />
Praxisphasen<br />
Praktika:<br />
• Vor dem Studium:<br />
4 Wochen Eignungspraktikum<br />
• Im Bachelor:<br />
4 Wochen Orientierungs-Praktikum<br />
4 Wochen Berufsfeld-Praktikum<br />
• Im Master:<br />
Praxissemester
58<br />
Übungs- und Arbeitsgruppen<br />
Studentische Übungs- und Arbeitsgruppen
59<br />
Bibliothek / Selbststudium<br />
Lesesaal der Universitätsbibliothek<br />
Selbststudium
Einstellungsbedarf nach Schulform<br />
Der Lehrkräftebedarf ist lehramtsspezifisch und fächerspezifisch!<br />
Statistik für <strong>NRW</strong> „Beruf mit Perspektive“: http://www.schulministerium.nrw.de/ZBL/Chancen/index.html<br />
Haupt-, Real- und Gesamtschule<br />
• Sehr gute Einstellungschancen !<br />
(sehr gut: Englisch, Kunst, Informatik, Mathematik, Sozialwissenschaften/Politik, Französisch,<br />
Deutsch, Physik, Musik, Hauswirtschaft, Philosophie<br />
gering: ev./kath. Religion, Textilgestaltung, Geschichte, Geographie, Biologie)<br />
L e h r k r ä f t e b e d a r f<br />
Lehramt für Sonderpädagogik<br />
• Gute Einstellungschancen !<br />
(sehr gut: Emotionale & soziale Entwicklung, Hören & Kommunikation, Sehen, Lernen<br />
eingeschränkt o. gering: Körperliche & motorische Entwicklung, Sprache)<br />
Berufskolleg<br />
• Gute Einstellungschancen !<br />
(sehr gut: Maschinentechnik, Elektrotechnik, der Bereich Gesundheit sowie die Erzieherausbildung,<br />
gut: Englisch, Mathematik und Deutsch, Wirtschaftsinformatik und Technische Informatik<br />
gering: Wirtschaft und Verwaltung)<br />
Grundschule<br />
• Gute Einstellungschancen bis 2020, danach eingeschränkt !<br />
(Vorteile: Männer für die Grundschule, Bereitschaft zum Einsatz an Ganztagsgrundschulen)<br />
Gymnasium und Gesamtschule<br />
• 2013 bis 2015 gute, danach eingeschränkte Einstellungschancen !<br />
(sehr gut: Latein, Mathematik, Informatik, Kunst, Physik, Französisch, Chemie<br />
gering: Pädagogik, Philosophie, Geschichte, Deutsch, Geographie, Kath. Religionslehre)<br />
60
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Lehramt an Berufskollegs<br />
Lehrermangel<br />
(<strong>NRW</strong>)<br />
61<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis 2030 - Prognosen zum Lehrerarbeitsmarkt in Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Lehramt an Berufskollegs<br />
Fächerspezifischer<br />
Bedarf<br />
BK-Einstellungschancen schwanken konjunkturabhängig!<br />
Hervorragend: Maschinentechnik, Elektrotechnik, der<br />
Bereich Gesundheit sowie die Erzieherausbildung<br />
Gute Einstellungschancen bieten gewerblich-technischen<br />
Fachrichtungen.<br />
(Eher ausgeglichen: Fachrichtung Wirtschaft)<br />
Allgemeinbildende Fächer mit guten Einstellungschancen:<br />
Englisch, Mathematik und Deutsch, Wirtschaftsinformatik<br />
und Technische Informatik.<br />
Kombinationen aus allgemeinbildenden Fächern und<br />
beruflichen Fachrichtungen werden in hohem Maße<br />
nachgefragt.<br />
62<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis 2030 - Prognosen zum Lehrerarbeitsmarkt in Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Arbeitsmarkt Sek. II (Gymnasien & Gesamtschulen)<br />
Zu viele Lehrer<br />
(<strong>NRW</strong>)<br />
63<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis 2030 - Prognosen zum Lehrerarbeitsmarkt in Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
64<br />
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Arbeitsmarkt Sek. II (Gymnasien & Gesamtschulen)<br />
Fächerspezifischer<br />
Bedarf<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis<br />
2030 - Prognosen zum<br />
Lehrerarbeitsmarkt in<br />
Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des<br />
Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Arbeitsmarkt Sek. I (Haupt- & Real- & Gesamtschulenschulen)<br />
Lehrermangel<br />
(<strong>NRW</strong>)<br />
65<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis 2030 - Prognosen zum Lehrerarbeitsmarkt in Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
66<br />
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Arbeitsmarkt Sek. I (Haupt- & Real- & Gesamtschulenschulen)<br />
Fächerspezifischer<br />
Bedarf<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis<br />
2030 - Prognosen zum<br />
Lehrerarbeitsmarkt in<br />
Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des<br />
Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Arbeitsmarkt Grundschule<br />
Zu viele Lehrer<br />
(<strong>NRW</strong>)<br />
67<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis 2030 - Prognosen zum Lehrerarbeitsmarkt in Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Lehramt für Sonderpädagogik<br />
Lehrermangel<br />
(<strong>NRW</strong>)<br />
68<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis 2030 - Prognosen zum Lehrerarbeitsmarkt in Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
69<br />
Lehrkräftebedarf in <strong>NRW</strong><br />
Lehramt für Sonderpädagogik<br />
Fächerspezifischer<br />
Bedarf<br />
Aus: Chancen im Lehrerberuf bis<br />
2030 - Prognosen zum<br />
Lehrerarbeitsmarkt in<br />
Nordrhein-Westfalen.<br />
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des<br />
Landes Nordrhein-Westfalen © MSW 02/2011)
70<br />
Ein Lehrerleben<br />
– Wie geht’s weiter nach der Schule !?<br />
Ca. 45 - 48 Jahre vom Abitur bis zur Pension (ca. mit 67 Jahren)<br />
1. Studium an einer Universität<br />
5 Jahre Regelstudienzeit<br />
2. Referendariat an einem Studienseminar und einer Schule<br />
ab August 2011: 1,5 Jahre<br />
3. Beruf Lehrer an einer Schule<br />
ca. 38 - 42 Jahre bis zum Pensionsalter
Besoldungsgruppen im Lehramt<br />
im Beamtenverhältnis in <strong>NRW</strong>.<br />
A 12: Lehramt an Grundschulen und Haupt- und Realschulen<br />
A13: Lehramt für Sonderpädagogik<br />
A13+Zulage (81,11 €): Lehramt an Gymnasien oder Berufskollegs<br />
Grundgehaltsbeträge (Monatsbeträge in Euro)<br />
71<br />
Besoldung: Grundgehalt + Familienzuschlag + Zulagen + Sonderzahlungen
Besoldungsgruppen im Lehramt<br />
im Beamtenverhältnis in <strong>NRW</strong>.<br />
A 12: Lehramt an Grundschulen und Haupt- und Realschulen<br />
A13: Lehramt für Sonderpädagogik<br />
A13+Zulage (81,11 €): Lehramt an Gymnasien oder Berufskollegs<br />
Beispiel für ein Einstiegsgehalt im Gymnasium:<br />
Grundgehalt A13: 3234,59 € plus einer Zulage von 81,11 €,<br />
also insgesamt 3315,70 € brutto.<br />
Wenn man verheiratet ist, kommt ein Familienzuschlag hinzu.<br />
Um sein Nettogehalt auszurechnen, muss man die Steuern<br />
abziehen und sich selbst krankenversichern.<br />
Für einen ledigen Lehrer kommen dann ungefähr (sehr grob)<br />
2150,00 € monatlich heraus.<br />
Grundgehaltsbeträge (Monatsbeträge in Euro)<br />
72<br />
Besoldung: Grundgehalt + Familienzuschlag + Zulagen + Sonderzahlungen
Beispiel: NC-Werte <strong>Münster</strong> WiSe 2012/13<br />
73<br />
NC-Auswahlgrenzen der WWU:<br />
http://www.uni-muenster.de/studium/bewerbung/numerusclausus.html<br />
Auswahlgrenzen weiterer Universitäten:<br />
http://www.auswahlgrenzen.de/