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5. zeitungszirkel - Saarbrücker Zeitung

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Aktuell:<br />

SCHULJAHR<br />

2012<br />

2013<br />

Ein medienpädagogisches Projekt der <strong>Saarbrücker</strong> <strong>Zeitung</strong>


1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

1. DIE NACHRICHT<br />

Ein Beispiel:<br />

Wer?<br />

Was?<br />

Warum?<br />

Wo?<br />

Wie?<br />

Welche Quelle?<br />

Ziehe die Pfeile!<br />

Vater nahm Sohn (2)<br />

als Geisel und drohte<br />

mit Sprung vom Dach<br />

Saarbrücken. Wegen Geiselnahme<br />

hat das Landgericht einen Familienvater<br />

zu 18 Monaten Gefängnis<br />

auf Bewährung verurteilt.<br />

Der 28-Jährige hatte gedroht, seinen<br />

zweijährigen Sohn und sich<br />

selbst vom Hausdach zu stürzen.<br />

Der Ganze passierte am Abend<br />

des 26. Mai 2008 in Großrosseln.<br />

Kurz zuvor hatte der wegen Gewaltkriminalität<br />

vorbestrafte<br />

Hausmann von seiner berufstätigen<br />

Frau erfahren, dass sie sich<br />

von ihm trennen wolle. Darauf<br />

rastete er aus. Die Eheleute beschimpften<br />

sich, sollen sich zudem<br />

geschlagen haben. Als die<br />

Frau zur Nachbarin flüchten<br />

wollte, habe der Mann ihr den gemeinsamen<br />

Sohn vom Arm gerissen.<br />

Mit dem Kind sperrte er sich<br />

in der Dachwohnung der Familie<br />

offenbar ein.<br />

Gegenüber seiner Frau und den<br />

eintreffenden Polizisten drohte<br />

er, sich mit dem Kleinen vom<br />

Dach zu stürzen. Aber am Ende<br />

gab der Mann auf. Seinem Sohn<br />

war nichts passiert. Der Junge<br />

lebt im Zuge der Scheidung jetzt<br />

beim Angeklagten.<br />

wi<br />

S<br />

Trage ein, welche W-Fragen beantwortet sind!<br />

Ein Familienvater<br />

ist zu 18 Monaten Gefängnis<br />

auf Bewährung verurteilt worden<br />

wegen Geiselnahme<br />

in Saarbrücken<br />

vom Landgericht<br />

Nenne die Quelle<br />

Welche weitere W-Frage gibt es?<br />

______________________________________________<br />

______________________________________________<br />

______________________________________________<br />

______________________________________________<br />

______________________________________________<br />

______________________________________________<br />

______________________________________________<br />

02


SCHÜLER-BOGEN<br />

1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

1. DIE NACHRICHT<br />

Übungstext 1<br />

Wenn der Rotenbühl ein Wahrzeichen hat, dann ist es der hohe, weiße und offene Turm der Christuskirche.<br />

Leider ist es aber zurzeit nicht möglich, die Aussicht zu genießen, denn der Turm ist wegen Sanierungsbedarf<br />

gesperrt. „Nein, eine direkte Gefahr geht vom Turm nicht aus“, versichert Pfarrerin Johanna-Martina<br />

Rief, „aber der Beton müsste dringend ausgebessert werden. Regen und Wind haben dafür gesorgt, dass<br />

sich an einigen Stellen Moos angesetzt hat, an anderen finden sich aber auch Abplatzungen des Betons“.<br />

Und das ausgerechnet jetzt, wo die evangelische Kirchengemeinde doch schon die Johanneskirche in der<br />

Stadt kostenintensiv renovieren muss - und die habe Vorrang. Fritz Kuhn, ehrenamtlicher Baukirchmeister<br />

der Evangelischen Kirchengemeinde St. Johann, erläutert: „Nur die Betonsanierung des Turms dürfte an<br />

die 250 000 Euro kosten. Dazu kommt aber noch die Reparatur der Uhren und der Rostschutz des<br />

eisernen Glockenstuhls. Und das ausgerechnet in einer Zeit, in der finanzielle Mittel knapp sind.“<br />

Aus diesem Text soll eine Nachricht geschrieben werden. Folgendes ist zu beachten:<br />

Was ist das Wichtigste in diesem Text? Was ist der Kern der Nachricht? Was gehört nach vorn?<br />

______________________________________________________________________<br />

Welche W-Fragen können mit diesem Text beantwortet werden?<br />

Wer?<br />

Was?<br />

Wann?<br />

Wo?<br />

Wie?<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

Warum? _______________________________________________________________<br />

Welche W-Fragen werden nicht beantwortet? Im journalistischen Ernstfall müssen fehlende<br />

W-Fragen – wie Namen, Datum, Uhrzeit, Ort – nachrecherchiert werden. Zur Übung können<br />

die fehlenden Angaben von den Schülern erfunden werden.<br />

______________________________________________________________________<br />

Trage ein, welche W-Fragen fehlen.<br />

______________________________________________________________________<br />

Welche Informationen sind in diesem Übungstext völlig unwichtig und überflüssig?<br />

______________________________________________________________________<br />

Formuliere eine passende Überschrift.<br />

______________________________________________________________________<br />

03


SCHÜLER-BOGEN<br />

1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

1. DIE NACHRICHT<br />

Übungstext 2<br />

46-Jährige sperrt Hund in Schließfach ein<br />

DRESDEN. Eine Besucherin der Staatlichen Kunstsammlungen Dresden hat ihren Hund in einem Schließfach<br />

eingesperrt. Wie die Polizei gestern mitteilte, hatte die 46-Jährige am Eingang einer Ausstellung festgestellt,<br />

dass sie ihren Yorkshire-Terrier nicht mit hineinnehmen durfte. Daraufhin habe sie angekündigt, das Tier in<br />

ein Schließfach zu geben. Das Personal hatte dies für einen Scherz gehalten, dann aber festgestellt, dass die<br />

Hundehalterin tatsächlich ernst gemacht hatte. Der Hund musste befreit werden.<br />

Beantworte die W-Fragen:<br />

Wer?<br />

Was?<br />

Wann?<br />

Wo?<br />

Wie?<br />

Warum?<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

_______________________________________________________________<br />

Formuliere den Kern der Nachricht.<br />

______________________________________________________________________<br />

Suche in der <strong>Zeitung</strong> eine „weiche“ und eine „harte“ Nachricht.<br />

Suche im Lokalteil eine „weiche“ und eine „harte“ Nachricht.<br />

04


SCHÜLER-BOGEN<br />

1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

2. DER KOMMENTAR<br />

Bezieht sich<br />

immer auf eine<br />

Nachricht<br />

Fakten und<br />

Standpunkte<br />

abwägen<br />

Wertung ist im<br />

Kommentar<br />

wichtig<br />

MEINUNG<br />

Starker, schwacher Sozialstaat<br />

System hat sich bewährt, kann aber nicht bleiben, wie es ist<br />

Es ist lange her, dass<br />

der Sozialstaat<br />

noch als „kollektiver<br />

Freizeitpark“ (Helmut<br />

Kohl) oder „soziale Hängematte“<br />

verunglimpft<br />

werden konnte. Das hat<br />

natürlich mit den scharfen<br />

Korrekturen zu tun, die zunächst<br />

Gerhard Schröder mit<br />

der Agenda 2010 und dann die<br />

große Koalition mit der Rente<br />

mit 67 vornahmen. Obwohl diese<br />

Reformen als „Armut per Gesetz“<br />

kritisiert werden, ist der<br />

Sozialstaat tatsächlich nicht<br />

schwächer, sondern stärker geworden.<br />

Die Rekordsumme von<br />

754 Milliarden Euro, die für<br />

Rente, Pflege, Arbeitslosigkeit,<br />

Familien, Behinderte und Jugendhilfe<br />

jährlich ausgegeben<br />

werden, belegt das.<br />

Das Gerede der Linken wie der<br />

Gewerkschaften vom Sozialabbau<br />

geht an den Fakten vorbei.<br />

Umgekehrt wird ein Schuh<br />

draus: Ohne die Reformen wäre<br />

der Sozialstaat jetzt in der Krise<br />

unbezahlbar. Stattdessen ist er<br />

nun leistungsfähig genug, um<br />

das Kurzarbeitergeld zu verlängern<br />

und die Renten zu erhöhen,<br />

um den Studenten mehr Bafög<br />

zu geben und den Familien zusätzliches<br />

Kindergeld. Der Sozialstaat<br />

wirkt als automatischer<br />

Stabilisator, der die Binnennachfrage<br />

auf hohem Niveau hält.<br />

Viele Länder beneiden Deutschland<br />

darum.<br />

Und trotzdem ist der Sozialstaat<br />

alles andere als perfekt. Er<br />

wird noch immer ausgebeutet.<br />

Im Gesundheitswesen etwa steigen<br />

die von Arbeitgebern und<br />

Arbeitnehmern zu zahlenden<br />

Von Werner<br />

Kolhoff<br />

Aufwendungen immer<br />

weiter an, ohne dass es<br />

den Deutschen dadurch<br />

besser ginge als anderen.<br />

Zweitens ist das Land<br />

trotz dieser gigantischen<br />

Umverteilung sozial<br />

nicht gerechter geworden.<br />

Arm und Reich haben sich<br />

noch weiter auseinander entwickelt.<br />

Das Arbeitseinkommen<br />

trägt fast allein die Lasten von<br />

Steuern und Sozialabgaben; Vermögen<br />

werden kaum herangezogen.<br />

Und die Bildungschancen<br />

hängen mehr denn je von der<br />

Herkunft ab.<br />

Weitere Reformen sind deshalb<br />

notwenig. Aktuell gilt das<br />

neben dem Gesundheitsbereich<br />

vor allem für die Bildungs- und<br />

Integrationspolitik, die verstärkt<br />

werden müssen. Und die familienpolitischen<br />

Leistungen von<br />

insgesamt rund 100 Milliarden<br />

Euro gehören endlich auf den<br />

Prüfstand. Freilich: Es ist immer<br />

leicht, zusätzliches Geld zu fordern.<br />

Es ist schwer, gleichzeitig<br />

an anderer Stelle zu kürzen. Das<br />

aber wird die neue Regierung<br />

angesichts der Haushaltslage<br />

müssen.<br />

Im nächsten Jahr wird der Sozialanteil<br />

am Bruttoinlandsprodukte<br />

den Rekordwert von<br />

32,4 Prozent erreichen. Das bedroht<br />

die Leistungsbereitschaft<br />

der Gesellschaft. Zum gestern<br />

veröffentlichten Bericht über<br />

den deutschen Sozialstaat gehört<br />

daher auch die Feststellung: So<br />

wie er ist, wird er nicht bleiben.<br />

Im Internet:<br />

www.saarbrueckerzeitung.de/meinung<br />

Meinung<br />

eines Autors<br />

Fakten und<br />

Standpunkte<br />

abwägen<br />

05


SCHÜLER-BOGEN<br />

1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

2. DER KOMMENTAR<br />

Übung<br />

Wie lautet die dem Kommentar zu Grunde liegende Nachricht?<br />

_________________________________________________________________________<br />

Suche drei Textstellen, in denen der Autor deutlich seine Meinung äußert.<br />

_________________________________________________________________________<br />

_________________________________________________________________________<br />

_________________________________________________________________________<br />

Textstellen, in denen Meinung geäußert wird, mit Pfeilen zuordnen.<br />

Der Kommentar<br />

Die Kommentare in der SAARBRBRÜCKER ZEITUNG heißen: Meinung.<br />

Kommentare gibt es zu verschiedenen Themen aus allen Bereichen: Politik, Sport, Wirtschaft, Lokales.<br />

Der Kommentator muss immer seinen Namen nennen, beim Leitartikel ist er auch mit Foto abgebildet.<br />

Der Kommentator gibt seinen Standpunkt den Lesern bekannt. Diese können mit dieser Meinung<br />

einverstanden sein oder sie auch ablehnen.<br />

Anregung zur Meinungsbildung<br />

Der Kommentator kann verschiedene Meinungen nebeneinander stellen und sich für eine Aussage entscheiden.<br />

Selbstverständlich kann sich auch bei dieser Form der Kommentierung der Leser frei für eine Meinung entscheiden.<br />

Wer die dazugehörige Nachricht nicht kennt, kann mit dem Kommentar im Regelfall nichts anfangen.<br />

Nur aktuelle Themen werden in der Tageszeitung kommentiert, keine Weltanschauungen.<br />

Übungen<br />

Aus der aktuellen <strong>Zeitung</strong> einen Kommentar lesen. Wie lautet die Nachricht, die dem<br />

Kommentar zu Grunde liegt? An welcher Stelle in der <strong>Zeitung</strong> ist diese Nachricht zu finden?<br />

Aus der aktuellen <strong>Zeitung</strong> einen Kommentar lesen. Die Grundaussage dieses Kommentars<br />

in einem eigenen Satz neu beschreiben.<br />

Aus verschiedenen Teilen der <strong>Zeitung</strong> (Sport, Lokales, Politik etc.) eine Nachricht auswählen<br />

und diese mit einer eigenen Meinung bewerten. Kann man auch anderer Meinung sein?<br />

Zu einer aktuellen Nachricht einen Kommentar schreiben (in verschiedenen Längen).<br />

Zu einem aktuellen Thema einen Kommentar aus der SAARBRÜCKER ZEITUNG nehmen<br />

und mit dem Kommentar einer anderer <strong>Zeitung</strong> vergleichen.<br />

06


SCHÜLER-BOGEN<br />

1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

9. DER COMIC<br />

Übungen<br />

In Comics (z. B. HÄGAR) die Sprechblasen mit neuen Inhalten füllen.<br />

Comic zeichnen (sehr schwierig, gute Schüler-Comics können aber auch in der <strong>Zeitung</strong><br />

veröffentlicht werden).<br />

Comic mit Text<br />

THEATER<br />

S<br />

vember 2009. Öffnungszeiten: Di,Mi,Fr,So 10<br />

– 18 Uhr, Do 10 – 20 Uhr, Sa 12 – 18 Uhr mont<br />

fachgerechter physiotherapeutischer Betreuung.<br />

Kostenfrei, Stöcke werden gestellt. Info:<br />

T<br />

www.saarfilm.de<br />

UT Kino-Center. Berliner Promenade 17 – 19:<br />

„<br />

Comic ohne Text<br />

07


SCHÜLER-BOGEN<br />

1<br />

Journalistische<br />

Darstellungsformen<br />

11. SERVICE<br />

Übungen<br />

In der aktuellen <strong>Zeitung</strong> Service-Teile suchen<br />

Service-Kalender für einen Schultag aufstellen (Bsp.: Pausenplan)<br />

Im Übungstext (unten) die W-Fragen suchen<br />

AUSSTELLUNGEN<br />

Saarbrücken<br />

AWO Begegnungsstätte Alt-Saarbrücken,<br />

Hohenzollernstraße 43: „Rosenstraße 76 -<br />

Häusliche Gewalt überwinden“. Dauer: Bis<br />

18. Juli 2009.<br />

AWO Ortsverein Alt-Saarbrücken, Hohenzollernstraße<br />

43: „Rosenstraße 76 - Häusliche<br />

Gewalt überwinden“. Dauer: Bis 2<strong>5.</strong> Juli<br />

2009.<br />

Atelier Malclub Saar e.V. Saarbrücken-Burbach,<br />

Hochstraße 63: Benno Breyer „Bei den<br />

Poeblo Indianern“. Reisebeschreibung in<br />

Aquarellen und Zeichnungen. Dauer: Bis 1.<br />

August 2009. Öffnungszeiten: Mi,Sa 14 –<br />

18 Uhr.<br />

Galerie Besch, Bismarckstraße 6: Die Farbe<br />

Rot. Arbeiten von Gerlinde Beck, Nikola Dimitrov,<br />

Ute Gortner, Sigrid Haag, Ulrike Hansen,<br />

Klaus Harth, Michaela Odekerken, Luc Peire,<br />

Arnuf Rainer, Günter Swiderski, Rudolf Vombeck<br />

und Franziskus Wendels. Dauer: Bis 1.<br />

August 2009. Öffnungszeiten: Di,Do,Fr 11 –<br />

19 Uhr, Mi 14 – 21 Uhr, Sa 11 – 14 Uhr. Tel.<br />

(06 81) 9 38 79 76.<br />

Galerie Elitzer, Fürstenstraße 17: Arbeiten<br />

von Otmar Alt. Dauer: Bis 12. September<br />

2009. Öffnungszeiten: Mo – Fr 10 – 13 Uhr<br />

und 14.30 – 18.30 Uhr, Sa 10 – 14 Uhr. Tel.<br />

(06 81) 3 33 90.<br />

Galerie St. Johann, Beethovenstraße 31:<br />

Friedhelm Tschentscher. Plastische Arbeiten<br />

aus verschiedenen Jahrzehnten. Dauer: Bis 1.<br />

August 2009. Öffnungszeiten: Di – Fr 15 –<br />

18 Uhr, Sa 11 – 13 Uhr. Tel. (06 81) 3 34 73.<br />

Haus der Stiftung Demokratie Saarland, Bismarckstraße<br />

99: „Sport unter dem Davidstern“.<br />

Dauer: Bis 14. August 2009. Öffnungszeiten:<br />

Mo – Do 9 – 16 Uhr, Fr 9 – 14 Uhr. Tel.<br />

(06 81) 90 62 60.<br />

Historisches Museum Saar, Schlossplatz 15:<br />

Saargeschichte seit 1870. Dauer: Bis 1<strong>5.</strong> November<br />

2009. Öffnungszeiten: Di,Mi,Fr,So 10<br />

– 18 Uhr, Do 10 – 20 Uhr, Sa 12 – 18 Uhr montags<br />

geschlossen. Tel. (06 81) 5 06 45 01.<br />

Hochschule für Musik Saar, Bismarckstraße<br />

1: Neue Arbeiten von Marlene Reucher. Grafik,<br />

Malerei. Dauer: Bis 22. Juli 2009.<br />

Loungo, Saarstraße 11: Pop Art von Liberty<br />

Moore. Dauer: Bis 27. August 2009.<br />

Ludwigskirche: Gewissen - Schülerarbeiten<br />

der Marienschule und der Willi-Graf-Schulen.<br />

Di – So 10 – 18 Uhr. Dauer: Bis 30. Juli 2009.<br />

Pavillon, Faktoreistraße 1: Um-Druck... Werke<br />

von Runxia Deng. Dauer: Bis 16. Juli 2009.<br />

SHG-Kliniken Sonnenberg: Struktur & Dynamik<br />

in Farbwelten - Werke von Susen M. & Rolf<br />

Endres. Dauer: Bis 1<strong>5.</strong> September 2009. Tel.<br />

(06 81) 88 90.<br />

Saarlandmuseum, Moderne Galerie, Bismarckstraße<br />

11 – 19: Hubert Kiecol. Hubert<br />

Kiecol arbeitet mit Elementen aus dem Bereich<br />

der Architektur, die aus ihrem funktionalen<br />

Kontext herausgelöst werden. Dauer:<br />

Bis 16. August 2009. Öffnungszeiten: Di-<br />

,Do,Fr,Sa,So 10 – 18 Uhr, Mi 10 – 22 Uhr. Tel.<br />

(06 81) 9 96 40.<br />

Saarländisches Künstlerhaus, Karlstraße 1:<br />

Angewandte Kunst im Aufbruch - eine<br />

Deutschlandreise Wanderausstellung des BK<br />

Deutschland 2008 bis 2010. Dauer: Bis 9. August<br />

2009. Öffnungszeiten: Di – So 10 –<br />

18 Uhr. Tel. (06 81) 37 24 8<strong>5.</strong><br />

Saarländisches Künstlerhaus, Karlstraße 1:<br />

Lena Lieselotte Schuster „Frau Lakkituote“.<br />

Videoinstallation. Dauer: Bis 9. August 2009.<br />

Öffnungszeiten: Di – So 10 – 18 Uhr. Tel.<br />

(06 81) 37 24 8<strong>5.</strong><br />

Stadtbibliothek, Gustav-Regler-Platz 1: Saarbrücken:<br />

Literarische Mosaiksteine zu einem<br />

Stadtbild. Dauer: Bis 18. Juli 2009. Öffnungszeiten:<br />

Di – Fr 11 – 18 Uhr, Sa 10 – 13 Uhr. Tel.<br />

(06 81) 9 05 22 00.<br />

Stadtgalerie, St. Johanner Markt 24: Andreas<br />

Gefeller „Photographs“. Dauer: Bis 19. Juli<br />

2009. Öffnungszeiten: Di,Do,Fr,Sa,So 11 –<br />

19 Uhr, Mi 12 – 20 Uhr Montags geschlossen.<br />

Tel. (06 81) 93 68 30.<br />

Universität des Saarlandes, Im Stadtwald:<br />

Geschichtsbilder von Hubertus Giebe. Im<br />

Präsidialgebäude A2 3, 1. OG. Dauer: Bis 30.<br />

September 2009. Öffnungszeiten: Mo – Fr 9 –<br />

17 Uhr. Tel. (06 81) 30 20.<br />

Saarbrücken-Dudweiler<br />

Künstlerlokal Eckhaus, <strong>Saarbrücker</strong> Straße:<br />

Bilder der Malerin Rosari Nist. Dauer: Bis 30.<br />

September 2009. Tel. (0 68 97) 76 39 38.<br />

Saarbrücken-Malstatt<br />

Sulzbach<br />

Fashion Second-Hand, Bahnhofstraße 11:<br />

Ausstellung „Farbig“. Mit 21 Exponaten von<br />

Dietmar Schütz. Dauer: Bis 18. Juli 2009.<br />

VORTRÄGE<br />

Saarbrücken<br />

Rathaus St. Johann, 19 Uhr: „Artists working<br />

on the moon/ Kunstprojekte auf dem Mond“.<br />

Vortrag von dem Kunsthistoriker Dr. Rob La<br />

Frenais aus London.<br />

KINDER<br />

Saarbrücken<br />

MedienKompetenzZentrum der Landesmedienanstalt<br />

Saarland, Nell-Breuning-Allee 6:<br />

Radio-Ferienkurs für Jugendliche. Für Jugendliche<br />

von elf bis 15 Jahren. Infos unter<br />

Tel. (06 81) 3 89 88 12.<br />

Zoologischer Garten, Am Eschberg: Buntes<br />

Sommerferienprogramm für Kinder. Mo – Fr<br />

10 – 12.15 Uhr mit täglich wechselndem Programm.<br />

Info: www.zoo.saarbruecken.de Tel. (06 81)<br />

98 04 40.<br />

VEREINE UND VERBÄNDE<br />

Saarbrücken<br />

Allgemeiner Deutscher Fahrrad-Club<br />

(ADFC): Treffen. 19.30 Uhr, jeden zweiten und<br />

vierten Montag im Monat im Haus der Umwelt,<br />

Evangelisch-Kirch-Straße 8.<br />

BDH-Bundesverband für Rehabilitation und<br />

Interessenvertretung Behinderter: Beratung<br />

und Hilfe gegenüber Ämtern und Behörden.<br />

Betreuungsstelle im <strong>Saarbrücker</strong> Hauptbahnhof<br />

4. Sprechstunden: Di von 9.00 bis<br />

12.00 Uhr und Do 1<strong>5.</strong>00 bis 17 Uhr. Tel./Fax:<br />

(06 81) 7 66 49.<br />

Frauenchor Constanze e. V.: Chorprobe. Treffen<br />

jeden Montag 20 – 22 Uhr im Kulturzentrum<br />

„Breite 63“ in Malstatt. Infos bei K. Engel<br />

unter Tel. (0 68 06) 95 30 98 oder email: info@frauenchor-constanze.de.<br />

Neue Sängerinnen<br />

sind herzlich willkommen.<br />

Friedrichsthal-Bildstock<br />

KEB: Treffen. Die Gruppe „Die Mäuse“ trifft<br />

sich dienstags von 9.30 bis 11 Uhr, Info: Rita<br />

Parduhn, Tel. (0 68 97) 84 39 19, Silke Remm<br />

(0 68 97) 98 32 6<strong>5.</strong> Die Gruppe „Bärenkinder“<br />

treffen sich donnerstag von 9.30 bis 11<br />

Uhr. Es sind noch Plätze frei.<br />

TERMINE<br />

Hinweise bitte an:<br />

Telefon (06 81) 5 02 22 81<br />

Fax (06 81) 5 02 22 89<br />

E-Mail: d.biewer@sz-sb.de<br />

Mehr Termine im Internet<br />

www.saarbruecker-zeitung.de<br />

und im treff.region,<br />

dem Freizeitmagazin<br />

am Donnerstag<br />

KINO<br />

Saarbrücken<br />

CineStar. St. Johanner Str. 61: „Brüno“, Mo<br />

13.40, 1<strong>5.</strong>50, 18.00, 20.10, „Ice Age 3 - Die<br />

Dinosaurier sind los“, Mo 13.45, 14.45, 1<strong>5.</strong>15,<br />

16.15, 17.15, 17.45, 18.30, 20.15, 21.00, „17<br />

Again“, Mo 14.00, „Prinzessin Lillifee“, Mo<br />

14.00, „Transformers - Die Rache“, Mo 14.20,<br />

16.15, 19.30, 20.00, „Beverly Hills Chihuahua“,<br />

Mo 14.30, „Vorstadtkrokodile“, Mo<br />

14.40, „Hannah Montana - Der Film“, Mo<br />

1<strong>5.</strong>00, 17.35, „Nachts im Museum 2“, Mo<br />

1<strong>5.</strong>05, 17.30, „Illuminati“, Mo 16.20, 19.30,<br />

„Slumdog Millionär“, Mo 16.45, „Star Trek“,<br />

Mo 17.05, „Der Kaufhaus Cop“, Mo 17.45,<br />

„State of Play - Stand der Dinge“, Mo 19.35,<br />

„Der Womanizer - Die Nacht der Ex-Freundinnen“,<br />

Mo 19.55, „Das Haus der Dämonen“,<br />

Mo 20.00, „Sneak Preview ab 18“, Mo 20.15,<br />

„Terminator - Die Erlösung“, Mo 20.1<strong>5.</strong> Tel.<br />

(06 81) 7 53 54 50, http://www.cinestar.de<br />

Kino achteinhalb. Nauwieser Straße 19: „In<br />

Berlin“, Mo 20.00. Tel. (06 81) 3 90 88 80,<br />

http://www.kinoachteinhalb.de<br />

Kino im Filmhaus. Mainzer Str. 8: „Kleine Verbrechen“,<br />

Mo 16.30, 19.15, „The Limits of<br />

Control“, Mo 17.00, 21.00, „Auf der Suche<br />

nach dem Gedächtnis (OV)“, Mo 17.45, „Alle<br />

Anderen“, Mo 18.15, 20.30, „Boystown“, Mo<br />

19.45, „Global City Beats“, Mo 21.30. Tel.<br />

(06 81) 39 92 97, http://www.filmhaus-saarbruecken.de<br />

Passage. Bahnhofstraße 82: „Transformers -<br />

Die Rache“, Mo 14.15, 17.00, „Ice Age 3 - Die<br />

Dinosaurier sind los“, Mo 14.30, 16.30, 18.30,<br />

20.30. Tel. (06 81) 3 39 39, http://<br />

www.saarfilm.de<br />

UT-Kino-Center. Berliner Promenade 17 – 19:<br />

„Illuminati“, Mo 14.45, 20.15, „Hannah Montana<br />

- Der Film“, Mo 1<strong>5.</strong>00, „Brüno“, Mo<br />

1<strong>5.</strong>00, 16.45, 18.30, 20.30, „Ice Age 3 - Die<br />

Dinosaurier sind los“, Mo 1<strong>5.</strong>15, 17.30, 20.15,<br />

„Transformers - Die Rache“, Mo 17.30, „State<br />

of Play - Stand der Dinge“, Mo 17.45, 20.1<strong>5.</strong><br />

Tel. (06 81) 3 24 24, http://www.saarfilm.de<br />

camera zwo. Futterstr. 5 – 7: „Die Gräfin“, Mo<br />

18.15, 20.30, „Kommissar Bellamy“, Mo<br />

18.15, 20.15, „Flash of Genius“, Mo 18.15,<br />

„Brüno (OV)“, Mo 18.30, 20.30, „Vicky Cristina<br />

Barcelona“, Mo 18.30, 20.30, „Der Junge<br />

im gestreiften Pyjama“, Mo 18.30, „C’est la<br />

vie - So sind wir, so ist das Leben“, Mo 20.15,<br />

„Slumdog Millionär“, Mo 20.1<strong>5.</strong> Tel. (06 81)<br />

3 25 27, http://www.camerazwo.de<br />

SPORT UND FREIZEIT<br />

Saarbrücken<br />

SV Saar 05: Sportabzeichengruppe. Jeden<br />

Montag von 17 bis 18.00 Uhr im Sommer auf<br />

dem Kieselhumes, von 17 bis 18 Uhr im Winter<br />

in der Bruchwiesenhalle mit Andrea Wilking,<br />

Tel. (06 81) 85 55 56.<br />

TV Klarenthal-Krughütte: Mo, 8.15 – 9.45<br />

Uhr, 10.00 – 11.30 Uhr und 16.00 – 17.30 Uhr<br />

Beckenbodenkurs,17.45 – 18.45 Uhr Wohlfühlgymnastik,<br />

19 – 20 Uhr Aerobic. Im Turnerheim<br />

neben Sporthalle Klarenthal.<br />

TuS St. Arnual: Gymnastik speziell für ältere<br />

Menschen. Jeden Mo von 15 bis 16 Uhr. 16 bis<br />

17 Uhr: Training für PAVK-Kranke (Schaufensterkrankheit)<br />

In der Turnhalle Hohe Wacht. Info:<br />

Margit Kleber, (0 68 93) 55 56.<br />

Quierschied<br />

Kneipp-Verein: Muskelaufbautraining für<br />

Frauen und Männer. Mi, 1<strong>5.</strong>30 Uhr im La Vita<br />

Gesundheitsstudio. Info: Tel. (0 68 97) 6 57<br />

66 oder (0 68 97) 6 29 77.<br />

Sulzbach<br />

Kneipp-Verein Sulzbach: Jeden Montag.<br />

Walking, 17 Uhr, Parkplatz Bayrisch Zell. Yoga<br />

für den Rücken, 19 Uhr, Rathausschule. Fitness<br />

und Tanz, 19.15 Uhr, Weierwies-Schule,<br />

Neuweiler. Rücken-Fit, 20 Uhr, Schule am<br />

Rathaus. Nordic-Walking, 17 Uhr, Altenheim<br />

St. Anna. Info: (0 68 97) 5 25 39<br />

SENIOREN<br />

Saarbrücken<br />

Arbeiterwohlfahrt Malstatt, 14 Uhr: Seniorennachmittag.<br />

Jeden Montag und Mittwoch.<br />

Treffpunkt: Begegnungsstätte Eifelstraße 16.<br />

Deutsches Rotes Kreuz OV St. Johann: Jeden<br />

Montag: Osteoporose-Gymnastik, 9.30 –<br />

10.15 Uhr und 17 – 18 Uhr. Senioren-Gymnastik<br />

10.30 – 11.30 Uhr. DRK-Haus, Ursulinenstraße<br />

22. DRK-Seniorenkreis ab 15 Uhr.<br />

Postbeamte im Ruhestand: Treffen. 16 Uhr,<br />

jeden zweiten und vierten Montag im Monat<br />

im Gasthaus Klein, Cecilienstraße 8.<br />

SONSTIGES<br />

Saarbrücken<br />

Schloss, 19 Uhr: 6. Bal Populaire. U. a. mit der<br />

Gruppe „Favari“.<br />

Synop, 20 Uhr: PUB Quiz.<br />

Wildpark, Meerwiesertalweg: Ganzjährig geöffnet.<br />

Der Eintritt ist frei. Tel. (06 81)<br />

3 89 93 16.<br />

Zoologischer Garten: Sommer-Öffnungszeiten.<br />

Der Zoo ist täglich von 8:30 bis 18 Uhr<br />

geöffnet.<br />

Öffentlicher Stadtraum: Lichtinstallationen<br />

von Ingo Bracke. Info: Tel. (06 81) 9 51 52 06.<br />

Saarbrücken-Burbach<br />

Festplatz Saarterrassen: Flic Flac. Vorstellungen:<br />

Mo – Fr 20.30 Uhr; Mi und Sa 17 und<br />

20.30 Uhr; Sonn- und Feiertag 15 und 19 Uhr.<br />

Karten und Info: Tel. (07 00) 66 66 66 11.<br />

Saarbrücken-St. Johann<br />

Landeshauptstadt: Infos. Rathaus St. Johann.<br />

Internet: www.saarbruecken.de. Tel.<br />

(06 81) 90 50.<br />

Friedrichsthal<br />

Stadt Friedrichsthal: Infos. Rathaus,<br />

Schmidtbornstraße 12a. Internet: www.friedrichsthal.de.<br />

Tel. (0 68 97) 8 56 80.<br />

Kleinblittersdorf<br />

Gemeinde: Infos. Rathaus, Rathausstraße 16<br />

– 18. Internet: www.kleinblittersdorf.de. Tel.<br />

(0 68 05) 2 00 80.<br />

Quierschied<br />

Gemeinde: Infos. Rathaus, Rathausstraße<br />

6a. Internet: www.quierschied.de. Tel. (0 68<br />

97) 96 10.<br />

Sulzbach<br />

Stadt Sulzbach: Infos. Rathaus, Sulzbachtalstraße<br />

81, Internet: www.stadt-sulzbach.de.<br />

Tel. (0 68 97) 50 80.<br />

Völklingen<br />

Weltkulturerbe Völklinger Hütte: Science-<br />

Center Ferrodrom. In der Möllerhalle.<br />

JUGENDTREFFS<br />

Saarbrücken-Burbach<br />

Jugendzentrum, Bergstraße 51 – 52: Offener<br />

Treff. 10 – 15-Jährige: Di bis Fr 1<strong>5.</strong>00 – 18.00<br />

Uhr, Sa 14.00 – 17.00 Uhr. 16 – 21-Jährige: Di<br />

bis Fr 18.00 – 21.30 Uhr, Sa 17.00 – 20.00 Uhr.<br />

juz-burbach@t-online.de. Tel. (06 81)<br />

76361.<br />

Saarbrücken-Eschberg<br />

Jugendzentrum, Rostocker Straße 1: Offener<br />

Treff. Di – Sa 1<strong>5.</strong>30 – 21.30 Uhr. Info: Tel. (06<br />

81) 81 31 52; juz-eschberg@t-online.de. Tel.<br />

(06 81) 81 31 52.<br />

Saarbrücken-Folsterhöhe<br />

Jugendzentrum, Hirtenwies: Offener Treff. Di<br />

– Sa 1<strong>5.</strong>30 – 21.30 Uhr. Info: Tel. (06 81)<br />

58 10 10; juz-folsterhoehe@t-online.de. Tel.<br />

(06 81) 58 10 10.<br />

Saarbrücken-Malstatt<br />

Jugendzentrum, Frankenstraße 11: Offener<br />

Treff. Di – Sa 1<strong>5.</strong>30 – 21.30 Uhr. Info: Tel.<br />

(06 81) 4 29 25; www.juz-malstatt.de. Tel.<br />

(06 81) 4 29 2<strong>5.</strong><br />

BÜCHEREIEN<br />

Saarbrücken<br />

Bibliothek des Institut d’Etudes francaises,<br />

Kohlweg 7: Info. Öffnungszeiten: Di,Fr 9 –<br />

12.30 Uhr, Mi 10 – 18 Uhr. Tel. (06 81)<br />

9 38 12 -2 00.<br />

Kultur- und Lesetreff Brebach, <strong>Saarbrücker</strong><br />

Straße 62: Info. Tel. (06 81) 87 26 41, Fax: (06<br />

81) 950 83 29, kulturtreff-brebach@quarternet.de<br />

Öffnungszeiten: Di,Fr 14 – 17 Uhr, Mi 10<br />

– 17 Uhr.<br />

Kultur- und Lesetreff Burbach, Burbacher<br />

Markt: Info. Öffnungszeiten: Mo 11 – 12 Uhr<br />

und 14 – 18 Uhr, Do 15 – 18 Uhr, Fr 11 – 15 Uhr.<br />

Tel. (06 81) 905-4746, klb@quarternet.de<br />

Öffnungszeiten: Mo 11 – 12 Uhr und 14 –<br />

18 Uhr, Do 15 – 18 Uhr, Fr 11 – 15 Uhr.<br />

Stadtbibliothek, Gustav-Regler-Platz 1: Info.<br />

Öffnungszeiten: Di – Fr 11 – 18 Uhr, Sa 10 –<br />

13 Uhr. Tel. (06 81) 9 05 22 00.<br />

Stadtteilbibliothek im Bürgerhaus Dudweiler:<br />

Info. Tel. (0 68 97) 797-226 oder 227. Öffnungszeiten:<br />

Mo – Mi 13 – 17 Uhr, Do 11 –<br />

18 Uhr, Fr 9 – 12 Uhr.<br />

Öffentliche Musikbücherei in der Hochschule<br />

für Musik, Bismarckstraße 1: Info. Öffnungszeiten:<br />

Mo – Do 10 – 12 Uhr und 14 –<br />

15 Uhr, Fr 10 – 12 Uhr. Tel. (06 81) 96 73 1- 19.<br />

Saarbrücken-St. Arnual<br />

Kultur & Lesetreff St. Arnual, Rubenstraße:<br />

Info. Tel. (06 81) 8 59 09 50, Fax: (06 81) 8 59<br />

09 77. Öffnungszeiten: Mo,Do 14 – 19 Uhr, Di-<br />

,Mi 11 – 16 Uhr.<br />

ENTSORGUNG<br />

Saarbrücken<br />

ZKE Zweckverband Kommunale Entsorgung:<br />

Öffnungszeiten. Wertstoffhof, Wiesenstraße<br />

11: Mo – Mi 9 – 17 Uhr, Do und Fr 9 – 18<br />

Uhr, Sa 8 – 14 Uhr. Weitere Infos unter Tel. (06<br />

81) 905 20 00.<br />

Ziehe die Pfeile!<br />

Was?<br />

Wann?<br />

Wie?<br />

Wo?<br />

Wer?<br />

08


SCHÜLER-BOGEN<br />

2<br />

Aufbau<br />

einer <strong>Zeitung</strong><br />

1. DER ARTIKEL<br />

Aufgabe<br />

Trage ein, wie diese Bestandteile eines Artikels in der Fachsprache lauten.<br />

Archäologen entdecken rund<br />

40 000 Jahre alte Knochenflöte<br />

Tübingen. Nach der Präsentation<br />

der „Venus vom Hohle Fels“ vor<br />

rund sechs Wochen hat die Universität<br />

Tübingen das Geheimnis<br />

um weitere bedeutsame Funde<br />

auf der Schwäbischen Alb gelüftet.<br />

Der Urgeschichtler Nicholas<br />

Conard präsentierte gestern eine<br />

Knochenflöte (Foto: ddp), die bereits<br />

2008 in der Höhle „Hohle<br />

Fels“ entdeckt wurde. Die zwölf<br />

Einzelteile sind wahrscheinlich<br />

rund 40 000 Jahre alt und gelten<br />

damit als bislang ältester Beleg<br />

für Musikinstrumente weltweit.<br />

Die Knochenflöte<br />

ist das mit Abstand<br />

am besten<br />

erhaltene Musikinstrument,<br />

das<br />

bisher in den<br />

schwäbischen<br />

Höhlen gefunden<br />

Flöte aus wurde. Bei den<br />

Knochen Grabungen 2008<br />

stieß Conards<br />

Team außerdem sowohl im „Hohle<br />

Fels“ als auch an der Fundstelle<br />

Vogelherd auf einzelne Fragmente<br />

von drei Elfenbeinflöten. ddp<br />

Unterscheide<br />

Der Autor eines Artikels ist ein Journalist.<br />

Der presserechtlich Verantwortliche für einen Artikel ist ein Redakteur. Der Redakteur ist<br />

selbstverständlich auch Journalist und kann bei manchen Artikeln auch gleichzeitig als<br />

Schreiber und als Verantwortlicher wirken.<br />

Übungen<br />

Schreibe das Protokoll einer Sport-Unterrichtsstunde in nachrichtlicher Form. Versuche<br />

dabei, möglichst viele Bestandteile eines Artikels zu formulieren, also: Hauptzeile, Unterzei-<br />

Spitzmarke, Autorenzeile oder Autorenkürzel, Vorspann, Grundtext.<br />

le,<br />

Wie heißt der presserechtlich verantwortliche Redakteur für die Meldung „Archäologen<br />

entdecken rund 40000 Jahre alte Knochenflöte“? Der Artikel erschien auf der Seite<br />

„Panorama“. Den Namen des für die Redaktion „Panorama“ Verantwortlichen findest Du<br />

im Impressum.<br />

Der verantwortliche Redakteur heißt ____________________________________________<br />

09


4 Die SAARBRÜCKER ZEITUNG<br />

1<strong>5.</strong> FRAGEN FÜR<br />

DEN REDAKTEUR-BESUCH<br />

10


Seitenspiegel: Dies ist der „Grundriss“<br />

für das Layout einer <strong>Zeitung</strong>sseite<br />

11


<strong>Zeitung</strong>s-Puzzle:<br />

Artikel und Fotos ausschneiden und zusammensetzen.<br />

Seitenspiegel verwenden.<br />

12


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 1<br />

Löse das Rätsel!<br />

2<br />

7<br />

10<br />

3<br />

4<br />

Löse mit Hilfe der Beschreibungen das Rätsel. Wenn Du alle Lösungen richtig hast, erhältst<br />

Du ein Lösungswort. Viel Spaß!<br />

1<br />

5<br />

6<br />

8<br />

9<br />

1. Jemand, der <strong>Zeitung</strong>sartikel schreibt, nennt man auch …<br />

2. Jemand, der auf Dauer die <strong>Zeitung</strong> bestellt, ist ein…<br />

3. Der Hauptsitz der SAARBRÜCKER ZEITUNG in Saarbrücken befindet sich in der …<br />

4. Einen <strong>Zeitung</strong>sbericht nennt man auch einen…<br />

<strong>5.</strong> Wenn über etwas berichtet wird, nennt man dies eine…<br />

(= wichtigste journalistische Darstellungsform)<br />

6. Wenn man etwas verkaufen will, gibt man in der <strong>Zeitung</strong> eine … auf.<br />

7. Eine bekannte Klatsch- und Boulevardzeitung heißt…<br />

8. Wer ein Haus kaufen oder verkaufen will, der findet Angebote im Anzeigenteil<br />

in der Freitagausgabe unter der Überschrift …<br />

9. Die Überschriften in der <strong>Zeitung</strong> nennt man auch…<br />

10. Eine Falschmeldung in der <strong>Zeitung</strong> nennt man eine …<br />

13


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 2<br />

Überschriften zuordnen<br />

Auf den Seiten 5/23 bis 5/25 findet Ihr Artikel ohne Überschriften. Sie haben jeweils einen Kenn-<br />

Buchstaben. Auf Seite 5/25 findet Ihr Überschriften (Schlagzeilen), die jeweils eine Kenn-Nummer<br />

haben.<br />

Aufgabe: Bringt Überschrift und Schlagzeilen zusammen und schreibt auf, welche Kenn-Nummer<br />

zu welchem Kenn-Buchstaben gehört (Beispiel: A2, B4, C1 usw.)<br />

Hier die entsprechende Kenn-Nummer-Kombinationen eintragen:<br />

Kenn-Buchstabe<br />

Kenn-Nummer<br />

A<br />

B<br />

C<br />

D<br />

E<br />

F<br />

G<br />

H<br />

I<br />

J<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

___________<br />

14


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Artikel ohne Überschriften<br />

A<br />

London. Flugzeug defekt? Das heißt normalerweise stundenlanges Warten am Flughafen.<br />

Nicht so auf der spanischen Ferieninsel Menorca, wo ein Passagier die Maschine gleich<br />

selbst reparierte. Der Fluggast des Ferienfliegers Thomas Cook konnte ein technisches<br />

Problem bei der Boeing 757-200 lösen – weil er ausgebildeter Ingenieur für Flugzeugbau<br />

ist. Mit nur einer halben Stunde Verspätung landete die Maschine dann in Glasgow, wie der<br />

Sender BBC berichtet. dpa<br />

B<br />

Duisburg. Beim Versuch, zwei Menschen vor dem Ertrinken im Rhein zu retten, ist ein<br />

39-Jähriger am Samstag in Duisburg ums Leben gekommen. Wie die Polizei gestern<br />

mitteilte, hatte der Mann geangelt. Dabei bemerkte er eine Frau, die ihre Tochter aus<br />

dem Rhein retten wollte. Mutter und Tochter wurden abgetrieben und konnten von einem<br />

weiteren Angler gerettet werden. Der 39-Jährige wurde jedoch von einer Strömung erfasst<br />

und ertrank. ddp<br />

C<br />

Wellington. Nach einem Streit hat ein 18-jähriger Australier Nacktfotos von seiner Mutter<br />

im Internet zum Verkauf angeboten. Der junge Mann namens Michael hatte sich geärgert,<br />

weil er die Garage sauber machen sollte, berichtete die <strong>Zeitung</strong> „Herald“. Afp<br />

D<br />

Saarbrücken. Die Aids-Hilfe Saar, die Beratungsstelle für Aids und sexuelle Gesundheit<br />

des Gesundheitsamtes Saarbrücken und des Gesundheitsamtes St. Wendel, nehmen mit<br />

einem Infostand am diesjährigen Halberg Open Air in Saarbrücken teil. Alle Open Air-Gäste<br />

sind eingeladen, dort vorbeizukommen und sich über Aids und andere sexuell übertragbare<br />

Krankheiten zu informieren. Neben allgemeinen Informationen, Broschüren, Postkarten und<br />

Kondomen gibt es für die Jugendlichen auch die Möglichkeit, ihr Wissen in einem Quiz unter<br />

Beweis zu stellen. red<br />

15


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Artikel ohne Überschriften<br />

E<br />

St. Ingbert. Das Ordnungsamt der Stadt St. Ingbert und der Saar-Forst Landesbetrieb haben<br />

gemeinsam angekündigt, gegen illegale Müllablagerungen rund um St. Ingbert schärfer vorzugehen.<br />

An den Waldrändern ist demnach zunehmend festzustellen, dass Anlieger ihre Gärten<br />

zum Lagern von Holz und zur Kompostierung in den Wald hinein ausdehnen. Darüber hinaus<br />

finde sich dort Bauschutt und anderer Müll. Dieses Vorgehen sei illegal und<br />

umweltschädlich, so Vertreter der beiden Ämter von Stadt und Land. Mbe<br />

F<br />

G<br />

London. Fünf Jahre lang hat die Leiche einer 89 Jahre alten Frau unentdeckt in einer<br />

Wohnung im schottischen Edinburgh gelegen. Erst als Wasser aus der Wohnung durch die<br />

Decke tropfte, informierte der betroffene Nachbar die Behörden. Die Polizei fand dann die<br />

verweste Leiche der Frau. Wie britische Medien berichteten, hatte niemand die Frau vermisst,<br />

weil ihre Rente direkt auf ihr Konto überwiesen und Rechnungen per Dauerauftrag abgebucht<br />

wurden. dpa<br />

New York. US-Forscher haben in Tests mit Mäusen herausgefunden, dass Koffein den<br />

Gedächtnisverlust bei einer Alzheimer-Erkrankung stoppt. Die Substanz verminderte bei<br />

den Tieren sowohl im Gehirn als auch im Blut signifikant das für die Alzheimer-Krankheit<br />

verantwortliche Protein, berichten die Wissenschaftler der Universität von South Florida.<br />

„Die neuen Erkenntnisse zeigen, dass Koffein auch eine Behandlung für bestehende<br />

Alzheimer-Erkrankungen sein könnte und nicht nur eine vorsorgliche Strategie“, sagte<br />

Studienleiter Gary Arendash. dpa<br />

H<br />

Paris. Bei einem Zugunglück im Südwesten Frankreichs sind 13 Menschen verletzt worden.<br />

Der Zug war Freitagabend nahe Limoges mit einem mit Stroh beladenen Anhänger kollidiert,<br />

der auf die Gleise gestürzt war – der Zugführer hatte trotz eines Notrufs des Eigentümers<br />

nicht mehr bremsen können. afp<br />

I<br />

New York. Fast acht Jahre nach den Terroranschlägen vom 11. September 2001 ist die Krone<br />

der Freiheitsstatue in New York wieder für Besucher geöffnet. Das 90 Meter hohe Wahrzeichen<br />

der Stadt war nach den Terroranschlägen auf das World Trade Center aus Sicherheitsgründen<br />

geschlossen worden. dpa<br />

16


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Artikel ohne Überschriften<br />

J<br />

Mannheim. Aus einer Partylaune heraus ist eine 18-Jährige am frühen Samstagmorgen in<br />

Mannheim von einer fast zehn Meter hohen Fußgängerbrücke in den Neckar gesprungen und<br />

vermutlich ertrunken. Nach Polizeiangaben hatten Rettungskräfte am Samstag stundenlang<br />

den Fluss abgesucht. Ohne Erfolg. Bevor die 18-Jährige vor den Augen ihrer Freundinnen in<br />

den Fluss gesprungen war, hatte sie Passanten gebeten, die Aktion mit dem Handy zu filmen.<br />

dpa<br />

1 13 Verletzte bei Zugunglück in Frankreich<br />

2 St. Ingbert will gegen Müllsünder vorgehen<br />

3 Koffein stoppt Alzheimer – zumindest bei Mäusen<br />

4 Mann ertrinkt im Rhein bei Rettungsversuch<br />

5 Passagier repariert Flugzeug auf Menorca<br />

6 Mann bietet nach Streit Nacktfotos der Mutter an<br />

7 Aids-Hilfe mit Infostand bei Halberg Open Air<br />

8 18-Jährige springt in Neckar und wird vermisst<br />

9 Leiche lag fünf Jahre in Wohnung<br />

10 Krone der Freiheitsstatue wieder geöffnet<br />

17


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 3<br />

Artikel schreiben<br />

Hier brauchst Du Deine Fantasie! Du findest hier zehn Schlagzeilen. Suche Dir eine dieser<br />

Überschriften aus, zu der Dir spontan einfällt, was sich dahinter verbergen könnte.<br />

Schreibe einen kurzen Artikel, der zu dieser Überschrift passt.<br />

Der Inhalt steht Dir frei, Du solltest Dich beim Aufbau des Artikels aber an die Nachricht halten:<br />

– Wer macht etwas?<br />

– Was ist passiert?<br />

– Wann?<br />

– Wo?<br />

– Wie?<br />

– Warum?<br />

– Welche Quelle hat dies der <strong>Zeitung</strong> mitgeteilt?<br />

Suche Dir eine der folgenden Überschriften aus:<br />

Acht Mallorca-Urlauber bringen Schweinegrippe ins Saarland mit<br />

Video-Überwachung auf der Zugstrecke von Koblenz nach Perl<br />

26-Jähriger verletzt zwei Mitarbeiter der Agentur für Arbeit<br />

Großeinsatz der Feuerwehren im Saarland wegen Unwetter<br />

Neuer Film: Harry Potter und der Halbblutprinz<br />

Verbraucherschützer kritisieren Datenschutzmängel in Online-Netzwerken<br />

Europarekordler Paul Biedermann schwimmt bei der WM im neuen High-Tech-Anzug<br />

Marco erwartet Urteil im Justizdrama von Antalya<br />

Italiener fährt mit zwei Gipsarmen Auto<br />

Räuber bringt sich selbst um seine Beute<br />

Polizei verhaftet Kaufhausdetektiv<br />

18


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 4<br />

Die aktuelle <strong>Zeitung</strong> erforschen<br />

Das folgende Arbeitsblatt kannst Du mit der heutigen Tageszeitung lösen.<br />

1. Wie wird das Wetter morgen? Schaue nach, wie die Prognose ist und trage hier die Werte ein.<br />

Tag ______________________<br />

Nacht ______________________<br />

2. Welche Sendung oder welcher Film werden heute Abend um 20.15 Uhr im ZDF gesendet?<br />

______________________________________________________________________<br />

3. Nenne zwei Filme, die heute in mehreren Kinos der Region laufen:<br />

______________________________________________________________________<br />

4. Wie lautet die Überschrift des heutigen Aufmachers auf der Titelseite?<br />

______________________________________________________________________<br />

<strong>5.</strong> Wie heißt der Autor des heutigen Leitartikels auf der Standpunktseite?<br />

______________________________________________________________________<br />

6. Zu welchem Thema hat dieser Autor etwas geschrieben?<br />

______________________________________________________________________<br />

7. Wie viele Todesanzeigen stehen heute in der <strong>Zeitung</strong>?<br />

______________________________________________________________________<br />

8. Mit welchem Thema beschäftigt sich heute die SZ-Analyse?<br />

______________________________________________________________________<br />

9. Wie viele Artikel, Bilder und Grafiken finden sich heute auf der ersten Lokalseite?<br />

Artikel _________________ Fotos _________________ Grafiken ________________<br />

19


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 5<br />

Die aktuelle <strong>Zeitung</strong> im Speziellen erforschen<br />

1. In der SAARBRÜCKER ZEITUNG erscheint jeden Tag eine Spezial-Seite.<br />

Welche Themen werden an welchen Tagen behandelt?<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

______________________________________________________________________<br />

2. Gibt es im Lokalteil der SAARBRÜCKER ZEITUNG spezielle Artikel für Kinder?<br />

Wo findet man diese?<br />

______________________________________________________________________<br />

3. Wo findet man in der SAARBRÜCKER ZEITUNG täglich oder wöchentlich Veranstaltungshinweise?<br />

______________________________________________________________________<br />

4. Gibt es ein wöchentliches Veranstaltungsmagazin?<br />

______________________________________________________________________<br />

<strong>5.</strong> Wie lautet die Internet-Adresse der SAARBRÜCKER ZEITUNG?<br />

______________________________________________________________________<br />

6. Eine Tageszeitung erscheint an allen Werktagen im Jahr, also rund 300 Mal im Jahr. Auf jeder<br />

Seite kann man sehen, die wievielte Ausgabe des Jahres man vor sich hat. Suche diese Zahl<br />

und trage hier die aktuelle Nummer und das Datum ein.<br />

______________________________________________________________________<br />

20


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 6<br />

Artikel erforschen<br />

Jede richtige Antwort hat einen Lösungsbuchstaben. Trage diesen Buchstaben unten ein und suche das<br />

Lösungswort. Die richtige Antwort findet sich im <strong>Zeitung</strong>stext.<br />

1. Was kostet ein Besuch in der Würzburger Bücherei? 3. Wie lautet die Abkürzung für Bibliotheksindex?<br />

100 Euro (Z) BIX (C)<br />

2,56 Euro (B) BIB (M)<br />

4,32 Euro (F) BIS (P)<br />

2. Wie heißt die Würzburger Bücherei-Chefin? 4. Wieviele Bibliotheken wurden verglichen?<br />

Pia Beckmann (G) 4 (T)<br />

Hanne Vogt (U) 2002 (W)<br />

Lisa Lustig (L) 200 (H)<br />

Lösungswort:<br />

1 2 3 4<br />

21


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 7<br />

Das Wetter erforschen<br />

22


Praktische Tipps<br />

6 und Übungen<br />

SCHÜLER-BOGEN<br />

<strong>5.</strong> ZEITUNGSZIRKEL<br />

Station 7<br />

Das Wetter erforschen<br />

1. Wann geht die Sonne am Mittwoch, 29. August 2012, auf und wann geht der Mond auf?<br />

______________________________________________________________________<br />

2. Wie warm wird es im Hochwald am Mittwoch, 29. August 2012, und wie tief ist die geringste<br />

Temperatur hier in der Nacht?<br />

______________________________________________________________________<br />

3. Wo wird es an diesem Tag im Saarland am wärmsten?<br />

______________________________________________________________________<br />

4. Wo wird es in Deutschland am wärmsten, wo am kältesten?<br />

______________________________________________________________________<br />

<strong>5.</strong> Wie wirkt sich das Wetter auf den Menschen aus?<br />

______________________________________________________________________<br />

6. Warum ist das Wetter heute so, wie es ist?<br />

______________________________________________________________________<br />

7. Wie warm wird es heute auf der Zugspitze?<br />

______________________________________________________________________<br />

8. Wie ist das Wetter in Tokio?<br />

______________________________________________________________________<br />

9. Schreibe hier die Bauernregel des Tages auf?<br />

______________________________________________________________________<br />

10. Wer hat heute Namenstag?<br />

______________________________________________________________________<br />

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