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Mitwirkung in der Stadt Zürich Leitfaden für die ... - Regiosuisse

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Vorabklärungen<br />

1.<br />

Ist klar um welchen Typ von <strong>Mitwirkung</strong>sverfahren<br />

es sich handeln soll?<br />

Der Begriff «<strong>Mitwirkung</strong>» beschreibt <strong>die</strong> Beteiligung von Personen,<br />

Unternehmen o<strong>der</strong> Interessengruppen, <strong>die</strong> von (hoheitlichen) Entscheidungen<br />

betroffen s<strong>in</strong>d. «<strong>Mitwirkung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Stadt</strong> Zürich» stellt <strong>die</strong><br />

freiwilligen <strong>Mitwirkung</strong>sverfahren, <strong>die</strong> im S<strong>in</strong>ne e<strong>in</strong>es Zusatzangebotes<br />

durchgeführt werden, <strong>in</strong>s Zentrum <strong>der</strong> Betrachtung. Die freiwilligen<br />

<strong>Mitwirkung</strong>sverfahren werden unterschieden von den formellen, gesetzlich<br />

vorgeschriebenen <strong>Mitwirkung</strong>sverfahren, <strong>die</strong> auch rechtlich<br />

e<strong>in</strong>for<strong>der</strong>bare <strong>Mitwirkung</strong>srechte enthalten können.<br />

Die verschiedenartigen <strong>Mitwirkung</strong>sverfahren können grob <strong>in</strong> fünf<br />

Gruppen aufgeteilt werden, <strong>die</strong> sich <strong>in</strong> Zielen, Anlass und oft auch den<br />

Beteiligten unterscheiden. Allerd<strong>in</strong>gs ist <strong>die</strong> Zuordnung nicht immer<br />

e<strong>in</strong>deutig, Mischformen s<strong>in</strong>d möglich (vgl. Sammlung <strong>der</strong> Fallbeispiele).<br />

Zu beachten s<strong>in</strong>d auch <strong>die</strong> verschiedenen Intensitätsgrade <strong>der</strong> <strong>Mitwirkung</strong><br />

(vgl. Kap. 1.2 <strong>in</strong> <strong>der</strong> Arbeitshilfe).<br />

Typ<br />

Ziele<br />

Anlass<br />

Dialogprozesse<br />

. Dialog, Kommunikationsdefizit<br />

decken<br />

. Verständnis<br />

schaffen<br />

. geme<strong>in</strong>same<br />

Basis f<strong>in</strong>den und<br />

handlungsfähig<br />

werden<br />

. direkte unkomplizierte<br />

Kommunikationswege<br />

schaffen<br />

. Netzwerke<br />

pflegen<br />

Blockierte<br />

Situationen,<br />

offensichtliche<br />

Kommunikationsdefizite,<br />

drohende<br />

o<strong>der</strong> offene<br />

Konflikte<br />

Kooperative<br />

Planungen<br />

. Konsensuale<br />

Zusammenarbeit<br />

mit<br />

Grundeigentü<br />

mern<br />

. Interessenkonflikte<br />

lösen<br />

. geme<strong>in</strong>same<br />

Zukunftsvorstellungen<br />

entwickeln<br />

. W<strong>in</strong>-W<strong>in</strong>-<br />

Lösungen<br />

aushandeln<br />

. Qualität von<br />

Vorhaben<br />

verbessern<br />

Arealentwicklungen,<br />

bauliche<br />

Leitbil<strong>der</strong>,<br />

Nutzungs- und<br />

Freiraumkonzepte<br />

<strong>Mitwirkung</strong> bei<br />

Konzepten /<br />

Strategien /<br />

Planungen<br />

. Lokales Wissen<br />

e<strong>in</strong>beziehen<br />

. Qualität von<br />

Entwürfen<br />

prüfen und<br />

verbessern<br />

. Berücksichtigen<br />

lokaler<br />

Bedürfnisse<br />

. Interessenkonflikte<br />

lösen<br />

. gegenseitiges<br />

Verständnis<br />

schaffen<br />

Erarbeiten von<br />

Nutzungskonzepten,<br />

Freiraumzepten,<br />

Verkehrsplanungen,<br />

Strategieentwicklung,<br />

Leitbil<strong>der</strong>n<br />

<strong>Mitwirkung</strong> bei<br />

konkreten<br />

Bauvorhaben<br />

. Lokales Wissen<br />

e<strong>in</strong>beziehen<br />

. Qualität von<br />

Vorhaben prüfen<br />

und verbessern<br />

. Berücksichtigen<br />

lokaler<br />

Bedürfnisse<br />

. Akzeptanz<br />

schaffen,<br />

Wi<strong>der</strong>stände<br />

abfe<strong>der</strong>n<br />

. beste Lösungen<br />

vor Ort f<strong>in</strong>den<br />

und schnelle<br />

Umsetzung<br />

Erarbeiten von<br />

Wettbewerbsunterlagen,<br />

Stu<strong>die</strong>naufträgen<br />

o<strong>der</strong><br />

Projektplänen<br />

(auch <strong>Mitwirkung</strong><br />

gemäss Strassengesetz<br />

§13)<br />

Aktivierende<br />

Prozesse<br />

. Aktivieren,<br />

Eigen<strong>in</strong>itiative<br />

<strong>der</strong> Bewohner<br />

för<strong>der</strong>n<br />

. Pionierprojekte<br />

auslösen<br />

. neue Impulse<br />

setzen<br />

. ungenutzte<br />

Potentiale<br />

freisetzen<br />

Quartier, Gruppe<br />

o<strong>der</strong> Thema hat<br />

zu wenig Gehör,<br />

ungünstige<br />

Entwicklung,<br />

Abwärtsspirale<br />

droht<br />

// Kap. 3.2 // * // Kap. 3.6 // // Kap. 3.3 // // Kap. 3.4 // // Kap. 3.5 //<br />

* Kapitel <strong>in</strong> <strong>der</strong> Arbeitshilfe<br />

<strong>Stadt</strong> Zürich

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