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Förderung des Streckensegelflugs im Verein

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Alexander Kaps<br />

<strong>Förderung</strong> <strong>des</strong><br />

<strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

LSG Braunfels e.V.<br />

Ideen Ideen für für heute heute und und morgen morgen<br />

1


Ziel dieses Vortrags<br />

� Probleme und deren Ursache aufzeigen<br />

� Mögliche Lösungen präsentieren<br />

� Zur (konstruktiven) Diskussion anregen<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

2


<strong>Verein</strong>e und Streckenflug<br />

� 2 Kategorien von <strong>Verein</strong>en<br />

� Viel-Streckenflug <strong>Verein</strong>e (Adler)<br />

� Kaum-Streckenflug <strong>Verein</strong>e (Schmetterlinge)<br />

� Ziel:<br />

� Nur noch Viel-Streckenflug <strong>Verein</strong>e<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

3


Kaum-Streckenflug <strong>Verein</strong>e<br />

- Wo liegen die Probleme?<br />

� Problematik sehr vielschichtig<br />

� Probleme greifen ineinander<br />

� Hauptproblem: Keine Motivation<br />

� Verschiedenen Gruppen und deren Probleme:<br />

� Die „Alten“<br />

� Die Fluglehrer<br />

� Die <strong>Verein</strong>sführung<br />

� Der Nachwuchs<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

4


Probleme der „Alten“<br />

� Fliegen oft nur (noch) durch die Gegend<br />

� Keine angemeldeten Flüge, keine Wettbewerbe,<br />

keine großen Strecken (mehr)<br />

� Bequemlichkeit<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

� Mangeln<strong>des</strong> Interesse => kaum Erfahrung<br />

� Keine Weitergabe vorhandener Erfahrung<br />

� Kein Vorbild/Ansporn für Nachwuchs<br />

Alexander Kaps<br />

5


Probleme der<br />

Fluglehrer<br />

� Versteifung auf Grundschulung<br />

� Zu wenig Fluglehrer <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

� Zu hohe Beanspruchung durch <strong>Verein</strong><br />

� Fliegen kaum für sich selbst<br />

� Überlanderfahrung und/oder -übungsstand gering<br />

� Selbst <strong>des</strong>interessiert oder ängstlich<br />

� Einstellung färbt sich auf Nachwuchs ab<br />

� Streckenflug wird schlecht geredet<br />

Alexander Kaps<br />

6


Probleme der<br />

<strong>Verein</strong>sführung<br />

� Streckenflugambitionen werden nicht<br />

unterstützt oder gar gebremst<br />

� Risiko für Material min<strong>im</strong>ieren<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

� Flugzeuge teilweise nicht Kasko versichert<br />

� Ungeeignete Überland-/Unschulungskriterien<br />

� Vergabe von Flugzeugen für Wettbewerbe nur unter<br />

harten und/oder teuren Konditionen (Versicherung)<br />

� Kein Post-PPL-C Ausbildungskonzept<br />

� Kein Anreiz für Überlandfliegerei <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

7


Probleme <strong>des</strong><br />

Nachwuchs<br />

� Desinteresse und Mangel an Motivation<br />

� Fühlt sich nach Ausbildung <strong>im</strong> Stich gelassen<br />

� Keine Vorbilder, keine Anleitung<br />

� Gefühl, dass Streckenflug nicht <strong>im</strong> Interesse <strong>des</strong><br />

<strong>Verein</strong>s liegt<br />

� Keine Chance, Blut zu lecken<br />

� Mögliche Konsequenz: Aufgabe der Fliegerei<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

8


Welche Voraussetzungen müssen<br />

geschaffen werden?<br />

� Von Seiten der <strong>Verein</strong>sführung:<br />

� Flugzeugpark adäquat finanziell absichern<br />

� Mit Flugzeugvorurteilen aufräumen<br />

� Erforderliche Ausrüstung bereitstellen<br />

� Qualifiziertes Personal bereitstellen<br />

� Von Seiten der Fluglehrer:<br />

� Ausbildung muss nach PPL-C weitergehen<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

9


Adäquate finanzielle Absicherung<br />

<strong>des</strong> Flugzeugparks<br />

� Problem: Viele <strong>Verein</strong>sflugzeuge sind nicht<br />

Kasko versichert.<br />

� Alle wertvollen (Überland-)Flugzeuge sollten<br />

Kasko versichert sein<br />

� Kosten für Kasko so verteilen, dass<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

� Großteil nach Möglichkeit aus <strong>Verein</strong>skasse<br />

� Streckenflugambitionierte nicht über Maß belastet<br />

� Streckenflugmuffel kaum oder gar nicht belastet<br />

� Sonst: Kaum Hoffnung auf Mitreißeffekt<br />

Alexander Kaps<br />

10


Heilige Kühe und alten Rüben (1)<br />

� Heilige Kühe:<br />

� Nur besonders ausgewählte Piloten dürfen diese<br />

Flugzeuge fliegen<br />

� Nur bei schönem Wetter (keine Platzrunden)<br />

� Möglichst in der Umgebung <strong>des</strong> Platzes<br />

� Faire Umschulkriterien finden<br />

� Übungsflüge ermöglichen<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

11


Heilige Kühe und alten Rüben (2)<br />

� Alte Rüben<br />

� Vernachlässigt<br />

� Werden nur ungern geflogen<br />

� Gelten als schlecht für Streckenflug<br />

� Auch Holz fliegt Überland<br />

� Besser mit alter Rübe fliegen als am Boden<br />

sitzen und auf heilige Kühe warten<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

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Erforderliche Ausrüstung<br />

� Min<strong>des</strong>t-Streckenflugausrüstung<br />

� Transportanhänger für je<strong>des</strong> Flugzeug<br />

� Möglichst E-Vario in alle Flugzeuge<br />

� Genug Barographen/Kameras/Logger <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

� Eine Batterie für Funk und E-Vario pro Flugzeug<br />

� Eine Batterie für jeden vorhandenen Logger /<br />

je<strong>des</strong> vorhandene Hand Held GPS<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

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Qualifiziertes Personal<br />

� Grundausbildung muss gewährleistet bleiben<br />

� Ausreichend Fluglehrer ausbilden (lassen)<br />

� Jeder neue Fluglehrer ist eine Bereicherung,<br />

auch wenn er <strong>Verein</strong> bald verlassen muss (Beruf)<br />

� Streckenflug-interessierte Fluglehrer weiterbilden<br />

lassen<br />

� Wettbewerbe, Streckenflug-/Trainerlehrgänge<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

14


Fördermaßnahmen (1)<br />

� Oberstes Gebot: Evolution, nicht Revolution!<br />

� Alle Gruppen müssen berücksichtigt werden!<br />

� Ehemaligen Streckenflieger (die „Alten“)<br />

� Streckenflugnachwuchs<br />

� Streckenflugmuffel<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

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Die „Alten“ reaktivieren<br />

� Viele alte Hasen sind sehr Überland erfahren<br />

� Deren Wissen für Nachwuchs zugänglich machen<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

� Meinung zur eigenen Streckenauswahl einholen<br />

� Aus dem Nähkästchen plaudern lassen<br />

� Zum Vorbild machen<br />

� Streckenflug-faule wieder einsteigen lassen<br />

� Erleichterung der Dokumentation / Vorbereitung<br />

� Logger, DMSt-Formular vorausfüllen, Filme entwickeln<br />

� Einspannen für Anleitung <strong>des</strong> Nachwuchs<br />

Alexander Kaps<br />

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Nachwuchs an der<br />

Hand nehmen<br />

� Ausbildung geht nach Scheinerhalt weiter<br />

und zwar verstärkt in Richtung Überlandflug<br />

� Streckenflugausweis<br />

� <strong>Verein</strong>sinterne Streckenfluglehrgänge bzw. gezielt<br />

Anfänger auf Lehrgänge schicken<br />

� Heranführung an Wettbewerbe<br />

(Jugendvergleichsfliegen sollte ein Muss sein!)<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

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Streckenflugmuffel<br />

nicht ausschließen<br />

� Bei aller <strong>Förderung</strong> der Streckenflugs darf<br />

der 08/15-Pilot nicht ausgegrenzt werden<br />

� Verständnis für deren Mangel an Interesse zeigen<br />

� Anderweitig in Maßnahmen integrieren<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

� Schlepppilot, Flugleiter, Windenfahrer, Rückholer etc.<br />

� Nicht mit Gewalt zum Überlandflug zwingen<br />

� Nicht <strong>im</strong> großen Stil Flugzeuge wegnehmen<br />

Alexander Kaps<br />

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Fördermaßnahmen (2)<br />

� Gemeinsame Aktivitäten auf <strong>Verein</strong>sebene:<br />

� Häufige Mini-Fluglager an Wochenenden<br />

(soziale Aspekte)<br />

� <strong>Verein</strong>svergleichsfliegen<br />

� <strong>Verein</strong>skameraden an gemachten Erfahrungen<br />

teilhaben lassen (z.B. bei geselligem Dia-Abend)<br />

� <strong>Verein</strong>sinterne DMSt-Wertung<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

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Fördermaßnahmen (3)<br />

� Ehrung von besonderen Leistungen evtl. mit<br />

Vergabe von Preisen<br />

� FAI Leistungsabzeichen (z.B. erstes 300er)<br />

� Gute Platzierungen bei Wettbewerben<br />

� <strong>Verein</strong>ssieger DMSt<br />

� Bester Rückholer, bester Schlepper etc.<br />

� Zu besondern Anlässen (z.B. Bezirksmeister)<br />

sollte Vorstand eine Feier schmeißen<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

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Zusammenfassung<br />

� Fördermaßnahmen auf Belange der<br />

einzelnen Gruppen anpassen<br />

� Praxisnahe Regelungen finden<br />

� Keine Gruppe (versehentlich) ausgrenzen<br />

� Erfahrungsaustausch unterstüzen<br />

� Leistung honorieren<br />

� <strong>Verein</strong>sleben ankurbeln<br />

Ideen zur <strong>Förderung</strong> <strong>des</strong> <strong>Streckensegelflugs</strong> <strong>im</strong> <strong>Verein</strong><br />

Alexander Kaps<br />

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