PDF, 6MB - KPH Graz
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Programm 2013/14<br />
fortbildung<br />
& lehrgänge<br />
für • LehrerInnen • ReligionslehrerInnen<br />
• KindergartenpädagogInnen • SozialpädagogInnen<br />
einfach besonders
2 Fortbildung & Lehrgänge<br />
2013/2014
Grußwort des Rektorates<br />
rektor Mag. dr.<br />
Siegfried barones<br />
Vizerektorin Mag. dr.<br />
andrea Seel<br />
Vizerektor Mag. dr.<br />
friedrich rinnhofer, M.a.<br />
„Es ist wichtig, dass der Mensch viel kann und viel weiß. Wichtiger aber ist, dass der,<br />
der viel kann und viel weiß, ein Mensch sei.“ Erich Fried<br />
Bildungsziele<br />
das Wort „Kompetenzorientierung“ ist im gegenwärtigen pädagogischen diskurs zu einem „fahnenwort“<br />
der Qualitätssicherung im schulischen Kontext geworden. als Kirchliche Pädagogische hochschule<br />
unterstützen wir die bemühungen um eine verstärkte Kompetenzorientierung mit zahlreichen<br />
fortbildungsveranstaltungen, übersehen aber nicht, dass es bildungsziele gibt, die über den erwerb<br />
von Kompetenzen hinausgehen, dass es mehr gibt als „viel wissen und viel können“ (e. fried).<br />
Seminare und lehrgänge können orte der Persönlichkeitsbildung sein, an denen die Vergangenheit<br />
refl ektiert und die Zukunft geplant wird. Im Austausch mit den KollegInnen eröffnen sich Räume, die<br />
weit über das Berufl iche hinausgehen und der gegenseitigen Stärkung dienen.<br />
500 Möglichkeiten<br />
Wir laden Sie mit diesem Programmheft zu über 500 verschiedenen Möglichkeiten der inhaltlichen<br />
Auseinandersetzung, des Refl ektierens, des Planens und der Begegnung ein. Der Bogen spannt sich<br />
über alle Schultypen von der elementarpädagogik über die Primar- bis zur Sekundarstufe; das allgemeinbildende<br />
Schulwesen fi ndet ebenso seinen Platz wie die berufsbildenden Schulen.<br />
Qualitätsentwicklung<br />
ein Schwerpunkt der fort- und Weiterbildung ist heuer der pädagogischen Qualitätsinitiative SQa<br />
gewidmet. Wir unterstützen Pädagoginnen und Schulen in ihren bemühungen um die Weiterentwicklung<br />
des lehrens und lernens. ein weiterer fokus liegt auf dem österreichischen Konzept der<br />
bildungsstandards, mit dem grundlegende Kompetenzen bei allen Schülerinnen und Schülern sichergestellt<br />
werden sollen.<br />
Übergänge<br />
Mit dem leitwort „Übergänge“ startet die religionspädagogik bei der Sommerbildung 2013 einen<br />
neuen dreischritt: tradition – transformation – Progression. im kommenden Studienjahr stehen die<br />
traditionen im Mittelpunkt, die – abseits von volkstümlichen Klischees – auf unsere geistigen und<br />
religiösen Wurzeln verweisen. die arbeit mit der bibel wird daher im kommenden Schuljahr ein<br />
wesentliches element der fortbildung sein. in den Jahren danach wenden wir uns den aspekten von<br />
transformation und Progression zu.<br />
Einladung<br />
In Zeiten großer Umbrüche der Bildungslandschaft ist es unsere zentrale Aufgabe, auf die Herausforderungen<br />
der gegenwart mit einem aktuellen fortbildungsangebot zu reagieren, das auf den letzten<br />
erkenntnissen der bildungsforschung aufbaut und einen raum für Vernetzung und gedankenaustausch<br />
bietet. Wir würden uns freuen, wenn Sie in dem vorliegenden Programmheft einige angebote<br />
fi nden, die Sie bei der Verfolgung Ihrer institutionellen und persönlichen Bildungsziele unterstützen.<br />
www.kphgraz.at fortbildung & lehrgänge 3
4 Fortbildung & Lehrgänge<br />
2013/2014
Inhalt<br />
Grußwort ........................................................................................................ 3<br />
Team der Fort- und Weiterbildung ................................................................... 6<br />
Anmeldung, Reisegebühren ............................................................................. 8<br />
• Lehrgänge, Hochschullehrgänge, Aufbauende Bachelorstudien<br />
Lehrgänge Beginn WS 2013/14 ..................................................... 10<br />
Hochschullehrgänge .................................................................... 16<br />
Lehrgänge Beginn SS 2014 ............................................................ 18<br />
Aufbauende Bachelorstudien ........................................................ 19<br />
Symposien, Tagungen ................................................................................... 20<br />
• Fortbildung LehrerInnen, KindergartenpädagogInnen, HortpädagogInnen<br />
400 Fortbildung zentral für LehrerInnen ...................................... 24<br />
400/40R Fortbildung regional für LehrerInnen ............................................ 27<br />
Region <strong>Graz</strong> .................................................................................................. 27<br />
Region <strong>Graz</strong>-Umgebung, Voitsberg .............................................................. 31<br />
Bezirk <strong>Graz</strong>-Umgebung AB 2 ......................................................................... 31<br />
Bezirk Voitsberg ............................................................................................. 31<br />
Region Mur/Mürztal ..................................................................................... 32<br />
Region Leoben AB 1, AB 2 ............................................................................ 32<br />
Bezirk Bruck .................................................................................................. 33<br />
Bezirk Leoben AB 1......................................................................................... 34<br />
Bezirk Leoben AB 2 ........................................................................................ 35<br />
Bezirk Mürzzuschlag ...................................................................................... 35<br />
Region Murau, Murtal .................................................................................. 35<br />
Bezirk Murtal AB 1 ......................................................................................... 36<br />
Bezirk Murtal AB 2 ......................................................................................... 36<br />
Bezirk Murau ................................................................................................. 37<br />
Region Obersteiermark ............................................................................... 38<br />
Bezirk Gröbming ........................................................................................... 38<br />
Bezirk Liezen .................................................................................................. 39<br />
Region Oststeiermark .................................................................................. 40<br />
Region Weiz ................................................................................................... 41<br />
Bezirk Hartberg-Fürstenfeld ........................................................................... 41<br />
Bezirk Weiz AB 1 ........................................................................................... 43<br />
Bezirk Weiz AB 2 ........................................................................................... 45<br />
Region Südoststeiermark ............................................................................. 46<br />
Bezirk Südoststeiermark .................................................................................. 46<br />
Region Weststeiermark ................................................................................ 47<br />
Bezirk Leibnitz AB 1, AB 2 .............................................................................. 47<br />
Bezirk Deutschlandsberg ................................................................................ 48<br />
420 Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime ................................ 48<br />
430 Fortbildung Kindergarten- und HortpädagogInnen ............................... 56<br />
• 500 Fortbildung ReligionslehrerInnen<br />
505 Allgemeinbildende Pflichtschule ............................................................... 66<br />
510 Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS .................................................... 71<br />
515 AHS, BMHS, Unterrichtspraktikum ......................................................... 82<br />
520 Berufs- und Landwirtschaftliche Schulen .................................................. 89<br />
525 Fortbildung danach .................................................................................. 91<br />
530 Fortbildung vernetzt ................................................................................ 93<br />
535 Regionale Fortbildung .............................................................................. 95<br />
• 600 Fortbildung allgemein<br />
600 Fortbildung allgemein ............................................................................ 116<br />
Wichtige Adressen ....................................................................................... 129<br />
www.kphgraz.at Fortbildung & lehrgänge 5
Team der Fort- und Weiterbildung<br />
Wir sind für Sie da!<br />
Rektorat<br />
Rektor Mag. Dr. Siegfried Barones<br />
Vizerektorin Mag. Dr. Andrea Seel<br />
Vizerektor Mag. Dr. Friedrich Rinnhofer, M.A.<br />
siegfried.barones@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-12<br />
andrea.seel@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-13<br />
friedrich.rinnhofer@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-20<br />
Siegfried Barones<br />
Andrea Seel, Friedrich Rinnhofer<br />
Institut für Religionspädagogik und Katechetik<br />
Leitung<br />
Institutsleiter<br />
johann.neuhold@kphgraz.at<br />
Prof. Johann Neuhold 0676 / 8749 3047<br />
Sekretariat<br />
Daniela Marterer, BEd<br />
daniela.marterer@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-24<br />
Johann Neuhold, Daniela Marterer<br />
Bereich Allgemeinbildende Pflichtschule<br />
OStR. Prof. Helmut Loder<br />
Dipl.-Päd. Barbara Spath<br />
Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
helmut.loder@kphgraz.at<br />
0676 / 8742 7636<br />
barbara.spath@kphgraz.at<br />
0676 / 8742 8172<br />
alexander.resch@kphgraz.at<br />
0664 / 8861 5548<br />
Helmut Loder, Barbara Spath<br />
Bereich Allgemeinbildende Mittlere und Höhere Schulen<br />
Prof. Mag. Eva Maria Größing<br />
eva.groessing@kphgraz.at<br />
0664 / 5809400<br />
Prof. Mag. Herbert Kohlmaier<br />
herbert.kohlmaier@kphgraz.at<br />
0676 / 8742 8772<br />
Prof. Mag. Angelika Magnes<br />
angelika.magnes@kphgraz.at<br />
0699 / 19158150<br />
Bereich Berufs- und Landwirtschaftliche Schulen<br />
Prof. Mag. Herbert Stiegler<br />
herbert.stiegler@kphgraz.at<br />
0676 / 8742 8261<br />
Mag. Franz Simonides<br />
franz.simonides@aon.at<br />
0664 / 2138843<br />
Alexander Resch, Eva Maria Größing<br />
Herbert Kohlmaier, Angelika Magnes<br />
Herbert Stiegler, Franz Simonides<br />
6<br />
TEAM<br />
2013/2014
Team der Fort- und Weiterbildung<br />
Wir sind für Sie da!<br />
Institut für Ganzheitliche Pädagogik<br />
Leitung<br />
Institutsleiter<br />
christian.brunnthaler@kphgraz.at<br />
Prof. Mag. Dr. Christian Brunnthaler 0676 / 8742 8005<br />
Sekretariat<br />
Rosa Weingartmann<br />
Beatrix Glawogger<br />
rosa.weingartmann@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-28<br />
beatrix.glawogger@kphgraz.at<br />
0676 / 8742 4400<br />
Bereich LehrerInnen, SCHILF, Regionale Fortbildung<br />
Dipl.-Päd. Anneliese Franz<br />
anneliese.franz@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-37<br />
Dipl.-Päd. Prof. Helga Kordas<br />
helga.kordas@kphgraz.at<br />
0664 / 4725764<br />
Prof. Mag. Dr. Eleonore Krenn<br />
eleonore.krenn@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-37<br />
Dipl.-Päd. Mag. Kerstin Öttl<br />
kerstin.oettl@kphgraz.at<br />
0699 / 19114264<br />
Dipl.-Päd. Mag. Daniela Schwarzl<br />
daniela.schwarzl@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-37<br />
Dipl.-Päd. Birgit Swoboda, M.A.<br />
birgit.swoboda@kphgraz.at<br />
0316 / 581670-37<br />
Christian Brunnthaler<br />
Rosa Weingartmann, Beatrix Glawogger<br />
Anneliese Franz, Helga Kordas<br />
Eleonore Krenn, Kerstin Öttl<br />
Bereich Katholische Privatschulen und Heime<br />
Prof. Mag. Ulrich Straßegger<br />
ulrich.strassegger@kphgraz.at<br />
0676 / 8742 7504<br />
Bereich Kindergarten<br />
Mag. Eva Maria Größing<br />
eva.groessing@kphgraz.at<br />
0664 / 5809400<br />
Daniela Schwarzl, Birgit Swoboda<br />
Ulrich Straßegger, Eva Maria Größing<br />
www.kphgraz.at TEAM 7
Anmeldung allgemein<br />
Um eine Lehrveranstaltung der Fort- oder Weiterbildung buchen zu können, sind zwei Schritte notwendig:<br />
1. die einmalige Voranmeldung (Immatrikulation) an der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
2. die Buchung der einzelnen Fortbildungsangebote bzw. Inskription der<br />
Lehrveranstaltungen der Weiterbildung<br />
Voraussetzung dafür ist die einmalige Immatrikulation an der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong>. Eine Anleitung zur Immatrikulation und Inskription finden Sie<br />
auf der Homepage der <strong>KPH</strong>: http://kphgraz.at/anmeldung.html<br />
Bei Problemen rufen Sie bitte im Sekretariat an:<br />
0316/581670-24 oder 0316/581670-28<br />
• Anmeldezeitraum für die Fortbildung von 15.06.2013 bis 22.09.2013<br />
• Inskriptionsfrist für die Lehrgänge und Hochschullehrgänge von 19.09.2013 bis 07.10.2013<br />
Die vollständige Beschreibung zu den einzelnen Lehrveranstaltungen finden Sie unter der jeweiligen Lehrveranstaltungsnummer im<br />
Verwaltungsprogramm PH-Online. Änderungen werden über PH-Online bekannt gemacht.<br />
Anmeldung an einer weiteren Pädagogischen Hochschule in Österreich<br />
Rufen Sie Ihre Visitenkarte als Studierende/r der Fortbildung auf und klicken Sie in der Spalte „Dienste“ auf „Immatrikulation an weiteren<br />
PHs“.<br />
Anmeldung zur Fortbildung für LehrerInnen<br />
Nach der Anmeldung mit eDAV (elektronisches Dienstauftragsverfahren) stehen Sie bei den Lehrveranstaltungen Ihrer Wahl auf<br />
„Warteliste“, dann schließt das Dienstauftragsverfahren des Landesschulrates für Steiermark an, das am 12. Oktober 2013 endet. Anschließend<br />
werden Sie per E-Mail über Zusagen bzw. Absagen der von Ihnen gewählten Veranstaltungen informiert. In diesem Zusammenhang<br />
ist es sehr wichtig, dass Ihre E-Mailadresse auf Ihrer PH-online-Visitenkarte immer aktualisiert ist. Anmeldungen ohne<br />
Dienstauftrag (oDAV) scheinen in der Übersicht der Schulleitungen nicht auf und werden allen Anmeldungen im eDAV nachgereiht.<br />
Abmeldung von / Nachmeldung zu einer Lehrveranstaltung der Fortbildung<br />
Wir bitten Sie, die im Schreiben GZ.: VI Le 2/36-2010 des Landesschulrates für Steiermark festgelegte Vorgehensweise einzuhalten:<br />
Die Lehrerin/der Lehrer hat sich von Fortbildungsveranstaltungen (z.B. wegen Krankheit) direkt per E-Mail an igp@kphgraz.at für<br />
LehrerInnen bzw. irk@kphgraz.at für ReligionslehrerInnen (für <strong>KPH</strong>) und cc: an die Schulleitung und den Bezirksschulrat abzumelden.<br />
Nachmeldungen sind ausschließlich per E-Mail an igp@kphgraz.at für LehrerInnen bzw. irk@kphgraz.at für ReligionslehrerInnen (für<br />
<strong>KPH</strong>) und cc: an die Schulleitung und den Bezirksschulrat möglich.<br />
Reisegebühren<br />
Für Lehrveranstaltungen im Rahmen der regionalen Fortbildung, die für Regionen ausgeschrieben wurden (REGION … ) und für<br />
die Sie in einen anderen Schulbezirk fahren müssen, können die Kosten für die Reisebewegungen mittels einer Reiserechnung eingereicht<br />
werden.<br />
Für Lehrveranstaltungen im Rahmen der regionalen Fortbildung, die für den Bezirk oder als SCHILF ausgeschrieben wurden<br />
(BEZIRK …, SCHILF…), besteht kein Anspruch auf Ersatz der Kosten für die Reisebewegungen.<br />
Bei Anmeldung mit oDAV (ohne Dienstauftrag) besteht kein Anspruch auf Reise kosten.<br />
Begleitung und Unterstützung bei Schulentwicklung, Evaluierung und<br />
Qualitätsmanagement<br />
Die <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong>, im Speziellen das Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität, steht mit Kompetenzen und ExpertInnen<br />
auch Schulen zur Verfügung bei der<br />
• Initiierung, Durchführung und Auswertung von Schulentwicklungsprozessen<br />
• Konzeption und Durchführung von<br />
Evaluierungen sowie Rückübermittlung von Evaluationsergebnissen<br />
• Entwicklung von Maßnahmen der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung.<br />
Kontakt: Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität<br />
Institutsleiter Dr. Hubert Schaupp<br />
hubert.schaupp@kphgraz.at, 0316/581670-30<br />
8<br />
Fortbildung & Lehrgänge 2013/2014
Lehrgänge, Hochschullehrgänge<br />
Aufbauende Bachelorstudien
E<br />
in hoher Grad an Verknüpfung wissenschaftlicher und praktischer Bildungselemente zeichnet die angebotenen Lehrgänge<br />
der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong> aus. Berufsbegleitend tragen diese zu einer kontinuierlichen Professionalisierung bei.<br />
Bestmöglich ausgebildete und motivierte Lehrende spielen eine zentrale Rolle in einem zeitgemäßen Bildungssystem. Dazu<br />
leisten wir unseren Beitrag.<br />
Wir laden Sie ein, aus dem Angebot auszuwählen und mit dem Institut für Ganzheitliche Pädagogik Kontakt aufzunehmen:<br />
per Telefon: 0316 / 58 16 70-28, Fax: 0316 / 58 16 70-11 oder per Mail: igp@kphgraz.at. Nach Ihrer Kontaktnahme schicken<br />
wir Ihnen die weiteren Informationen bzw. Unterlagen zur Immatrikulation/Inskription etc. per Mail zu.<br />
Allgemeine Zulassungsvoraussetzungen für ein ordentliches Studium<br />
• Hochschulreife (Reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung) und eine<br />
• Pädagogische Grundausbildung (Lehramt, Kindergartenpädagogik, Sozialpädagogik, ...)<br />
Personen, die diese Voraussetzungen nicht erfüllen, können nach Maßgabe freier Studienplätze als außerordentliche Studierende<br />
an den Lehrgängen teilnehmen. Die konkreten Zulassungsvoraussetzungen werden bei den jeweiligen Lehrgängen angeführt.<br />
Den Link zum Fortbildungsprogramm und zu den Lehrgängen/Hochschullehrgängen der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong> finden Sie auf der Portalseite<br />
unserer Homepage: www.kphgraz.at.<br />
• Anmeldefrist für Lehrgänge und Hochschullehrgänge (inkl. Nachweis der Zulassungsvoraussetzungen):<br />
bis 24.09.2013<br />
• Inspriktionsfrist für die Lehrgänge und Hochschullehrgänge im Wintersemester 2013/14:<br />
19.09.2013 bis 07.10.2013<br />
• Inspriktionsfrist für die Lehrgänge und Hochschullehrgänge im Sommersemester 2014:<br />
10.02.2014 bis 28.02.2014<br />
Lehrgänge mit Beginn im Wintersemester 2013/14<br />
Ästhetische Spurensuche – Künstlerisch-kreative Erfahrungs- und Handlungsfelder<br />
Ziel: Erleben, Entfalten und Reflektieren der eigenen schöpferischen Kreativität. Im offenen Atelier- und Werkstättenbetrieb<br />
sollen Alltagserfahrungen, künstlerische Strategien und wissenschaftliche Methoden vernetzt sowie<br />
die künstlerische Praxis als auch der Unterricht in bildnerischer Erziehung nachhaltig verbessert werden.<br />
Dauer / Credits: 4 Semester / 30 EC<br />
Organisationsform: Mittwochs (4-6 Einheiten) und sporadisch einzelne Wochenenden; offener Atelierbetrieb,<br />
Erfahrungen im öffentlichen und musealen Raum, Kunstexkursionen, Kreativtage<br />
Einsatzbereich: Schulische und außerschulische Anwendungsbereiche<br />
Kosten pro Semester: € 95,-- + ÖH-Beitrag + Materialbeitrag € 55,--<br />
Zulassungsvoraussetzung: Hochschulreife und abgeschlossenes Lehramtsstudium; keine künstlerischen Vorkenntnisse<br />
erforderlich<br />
Organisationsform: Mittwochnachmittag (1. Semester), Donnerstagnachmittag (2. Semester), Wochenend termine<br />
nach Vereinbarung, Exkursionen an aktuellen Terminen, Kreativwoche nach Absprache<br />
Informationsveranstaltung: Mittwoch, 18.09.2013, 16.00 Uhr, Raum B.-1.26<br />
Erste Lehrveranstaltung: Mittwoch, 02.10.2013, 16.00 Uhr, Raum B.-1.26<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. Mag. Dr. Franziska Pirstinger, E: franziska.pirstinger@kphgraz.at<br />
Franziska Pirstinger<br />
10<br />
Lehrgänge Beginn WS 2013/14 2013/2014
BOB – Beobachten Orientieren Begleiten (Kurzlehrgang)<br />
Ziel: PädagogInnen haben im Transitionsbereich Kindergarten-Schule den Auftrag zur strukturierten Beobachtung<br />
und Dokumentation in allen wesentlichen Entwicklungsbereichen, um individuelle Angebote schaffen zu können.<br />
BOB ist ein entwicklungspsychologisch fundiertes Instrumentarium, um<br />
• BEOBACHTUNG zu systematisieren<br />
• ORIENTIERUNG für die pädagogische Arbeit zu erhalten und<br />
• BEGLEITUNG individuell zu gestalten und zu evaluieren<br />
Dauer / Credits: 1 Semester / 6 EC<br />
Organisationsform: Dienstagabend sowie insgesamt 4 Freitagabende und Samstage<br />
Einsatzbereich: alle pädagogischen und entwicklungspsychologischen Arbeitsfelder im schulischen und außerschulischen<br />
Bereich<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife, abgeschlossenes Lehramtsstudium oder abgeschlossene Ausbildung<br />
an einer Bildungsanstalt für Kindergarten- und HortpädagogInnen oder KindergärtnerInnen mit mindestens<br />
zweijähriger einschlägiger Berufspraxis<br />
Aufbaumöglichkeiten: Anrechenbarer Teil des Lehrganges „Transition“ (33 EC)<br />
Erste Lehrveranstaltung: Dienstag, 01.10.2013, 17.45 bis 21.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. Dr. Luise Hollerer, aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
English for young learners. Content and Language Integrated Learning CLIL<br />
Ziel: Die Vermittlung von Kompetenzen im fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Bereich um einen erfolgreichen<br />
CLIL Unterricht zu gestalten und durchzuführen. Die Intensivierung der eigenen Sprachkompetenz<br />
in der Fremdsprache Englisch.<br />
• Klärung und Definition des Begriffs CLIL (Content and Language Integrated Learning) im schulischen Kontext,<br />
insbesondere der Grundschule. • Vermittlung wesentlicher Erkenntnisse und Theorien der neuen Spracherwerbsforschung.<br />
• Erarbeitung fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Kompetenzen, die einem<br />
erfolgreichen CLIL Unterricht zugrunde liegen. • Erkennen der sprachlichen Anforderungen, die sich für die<br />
SchülerInnen in einem CLIL Unterrichtergeben. • Erarbeitung von Unterstützungsmaßnahmen, die einen<br />
CLIL Unterricht ermöglichen. • Auseinandersetzung mit Materialien aus dem englischsprachigen Raum und<br />
die Erstellung eigener Materialien. • CLIL Praxis in der eigenen Klasse oder in bestehenden CLIL Klassen. •<br />
Verbesserung und Erweiterung der eigenen Sprachkompetenz mit einem Native Speaker anhand relevanter<br />
Themenbereiche aus dem Grundschulbereich.<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 21 EC<br />
Organisationsform: Freitag Nachmittag und Samstag Vormittag<br />
Einsatzbereich: Arbeitssprache Englisch in der Volksschule, Mehrsprachigkeit<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Lehrer/innen mit einem österreichischen Lehramt für Volksschulen oder für Sonderschulen<br />
oder für Religion (röm./kath.) an Pflichtschulen mit Englischkenntnissen auf dem Level B1 des<br />
Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GERS).<br />
Zeit: Freitag nachmittags (15.45 bis 19.00 Uhr) und Samstag vormittags (9.00 bis 13.30 Uhr)<br />
Informationsveranstaltung: Dienstag, 10.09.2013, 15.45 Uhr<br />
Überprüfung der mündliche Kommunikationsfertigkeit: Donnerstag, 12.09.2013, 15.45 Uhr. Die Überprüfung<br />
erfolgt auf dem Level B1 nach dem GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen) zum<br />
Thema „Frühes Fremdsprachenlernen in der Grundschule. Ist Zustand und Möglichkeiten für die Zukunft“.<br />
Lehrgangsleiterin: Mag. Dr. Evelin Fuchs, E: evelin.fuchs@kphgraz.at<br />
Erlebnispädagogische In- und Outdooraktivitäten<br />
Ziel: Erfahrung eines ganzheitlichen, naturnahen, lebendigen und handlungsorientierten Ansatzes der Persönlichkeitsentwicklung<br />
und -förderung und Erlangung der Kompetenz in der pädagogischen Arbeit Gruppenprozesse<br />
zur Teambildung zu gestalten und zu begleiten.<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 18 EC<br />
Einsatzbereich: Alle pädagogischen Arbeitsfelder im schulischen und außerschulischen Bereich<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife (Reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung) und eine Pädagogische<br />
Grundausbildung (Lehramt, Kindergartenpädagogik, Sozialpädagogik, …)<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Erste Lehrveranstaltung: Mittwoch, 02.10.2013, 16.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Mag. Gerhild Pacher, E: gerhild.pacher@kphgraz.at<br />
Luise Hollerer<br />
Evelin Fuchs<br />
Gerhild Pacher<br />
Lehrgänge, hochschullehrgänge, aufbauende bachelorstudien<br />
www.kphgraz.at lehrgänge Beginn WS 2013/14 11
Förderung bei Rechenschwäche / Dyskalkulie<br />
Lehrerinnen und Lehrer sind zunehmend vom Schuleingangsbereich weg mit einer Gruppe von Kindern konfrontiert,<br />
denen zum Teil Voraussetzungen fehlen, um erfolgreich am Lernprozess der jeweiligen Schulstufe teilnehmen<br />
zu können. Diese Realität steht oft im Widerspruch zu den in den Bildungsstandards vorgegebenen Aufgabenstellungen<br />
und Zielsetzungen. Der Lehrgang bietet eine fundierte Orientierung, welche Lernangebote für welche<br />
Kinder Sinn machen und hilft auch bei einer realistischen Einschätzung der schulischen Rahmenbedingungen.<br />
Ziel: Kompetenz zur frühzeitigen Erkennung von Kindern mit Rechenschwäche/Dyskalkulie und zur Erstellung von<br />
Förderprogrammen im Rahmen der schulischen Gegebenheiten (Klassenverband, Förderunterricht ...), zur<br />
Mitarbeit im Bereich der Lernbetreuung und Lernberatung sowie zur speziellen Förderung von Kindern mit<br />
Rechenschwäche/Dyskalkulie.<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 30 EC<br />
Organisationsform: Wochenendveranstaltungen am Freitagnachmittag (15.45 bis 19.00 Uhr) und Samstag (08.00<br />
bis max. 17.00 Uhr, ca. 8x pro Semester)<br />
Qualifikation: zum/r „BetreuungslehrerIn für Rechnen“ gemäß Vorgaben des BMBWK Wien 2001<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife und ein abgeschlossenes Lehramtsstudium<br />
Kosten pro Semester: € 95,-- + ÖH-Beitrag<br />
Aufbaumöglichkeiten: Teil des Hochschullehrganges „Förderung bei Legasthenie/Dyskalkulie“<br />
Zeitstruktur: 3 Semester, pro Semester max. 8 Wochenendblöcke an Freitagnachmittagen und Samstagen<br />
Informationstreffen: 13.09.2013, 15.45 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Dipl.-Päd. Ursula Grasser, E: ursula.grasser@kphgraz.at<br />
Ursula Grasser<br />
Französisch auf der Primarstufe und der Sekundarstufe 1<br />
Ziel: Ziel des Lehrgangs ist die Vermittlung einer hohen kommunikativen Kompetenz im Sinne<br />
der Verbesserung und Vervollkommnung der eigenen sowie in der Vermittlungskompetenz<br />
in der französischen Sprache und in der Fachdidaktik. Zu den Inhalten gehören ferner die<br />
Kenntnis und das Verständnis der kulturellen, historischen, politischen, ökonomischen und<br />
sozialen Charakteristika Frankreichs sowie der frankophonen Länder. Das wissenschaftliche<br />
Arbeiten in französischer Sprache erhält einen wichtigen Stellenwert im Lehrgang.<br />
Dauer / Credits: 6 Semester / 42 EC<br />
Einsatzbereich: Diese Ausbildung befähigt zum Unterrichten von Französisch in der Primarstufe<br />
und als zweite lebende Fremdsprache in der Sekundarstufe I (HS und NMS).<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Für die Zulassung gilt eine Lehramtsprüfung für VS oder HS und,<br />
bei entsprechender Verfügbarkeit von Plätzen im Lehrgang, andere Lehrämter für allgemeine<br />
Pflichtschulen. Allenfalls notwendige Reihungen werden in Absprache mit der Schulaufsicht<br />
vorgenommen.<br />
Studierende der Grundausbildung können ebenfalls an dem Lehrgang teilnehmen, diesen<br />
jedoch erst nach Absolvierung des Grundstudiums angerechnet bekommen. Der Beginn<br />
der Ausbildung ist erst nach Absolvierung des ersten Studienabschnittes aufbauend als a.o.<br />
Hörer/Hörerin möglich.<br />
Darüber hinaus gibt es folgendes Zulassungskriterium: Maturaniveau in Französisch (ca.<br />
4 Lernjahre) bzw. Sprachniveau B1 nach dem GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen<br />
für Sprachen).<br />
Kosten pro Semester: € 95,-- + ÖH-Beitrag<br />
Organisationsform: Der Lehrgang ist ein Kooperationsprojekt der Kirchlichen Pädagogischen<br />
Hochschule <strong>Graz</strong> und der Pädagogischen Hochschule Steiermark und wird von der <strong>KPH</strong><br />
<strong>Graz</strong> organisiert und durchgeführt.<br />
Grundsätzlich ein Nachmittag ab 15.45 Uhr und an Wochenenden nach Bedarf (Freitag ab<br />
15.45 Uhr und Samstag)<br />
Information / Erste Lehrveranstaltung: Mittwoch, 02.10.2013, 15.45 Uhr<br />
Lehrgangsleiterinnen: Mag. Marlies Breuss (PHSt & <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong>) & Mag. Karin Schönstein-Müller,<br />
E: karin.schoenstein@kphgraz.at<br />
Marlies Breuss, Karin Schönstein-<br />
Müller<br />
12<br />
Lehrgänge Beginn WS 2013/14<br />
2013/2014
Globales Lernen – Pädagogik für WeltbürgerInnen<br />
Ziel: Der Lehrgang soll den Teilnehmenden Perspektiven einer nachhaltig ausgerichteten Weltgesellschaft aufzeigen,<br />
welche einen behutsamen Umgang mit Ressourcen pflegt, die Menschenrechte achtet und die Vielfalt<br />
der Kulturen als einzigartige Chance wahrnimmt.<br />
Auf ein ausgewogenes Theorie-Praxis-Verhältnis wird dabei besonders geachtet durch:<br />
• die Auseinandersetzung mit Schlüsselfragen der Gegenwart, die sich an den Lebenswelten der Schüler/<br />
innen orientieren;<br />
• die umfassende Bearbeitung der globalen Themen und Fragestellungen mit nationalen und internationalen<br />
ExpertInnen aus Theorie und Praxis;<br />
• Lehrgangseinheiten, die für ein größeres Zielpublikum zugänglich sind;<br />
• durch gemeinsames Ausprobieren und Reflektieren von Unterrichtsmaterialien, Methoden und Übungen,<br />
mit besonderem Augenmerk auf die praktische Umsetzung in den eigenen schulischen Alltag bzw. in die<br />
Bildungsarbeit;<br />
• Exkursionen und Studienreisen (im 2. und 3. Semester), die einen Einblick in die gelebte Praxis geben und<br />
neben der Sach- und Methodenvermittlung dazu beitragen, wirkungsvolle Impulse des Globalen Lernens<br />
in der eigenen Bildungsarbeit umzusetzen.<br />
Ein Von- und Miteinander wird durch Initiativen zur Gestaltung sinnstiftender Lernerfahrungen gesetzt und<br />
durch Einsatz verschiedener Lernformen verstärkt.<br />
Ein begleitetes Praxisprojekt im letzten Semester soll zum Transfer globaler Themenstellung in den beruflichen<br />
Alltag motivieren.<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 18 EC<br />
Organisationsform: berufsbegleitend – Die Lehrveranstaltungen finden einmal jede Woche am Donnerstagnachmittag<br />
sowie geblockt an einigen Wochenenden statt. Die genauen Termine und Uhrzeiten werden noch<br />
bekannt gegeben.<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife und ein abgeschlossenes Lehramtsstudium<br />
Als außerordentliche Hörer/innen sind all jene Personen, die in ihrer Bildungsarbeit Themen des „Globalen<br />
Lernens“ einfließen lassen wollen sowie Personen, die den Lehrgang als wichtig für Ihre persönliche Entwicklung<br />
erachten, willkommen.<br />
Einsatzbereich/Qualifikation: In schulischen und außerschulischen Bereichen sowie in der Erwachsenenbildung zu<br />
Themen des Globalen Lernens.<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Informationstreffen: Freitag, 13.09.2013, 16.00-18.00 Uhr im Welthaus <strong>Graz</strong>, Bürgergasse 2, 8010 <strong>Graz</strong><br />
Erste Lehrveranstaltung: Freitag, 18.10.2013 14.00-21.00 Uhr und Samstag, 19.10.2013, 09.00-17.00 Uhr im<br />
Welthaus <strong>Graz</strong>, Bürgergasse 2, 8010 <strong>Graz</strong><br />
Lehrgangsleiter: FI Dipl.-Päd. Walter Prügger, M.A. M: walter.pruegger@kphgraz.at<br />
Jenaplan-Pädagogik<br />
Ziel: Vermittlung von Theorie und Praxis der Jenaplan-Pädagogik als „offenes Grundmodell“ und als Grund lage<br />
natürlichen Lernens in (alters-)heterogenen Gruppen; Gestaltung eines nachhaltigen Bildungsweges der<br />
Kinder durch die Kultivierung und Strukturierung der vier Bildungsgrundformen des Jenaplans (Arbeit, Gespräch,<br />
Spiel, Feier) und einer themenbezogenen Arbeit im Sinne einer Weltorientierung. Das Jenaplan-<br />
Konzept unterstützt die Lehrkräfte bei einem kompetenzorientierten Unterrichtsgeschehen im Sinne des<br />
Bildungsstandard-Erlasses 2009. Denn es ist wissenschaftlich belegbar: Kindgerechte Unterrichtsarbeit und<br />
Kompetenz orientierung für D4, M4 und weit darüber hinaus in allen Fachbereichen sind kein Widerspruch!<br />
Die geforderte Handlungsfähigkeit der Kinder wird durch hohe Partizipation jedes Kindes am eigenen sowie<br />
gruppeninternen Lernprozess erreicht. Die Jenaplan-Pädagogik gibt dazu klare Strukturierungshilfen.<br />
Dauer / Credits: 2 Semester / 15 EC<br />
Organisationsform: Ein Nachmittag (6 Einheiten) pro Woche<br />
Einsatzbereich: Grundschule, Sekundarstufe 1<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife (Reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung) und ein abgeschlossenes<br />
Lehramtsstudium<br />
Zeit und Termin: jeden Dienstagnachmittag 15.45 bis 20.00 Uhr<br />
Erste Lehrveranstaltung: Dienstag, 01.10.2013, 15.45 Uhr<br />
Lehrgangsleitung: Prof. Mag. Dr. Susanne Herker, E: susanne.herker@kphgraz.at, I: www.jenaplan.at<br />
Walter Prügger<br />
Susanne Herker<br />
Lehrgänge, hochschullehrgänge, aufbauende bachelorstudien<br />
www.kphgraz.at lehrgänge Beginn WS 2013/14 13
Montessori-Pädagogik: Grundkurs<br />
Ziel: Erste Einblicke in das Wesen der Montessori-Pädagogik gewinnen, den reformpädagogischen Ansatz erkennen,<br />
eine vorbereitete Umgebung erstellen, eine „Stille Freiarbeit“ organisieren und leiten, Lektionen geben<br />
und nach bestimmten Kriterien gezielt beobachten können<br />
Dauer / Credits: 2 Semester / 12 EC<br />
Organisationsform: ein Nachmittag (4 bis 6 Einheiten) pro Woche und vier Hospitationen am Vormittag<br />
Einsatzbereich: Kindergarten und Grundschule<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife, abgeschlossenes Lehramtsstudium oder abgeschlossene Ausbildung<br />
an einer Bildungsanstalt für KindergartenpädagogInnen oder KindergärtnerInnen mit mindestens zweijähriger<br />
einschlägiger Berufspraxis<br />
Ausbaumöglichkeiten: Teil des LG „Montessori-Pädagogik“ mit der Möglichkeit des Erwerbs eines Montessori-<br />
Diploms über die Montessori-Vereinigung <strong>Graz</strong>-Eggenberg<br />
Erste Lehrveranstaltung: Mittwoch, 02.10.2013, 16.30 bis 19.30 Uhr<br />
Lehrgangsleiter: Prof. Karl Wiedner, E: karl.wiedner@kphgraz.at<br />
Karl Wiedner<br />
Montessori-Pädagogik<br />
Ziel: In den Einführungsmodulen erste Einblicke in das Wesen der Montessori-Pädagogik gewinnen, den reformpädagogischen<br />
Ansatz erkennen, eine vorbereitete Umgebung erstellen, eine „Stille Freiarbeit“ organisieren<br />
und leiten, Lektionen geben und nach bestimmten Kriterien gezielt beobachten können.<br />
Über die Ziele der Einführungsmodule hinaus die in der Theorie festgeschriebenen pädagogischen Zielsetzungen<br />
der Montessori-Pädagogik verstehen und analysieren können, das Eigenkönnen im Umgang mit den<br />
klassischen Montessori-Materialien schulen sowie in Theorie und Praxis die Vermittlung und den Gebrauch<br />
der Materialien kennen.<br />
Dauer / Credits: 4 Semester / 30 EC<br />
Organisationsform: 1. und 2. Semester: ein Nachmittag (4 bis 6 Einheiten) pro Woche und vier Hospitationen<br />
am Vormittag. 3. und 4. Semester: geblockt an Wochenenden (Freitagnachmittag/Samstag) und acht Hospitationen<br />
an Vormittagen<br />
Einsatzbereich: Kindergarten und Grundschule<br />
Kosten pro Semester: 1. und 2. Semester: je € 85,-- + Materialkosten (einmalig ca. € 190,--);<br />
3. und 4. Semester: je € 95,-- + ÖH-Beitrag + Prüfungsgebühren bei Erwerb eines Diploms<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife, abgeschlossenes Lehramtsstudium oder abgeschlossene Ausbildung<br />
an einer Bildungsanstalt für KindergartenpädagogInnen oder KindergärtnerInnen mit mindestens zweijähriger<br />
einschlägiger Berufspraxis<br />
Angaben zu Ausbaumöglichkeiten: Das Abschlusszeugnis ermöglicht den Erwerb eines Montessori-Diploms; anrechenbarer<br />
Teil des Hochschullehrganges „Reformpädagogik“.<br />
Lehrgangsleiter: Prof. Karl Wiedner, E: karl.wiedner@kphgraz.at<br />
Karl Wiedner<br />
Motopädagogik: Entwicklungsförderung durch Bewegung<br />
Ziel: Psychomotorische Entwicklungsbegleitung und -förderung durch zielgerichteten Einsatz vielfältiger Bewegungsformen<br />
in der pädagogischen Arbeit<br />
Dauer / Credits: 2 Semester / 18 EC<br />
Einsatzbereich: Kindergarten, Schule, Nachmittagsbetreuung, Sozialpädagogik ...<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife (Reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung) und eine Pädagogische<br />
Grundausbildung (Lehramt, Kindergartenpädagogik, Sozialpädagogik, …)<br />
Kosten pro Semester: € 95,--<br />
Organisationsform: Grundsätzlich Freitag ab 15.45 Uhr und Samstag ganztägig<br />
Vorbesprechung und Information: Mittwoch, 18.09.2013, 16.00 bis 17.00 Uhr<br />
Erste Lehrveranstaltung: Freitag, 04.10.2013, sab 15.45 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. Mag. Dr. Eleonore Krenn, E: eleonore.krenn@kphgraz.at<br />
Eleonore Krenn<br />
14 Lehrgänge Beginn WS 2013/14<br />
2013/2014
Pädagogisches Krisen-, Notfalls-, Supportmanagement<br />
Ziel: Erwerb von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Umgang mit Life-Events, Krisen, Notfällen und<br />
Supportprojekten in sozialen und pädagogischen Feldern auf der Basis selbsterfahrungsbezogener Auseinandersetzung<br />
mit Krisenthemen (Trennung, Trauer, Trauma etc.).<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 30 EC<br />
Organisationsform: Dienstag Abend; ca. 4 Wochenenden pro Semester (Freitag ab 15.45, Samstag ganztägig),<br />
Peergroup (1x monatlich)<br />
Qualifikation: Zertifizierung zu pädagogischen Krisen-, Notfall- und SupportmanagerInnen, die in ihrer Region<br />
Supportprojekte in Schulen und außerschulischen Einrichtungen durchführen können.<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Für die Teilnahme als ordentliche/r Hörer/in ist eine allgemeine pädagogische Grundausbildung<br />
sowie 5-jährige Berufserfahrung Voraussetzung.<br />
Kosten pro Semester: € 95,--<br />
Ausbaumöglichkeiten: Akademischer Pädagogischer Coach, BeratungslehrerIn<br />
Erste Lehrveranstaltung: Dienstag, 01.10.2013, 17.45-21.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. Dr. Luise Hollerer, E: aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
Luise Hollerer<br />
Religion (römisch-katholisch) für die Befähigung zur außerordentlichen Erteilung des<br />
Religionsunterrichts<br />
Ziel: Dieses Lehrgangsangebot richtet sich an Studierende und AbsolventInnen von Lehramtsstudien für Pflichtschulen<br />
und Berufsschulen. Es dient der wissenschaftlich fundierten und praxisorientierten Einführung in die<br />
Theorie und Praxis des katholischen Religionsunterrichts in Österreich und vermittelt jene Grundkenntnisse<br />
in Theologie und Religionspädagogik, die von den zuständigen Gremien der Religionsgemeinschaft für die<br />
Befähigung zur außerordentlichen Erteilung des Religionsunterrichtes vorausgesetzt werden.<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 15 EC<br />
Organisationsform: Blockveranstaltungen an Wochenenden / Freitagnachmittag und Samstag ganztägig; die Schulpraxis<br />
wird individuell geregelt. Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Steiermark<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
1. Römisch-katholisches Religionsbekenntnis<br />
2. Nachweis über Kenntnisse des Stoffs aus dem Fach Religion im Umfang der Oberstufe einer AHS/BHS<br />
3. entweder ein abgeschlossenes Lehramtsstudium für Pflichtschulen bzw. Berufsschulen,<br />
jeweils inklusive des Faches Religionspädagogik (röm.-kath.),<br />
oder Ausbildungsstatus in einem Studium für ein Lehramt an Pflichtschulen bzw. Berufsschulen im zweiten<br />
oder einem höheren Semester<br />
Einsatzbereich/Qualifikation: Der Lehrgang vermittelt Voraussetzungen für eine Befähigung zur außerordentlichen<br />
Erteilung des römisch-katholischen Religionsunterrichtes an Volks-, Haupt- und Sonderschulen sowie<br />
an Polytechnischen Schulen und Berufsschulen.<br />
Kosten pro Semester: € 45,--<br />
Erste Lehrveranstaltung: Freitag, 18.10.2013, 15.45 bis 19.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Mag. Angelika Magnes, E: angelika.magnes@kphgraz.at<br />
Religionsunterricht im Pastoralpraktikum<br />
Ziel: Das Ziel des Lehrganges ist die Förderung der schulpraktischen Kompetenz von Theologen und Theologinnen<br />
im Pflichtschulbereich sowie die Integration der Erfahrungen aus der Schulpraxis in die Gemeindepastoral.<br />
Dauer / Credits: 2 Semester / 10 EC<br />
Organisationsform: Zwei halbe Praxistage pro Woche und geblockte Veranstaltungen in Fachdidaktik<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Studierende bzw. AbsolventInnen der theologischen Fakultät, die am Pastoralpraktikum<br />
der Diözese <strong>Graz</strong>-Seckau teilnehmen<br />
Lehrgangsleitung: OStR. Prof. Helmut Loder, E: helmut.loder@kphgraz.at<br />
Angelika Magnes<br />
Helmut Loder<br />
Lehrgänge, hochschullehrgänge, aufbauende bachelorstudien<br />
www.kphgraz.at<br />
lehrgänge Beginn WS 2013/14<br />
15
Transition – Kindergarten – Grundschule, Entwicklungsstufe 4 bis 8<br />
PädagogInnen sind im Übergangsbereich gefordert die Entwicklungs- und Lernprozesse von Kindern einzuschätzen<br />
und gemeinsam mit Eltern Entscheidungen zur treffen, die die Lernlaufbahn der Kinder beeinflussen.<br />
Ziel: Knowhow für strukturierte Beobachtung und Begleitung von Entwicklungsprozessen auf motorisch/sensorisch/kognitiv/sprachlich/sozial-emotionaler<br />
Ebene, sodass die Beratung der Eltern fundiert möglich ist.<br />
Coaching von Transitionsprojekten zwischen Kindergarten und Schule zur Förderung von Begabungen in den<br />
Bereichen Science / Creativity / Literacy / Numeracy.<br />
Sie erwerben Kompetenzen in/im<br />
• Systematischen Beobachten und Dokumentieren kindlicher Entwicklung<br />
• professioneller Begleitung individueller Entwicklung und Begabungen<br />
• Beraten von Eltern und Coachen von Teammitgliedern<br />
• Forschen, Bilden von Netzwerken und internationaler Kooperation<br />
• Begleiten von Transitionsprozessen und Kooperationsprojekten<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 30 EC<br />
Organisationsform: Dienstagabend sowie 2 Wochenenden im Monat: Freitagabend / Samstag ganztägig<br />
Einsatzbereich: Kindergarten, Volksschule; diese Professionalisierung eignet sich besonders für Upgradings im Kindergarten<br />
und für PädagogInnen in Entscheidungsfunktionen.<br />
Kosten pro Semester: € 95,-- + ÖH-Beitrag<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife, abgeschlossenes Lehramtsstudium oder abgeschlossene Ausbildung<br />
an einer Bildungsanstalt für Kindergarten- und HortpädagogInnen oder KindergärtnerInnen mit mindestens<br />
zweijähriger einschlägiger Berufspraxis<br />
Aufbaumöglichkeiten: Anrechnung auf Lehrgänge und Studien zur elementaren Bildung<br />
Erste Lehrveranstaltung: Dienstag, 01.10.2013, 17.45-21.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. Dr. Luise Hollerer, E: aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
Luise Hollerer<br />
Hochschullehrgänge<br />
Hochschullehrgang Akademisch Pädagogischer Coach<br />
Ziel: Vermittlung einer umfassenden Expertise sowohl in den Bereichen systemisch orientierter Beratung, Stressund<br />
Konfliktmanagement als auch Krisen-, Support- und Notfallmanagement. Befähigung entsprechend den<br />
aktuellen regionalen sozialen, gesundheitlichen und pädagogischen Herausforderungen unterstützende Lernprojekte<br />
und Entwicklungsprozesse zu initiieren und zu begleiten<br />
Dauer / Credits: 4 Semester / 60 EC<br />
Organisationsform: Ein Abend (4 Einheiten) pro Woche; ca. 4 Wochenenden je Lehrgang (Pädagogisches Krisen-<br />
Notfall-Supportmanagement, Pädagogisch-systemische Beratung, Pädagogisches Stress- und Konfliktmanagement),<br />
ev. Teile von Ferienwochen (nach Absprache mit den TeilnehmerInnen).<br />
Qualifikation: Akademische Pädagogische Coaches sind ExpertInnen für Prozesse des „Empowerment“, Beratung<br />
und „Supports“ auf individueller, gruppenbezogener und regionaler Ebene. Diese Professionalisierung eignet<br />
sich auch besonders für verschiedene Funktionen in Führungsverantwortung.<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Für die Teilnahme als ordentliche/r Hörer/in ist eine allgemeine pädagogische Grundausbildung<br />
sowie eine mindestens 5-jährige berufspraktische Erfahrung in pädagogischen Handlungsfeldern<br />
Voraussetzung.<br />
Kosten pro Semester: € 140,-- + ÖH-Beitrag<br />
Ausbaumöglichkeiten: Möglichkeit der Kombination mit dem fachspezifischen Lehrgang „Kinder mit speziellen<br />
Erziehungsbedürfnissen“, BeratungslehrerIn<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. Dr. Luise Hollerer, E: aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
Luise Hollerer<br />
16<br />
HOchschullehrgänge<br />
2013/2014
Hochschullehrgang Förderung bei Legasthenie/Dyskalkulie<br />
Ziel: Erwerb der Kompetenz zur frühzeitigen Erkennung von Kindern mit Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb<br />
und/oder beim Erwerb des Rechnens, zur Erstellung von Förderprogrammen im Rahmen der schulischen<br />
Gegebenheiten (Klassenverband, Förderunterricht ...), zur Mitarbeit im Bereich der Lernbetreuung<br />
und Lernberatung sowie zur speziellen Förderung von Kindern mit Legasthenie und/oder Dyskalkulie<br />
Dauer / Credits: Zusammenführung der Lehrgänge „Förderung bei Lese-Rechtschreibschwäche/Legasthenie“<br />
sowie „Förderung bei Rechenschwäche/Dyskalkulie“ / 60 EC<br />
Organisationsform: Wochenendveranstaltungen an Freitagnachmittagen (ab 15.45 Uhr) und Samstagen.<br />
Qualifikation: Titel „Akademische/r Betreuungslehrer/in für Lesen, Rechtschreiben und Rechnen“ gemäß den Vorgaben<br />
des BMBWK Wien 2001<br />
Kosten pro Semester: € 95,-- + ÖH-Beitrag<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife und ein abgeschlossenes Lehramtsstudium<br />
Ausbaumöglichkeiten: Ausbaumöglichkeit zu Masterstudium (geplant).<br />
LehrgangsleiterIn: Dipl.-Päd. Ursula Grasser, E: ursula.grasser@kphgraz.at<br />
Hochschullehrgang Sprachheilpädagogik<br />
Ziel: Förderung von Kindern und Jugendlichen mit sprachlichen Auffälligkeiten bzw. sprachlichen Behinderungen.<br />
Entsprechend dem aktuellen Wissensstand und ausgehend vom Aufbau eines human- und fachwissenschaftlich<br />
fundierten theoretischen Grundlagenwissens steht die Erarbeitung der Kompetenz zur adäquaten Überprüfung<br />
sowie zur kindgemäßen Umsetzung ganzheitlicher Förderkonzepte im Mittelpunkt.<br />
Dauer / Credits: 4 Semester / 60 EC<br />
Organisationsform: Die Lehrveranstaltungen finden nahezu jede Woche am Dienstag und/oder am Freitag (15.45-<br />
20.45 Uhr, bis zu 6 Einheiten) und an einigen Samstagen (08.15-16.30 Uhr, bis zu 9 Einheiten) statt. Für die<br />
Ausbildung ist es zudem notwendig, pro Woche an einem Vormittag in Schulen praktische Erfahrungen mit<br />
sprachauffälligen Kindern bzw. Jugendlichen zu sammeln (hierbei können, wenn nötig, unterschiedliche Zeitstrukturen<br />
individuell arrangiert werden).<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife (Reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung), ein abgeschlossenes<br />
Lehramts- bzw. Bachelorstudium für Sonder- oder Volksschule (mit Auflagen, je nach Abschlussjahrgang)<br />
sowie der Nachweis einer ausreichenden Sprech-, Sprach- und Stimmkompetenz<br />
Einsatzbereich/Qualifikation: Kompetenz zur Feststellung des sprachlichen Status und zur Förderung von Kindern<br />
und Jugendlichen mit sprachlichen Auffälligkeiten bzw. sprachlichen Behinderungen in Pflichtschulen und<br />
schulnahen Einrichtungen.<br />
Erst der Abschluss beider Studienabschnitte (Grund- und Aufbaulehrgang, je 30 EC) berechtigt zur Erteilung<br />
des Sprachheilunterrichts an Pflichtschulen und schulnahen Einrichtungen.<br />
Kosten pro Semester: € 140,- + ÖH-Beitrag<br />
Vorbesprechungstermine: Dienstag, 25.06.2013, 15.45-17.15 Uhr und Dienstag, 17.09.2013, 15.45-17.15 Uhr<br />
(Informationen zum Hochschullehrgang, Möglichkeit zur Überprüfung der Sprech-, Sprach- und Stimmkompetenz;<br />
Nachweis der Zulassungsberechtigung durch Vorlage der entsprechenden Dokumente)<br />
Erste Lehrveranstaltung: Freitag, 04.10.2013, 15.45-19.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Mag. Karin Schönstein-Müller, E: karin.schoenstein@kphgraz.at<br />
Ursula Grasser<br />
Karin Schönstein-<br />
Müller<br />
Lehrgänge, hochschullehrgänge, aufbauende bachelorstudien<br />
www.kphgraz.at<br />
Hochschullehrgänge<br />
17
Lehrgänge mit Beginn im Sommersemester 2014<br />
Beraten (Kurzlehrgang)<br />
Ziel: Der Lehrgang ist für den pädagogischen AnwenderInnenbereich konzipiert und bietet Grundwerkzeuge für<br />
die Vermittlung von Information an Eltern, Teammitglieder und die Öffentlichkeit sowie die Moderation von<br />
Teams und Gruppen.<br />
Dauer / Credits: 1 Semester / 6 EC<br />
Organisationsform: Dienstagabende sowie insgesamt vier Freitagabende und Samstage.<br />
Einsatzbereich: alle pädagogischen und entwicklungspsychologischen Arbeitsfelder im schulischen und außerschulischen<br />
Bereich<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife, abgeschlossenes Lehramtsstudium oder abgeschlossene Ausbildung<br />
an einer Bildungsanstalt für Kindergarten- und HortpädagogInnen oder KindergärtnerInnen mit mindestens<br />
zweijähriger einschlägiger Berufspraxis.<br />
Aufbaumöglichkeiten: Anrechenbarer Teil des Lehrganges „Transition“ (33 EC), Pädagogisch-Systemische Beratung<br />
(18 EC), Akademisch Pädagogischer Coach (60 EC)<br />
Erste Lehrveranstaltung: Dienstag, 04.03.2014, 17.45 bis 21.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Prof. Dr. Luise Hollerer, E: aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
Luise Hollerer<br />
Interreligiöses und interkulturelles Lernen<br />
Ziel: Dieser Lehrgang vertieft die Sensibilität und das Verständnis für Fragen, Probleme und Chancen, die in der<br />
religiös wie auch kulturell heterogenen Situation der heutigen Gesellschaft wurzeln, und ermöglicht, im pädagogischen<br />
Feld entsprechend professionell und kompetent zu handeln. Er vermittelt Grundkenntnisse über<br />
die großen Religionen einschließlich ihrer weiteren kulturellen Dimensionen sowie den derzeitigen gesellschaftlichen<br />
und schulischen Hintergrund der Migration. Dadurch fördert er die gelungene Begegnung und<br />
den Dialog zwischen den Kulturen und Religionen (Unterrichtsprinzip „Interkulturelles Lernen“). Er motiviert<br />
und verstärkt die Kompetenz, Modelle der Zusammenarbeit zu entwickeln, pädagogisches Handeln in diesem<br />
Feld zu erproben und vertieft die Kommunikations- und auch Konfliktfähigkeit. Zudem ermöglicht er die<br />
Befähigung, IKL zu unterrichten (didaktische Grundlagen des Unterrichts in mehrsprachigen Klassen).<br />
Dauer / Credits: 3 Semester / 18 EC<br />
Organisationsform: Ein Nachmittag pro Woche (Montag), einzelne Wochenenden (Freitagnachmittag und Samstag),<br />
Exkursionen zu aktuellen Terminen<br />
Einsatzbereich/Qualifikation: In schulischen und außerschulischen Bereichen sowie in der Elternbildung, IKL-Unterricht<br />
und Interkulturelles Lernen<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Entweder eine allgemeine pädagogische Berufsausbildung (Lehramt oder vergleichbare<br />
Ausbildungen) oder Abschluss des ersten Studienabschnittes und die Inskription weiterer zwei Semester<br />
eines Lehramtsstudiums für Pflichtschulen ist die Voraussetzung für die Teilnahme als ordentliche/r Hörer/in.<br />
Vorbesprechung: Donnerstag, 13.02.2014, 17.00 bis 18.30 Uhr<br />
Erste Lehrveranstaltung: Montag, 03.03.2014, 16.30 bis 21.00 Uhr<br />
Lehrgangsleiter: Mag. Dr. Markus Ladstätter, E: markus.ladstaetter@kphgraz.at<br />
Markus Ladstätter<br />
18<br />
lehrgänge Beginn SS 2014<br />
2013/2014
Unterstützung von rechenschwachen Kindern im Unterricht<br />
Der Lehrgang ist für Lehrer/Lehrerinnen gedacht, die in ihrer Klasse betroffenen Kindern adäquate Hilfe anbieten<br />
wollen, aber den Lehrgang mit 30 EC nicht machen wollen oder können. Die Inhalte und Ziele beschränken sich<br />
auf die Arbeit in der eigenen Klasse. Die Langform beinhaltet zusätzlich die Durchführung von diagnosegeleiteten<br />
Einzelförderungen und Aspekte von beratenden Tätigkeiten.<br />
Es kann auch nur das erste Semester absolviert werden; in diesem Fall erhalten die Studierenden Teilnahmebestätigungen<br />
über die absolvierten Lehrveranstaltungen. Ein Umstieg in den Lehrgang „Förderung bei Rechenschwäche/<br />
Dyskalkulie“ ist sowohl nach dem 1. Semester als auch nach dem 2. Semester möglich.<br />
Ziele: • Vermittlung fundierter Kenntnisse hinsichtlich Rechenschwäche<br />
• Vertiefung und Erweiterung der fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen<br />
• Verbesserung der eigenen Unterrichtsangebote in der Klasse<br />
• Adäquater Einsatz pädagogischer diagnostischer Mittel für Klassenlernstandsanalysen und Einzeldiagnostik<br />
• Ableitung von Förderschwerpunkten und Erstellung eines Förderkonzeptes<br />
• Kenntnis geeigneter Methoden und Materialien für individuelle Förderangebote<br />
Dauer / Credits: 2 Semester / 9 EC<br />
Organisationsform: Insgesamt vier Freitagnachmittage und Samstage pro Semester<br />
Einsatzbereich: Grundschule, Sekundarstufe 1<br />
Kosten pro Semester: € 85,--<br />
Zulassungsvoraussetzungen: Hochschulreife (Reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung) und ein abgeschlossenes<br />
Lehramtsstudium<br />
Ausbaumöglichkeiten: Anrechenbarer Teil des Lehrganges „Förderung bei Rechenschwäche / Dyskalkulie“<br />
(30 EC) sowie des Hochschullehrgangs „Förderung bei Legasthenie / Dyskalkulie“ (60 EC)<br />
Abschluss des Lehrgangs: Positiver Abschluss aller Lehrveranstaltungen<br />
Informationstreffen: Freitag, 31.01.2014, 15.45 Uhr<br />
Lehrgangsleiterin: Dipl.-Päd. Ursula Grasser, E: ursula.grasser@kphgraz.at<br />
Aufbauende Bachelorstudiengänge<br />
Aufbauendes Bachelorstudium „Lehramt für Katholische Religion“<br />
Ziel: Volksschul-/Hauptschul-/SonderschullehrerInnen können ein zusätzliches Lehramt für katholische Religion,<br />
das mit dem Akademischen Grad „Bachelor of Education“ abschließt, erwerben. Das Studium vermittelt<br />
Ihnen fachliche, spirituelle, didaktische und soziale Kompetenz für den Religionsunterricht und eröffnet Handlungsfelder<br />
im Bereich der Erwachsenenbildung.<br />
Dauer / Credits: mind. 3 Semester<br />
Kosten pro Semester: ca. € 25,-- + ÖH-Beitrag<br />
Organisationsform: Die Lehrveranstaltungen werden aus dem laufenden Lehrveranstaltungsangebot semesterübergreifend<br />
inskribiert.<br />
Qualifikation: Lehramt für katholische Religion an Pflichtschulen<br />
Akademischer Grad: Bachelor of Education (BEd)<br />
Zulassungsbedingungen: Lehramt für Volks-/Haupt-/Sonderschulen<br />
Vorbesprechungstermin für das WS 2013/14: Dienstag, 17.09.2013, 16.00 bis 17.00 Uhr (Informationen zum<br />
Aufbaustudium)<br />
Studiengangsleiterin: Mag. Roswitha Pendl-Todorovic, T: 0316 / 581670-33,<br />
E: roswitha.pendl-todorovic@kphgraz.at<br />
Ursula Grasser<br />
Roswitha<br />
Pendl-Todorovic<br />
Lehrgänge, hochschullehrgänge, aufbauende bachelorstudien<br />
www.kphgraz.at Aufbauende Bachelorstudien 19
Symposien<br />
Symposium: „Übergänge : Tradition“ – Sommer.Bildung 2013<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Montag, 02. September 2013 bis Mittwoch, 04. September 2013<br />
die Menschen spüren und erleben, dass es viele Übergänge gibt. in der gesellschaft, in den Medien, in der Wirtschaft,<br />
in der Kultur, in der Pädagogik und natürlich auch in der religion. Übergänge von alten Systemen zu neuen<br />
formen, von der unmündigkeit in die Selbstbestimmung oder von der ausbeutung zur freiheit.<br />
in einem dreischritt von 2013-15 erarbeitet das institut für religionspädagogik und Katechetik diese Übergänge<br />
sehr differenziert und stellt bei der Sommer.Bildung 2013 zuerst die „TRADITION“ ins Zentrum der Analysen, Gespräche<br />
und Begegnungen der ReferentInnen: Von der Last und Chance der Tradition für die Zukunft des Glaubens.<br />
heimat, die neue lust an der tracht, gewachsene ordnungen, Sehnsucht nach alten klaren Werten. ist das die vielbeschworene<br />
tradition? die Quelle, der ursprung, das festgefügte, das altbekannte? Wie verantwortungsbewusst<br />
gehen wir mit traditionen in brauchtum und Jahreslauf, in der Kirche und in der Schule um? Wie können wir heute<br />
damit/davon noch oder schon wieder leben? Was prägt, stützt und heilt und lässt lebendig bleiben?<br />
Sommer.Bildung 2013 – ein dreitägiges Symposium mit über 20 spannenden Programmangeboten im rahmen<br />
der spirituellen und fachdidaktischen fortbildung für religionslehrerinnen aller Schultypen!<br />
Mo, 02.09.2013<br />
Ab 13.00 Uhr Eröffnungsveranstaltung mit Dr. Manfred Prisching als Hauptreferent und anschließendem Festgottesdienst<br />
mit Sendungsfeier mit unserem diözesanbischof in der Kirche des augustinum.<br />
Di 03.09. und Mi 04.09.2013<br />
inhaltliche und schultypenbezogene Workshops mit dr. Markus Schlagnitweit, dr. anton bucher, dr. Sabine<br />
ladstätter, Mag. andrea Kager-Schwar, Sr. evelyn ender, dipl.-Päd. andrea Scheer, M.a.; dr. franz Kogler u.v.m.<br />
................................................................................<br />
Symposium: Lebe Bewegung<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Freitag, 11. Oktober 2013, 14.30 Uhr bis Samstag, 12. Oktober 2013, 13.15 Uhr<br />
bewegung ist ein elementares grundbedürfnis von Kindern und unterstützt nachhaltig ihre ganzheitliche entwicklung.<br />
durch bewegung können Kinder die Welt erleben, erfahren und gleichzeitig formen und gestalten.<br />
in der Schule und in weiteren pädagogischen einrichtungen sollen optimale bedingungen zur entwicklung und bildung<br />
junger Menschen geschaffen werden. bewegung ist dabei ein wesentlicher faktor, den es zu berücksichtigen gilt.<br />
in der Volksschule gibt es seit September 2012 einen neuen Lehrplan für Bewegung und Sport, der eine zeitgemäße<br />
Didaktik und Methodik aufweist und aktuelle Inhalte berücksichtigt. Dieses Curriculum wird in theoretischen<br />
und praktischen inputs vorgestellt.<br />
der bundesländerübergreifende RahmenBildungsPlan für elementare bildungseinrichtungen greift in einem Kapitel<br />
das thema „bewegung und gesundheit“ auf. in Vorträgen und Workshops werden vielfältige, praxisnahe Möglichkeiten<br />
der umsetzung aufgezeigt.<br />
Inklusion und Integration profi tieren von und durch Bewegung. Wie dies gelingen kann, wird in Workshops „aus der<br />
Praxis für die Praxis“ aufgezeigt.<br />
Vortragende:<br />
Univ.-Prof. Dr. Renate Zimmer (Universität Osnabrück): „Mit dem Körper die eigenen Stärken entdecken – Wie<br />
Kinder Selbstkompetenz erfahren“<br />
Mag. dr. eleonore Krenn (KPh graz): „der neue lehrplan für bewegung und Sport in der Volksschule – was ist neu?“<br />
Mag. Veronika Pinter-theiss: „die bedeutung der bewegung für die entwicklung von Kindern“<br />
hol dipl.-Päd. oliver leick: „inklusionssport – Sport für alle“<br />
Workshops mit Mag. Silvia adam, Katrin ahlf-Seiwald, dr. elfriede amtmann, ralph griehser, dr. luise hollerer,<br />
MMag. thomas Jäger, hol dipl.-Päd. oliver leick, Mag. gerhild Pacher, Mag. Veronika Pinter-theiss, dipl.-<br />
Päd. anita Poglitz, Mag. Werner rohrer, corinna-Maria Schaffer, ba Ma, Mag. Veronika Pinter-theiss<br />
Zielgruppen: Volksschullehrerinnen, Sonderschullehrerinnen, Kindergartenpädagoginnen, Sozialpädagoginnen,<br />
Multiplikatorinnen für bewegung und Sport<br />
in Kooperation mit styria vitalis und StgKK<br />
unkostenbeitrag: € 20,--<br />
lV-nummer 600s100<br />
20<br />
SyMPoSien, tagungen<br />
2013/2014
Kleinschulen - Enquete<br />
Kleinschule – quo vadis? Die Situation der Kleinschule aus steirischer Perspektive<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Freitag, 18. Oktober 2013, 15.00 bis 18.30 Uhr<br />
„Is small beautiful?“ lautete das über vier Jahre angelegte Forschungsprojekt von Bärbel Hausberger, Gonda Pickl<br />
und Erich Svecnik, das gemeinsam mit Studierenden der beiden Pädagogischen Hochschulen und Studierenden<br />
der Karl-Franzens-Universität <strong>Graz</strong> durchgeführt wurde. Als Ergebnis wird die Studie zu Image, Rentabilität und<br />
Sozialkapital von Kleinschulen vorgelegt. Damit wird ein qualitativ hochwertiger Sachbeitrag zur heftig geführten<br />
Diskussion geliefert, der wachrüttelt und interessante Perspektiven aufzeigt.<br />
Zur Präsentation der Studienergebnisse freuen wir uns, als Gastvortragende aus Vorarlberg die Co-Autorin der<br />
Studie „Schule im alpinen Raum“, Frau Dr. Andrea Raggl von der PH Vorarlberg (Zentrum für Forschung und<br />
Entwicklung) begrüßen zu dürfen.<br />
Eine Kooperation der <strong>KPH</strong> mit der ARGE Schulsupport.<br />
LV-Nummer 4001003<br />
................................................................................<br />
8. Steirische Fachtagung für angewandte Psychologie in der Pädagogik:<br />
GEWALT und Qualitätsentwicklung in Bildungssystemen<br />
Wirksame Konzepte der Gewaltprävention und Gewaltintervention<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Samstag, 25. Jänner 2014, 09.00 bis 13.30 Uhr<br />
Qualitätsentwicklung erfordert höchstmögliche Verantwortungsübernahme der Einzelinstitution (SQA). Der Umgang<br />
mit Gewalt phänomenen sollte wesentlicher Bestandteil jedes Entwicklungsplanes für Schule, Hort und Kindergarten<br />
sein. Diese Tagung soll spezifische Gewaltphänomene auf den jeweiligen Alters- und Schulstufen beleuchten und<br />
konkrete Rückschlüsse für Entwicklungsprozesse ableiten. In den Workshops sollten operationalisierbare Entwicklungsziele<br />
für Entwicklungsaktivitäten in Schulen sowie Bildungs- und Betreuungsinstitutionen erarbeitet werden.<br />
Organisation: Dr. Luise Hollerer BÖP Sektion Pädagogische Psychologie / Dr. Josef Zollneritsch LSR Steiermark<br />
Abteilung Schulpsychologie mit Kooperationspartnern: Land Steiermark Abteilung 6 / BMUKK Weiße Feder /<br />
PH Steiermark / <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
................................................................................<br />
Symposium „Das Steirische Kunstpädagogische Generationengespräch“<br />
Herkunft – Gegenwart – Zukunft der künstlerischen Fächer<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Donnerstag, 24. April 2014, 15.00 bis 20.00 Uhr<br />
Visionäre Querdenker, künstlerische Meister und charismatische Neuerer prägen Kunst und Werkunterricht in der<br />
Steiermark über Generationen. Sie tragen somit wesentlich dazu bei, die Steiermark zu einem „Hot Spot“ kreativer<br />
Talente, innovativer Produkte und kultureller Dienstleistungen zu machen.<br />
Ziel: Das Symposium zielt darauf ab, die Kunst- und WerkerzieherInnen der Steiermark zu versammeln, um sich<br />
auf Stärken zu besinnen, Netzwerke zu spinnen und Potentiale zu bündeln, um mit neuem Schwung die<br />
Zukunft zu gestalten.<br />
Keynotes: Manfred Gollowitsch, Gustav Zankl, Franziska Pirstinger, Peter Angerer<br />
Podiumsdiskussion und Buchpräsentation Rück- Ein- AusBlicke, Open Space und Abendessen<br />
Zielgruppen: LehrerInnen und PädagogInnen aller Schultypen, die sich für die künstlerischen Fächer (Kunst- und<br />
Werkerziehung) interessieren<br />
Kooperation der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong> mit dem BÖKWE STMK und dem LSR STMK<br />
Tagungsbeitrag inklusive Tagungsband und Abendessen: € 35,--<br />
LV-Nummer 600s200<br />
Lehrgänge, hochschullehrgänge, SYmposien, Tagungen aufbauende bachelorstudien<br />
www.kphgraz.at<br />
Symposien, Tagungen 21
22<br />
2013/2014
400<br />
Fortbildung LehrerInnen,<br />
KindergartenpädagogInnen<br />
und HortpädagogInnen
u<br />
nser fortbildungsangebot dient der Professionalisierung von Pädagoginnen und Pädagogen in verschiedenen pädagogischen<br />
handlungsfeldern. dazu entwickeln wir bedarfsorientierte angebote auf zentraler, regionaler und lokaler ebene.<br />
nach Möglichkeit wird fortbildung mit berufsfeldbezogener forschung verknüpft.<br />
• Anmeldezeitraum: 15.06.2013 bis 22.09.2013<br />
nach dem anmeldezeitraum erfolgt der sogenannte befassungszeitraum (22.09. bis 12.10.2013) des landesschulrates für<br />
Steiermark. dieser dient ihrer Schulleitung und den dienstbehörden zur genehmigung (erteilung des dienstauftrages) oder<br />
ablehnung der fortbildungsanmeldung.<br />
Fortbildung LehrerInnen<br />
zentral<br />
400<br />
Bundesseminar zum Sachunterricht<br />
Forschendes Lernen im Sachunterricht<br />
138Su01 (PhSt)<br />
Sporthotel royer<br />
europaplatz 583<br />
8970 Schladming<br />
Mi 13.11.2013<br />
10:00 - 18:30<br />
Do 14.11.2013<br />
08:30 - 12:30<br />
Diese Tagung setzt sich zum Ziel, das explorative Lernen in den Mittelpunkt zu stellen,<br />
das von der neugier der Schülerinnen lebt, sich unterschiedlichen themenbereichen<br />
eigenständig anzunähern und diese zu ergründen. alle erfahrungs- und lernbereiche des<br />
Sachunterrichts sollen dabei angesprochen werden. Weiter lädt das auf ganzheitlichkeit<br />
und nachhaltigkeit ausgerichtete Veranstaltungsdesign zur Vernetzung untereinander ein.<br />
Raum und Zeit sind so gewählt, dass es neben den Hauptvorträgen und Workshoprunden<br />
auch entsprechende Möglichkeiten für austausch und diskussion für die einzelnen<br />
Zielgruppen gibt.<br />
• Vortragende: ass.-Prof. Mag. dr. gertraud benke, Mag. dr. andreas niggler, Peter<br />
holl, hol dipl.-Päd. Johann eck, Mag. erika lechner-Schneider, univ.-doz. Mag. dr.<br />
hildegard urban-Woldron, Mag. dr. Pia-Maria rabensteiner, Mag. dr. herta ucsnik<br />
fachdidaktikerinnen und Praxislehrerinnen der Pädagogischen hochschulen sowie lehrerinnen<br />
an Volksschulen<br />
anmeldung an der Ph Steiermark (durchführende organisation)<br />
in Kooperation mit Ph niederosterreich und der Ph Steiermark<br />
SQA - Schulqualität Allgemeinbildung<br />
SQA - Workshop für SchulleiterInnen<br />
4000001<br />
bildungshaus<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 leibnitz<br />
Mo 13.01.2014<br />
14:00 bis<br />
Mi 15.01.2014<br />
18:00<br />
Der neue §18 Bundes-Schulaufsichtsgesetz sieht ab 1. 9. 2013 verpfl ichtende Bilanz- und<br />
Zielvereinbarungsgespräche zwischen Schulleitungen aller Schulen und der zuständigen<br />
Schulaufsicht vor. für ihr gelingen braucht es vor allem andere rollenklarheit und eine<br />
wertschätzende grundhaltung bei den dialogpartnerinnen. im Wintersemester 2013/14<br />
wird es entsprechende Trainings-Workshops für SchulleiterInnen geben. Ziel von SQA<br />
ist es, durch pädagogische Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung zu bestmöglichen<br />
lernbedingungen an allgemeinbildenden Schulen beizutragen. das eigenständige lernen<br />
von Schülerinnen, unterstützt durch wertschätzende, sachlich fundierte begleitung von<br />
lehrerinnen, soll zur anhebung des bildungsniveaus führen.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. MMag. Elisabeth Kleißner, FOL David Wohlhart<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. MMag. Elisabeth Kleißner<br />
VS Schulleiterinnen (geschlossene gruppe)<br />
Elisabeth Kleißner,<br />
david Wohlhart<br />
24<br />
fortbildung lehreriNNEN ZENTRAL<br />
2013/2014
SQA - Workshop für SchulleiterInnen<br />
4000002<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 27.11.2013<br />
08:30 bis<br />
Fr 29.11.2013<br />
12:30<br />
Der neue §18 Bundes-Schulaufsichtsgesetz sieht ab 1. 9. 2013 verpflichtende<br />
Bilanz- und Zielvereinbarungsgespräche zwischen Schulleitungen<br />
aller Schulen und der zuständigen Schulaufsicht vor. Für ihr<br />
Gelingen braucht es vor allem andere Rollenklarheit und eine wertschätzende<br />
Grundhaltung bei den DialogpartnerInnen. Im Wintersemester<br />
2013/14 wird es entsprechende Trainings-Workshops für<br />
SchulleiterInnen geben. Ziel von SQA ist es, durch pädagogische Qualitätsentwicklung<br />
und Qualitätssicherung zu bestmöglichen Lernbedingungen<br />
an Allgemeinbildenden Schulen beizutragen. Das eigenständige<br />
Lernen von SchülerInnen, unterstützt durch wertschätzende, sachlich<br />
fundierte Begleitung von LehrerInnen, soll zur Anhebung des Bildungsniveaus<br />
führen.<br />
• Vortragende: Prof. Mag. Dr. Ludwig Zeier, MMag. Brigitta Presker<br />
Leiter: Prof. Mag. Dr. Ludwig Zeier<br />
VS SchulleiterInnen (geschlossene Gruppe)<br />
Ludwig Zeier, Brigitta Presker<br />
Bewegung und Sport<br />
UGOTCHI – Was der Turnsaal alles kann<br />
4001001<br />
SPORTUNION<br />
Steiermark<br />
Gaußgasse 3<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Fr 18.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Sie setzen Ihre Geräte und Materialien im Turnsaal immer gleich ein? Sie möchten sich<br />
wieder einmal von neuen, ganz anderen Spielideen für den Turnsaal überraschen lassen?<br />
Dann ist der Workshop „Was der Turnsaal alles kann“ der Richtige für Sie! Lernen<br />
Sie verschiedenste Einsatzmöglichkeiten Ihrer Geräte z.B. einer Turnmatte kennen, weg<br />
von den klassischen Spielideen hin zu neuen, attraktiven Spielen und Übungsformen im<br />
Turnsaal.<br />
• Vortragende: Petra Hofstätter<br />
Leiterin: Mag. Lydia Angerer<br />
VS<br />
In Kooperation mit SPORTUNION Steiermark<br />
................................................................................<br />
UGOTCHI – Bewegte Schulstunde<br />
4001002<br />
SPORTUNION<br />
Steiermark<br />
Gaußgasse 3<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Fr 08.11.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
WARUM „bewegter Unterricht“? Vorstellung des Übungskataloges für den direkten Einsatz<br />
im Unterricht (Unterlagen für alle zahlenden TN gratis), Umsetzung in die Praxis und<br />
Durchführung von Bewegungsformen im Klassenraum und im Turnsaal.<br />
• Vortragende: Petra Hofstätter<br />
Leiterin: Mag. Lydia Angerer<br />
VS<br />
In Kooperation mit SPORTUNION Steiermark<br />
Petra Hofstätter<br />
Petra Hofstätter<br />
400 Fortbildung Lehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen zentral 25
Kleinschulen-Enquete<br />
Kleinschule – quo vadis? Die Situation der Kleinschule aus steirischer Perspektive<br />
4001003<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 18.10.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
„Issmallbeautiful?“ lautete das über vier Jahre angelegte Forschungsprojekt<br />
von Bärbel Hausberger, Gonda Pickl und Erich Svecnik, das<br />
gemeinsam mit Studierenden der beiden Pädagogischen Hochschulen<br />
und Studierenden der Karl-Franzens-Universität <strong>Graz</strong> durchgeführt<br />
wurde. Als Ergebnis wird die Studie zu Image, Rentabilität und Sozialkapital<br />
von Kleinschulen vorgelegt. Damit wird ein qualitativ hochwertiger<br />
Sachbeitrag zur heftig geführten Diskussion geliefert, der wachrüttelt<br />
und interessante Perspektiven aufzeigt. Zur Präsentation der<br />
Studienergebnisse freuen wir uns, als Gastvortragende aus Vorarlberg<br />
die Co-Autorin der Studie „Schule im alpinen Raum“, Frau Dr. Andrea<br />
Raggl von der PH Vorarlberg (Zentrum für Forschung und Entwicklung)<br />
begrüßen zu dürfen.<br />
• Vortragende: Mag. Erich Svecnik, Dr. Gonda Pickl, Dr. Bärbel<br />
Hausberger<br />
Leiterin: Dr. Bärbel Hausberger<br />
VS LehrerInnen<br />
Erich Svecnik, Gonda Pickl, Bärbel<br />
Hausberger<br />
Science<br />
Endlich be-greifbar: Weltraum<br />
4002001<br />
03.04.2014<br />
14:00 - 17:15<br />
4002002<br />
04.04.2014<br />
14:00 - 18:00<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Die Fortbildung ist Teil des FTI-Jahresthemas: Weltraum des BMVIT<br />
zur Verankerung von Forschung, Technologie und Innovation in der<br />
Schule.<br />
Für SchülerInnen kann der Weltraum Anlass sein, mit Begeisterung<br />
zu lernen, kreative Ideen zu entwickeln, sich in die Arbeitsweise von<br />
ForscherInnen einzufühlen oder eine vorwissenschaftliche Arbeit zu<br />
gestalten.<br />
• Vortragende: Dr. Kathrin Unterleitner, Dr. Barbara Streicher,<br />
DI Manuela Unterberger, Karl Langensteiner<br />
Leiterin: DI Manuela Unterberger<br />
Sekundarstufe, BMS, BHS<br />
In Kooperation mit Science Center Netzwerk<br />
Kathrin Unterleitner, Barbara<br />
Streicher, Manuela Unterberger<br />
26<br />
Fortbildung Lehrerinnen Zentral<br />
2013/2014
Fortbildung LehrerInnen<br />
regional<br />
400<br />
40R<br />
Region <strong>Graz</strong> AB 1, <strong>Graz</strong> AB 2<br />
SCHILF Förderzentrum für Hör- und Sprachbildung: Lernen im Prozess und in der<br />
Eigenständigkeit – Gemeinsames standortbezogenes Förderkonzept am Schulstandort<br />
Rosenberggürtel<br />
40RGZ01<br />
Di 29.10.2013<br />
40RGZ02<br />
Di 21.01.2014<br />
40RGZ50<br />
Di 25.03.2014<br />
40RGZ51<br />
Di 20.05.2014<br />
jeweils 14:00 - 17:30<br />
förderzentrum f. hörund<br />
Sprachbildung<br />
rosenberggürtel 12<br />
8010 graz<br />
40RGZ03<br />
VS neuhart<br />
Kapellenstraße 100<br />
8053 graz<br />
Do 05.12.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
40RGZ04<br />
VS bertha von Suttner<br />
lagergasse 41<br />
8020 graz<br />
Do 24.10.2013<br />
15:00 - 16:30<br />
diese fortbildungsveranstaltung besteht aus 4 teilen. bitte melden Sie sich zu allen<br />
4 teilen an: 40RGZ01 29.10.2013<br />
40RGZ02 21.01.2014<br />
40RGZ50 25.03.2014<br />
40RGZ51 20.05.2014<br />
im rahmen der entwicklungspläne des landesinstituts für hörgeschädigtenbildung und<br />
der VS afritsch wird in dieser lehrveranstaltung die evaluierung und Weiterentwicklung<br />
des gemeinsamen standortbezogenen förderkonzepts behandelt. die Schulen verfügen<br />
über ein schriftliches, von allen getragenes Konzept für das gemeinsame lehren und<br />
lernen am Standort als basis für einen „inklusiven“ Standort.<br />
• Vortragende: Mag. dr. renate ogris-Steinklauber<br />
leiterin: Prof. helga Kordas<br />
lehrerinnen der VS afritsch und landesinstitut für hörgeschädigtenbildung, geschlossener<br />
teilnehmerinnenkreis<br />
renate<br />
ogris-Steinklauber<br />
................................................................................<br />
SCHILF VS Neuhart: Einführung ins nonverbale Klassenzimmer<br />
Wir haben das gefühl, dass unsere Schülerinnen einfach nicht zuhören oder unsere<br />
verbalen anweisungen nicht ernst nehmen. Wobei bewiesen ist, dass mehr als 82 % der<br />
lehrerkommunikation im Klassenzimmer nonverbal ist. Warum sollen wir unsere Worte<br />
an den Prozess des unterrichtes verschwenden, statt sie sinnvoll für die Vermittlung des<br />
inhalts einzusetzen? Vor allem wenn nonverbale führungstechniken so viel wirkungsvoller<br />
als verbale sind? in dieser lehrveranstaltung geht es um die einführung von nonverbalen<br />
führungstechniken, d.h. einsatz von gestik, Mimik, Körperhaltung im Klassenzimmer.<br />
es sollen vor allem sofort einsetzbare techniken vermittelt werden, die lehrerinnen dazu<br />
befähigen das zu machen, was sie wollen … nämlich unterrichten.<br />
Pearl nitsche, b.a.<br />
• Vortragende: Pearl nitsche, b.a.<br />
leiterin: Vdir. dipl.-Päd. ursula Pucher<br />
lehrerinnen der VS neuhart<br />
................................................................................<br />
SCHILF VS Bertha von Suttner: Jenaplan<br />
In Zeiten von Bildungsstandards und einer damit untrennbar verbundenen Diskussion<br />
von kompetenzorientiertem Lernen wird mit großem Einsatz von Seiten der LehrerInnen<br />
mit mehr oder weniger großem Erfolg vieles ausprobiert. Reformpädagogische<br />
Bemühungen fi nden dazu in zahlreich erschienenen Büchern ihre Unterstützung und<br />
so manch vage fragestellung wird darin beantwortet. nicht nur die idee einer gemeinschafts-<br />
und lebensgemeinschaftsschule, sondern auch deren Verwirklichung hat Peter<br />
Petersen mit seinem Jena-Plan bewiesen. heute lässt sich mit diesem pädagogischen<br />
Konzept beweisen, dass kindgerechte lern- und arbeitsstrukturen und kompetenzorientierte<br />
forderungen an Schulen, auch bildungsstandards genannt, ein geniales Paar sind.<br />
Ziel dieser SCHILF ist es Einblicke in den Jenaplan zu vermitteln und vor allem Interesse<br />
am Jenaplan zu wecken.<br />
• Vortragende: Vdir. dipl.-Päd. armin czubik, dipl.-Päd. Pinelopi daskalaki<br />
leiterin: Vdir. christa friedl-graber<br />
lehrerinnen der VS und gtS bertha v. Suttner<br />
armin czubik,<br />
Pinelopi daskalaki<br />
www.kphgraz.at fortbildung lehrerinnen regional 27<br />
40R FORTBILDUNG LEHRERiNNEN REGIONAL
SCHILF VS <strong>Graz</strong>-Puntigam: Jenaplanarbeit<br />
40RGZ05<br />
VS <strong>Graz</strong>-Puntigam<br />
Gradnerstraße 24<br />
8055 <strong>Graz</strong><br />
Mi 16.10.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
In Zeiten von Bildungsstandards und einer damit untrennbar verbundenen Diskussion<br />
von kompetenzorientiertem Lernen wird mit großem Einsatz von Seiten der LehrerInnen<br />
mit mehr oder weniger großem Erfolg vieles ausprobiert. Reformpädagogische<br />
Bemühungen finden dazu in zahlreich erschienenen Büchern ihre Unterstützung und so<br />
manche vage Fragestellung wird darin beantwortet. Nicht nur die Idee einer Gemeinschafts-<br />
und Lebensgemeinschaftsschule, sondern auch deren Verwirklichung hat Peter<br />
Petersen mit seinem Jena-Plan bewiesen. Heute lässt sich mit diesem pädagogischen<br />
Konzept beweisen, dass kindgerechte Lern- und Arbeitsstrukturen und kompetenzorientierte<br />
Forderungen an Schulen, auch Bildungsstandards genannt, ein geniales Paar sind.<br />
Ziel dieser SCHILF ist es Einblicke in den Jenaplan zu vermitteln und vor allem Interesse<br />
am Jenaplan zu wecken.<br />
• Vortragende: Prof. Mag. Dr. Susanne Herker<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Margit Schütky<br />
LehrerInnen der VS <strong>Graz</strong>-Puntigam<br />
................................................................................<br />
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: Erste Hilfe-Grundkurs – Teil 1, 2, 3<br />
40RGZ06<br />
Do 12.09.2013<br />
40RGZ07<br />
Di 17.09.2013<br />
40RGZ08<br />
Do 19.09.2013<br />
jeweils 17:00 - 21:00<br />
Bischöfliches<br />
Gymnasium<br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie sich zu allen 3<br />
Teilen an: 40RGZ06 12.09.2013<br />
40RGZ07 17.09.2013<br />
40RGZ08 19.09.2013<br />
Bei Unfallsituationen oder Menschen in Not zu helfen ist nicht nur eine sittliche, sondern<br />
auch eine rechtliche Pflicht. Unter Erster Hilfe versteht man die ersten Hilfsmaßnahmen,<br />
die Sie an Ort und Stelle einleiten, bevor der Betroffene in ärztliche Behandlung kommt.<br />
Wirkungsvolle Erste Hilfe setzt eine gute Ausbildung voraus, denn die plötzliche Notwendigkeit<br />
zur Hilfeleistung lässt kaum Zeit nachzulesen, welche Art von Erster Hilfe geleistet<br />
werden muss. Im Erste Hilfe Grundkurs erlernen wir Kenntnisse und Fähigkeiten, um bei<br />
nahezu jedem Notfall in Freizeit und Beruf richtig helfen zu können.<br />
• Vortragende: Mag. Julia Neubauer<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
................................................................................<br />
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: Die „Vorwissenschaftliche Arbeit“<br />
40RGZ09<br />
Bischöfliches<br />
Gymnasium<br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mo 16.09.2013<br />
14:30 - 17:00<br />
Die „Vorwissenschaftliche Arbeit“ gilt als eine wichtige Säule der neuen kompetenzorientierten<br />
Matura. In diesem Seminar werden die wichtigsten Aspekte zur VWA besprochen<br />
werden: Themenfindung, Textproduktion, formale Kriterien, inhaltliche Kriterien,<br />
Betreuung, Präsentation, Diskussion und der zeitliche Ablauf. Weiters soll ein<br />
Augenmerk auf die Beurteilungskriterien gelegt werden, welche schulintern abgesprochen<br />
werden sollen. Zu klären gilt es auch, wie die für die Erstellung dieser schriftlichen<br />
Arbeit notwendigen Kompetenzen im Vorfeld vermittelt werden.<br />
• Vortragende: Mag. Ursula Rinner<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
Susanne Herker<br />
Julia Neubauer<br />
Ursula Rinner<br />
28<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: Spontaneität im Unterricht<br />
40RGZ10<br />
Bischöfliches<br />
Gymnasium<br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Di 15.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
„Spontaneität ist ein Moment persönlicher Freiheit, in dem wir mit der<br />
Realität konfrontiert sind, sie wahrnehmen und erforschen und angemessen<br />
handeln.“ Viola Spolin<br />
Humor, Kreativität, Phantasie und Spontanität des/der Unterrichtenden<br />
können sich neben anderen Qualitätsmerkmalen günstig auf einen<br />
guten Unterricht auswirken. In diesem Seminar wollen wir gemeinsam<br />
und handlungsorientiert unseren persönlichen Reserven von Spontaneität<br />
nachspüren. In Rollenspielen wird der Umgang mit Spannung<br />
und Entspannung erlernt. Es wird vermittelt, wie man Spannungen<br />
positiv lenken kann, der Umgang mit dem eigenen Körper (Körpertraining,<br />
Stimm- und Atemtechnik, Meditation, Körpersprache) trainiert.<br />
Weitere Aspekte sind: Konzentration auf das Wesentliche; Schärfung<br />
nonverbaler Techniken; Stärkung der sensomotorischen Fähigkeiten;<br />
Akzeptanz der jeweiligen Persönlichkeit sowie Sensibilisierung für ihre<br />
jeweiligen Fähigkeiten; Kennenlernen grundlegender unterstützender<br />
Theatertechniken und die Entwicklung von Spontaneität, Kreativität<br />
und Phantasie.<br />
• Vortragende: Mag. Harald Simonitsch, Mag. Doris Neumann<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
................................................................................<br />
SCHILF des Gymnasiums Sacre Coeur <strong>Graz</strong>: Lernen lernen<br />
40RGZ11<br />
Gymnasium<br />
Sacre Coeur<br />
Petersgasse 1<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mi 16.10.2013<br />
14:00 - 18:00<br />
Probleme beim Lernen sind oft darauf zurückzuführen, dass SchülerInnen, egal welcher<br />
Schulart und Schulstufe, nicht wissen, wie sie richtig lernen sollen: Es fehlt an der richtigen<br />
Zeiteinteilung; SchülerInnen wissen über ihren Lerntyp nicht Bescheid; Kinder lernen zu<br />
lange und zu viel auf einmal. Die richtigen Arbeitsunterlagen und Materialien fehlen. Bei<br />
diesem Seminar werden die Themen Umfeld und Zeitplan, richtige Einteilungen, Belohnungen,<br />
Pausen, Lernhilfen und das Thema Wiederholungen thematisiert. Es gibt sehr<br />
vieles an praktischen Tipps!<br />
• Vortragende: Mag. Andrea Zwetti<br />
Leiterin: Mag. Rosa Hirzabauer<br />
LehrerInnen des Gymnasiums Sacre Coeur <strong>Graz</strong><br />
................................................................................<br />
SCHILF des Privaten Gymnasiums der Ursulinen <strong>Graz</strong>: Sicher im Netz<br />
40RGZ12<br />
Gymnasium der<br />
Ursulinen <strong>Graz</strong><br />
Leonhardstraße 68<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 17.10.2013<br />
14:00 - 19:00<br />
Bei diesem Seminar wird die österreichische Informations- und Koordinierungsstelle<br />
“Saferinternet.at“ vorgestellt. Saferinternet.at ist die österreichische Informations- und<br />
Koordinierungsstelle im Safer Internet Netzwerk der EU. Diese Plattform unterstützt InternetnutzerInnen<br />
bei der sicheren Nutzung von Internet, Handy und Computerspielen.<br />
Der Referent gibt Tipps und Hilfestellung für den kompetenten Umgang mit Risiken und<br />
zeigt gleichzeitig die positiven Aspekte bei der Nutzung von Internet, Handy und Computerspielen<br />
auf. Es wird auch die Zusammenarbeit mit allen österreichischen Projekten<br />
im Bereich sicheres Internet und dem europäischen Safer Internet Netzwerk dargelegt.<br />
• Vortragender: Klaus Strassegger<br />
Leiterin: Mag. Sr. Anna Kurz<br />
LehrerInnen des Gymnasiums der Ursulinen <strong>Graz</strong><br />
Harald Simonitsch, Doris Neumann<br />
Andrea Zwetti<br />
Klaus Strassegger<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 29
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: (Ein-)Führung und Orientierung in der<br />
Bibliotheksnutzung<br />
40RGZ13<br />
UB <strong>Graz</strong><br />
Universitätsplatz 3a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mi 15.01.2014<br />
14:00 - 18:00<br />
Wie finde ich heraus, welche Literatur – ob gedruckt oder online – in unseren Bibliotheken<br />
vorhanden ist? Wie finde ich mich in den Bibliotheken besser zurecht? Was bieten<br />
die Bibliotheken, mehr als Bücher? Wie finde ich heraus, was wo steht? Wie funktioniert<br />
das mit der Ausleihe?<br />
Diese und andere Fragen werden während einer Führung durch die UNI-Bibliothek<br />
<strong>Graz</strong> behandelt und Sie lernen die Räumlichkeiten besser kennen. Alles Wissenswerte<br />
für eine erfolgreiche Suche in den jeweiligen Katalogen wird thematisiert: die Suche<br />
nach bestimmten Medien, Büchern und E-Books, Dissertationen und Aufsätzen aus Zeitschriften<br />
oder Sammelbänden; die thematische Literatursuche im Katalog: Suchstrategien<br />
entwickeln, Suchergebnis erweitern oder einschränken, das Ausleihkonto: verlängern,<br />
vormerken und online bestellen aus dem Magazin der UB. Zwischendurch gibt es immer<br />
wieder viel Gelegenheit anhand von Beispielen zu üben.<br />
• Vortragender: Mag. Ulrich Straßegger<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
................................................................................<br />
SCHILF VS St. Peter: Implementierung eines Gewaltpräventionsprogrammes<br />
40RGZ25<br />
Mi 25.09.2013<br />
40RGZ26<br />
Do 21.11.2013<br />
jeweils 17:30 - 20:45<br />
VS <strong>Graz</strong>-St. Peter<br />
Thomas-Arbeiter-<br />
Gasse 12<br />
8042 <strong>Graz</strong><br />
Diese Fortbildung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile an:<br />
40RGZ25 25.09.2013<br />
40RGZ26 21.11.2013<br />
Inhaltliche Schwerpunktthemen sind Gewaltpräventionsstrategien, Vernetzungsmöglichkeiten,<br />
zum Beispiel „Weiße Feder“, bei auftretender Gewalt in der Schule; mögliche<br />
Evaluationsstrategien und Step-Programme. Ziel dieser Fortbildungsveranstaltung ist die<br />
Spezifizierung eines Gewaltpräventionsprogrammes für Klassen- und Gemeinschaftssettings<br />
(Maximalkonsens aller KollegInnen), Probephase - Review Implementierung sowie<br />
die Klärung eines Step-Programmes für Eskalationsfälle.<br />
• Vortragende: Prof. Dr. Luise Hollerer<br />
Leiterin: VDir. Maria Wacker<br />
LehrerInnen und BetreuerInnen der VS St. Peter<br />
................................................................................<br />
SCHILF VS Schönau: Wenn Tod und Trauer die Schulbank drücken<br />
40RGZ27<br />
VS Schönau<br />
Neuholdaugasse 93<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mi 16.10.2013<br />
16:30 - 20:45<br />
Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex: Krisenfall Tod und Trauer in der Schule.<br />
Beim Eintritt eines Akutereignisses (wie Unfall, plötzlicher Tod eines Schülers/einer Schülerin,<br />
eines Lehrers/einer Lehrerin, eines/r Angehörigen, Suizid, Überbringung einer<br />
Todesnachricht) herrscht zunächst oft Chaos, große Betroffenheit, Handlungsunsicherheit,<br />
Überforderung. Nicht selten werden auch ReligionslehrerInnen um ihre Kompetenzen<br />
gefragt. Dieses Seminar gibt eine Hilfestellung für den schulischen Kontext, um in das<br />
Chaos einer Krise eine Ordnung zu bringen. Die erfahrene Referentin Elisabeth Lienhart<br />
(Theologin, Notfallseelsorgerin) vermittelt in dieser Fortbildung das notwendige Wissen,<br />
welche Schritte wann, wo und wie zu setzen sind, um die unmittelbar Betroffenen in<br />
hilfreicher Weise im Akutfall wie auch nachhaltig unterstützen zu können.<br />
• Vortragende: Mag. Elisabeth Lienhart<br />
Leiterin: Mag. Angela Kaltenböck-Luef<br />
LehrerInnen der VS Schönau<br />
Ulrich Straßegger<br />
Luise Hollerer<br />
Elisabeth Lienhart<br />
30<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
Region <strong>Graz</strong>-Umgebung: <strong>Graz</strong>-Umgebung AB I, <strong>Graz</strong>-Umgebung AB II, Voitsberg<br />
Region <strong>Graz</strong>-Umgebung AB I, <strong>Graz</strong>-Umgebung AB II, Voitsberg:<br />
Geometrisches Zeichen für M- und GZ-LehrerInnen an NMS<br />
40RGU25<br />
NMS Gratwein<br />
Schulgasse 10<br />
8112 Gratwein<br />
Di 29.10.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
In dieser Fortbildungsveranstaltung wird der Lehrplan Geometrisch Zeichnen und dessen<br />
Umsetzung im Mathematikunterricht an NMS bzw. Geometrisch Zeichnen als alternativer<br />
Pflichtgegenstand vorgestellt. Das Kennenlernen des Kompetenzmodells für Geometrisches<br />
Zeichnen ist ein weiterer Schwerpunkt dieser Veranstaltung. Weiters soll den<br />
TeilnehmerInnen eine kompetente Auswahl und Umsetzung von Inhalten des Lehrplans<br />
für Geometrisch Zeichnen im Mathematikunterricht der NMS vermittelt werden.<br />
• Vortragende: HOL Dipl.-Päd. Roman Krautwaschl, HOL Dipl.-Päd. Karl Brottrager<br />
Leiterin: HOL Dipl.-Päd. Mag. Barbara Zenz<br />
HS, NMS, PTS<br />
Zeichenutensilien mitnehmen<br />
Roman Krautwaschl,<br />
Karl Brottrager<br />
Bezirk <strong>Graz</strong>-Umgebung AB II<br />
Bezirk <strong>Graz</strong>-Umgebung AB I: M.A.P.S.: Eine Methode zur Erfassung der Wünsche, Bedürfnisse,<br />
Fähigkeiten und Fertigkeiten von Menschen mit Förderbedarf und der Einsatz von<br />
Entwicklungsplänen<br />
40RGU26<br />
Mi 06.11.2013<br />
40RGU27<br />
Mi 20.11.2013<br />
jeweils14:30 - 18:00<br />
SPB Beratungsstelle<br />
Gratwein<br />
Schulgasse 9<br />
8112 Gratwein<br />
Bezirk Voitsberg<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RGU26 06.11.2013<br />
40RGU27 20.11.2013<br />
In dieser Fortbildungsveranstaltung wird das MAPS-Konzept nach Marsha Forest vorgestellt:<br />
diagnostische Beobachtungen und deren Bedeutung anhand von Entwicklungsgittern<br />
im auditiven, visuellen, motorischen, sozialen und kognitiven Bereich.<br />
Diese Entwicklungsgitter wurden in einer zweijährigen Arbeit im Rahmen der „Lernwerkstätte“<br />
des SPB-Gratwein entwickelt. Im Rahmen dieser Fortbildung sollen sie den<br />
LehrerInnen des Bezirkes vorgestellt und in weiterer Folge hinsichtlich ihrer Nützlichkeit<br />
erprobt und diskutiert werden.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ingrid Pompenig, Dipl.-Päd. Norbert Holzer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Ingrid Pompenig<br />
VS, ASO/SPZ<br />
SCHILF NMS Bärnbach: Freiarbeit – Umsetzung im Unterricht<br />
40RVO01<br />
Mi 02.10.2013<br />
40RVO02<br />
Di 15.10.2013<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
NMS Bärnbach<br />
Rüsthausgasse 10<br />
8572 Bärnbach<br />
Diese Fortbildung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile an:<br />
40RVO01 02.10.2013<br />
40RVO02 15.10.2013<br />
Im offenen Lernen sollen SchülerInnen ihrem individuellen Lernweg folgen. Mit Beispielen<br />
aus der Praxis wird besprochen, wie LehrerInnen diesen Weg vorbereiten, begleiten<br />
und unterstützen können. Dabei geht es um die Organisation von offenem Lernen, die<br />
Entwicklung von Arbeitsplänen und Möglichkeiten der Beurteilung auf Basis von Lernzielen.<br />
Neben der Organisation wird am ersten Halbtag auch Augenmerk auf die Inhalte<br />
im Fach Englisch gelegt: Was kann dort offen unterrichtet werden, wo ist der Input der<br />
Lehrperson notwendig? Es sollen an diesem Nachmittag auch die Fragen/Sorgen der LehrerInnen<br />
aufgegriffen und besprochen werden und aus der Praxis an der NMS KLEX, an<br />
der die Gegenstände E, D und M vorwiegend offen unterrichtet werden, berichtet werden.<br />
Am zweiten Halbtag liegt der Fokus auf dem Mathematik- und Deutschunterricht.<br />
• Vortragende: Mag. Laura Bergmann, Mag. Birgit Schöner, Mag. Kerstin Rafetzeder<br />
Leiterin: Mag. Joana Valavanoglou<br />
NMS Bärnbach<br />
Ingrid Pompenig,<br />
Norbert Holzer<br />
Laura Bergmann,<br />
Birgit Schöner,<br />
Kerstin Rafetzeder<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 31
Region Mur-Mürztal: Leoben AB 1, Leoben AB 2, Bruck/Mur, Mürzzuschlag<br />
Region Mur-Mürztal: Leoben AB 1, Leoben AB 2, Bruck/Mur, Mürzzuschlag:<br />
Das Portfolio – ein möglicher Lernbegleiter<br />
40RMZ01<br />
AMHS Kindberg<br />
Aug. Musgergasse 10<br />
8650 Kindberg<br />
Mi 06.11.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
In dieser Fortbildungsveranstaltung werden die Funktion und die Durchführung von Portfolioarbeit<br />
im Unterricht anhand von konkreten Beispielen aus dem Schulalltag erarbeitet.<br />
Das Ziel dieses Workshops ist die Erweiterung der Vielfalt der Begleitung des individuellen<br />
Lernens jedes einzelnen Kindes durch die Portfolioarbeit und deren Beurteilung.<br />
Diese Veranstaltung richtet sich speziell an LehrerInnen der Sekundarstufe I, aber auch<br />
an interessierte KollegInnen aller Schularten.<br />
• Vortragende: HOL Hildegund Kanape<br />
Leiterin: HOL SR Sieglinde Rossegger<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO<br />
................................................................................<br />
Region Mur-Mürztal: Leoben AB 1, Leoben AB 2, Bruck/Mur, Mürzzuschlag:<br />
Töpfern für Weihnachten – einfach gemacht<br />
40RMZ02<br />
Do 07.11.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
40RMZ03<br />
Do 21.11.2013<br />
14:30 - 16:00<br />
NMS/HS<br />
Peter Rosegger<br />
Steinfeldgasse 8<br />
8670 Krieglach<br />
Region Leoben AB 1 und AB 2<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Teile an: 40RMZ02 07.11.2013<br />
40RMZ03 21.11.2013<br />
Inhalt dieser Fortbildungsveranstaltung ist das Töpfern verschiedener Werkstücke speziell<br />
für Weihnachten. Erarbeitet werden diverse Beispiele von einfachen bis schwierigen<br />
Werkstücken, die Zielgruppe sind SchülerInnen von der ersten bis zur neunten<br />
Schulstufe. Das Ziel der Veranstaltung ist das altersadäquate Töpfern mit der Zielgruppe<br />
der sechs- bis fünfzehnjährigen SchülerInnen (1. bis 9.Schulstufe) mit entsprechenden<br />
Resultaten.<br />
• Vortragende: Ing. Claudia Schrittwieser<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Barbara Gruber<br />
LehrerInnen für Werkerziehung aller Schularten<br />
Ein Materialbeitrag wird vor Ort eingehoben.<br />
Region Leoben AB 1 und AB 2: Forschendes Lernen im Sachunterricht zum Thema<br />
Papier und Elektrizität<br />
Hildegund Kanape<br />
Claudia Schrittwieser<br />
40RLE01<br />
Volksschule<br />
Leoben-Donawitz<br />
Lorberaustraße 9<br />
8700 Leoben<br />
Do 30.01.2014<br />
14:00 - 17:30<br />
Wenn aus Experimenten ein Erlebnis wird, wenn Naturwissenschaften zum Spielen und<br />
Forschen einladen, dann ist die Begeisterungsfähigkeit von Kindern groß. Kinder sind<br />
von Natur aus „Forscher“. Das Interesse von Kindern im Volksschulalter an naturwissenschaftlichen<br />
Experimenten wurde schon von dem Reformpädagogen Martin Wagenschein<br />
bemerkt, und er hat für das kindliche Verstehen den Ausdruck „Kristalle der Erkenntnis“<br />
geprägt. Schwerpunkt dieser Veranstaltung werden Experimente zum Thema<br />
Papier, Farben und Elektrizität sein. Die TeilnehmerInnen haben die Möglichkeit, selbst<br />
Experimente mit einfachen Mitteln entdeckend und forschend auszuprobieren.<br />
• Vortragender: HOL Dipl.-Päd. Johann Eck<br />
Leiterin: VDir. Petra Kail<br />
VS<br />
Johann Eck<br />
32<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
Bezirk Bruck/Mur<br />
Bezirk Bruck/Mur: Vom einfachen Stromkreis zum Geschicklichkeitsspiel<br />
40RBM01<br />
VS Kapfenberg-<br />
Hafendorf<br />
Hafendorf 1<br />
8605 Kapfenberg<br />
Mo 18.11.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Am Beginn steht die Erarbeitung von Gefahren des elektrischen Stroms. Die einzelnen<br />
Komponenten wie Batterie, Lampe, Fassung und deren Verbindung durch Leiter/Kabel<br />
werden in ihren Funktionen erklärt und zu einem einfachen Stromkreis verbunden. Mit<br />
diesem Stromkreis wird überprüft, welche Materialien Strom leiten und welche nicht.<br />
Durch Erweiterung des Stromkreises mit mehreren Verbrauchern/Lampen soll der Unterschied<br />
zwischen seriellen und parallelen Schaltungen festgestellt werden. Weiters wird<br />
der Unterschied zwischen Schalter und Taster erläutert. Basierend auf diesen Grundlagen<br />
wird ein Geschicklichkeitsspiel gebaut, das in der GS II an Volksschulen umgesetzt<br />
werden kann.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Nikolaj Oczko<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Regina Tichi<br />
LehrerInnen für technisches Werken aller Schularten<br />
Ein Materialbeitrag (ca. € 8,--) wird vor Ort eingehoben.<br />
................................................................................<br />
Bezirk Bruck/Mur: Filzen für EinsteigerInnen und Fortgeschrittene<br />
40RBM02<br />
VS Kapfenberg-<br />
Hafendorf<br />
Hafendorf 1<br />
8605 Kapfenberg<br />
Mo 10.02.2014<br />
14:00 - 17:30<br />
Inhalt dieser Fortbildungsveranstaltung ist die Vermittlung der Grundkenntnisse und der<br />
Einblick in die Vielfalt der Technik des Filzens. Kleine praktische Objekte sollen neue Impulse<br />
für die Arbeit mit dieser Technik setzen. Die TeilnehmerInnen sollen neue Kenntnisse<br />
im Bereich des Filzens kennen lernen und daraus neue Umsetzungsmöglichkeiten<br />
für die praktische Unterrichtsarbeit erfahren. Durch die praktische Arbeit soll die eigene<br />
Experimentierfreude angeregt werden.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Christine Guttmann, Dipl.-Päd. Andrea Maurer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Regina Tichi<br />
LehrerInnen für textiles Werken aller Schularten<br />
Die benötigte Materialliste wird den TeilnehmerInnen rechtzeitig bekanntgegeben.<br />
................................................................................<br />
SCHÜLF VS Dr. Körner, VS Dr. Schärf, VS Hafendorf: Mathematische<br />
Kernkompetenzen in der Volksschule<br />
40RBM03<br />
Do 14.11.2013<br />
40RBM04<br />
Do 16.01.2014<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
Volksschule<br />
Dr. Körner<br />
Lannergasse 1<br />
8605 Kapfenberg<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Teile an: 40RBM03 14.11.2013<br />
40RBM04 16.01.2014<br />
Die Entwicklung des Zahlenwissens von Kindern, der Aufbau von Zahlkonzepten, die<br />
nichtzählendes Rechnen ermöglichen, sowie der Aufbau eines tragfähigen Stellenwertverständnisses<br />
werden mit Blickpunkt auf den aktuellen Stand der Forschung beleuchtet.<br />
Konkrete Arbeitsweisen sowie Möglichkeiten für das Aufbauen eines tragfähigen Stellenwert-<br />
und Operationsverständnisses für die Multiplikation und die Division werden erarbeitet,<br />
die dabei gewonnenen Erkenntnisse sollen für den Unterricht nutzbar gemacht<br />
werden.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ursula Grasser<br />
Leiterin: VDir. Brigitte Schönfelder<br />
LehrerInnen der VS Dr. Körner, VS Dr. Schärf, VS Hafendorf<br />
Nikolaj Oczko<br />
Christine Guttmann,<br />
Andrea Maurer<br />
Ursula Grasser<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 33
Bezirk Leoben AB 1<br />
SCHILF BiHS-HS Leoben Stadt: KEL-Gespräche<br />
40RLE02<br />
BiHS-HS<br />
Leoben-Stadt<br />
Max-Tendler-Str. 1<br />
8700 Leoben<br />
Di 17.09.2013<br />
12:00 - 16:00<br />
Im Rahmen der Neuen Mittelschule gibt es keinen herkömmlichen Elternsprechtag mehr,<br />
sondern KEL (= Kinder-Eltern-LehrerInnen) - Gespräche. Kinder, Eltern und Lehrkräfte<br />
führen gemeinsam ein Gespräch über Lernfortschritte und Unterrichtsverhalten. Das<br />
Bewusstmachen von Arbeitshaltungen und gezielten Veränderungen stellt eine starke<br />
Motivation dar und fördert die enge Zusammenarbeit zwischen Kindern, Eltern und LehrerInnen.<br />
In dieser Fortbildung sollen die TeilnehmerInnen fundierte Kenntnisse über den<br />
Ablauf und die Inhalte der KEL-Gespräche erhalten.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Sabine Fritz<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Günter Braunstein<br />
LehrerInnen der BiHS-HS Leoben-Stadt<br />
................................................................................<br />
SCHILF VS Leoben-Donawitz: Sprachförderung, Erstlese- und Schreibprozess<br />
40RLE03<br />
VS Leoben-Donawitz<br />
Lorberaustraße 9<br />
8700 Leoben<br />
Do 26.09.2013<br />
13:00 - 16:30<br />
Die Basis der Fortbildung bildet ein Streifzug durch aktuelle sprachwissenschaftliche Untersuchungen:<br />
Neuropsychologische Grundlagen des Spracherwerbs, sprachwissenschaftliche<br />
Hintergründe des monolingualen und bilingualen Spracherwerbs, Stufen des<br />
Spracherwerbs in der Erstsprache und in weiteren Sprachen sowie Konsequenzen für<br />
den Unterricht. Alle drei Module der „Wort & Laut Detektive“ werden vorgestellt. Konkrete<br />
Einsatzmöglichkeiten in der frühkindlichen Sprachförderung als auch in der Lautanalyse,<br />
im Erstlese- und Schreibprozess sowie die Unterstützung im Spracherwerb (DaZ),<br />
im Rechtschreibunterricht und in der logopädischen Betreuung sind inkludiert.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ingrid Prandstetter<br />
Leiterin: VDir Petra Kail<br />
KlassenlehrerInnen, DaZ-LehrerInnen und SonderschullehrerInnen der VS Leoben-<br />
Donawitz<br />
................................................................................<br />
SCHILF NMS Trofaiach: Kompetenzlernen und kompetenzorientierte Leistungsbewertung<br />
in der Neuen Mittelschule (Teil 2)<br />
40RLE04<br />
Peter-Rosegger-NMS<br />
Trofaiach<br />
Roseggergasse 20<br />
8793 Trofaiach<br />
Mi 16.10.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Individualisierung/Differenzierung durch Planarbeit, selbstgesteuertes, -organisiertes<br />
und eigenverantwortliches Lernen, Teamteaching im heterogenen Klassenverband sind<br />
Schlagwörter in der Schul- und Unterrichtsentwicklung der NMS, die ein Umdenken<br />
im Lehr-und Lernprozess erforderlich machen. Neben methodisch-didaktischen Überlegungen<br />
zur Unterrichtsgestaltung ist das Hauptziel einer zeitgemäßen Schule die Vorbereitung<br />
der Jugendlichen auf ein Leben in einer neuen medialen und digitalen Welt,<br />
welche die Gesellschaft im privaten und beruflichen Umfeld verändert hat. Anhand des<br />
Beispiels der NMS Markt Allhau wird der Musterwechsel vom traditionellen Unterricht<br />
zur neuen Lernkultur skizziert.<br />
• Vortragender: HDir. Alfred Lehner<br />
Leiter: HDir Vinzenz Jungwirth<br />
NMS-LehrerInnen der Peter-Rosegger-NMS Trofaiach<br />
................................................................................<br />
SCHILF HS Eisenerz: Teambildung<br />
40RLE05<br />
Di 29.10.2013<br />
40RLE06<br />
Fr 15.11.2013<br />
jeweils 14:00 - 17:30<br />
HS Eisenerz<br />
Radmeisterstraße 4-6<br />
8790 Eisenerz<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Teile an: 40RLE05 29.10.2013<br />
40RLE06 15.11.2013<br />
Inhalt dieser Fortbildungsveranstaltung ist die Teamentwicklung durch Verringern von Reibungsverlusten<br />
und Erzielen von Synergieeffekten. Das Team entwickelt sein Potenzial,<br />
erkennt seine Stärken und Schwachstellen und erarbeitet Lösungen, damit Lernen und<br />
Entwicklung Freude macht. In der Veranstaltung wird versucht, einen Zugang zu konstruktiven<br />
Lösungen auch für schwierige und spannungsvolle Probleme zu finden.<br />
• Vortragender: Prof. Mag. Erich Sammer<br />
Leiterin: OSR HDir Christine Harrer<br />
LehrerInnen der HS Eisenerz<br />
Sabine Fritz<br />
Ingrid Prandstetter<br />
Alfred Lehner<br />
Erich Sammer<br />
34<br />
Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
2013/2014
Bezirk Leoben AB 2<br />
SCHILF HS St. Michael: Kompetenz lernen – Die Grundlage der Neuen Mittelschule<br />
40RLN01<br />
NMS Markt Allhau<br />
Schulgasse 15<br />
7411 Markt Allhau<br />
Fr 25.10.2013<br />
08:30 - 17:30<br />
Vom traditionellen Unterricht zur neuen Lernkultur – dies stellt eine große pädagogische<br />
Herausforderung dar. Im Kompetenzzentrum NMS Markt Allhau sollen in dieser Fortbildungsveranstaltung<br />
folgende Schwerpunkte vor Ort behandelt werden: Lernzieloperationalisierung<br />
– Effizienzsteigerung des Unterrichts – Nachhaltigkeit; Neubewertung des<br />
Jahresstoffes – Jahresplanungen; Unterrichtsalltag kennenlernen; Alternative Leistungsbeurteilung;<br />
Schulische Ganztagsbetreuung.<br />
• Vortragender: HDir. Alfred Lehner<br />
Leiterin: HDir Elisabeth Kolland<br />
LehrerInnen der HS St. Michael<br />
Alfred Lehner<br />
Bezirk Mürzzuschlag<br />
SCHÜLF HS Langenwang, HS Krieglach: Orientierungslauf – „Schau wohin du läufst“<br />
40RMZ04<br />
Hauptschule<br />
Langenwang<br />
Hochschloss-Straße 1<br />
8665 Langenwang<br />
Mi 09.10.2013<br />
13:45 - 16:00<br />
Orientierungslauf schult räumliches Denken und Grundlagenausdauer, stärkt die Eigenverantwortung<br />
und fördert das Arbeiten im Team. Diese Fortbildungsveranstaltung führt<br />
vom spielerisches Annähern und Bewegen im Gelände bis zum Orientierungslauf mit<br />
Karten. Das Anfertigen eigener Schulkarten sowie die Karteninterpretationen bezüglich<br />
Distanzen, Höhenprofilen und Geländebeschaffenheit sind ebenso Inhalte dieses Workshops<br />
wie der sichere Umgang mit und der Einsatz von Orientierungshilfen (Landkarten,<br />
Kompass, GPS, Handy). Erreicht werden soll ein zielorientiertes Zusammenspiel von<br />
Körper und Geist.<br />
• Vortragender: Gerfried Hoch<br />
Leiter: Gerfried Hoch<br />
SportlehrerInnen, LehrerInnen für GWK sowie interessierte LehrerInnen der<br />
HS Langenwang und HS Krieglach<br />
Bitte Sport- bzw. Laufbekleidung für das Gelände und Schreibzeug mitbringen!<br />
Region Murtal: Murtal AB 1, Murtal AB 2, Murau<br />
Region Murtal AB I, Murtal AB II, Murau: Geometrie in der Grundschule –<br />
der Geometriekoffer<br />
40RMT02<br />
Di 19.11.2013<br />
40RMT03<br />
Di 03.12.2013<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
VS Kleinlobming<br />
Dorfstraße 34<br />
8734 Kleinlobming<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RMT02 19.11.2013<br />
40RMT03 03.12.2013<br />
Erprobung eines Geometriekoffers mit inhaltlicher Ausrichtung am Lehrplan für die<br />
Volksschule. Folgende Inhalte sind vorgesehen: Raumpuzzle; Geometrie erfahren beim<br />
Papierfalten; Randsicht-Aufgaben; Spiegelungen; Geometrie-Sack; Geo Brett; Nikitin<br />
Material.<br />
Durch diese Fortbildungsveranstaltung soll der Geometrieunterricht in der Volksschule<br />
umfangreich unterstützt werden.<br />
• Vortragender: HOL Dipl.-Päd. Karl Brottrager, HOL Dipl.-Päd. Roman Krautwaschl<br />
Leiter: HOL Dipl.-Päd. Karl Brottrager<br />
VS<br />
Der Geometriekoffer wird bereitgestellt. Bei Erwerb des Geometriekoffers und der<br />
Dokumentationsmappe betragen die Sachkosten € 200,--, die Dokumentationsmappe<br />
kostet € 60,--.<br />
Gerfried Hoch<br />
Karl Brottrager,<br />
Roman Krautwaschl<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 35
Bezirk Murtal AB 1<br />
Bezirk Murtal AB I: SQA Entwicklung und Sicherung von Qualität in Schule und<br />
Unterricht – Aufleuchten statt Ausbrennen und Instructional Leadership<br />
40RMT01<br />
Hotel Restaurant<br />
Stainzerhof<br />
<strong>Graz</strong>er Straße 2<br />
8510 Stainz<br />
Mi 09.10.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Do 10.10.2013<br />
08:30 - 17:30<br />
Prof. Mag. Erich Sammer: Auseinandersetzung mit Antreibern; Kommunikationsverhalten<br />
unter Stress; „Durch das Bewusstwerden der eigenen Bedürfnisse wird sichergestellt,<br />
dass selbstbestimmt entschieden wird, wohin die persönliche Aufmerksamkeit und die<br />
eigenen Energien geleitet werden.“<br />
Mag. Dr. Stefan Zehetmeier: Inwiefern hat das Handeln von Schulleitung Einfluss auf die<br />
Leistungen der SchülerInnen? Welche Qualitäten, Fähigkeiten und Fertigkeiten braucht<br />
die Schulleitung, um das Lernen an der Schule unterstützend zu begleiten?<br />
• Vortragende: Prof. Mag. Erich Sammer, Mag. Dr. Stefan Zehetmeier<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Gudrun Köfl<br />
SchulleiterInnen des Bezirks Murtal I<br />
Erich Sammer,<br />
Stefan Zehetmeier<br />
Bezirk Murtal AB 2<br />
Bezirk Murtal AB II: Lese-/Rechtschreibschwäche: Prävention, Erkennung und Förderung<br />
40RMT04<br />
„Von frühen Vorläuferfertigkeiten über elementare Förderung bis hin zur Kompetenz“:<br />
In dieser Fortbildungsveranstaltung sollen theoretische Hintergründe, wissenschaftliche<br />
SPZ Knittelfeld<br />
Erkenntnisse und praktische Anregungen näher gebracht werden. Es werden mögliche<br />
Anton Regnerstr. 17a<br />
Erhebungs- bzw. Diagnostikverfahren vom frühen Lese- und Rechtschreiberwerb an<br />
8720 Knittelfeld<br />
vorgestellt, aber auch Methoden bzw. Programme zur Umsetzung für die Förderung<br />
Do 24.10.2013 besprochen. Weiters werden positive wie auch negative Einflussfaktoren sowie der Umgang<br />
mit Fehlern diskutiert. Der praktische Austausch soll nicht zu kurz kommen. Doris 14:30 - 18:00 Puschitz<br />
• Vortragende: Mag. Doris Puschitz<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Heidemarie Krainz-Papst<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO/SPZ<br />
................................................................................<br />
Bezirk Murtal AB II: Differenzieren im Schuleingang<br />
40RMT05<br />
SPZ Knittelfeld<br />
Anton Regnerstr. 17a<br />
8720 Knittelfeld<br />
Di 22.10.2013<br />
Das Differenzieren im Unterricht stellt im Schuleingang eine der größten pädagogischen<br />
Herausforderungen dar. Inhalte dieser Fortbildungsveranstaltung sind das Vermitteln<br />
methodisch-didaktischer Grundlagen und ein Angebot dazugehöriger Lösungshilfen. Die<br />
Organisation des Unterrichts in offenen Lernphasen wird praxisnah vorgestellt. Die TeilnehmerInnen<br />
erfahren neue Impulse und erweitern ihre Kompetenzen für einen individualisierenden<br />
Unterricht im Schuleingangsbereich.<br />
14:30 - 18:00 Sigrid Pizzera<br />
• Vortragende: Prof. Dipl.-Päd. Sigrid Pizzera<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Heidemarie Krainz-Papst<br />
VS<br />
36 Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
2013/2014
SCHILF des Abteigymnasiums Seckau: Globales Lernen – Teil 1 bis 5<br />
40RMT06<br />
Do 03.10.2013<br />
08:00 - 17:00<br />
40RMT07<br />
Do 07.11.2013<br />
13:00 - 17:00<br />
40RMT08<br />
Mo 20.01.2014<br />
08:00 - 17:00<br />
40RMT09<br />
Do 06.03.2014<br />
13:00 - 17:00<br />
40RMT10<br />
Di 08.04.2014<br />
08:00 - 17:00<br />
Abteigymnasium<br />
Seckau<br />
8732 Seckau 1<br />
Bezirk Murau<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 5 Teilen. Bitte melden Sie sich für alle 5 Teile<br />
an: 40RMT06 03.10.2013<br />
40RMT07 07.11.2013<br />
40RMT08 20.01.2014<br />
40RMT09 06.03.2014<br />
40RMT10 08.04.2014<br />
Globales Lernen ist ein Konzept, das weltweite wirtschaftliche, politische und soziale<br />
Zusammenhänge aufzeigt und globale Themen und Fragen als Querschnittsaufgabe von<br />
Bildung betrachtet. So wird Globales Lernen am Abteigymnasium Seckau mit Beginn des<br />
Schuljahres 2013/14 in der 5. und 9. Schulstufe in allen Lehrfächern integriert. Begleitend<br />
zur Implementierung werden schulinterne Fortbildungen zur Verfügung gestellt. In diesen<br />
Fortbildungsmaßnahmen werden didaktische Zielsetzungen erstellt und in den einzelnen<br />
Lehrfächern erarbeitet. Themen: Entwicklungsfragen; die Veränderung unserer natürlichen<br />
Umwelt; Migration; Bewahrung des Friedens; Interkulturelles Lernen; Interreligiöses<br />
Lernen; Fragen der weltweiten Gerechtigkeit.<br />
• Vortragende: Dr. Alexandra Wieser<br />
Leiter: Mag. Wilhelm Pichler<br />
LehrerInnen des Abteigymnasiums Seckau<br />
Bezirk Murau: Basiskompetenzen am Computer für LehrerInnen<br />
40RMU01<br />
MHS Oberwölz<br />
Vorstadt 70<br />
8832 Oberwölz<br />
Mi 08.01.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
In dieser Fortbildungsveranstaltung werden Grundkenntnisse am Computer vermittelt,<br />
die man als Lehrperson unbedingt haben sollte: Betriebssystem Windows 7 kennenlernen,<br />
Dateimanagement, Textverarbeitung mit Microsoft Word, Präsentationen mit Microsoft<br />
Powerpoint, E-Mail. Die Kenntnisse im IKT-Bereich stellen eine Erleichterung im<br />
Schulalltag dar und können eine Entlastung bieten.<br />
• Vortragender: Peter Lerchbacher<br />
Leiter: Peter Lerchbacher<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO/SPZ, AHS<br />
................................................................................<br />
Bezirk Murau: Schuleingang für alle bedeutet nicht gleicher Unterricht für alle<br />
40RMU02<br />
NMS Murau<br />
Friedhofgasse 3<br />
8850 Murau<br />
Do 24.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Inhalte dieser Fortbildungsveranstaltung sind: Vorerfahrungen der SchülerInnen beim<br />
Schuleingang erfassen, analysieren und als Basis für differenzierte Lernangebote berücksichtigen;<br />
Möglichkeiten der Differenzierung werden vorgestellt und besprochen;<br />
Möglichkeiten der Bearbeitung von Erfahrungsbeispielen aus der Unterrichtspraxis der<br />
TeilnehmerInnen werden einbezogen und berücksichtigt. Den TeilnehmerInnen werden<br />
kompetente Modelle individualisierenden Unterrichts bereitgestellt.<br />
• Vortragende: VDir. Dipl.-Päd. Waltraud Panzer<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Judith Albrecht<br />
VS<br />
................................................................................<br />
Bezirk Murau: Neuer Lehrplan für Bewegung und Sport in der VS<br />
40RMU03<br />
VS Murau<br />
Friedhofgasse 3<br />
8850 Murau<br />
Mi 23.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Praktische Umsetzung des neuen Lehrplanes „Bewegung und Sport“ in der Volksschule.<br />
In einer kurzen theoretischen Einführung wird der neue Lehrplan im Bereich Bewegung<br />
und Sport kurz erläutert. Im Anschluss geht es im Turnsaal an die praktische Umsetzung<br />
der einzelnen Teilbereiche. Einfache Fang- und Reaktionsspiele, Übungen zu den motorischen<br />
Grundlagen, Spiele mit verschiedenen Materialien und Aufbau eines Geräteparcours<br />
– mit diesen Elementen setzen wir gemeinsam den neuen Lehrplan um. In diesem<br />
Sinne: „Bewegung ist das Tor zum Lernen.“<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Hildeburg Stock<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Hildeburg Stock<br />
VS<br />
Alexandra Wieser<br />
Peter Lerchbacher<br />
Waltraud Panzer<br />
Hildeburg Stock<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 37
Region Obersteiermark: Gröbming, Liezen<br />
Region Gröbming, Liezen: Abwechslungsreiche Sportstunden<br />
40RLI01<br />
Turnsaal der VS/HS<br />
Admont<br />
Schulstraße 300<br />
8911 Admont<br />
Mi 23.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Die Turnhalle ist als Aktionsraum für Kinder zu jeder Jahreszeit nahezu ideal. Im Mittelpunkt<br />
der Bewegungsstunden können variantenreiche Bewegungsspiele, aber auch<br />
abenteuerliche Spiel- und Großgerätearrangements mit hohem Aufforderungscharakter<br />
zum Erproben unzähliger Bewegungsmöglichkeiten stehen. Eine spannende Bewegungsgeschichte<br />
mit Alltagsmaterialien darf genauso wenig zu kurz kommen, wie lustige<br />
Sing- und Tanzspiele oder Rhythmusschulung. Durch den Einsatz von Klein- und Großgeräten<br />
und unterschiedlichen Materialien sowie durch die kreative Gestaltung themenorientierter<br />
Turnstunden erhalten die Kinder viele Bewegungsanreize, die sie in ihrer<br />
Entwicklung ganzheitlich fördern.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Sigrid Wölkhart<br />
Leiterin: HOL Christa Bachner<br />
VS, ASO, Kiga<br />
Sigrid Wölkhart<br />
Bezirk Gröbming<br />
Bezirk Gröbming: Geometrie in der Grundschule – der Geometriekoffer<br />
40RGB01<br />
Di 12.11.2013<br />
40RGB02<br />
Di 26.11.2013<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
Volksschule Öblarn<br />
8960 Öblarn 153<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Teile an: 40RGB01 12.11.2013<br />
40RGB02 26.11.2013<br />
Inhalt dieser Fortbildungsveranstaltung ist die Erprobung eines Geometriekoffers mit inhaltlicher<br />
Ausrichtung am Lehrplan für die Volksschule. Folgende Bereiche sind vorgesehen:<br />
Raumpuzzle, Geometrie erfahren beim Papierfalten, Randsicht-Aufgaben, Spiegelungen,<br />
Arbeit mit dem Geometrie-Sack, dem Geo Brett und Nikitin Material.<br />
• Vortragende: HOL Dipl.-Päd. Karl Brottrager, HOL Dipl.-Päd. Roman Krautwaschl<br />
Leiter: HOL Dipl.-Päd. Karl Brottrager<br />
VS<br />
Der Geometriekoffer wird bereitgestellt. Bei Erwerb des Geometriekoffers und der<br />
dokumentationsmappe betragen die Sachkosten € 200,--, die Dokumentationsmappe<br />
kostet € 60,--.<br />
................................................................................<br />
SCHÜLF VS Altaussee, VS Bad Aussee, VS Grundlsee, VS Knoppen, VS Bad Mitterndorf,<br />
VS Tauplitz: Bildungsstandards Deutsch in der VS – Kompetenzorientierter Unterricht<br />
40RGB03<br />
VS Bad Aussee<br />
Kirchengasse 166<br />
und 213<br />
8990 Bad Aussee<br />
Di 05.11.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Die Schwerpunkte der Fortbildungsveranstaltung bilden die Kompetenzmodelle der<br />
bildungsstandards in Deutsch in der Volksschule. Folgende Bereiche sollen bearbeitet<br />
werden: Anhand von Beispielen und Arbeiten an kompetenzorientierten Aufgaben zu<br />
den einzelnen Kompetenzbereichen sollen die Schwerpunkte Verfassen von Texten,<br />
Rechtschreiben, Einsicht in Sprache und Sprachbetrachtung näher betrachtet werden.<br />
• Vortragende: VDir. VOL Brigitte Riegler<br />
Leiterin: VOL Dipl.-Päd. Anna Grill<br />
VS-LehrerInnen der VS Altaussee, VS Bad Aussee, VS Grundlsee, VS Knoppen, VS Bad<br />
Mitterndorf, VS Tauplitz<br />
Karl Brottrager,<br />
Roman Krautwaschl<br />
Brigitte Riegler<br />
38<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
SCHÜLF VS Öblarn, VS St. Nikolai, VS Gröbming, VS Pruggern, VS Aich, VS Stein/Enns,<br />
VS Haus: Bildungsstandards Deutsch in der VS – Kompetenzorientierter Unterricht<br />
40RGB04<br />
VS Gröbming<br />
Schulstraße 355<br />
8962 Gröbming<br />
Do 07.11.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Die Schwerpunkte der Fortbildungsveranstaltung bilden die Kompetenzmodelle der Bildungsstandards<br />
in Deutsch in der Volksschule. Folgende Bereiche sollen bearbeitet werden:<br />
Anhand von Beispielen und Arbeiten an kompetenzorientierten Aufgaben zu den<br />
einzelnen Kompetenzbereichen sollen die Schwerpunkte Verfassen von Texten, Rechtschreiben,<br />
Einsicht in Sprache und Sprachbetrachtung näher betrachtet werden.<br />
• Vortragende: VDir. VOL Brigitte Riegler<br />
Leiterin: VDir. Daniela Stenitzer<br />
VS-LehrerInnen der VS Öblarn, VS St. Nikolai, VS Gröbming, VS Pruggern, VS Aich,<br />
VS Stein/Enns, VS Haus<br />
................................................................................<br />
SCHÜLF VS Unterburg, VS Irdning, VS Aigen, VS Stainach, VS Donnersbach,<br />
VS Wörschach, VS St. Martin, VS Niederöblarn: Bildungsstandards Deutsch in<br />
der VS – Kompetenzorientierter Unterricht<br />
40RGB05<br />
VS Stainach<br />
Kirchengasse 112,<br />
8950 Stainach<br />
Di 12.11.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Bezirk Liezen<br />
Die Schwerpunkte der Fortbildungsveranstaltung bilden die Kompetenzmodelle der Bildungsstandards<br />
in Deutsch in der Volksschule. Folgende Bereiche sollen bearbeitet werden:<br />
Anhand von Beispielen und Arbeiten an kompetenzorientierten Aufgaben zu den<br />
einzelnen Kompetenzbereichen sollen die Schwerpunkte Verfassen von Texten, Rechtschreiben,<br />
Einsicht in Sprache und Sprachbetrachtung näher betrachtet werden.<br />
• Vortragende: VDir. VOL Brigitte Riegler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Michaela Krondorfer<br />
VS-LehrerInnen der VS Unterburg, VS Irdning, VS Aigen, VS Stainach, VS Donnersbach,<br />
VS Wörschach, VS St. Martin, VS Niederöblarn<br />
SCHÜLF für benediktinische Schulen Österreichs: „Benedikt“ für LehrerInnen<br />
40RLI02<br />
Do 03.10.2013<br />
40RLI03<br />
Fr 04.10.2013<br />
40RLI04<br />
Sa 05.10.2013<br />
jeweils 09:00 - 17:00<br />
Stiftsgymnasium<br />
Admont<br />
8911 Admont 1<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie sich zu allen 3<br />
Teilen an: 40RLI02 03.10.2013<br />
40RLI03 04.10.2013<br />
40RLI04 05.10.2013<br />
Die Lehrtätigkeit der Benediktinerklöster hat eine lange Tradition. Bereits zu Lebzeiten<br />
des Heiligen Benedikt wurden Kinder ins Kloster aufgenommen, um ihnen Bildung zu<br />
vermitteln. Im Laufe der Jahrhunderte wurden die Benediktinerklöster zu Zentren der<br />
Kultur und Bildung und haben nicht selten die Kinder aus Adelshäusern ebenso erzogen<br />
wie das einfache Volk. Aus dieser Tradition heraus sind Schulen mit modernen Lehrplänen<br />
entstanden. Auch heute noch unterhalten viele Benediktinerklöster Schulen und<br />
Internate. Dieser LehrerInnentag möchte auf Basis der Traditionen des Ordens eine Umsetzung<br />
dieser in einen zeitgemäßen Unterricht tiefgreifend reflektieren.<br />
• Vortragender: P. Samuel Ebner<br />
Leiter: Mag. Anton Wolfram<br />
LehrerInnen benediktinischer und zisterziensischer Schulen<br />
Brigitte Riegler<br />
Brigitte Riegler<br />
P: Samuel Ebner<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 39
Bezirk Liezen: Interkulturelles Lernen<br />
40RLI50<br />
Mi 09.04.2014<br />
40RLI51<br />
Mi 14.05.2014<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
Bezirkshauptmannschaft<br />
Liezen<br />
(Vortragssaal)<br />
Hauptplatz 12<br />
8940 Liezen<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Teile an: 40RLI50 09.04.2014<br />
40RLI51 14.05.2014<br />
Schwerpunkt dieser Fortbildungsveranstaltung ist die Auseinandersetzung mit dem Begriff<br />
„Kultur” und der Thematik „Wir” versus „Die Anderen”. Grundhaltungen und Zugangsweisen<br />
zum Interkulturellen Lernen sollen untersucht werden, die (Selbst-)Sicherheit im<br />
Umgang mit Menschen anderer Kulturen wird geübt. Die Methoden des Interkulturellen<br />
Lernens bzw. der Interkulturellen Kommunikation werden von den TeilnehmerInnen<br />
ausprobiert.<br />
• Vortragende: Mag. Veronika Schweiger-Mauschitz<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Eva Krenn<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO, AHS<br />
Veronika Schweiger-<br />
Mauschitz<br />
Region Oststeiermark: Hartberg-Fürstenfeld, Weiz AB 1, Weiz AB 2<br />
Region Hartberg-Fürstenfeld, Weiz AB1, Weiz AB 2<br />
Region Hartberg-Fürstenfeld, Weiz AB 1, Weiz AB 2: Forschendes Lernen im<br />
Sachunterricht (Kraft, Antrieb)<br />
40RHB50<br />
VS Buch<br />
Unterbuch 16<br />
8274 Buch bei<br />
Hartberg<br />
Mi 26.02.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
Interesse, Neugierde und Entdeckergeist kennzeichnen das Lernverhalten der SchülerInnen<br />
in den ersten Schuljahren. Besonders das selbstständige Experimentieren und<br />
Problemlösen begeistert Kinder. Für forschendes Lernen sind weder teure und arbeitsintensive<br />
Materialien notwendig, noch muss man ein/e Experte/in für Physik, Chemie oder<br />
Biologie sein. In diesem Workshop geht es um einfache und spannende Experimente zu<br />
den Themen Kräfte, Antrieb und Geschwindigkeit.<br />
• Vortragender: HOL Dipl.-Päd. Johann Eck<br />
Leiter: VDir. Markus Wieser<br />
VS, ASO<br />
................................................................................<br />
Region Hartberg-Fürstenfeld, Weiz AB 1, Weiz AB 2: Auf ins Abenteuerland –<br />
Turnen in Bewegungswelten<br />
40RWZ25<br />
VS St. Ruprecht/Raab<br />
Flurgasse 329<br />
8181 St. Ruprecht/R.<br />
Mo 27.01.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
Dieser Workshop versucht den faszinierenden Moment des Abenteuers aufzugreifen:<br />
Kinder werden selbst zu „heroes“, bestehen Mutproben, lernen ihre Ängste und Grenzen<br />
kennen. Beim Erlebnisturnen wird das Kind als Ganzes gefordert: Mit Herz und<br />
Verstand gilt es, alleine und gemeinsam mit anderen Abenteuer zu bestehen. Durch<br />
den Einsatz von Klein- und Großgeräten und unterschiedlichen Materialien sowie durch<br />
kreative Gestaltung themenorientierter Turnstunden erhalten die Kinder spannende Bewegungsanreize,<br />
die sie in ihrer Entwicklung ganzheitlich fördern.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Sigrid Wölkhart<br />
Leiterin: VDir. Margit Schweighofer<br />
VS, ASO<br />
Bitte Sportkleidung mitbringen!<br />
Johann Eck<br />
Sigrid Wölkhart<br />
40<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
Region Weiz AB 1, Weiz AB 2<br />
Region Weiz AB 1, Weiz AB 2: Naturwissenschaftliches Experimentieren –<br />
Forschendes Lernen<br />
40RWZ75<br />
VS Sinabelkirchen<br />
Nr. 48<br />
8261 Sinabelkirchen<br />
Mi 26.03.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
„Unglaublich einfach – einfach unglaublich: Das Staunen über das Ungewohnte“.<br />
Kinder sind von Natur aus „Forscher“. Das Interesse von Kindern im Volksschulalter an<br />
naturwissenschaftlichen Experimenten wurde schon vom Reformpädagogen Martin Wagenschein<br />
bemerkt und er hat für das kindliche Verstehen den Ausdruck „Kristalle der<br />
Erkenntnis“ geprägt. Schwerpunkt dieser Veranstaltung werden verschiedenste Experimente<br />
mit Alltagsmaterialien zum Thema Wasser, Luft und Farben sein.<br />
• Vortragender: HOL Dipl.-Päd. Johann Eck<br />
Leiterin: SR Dipl.-Päd. Ingrid Gerstl<br />
VS, ASO<br />
Ein kleiner Materialbeitrag wird vor Ort eingehoben.<br />
Johann Eck<br />
Bezirk Hartberg-Fürstenfeld<br />
Bezirk Hartberg-Fürstenfeld: Sachaufgaben im Mathematikunterricht –<br />
Kommunizieren und Modellieren<br />
40RHB01<br />
VS Hartberg<br />
Kernstock<br />
Kernstockplatz 2<br />
8230 Hartberg<br />
Di 29.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Sachaufgaben stellen eine besondere Herausforderung im Mathematikunterricht dar.<br />
Neben mathematischen Fähigkeiten im engeren Sinn erfordern sie Lesekompetenz,<br />
Sachverständnis und Weltwissen. In dieser Fortbildung steht der schrittweise Aufbau dieser<br />
Kompetenzen im Vordergrund, beginnend mit Sachaufgaben aus konkreten Situationen<br />
und mit konkretem Material über Aufgaben in Geschichten oder Bildern versteckt<br />
bis hin zu offenen Aufgaben, bei denen SchülerInnen nicht nur die Antworten, sondern<br />
die ganze Aufgabe erfinden müssen, führt die Reise. Dabei werden anhand konkreter<br />
Beispiele alle Arten von Sachaufgaben und ihre Einsatzmöglichkeiten diskutiert und wenn<br />
möglich ausprobiert.<br />
• Vortragender: FOL David Wohlhart<br />
Leiterin: VDir. Karin Fritsch<br />
VS<br />
................................................................................<br />
Bezirk Hartberg-Fürstenfeld: Mathematikunterricht an Bildungsstandards orientiert<br />
40RHB02<br />
VS Hartberg<br />
Kernstock<br />
Kernstockplatz 2<br />
8230 Hartberg<br />
Mo 11.11.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung widmet sich dem Üben, Wiederholen und Festigen<br />
im Mathematikunterricht der Grundschule. Die Inhalte sind: Übungsformen und ihre<br />
Ziele; operative Übungsformen, strukturorientiertes und automatisierendes Üben; Beachtung<br />
der Nachhaltigkeit bei der Gestaltung des Unterrichts; praktische Beispiele zur<br />
Umsetzung der allgemeinen und inhaltlichen Kompetenzen im Unterricht; anregende<br />
Gestaltung von Übungen an praktischen Beispielen aus allen Schulstufen; besondere Herausforderungen<br />
einzelner Teilbereiche des Mathematikunterrichtes sowie Qualitätsindikatoren<br />
für guten Mathematikunterricht.<br />
• Vortragender: RR Franz Nösterer<br />
Leiterin: VDir. Karin Fritsch<br />
VS-LehrerInnen der 4. Schulstufe<br />
David Wohlhart<br />
Franz Nösterer<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 41
Bezirk Hartberg-Fürstenfeld: Geometrie in der Grundschule – der Geometriekoffer<br />
40RHB03<br />
Di 10.12.2013<br />
40RHB04<br />
Di 14.01.2014<br />
jeweils14:30 - 18:00<br />
VS Hartberg<br />
Kernstock<br />
Kernstockplatz 2<br />
8230 Hartberg<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Teile an: 40RHB03 10.12.2013<br />
40RHB04 14.01.2014<br />
Inhalt dieser Fortbildungsveranstaltung ist die Erprobung eines Geometriekoffers mit inhaltlicher<br />
Ausrichtung am Lehrplan für die Volksschule. Folgende Bereiche sind vorgesehen:<br />
Raumpuzzle, Geometrie erfahren beim Papierfalten, Randsicht-Aufgaben, Spiegelungen,<br />
Arbeit mit dem Geometrie-Sack, dem Geo Brett und Nikitin Material.<br />
• Vortragende: HOL Dipl.-Päd. Karl Brottrager, HOL Dipl. Päd. Roman Krautwaschl<br />
Leiter: OSR VDir. Alois Gigler<br />
VS<br />
Der Geometriekoffer wird bereitgestellt. Bei Erwerb des Geometriekoffers und der<br />
Dokumentationsmappe betragen die Sachkosten € 200,-- die Dokumentationsmappe<br />
kostet € 60,--.<br />
................................................................................<br />
SCHÜLF VS Übersbach, VS Ottendorf, VS Loipersdorf, VS Söchau, VS Altenmarkt,<br />
VS Stein, ASO: Individualisierung und Kompetenzorientierung<br />
40RFF01<br />
VS Übersbach<br />
8362 Übersbach 154<br />
Mi 13.11.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RFF01 13.11.2013<br />
Teil 2 wird über die PHSt administriert.<br />
Im Projekt „Individualisierung und Kompetenzorientierung Region Süd-Ost“ werden individuelles<br />
Lernen, kollegiales Lernen und Schulentwicklung in einem koordinierten Prozess<br />
verknüpft. Im Kollegium wird das Methoden- und Inhaltsrepertoire der Schule reflektiert<br />
und weiterentwickelt. Die Lehrenden gewinnen ein gemeinsames Verständnis von Individualisierung<br />
und Differenzierung, planen gemeinsam Unterrichtsvorhaben und Schritte<br />
zur Öffnung des Unterrichts. Mögliche Themen dieser Fortbildungsveranstaltung sind<br />
Binnendifferenzierung, Individualisierung, Differenzierung, individuell lernen und kooperativ<br />
arbeiten, selbstorganisiertes Lernen, vernetzter Unterricht, Klassenmanagement,<br />
Lernraum und Lernklima, Feedback und Evaluation von Lern- und Unterrichtsprozessen.<br />
• Vortragende: VDir. Dipl.-Päd. Gabriele Zach<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Hertha Bendekovits<br />
LehrerInnen der VS Übersbach, VS Ottendorf, VS Loipersdorf, VS Söchau, VS Altenmarkt,<br />
VS Stein, ASO<br />
................................................................................<br />
SCHÜLF VS Fürstenfeld, VS Ilz: Individualisierung und Kompetenzorientierung<br />
40RFF02<br />
VS Fürstenfeld<br />
Parkstraße 1<br />
8280 Fürstenfeld<br />
Mi 27.11.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RFF02 27.11.2013<br />
Teil 2 wird über die PHSt administriert.<br />
Im Projekt „Individualisierung und Kompetenzorientierung Region Süd-Ost“ werden individuelles<br />
Lernen, kollegiales Lernen und Schulentwicklung in einem koordinierten Prozess<br />
verknüpft. Im Kollegium wird das Methoden- und Inhaltsrepertoire der Schule reflektiert<br />
und weiterentwickelt. Die Lehrenden gewinnen ein gemeinsames Verständnis von Individualisierung<br />
und Differenzierung, planen gemeinsam Unterrichtsvorhaben und Schritte<br />
zur Öffnung des Unterrichts. Mögliche Themen dieser Fortbildungsveranstaltung sind<br />
Binnendifferenzierung, Individualisierung, Differenzierung, individuell lernen und kooperativ<br />
arbeiten, selbstorganisiertes Lernen, vernetzter Unterricht, Klassenmanagement,<br />
Lernraum und Lernklima, Feedback und Evaluation von Lern- und Unterrichtsprozessen.<br />
• Vortragende: VDir. Dipl.-Päd. Gabriele Zach<br />
Leiterin: VDir. Angela Timischl<br />
LehrerInnen der VS Fürstenfeld, VS Ilz<br />
Karl Brottrager,<br />
Roman Krautwaschl<br />
Gabriele Zach<br />
Gabriele Zach<br />
42<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
SCHÜLF VS Bad Blumau, VS Nestelbach, VS Hainersdorf, VS Großwilfersdorf,<br />
VS Großsteinbach, VS Burgau: Individualisierung und Kompetenzorientierung<br />
40RFF03<br />
VS Bad Blumau<br />
8283 Bad Blumau 130<br />
Di 05.11.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Bezirk Weiz AB 1<br />
Bildungskongress Weiz AB 1<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RFF03 05.11.2013<br />
Teil 2 wird über die PHSt administriert.<br />
Im Projekt „Individualisierung und Kompetenzorientierung Region Süd-Ost“ werden individuelles<br />
Lernen, kollegiales Lernen und Schulentwicklung in einem koordinierten Prozess<br />
verknüpft. Im Kollegium wird das Methoden- und Inhaltsrepertoire der Schule reflektiert<br />
und weiterentwickelt. Die Lehrenden gewinnen ein gemeinsames Verständnis von Individualisierung<br />
und Differenzierung, planen gemeinsam Unterrichtsvorhaben und Schritte<br />
zur Öffnung des Unterrichts. Mögliche Themen dieser Fortbildungsveranstaltung sind<br />
Binnendifferenzierung, Individualisierung, Differenzierung, individuell lernen und kooperativ<br />
arbeiten, selbstorganisiertes Lernen, vernetzter Unterricht, Klassenmanagement,<br />
Lernraum und Lernklima, Feedback und Evaluation von Lern- und Unterrichtsprozessen.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ingrid Perl<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Erna Erhart<br />
LehrerInnen der VS Bad Blumau, VS Nestelbach, VS Hainersdorf, VS Großwilfersdorf,<br />
VS Großsteinbach, VS Burgau<br />
Bildungskongress Weiz AB 1: Lernen macht intelligent – wie Wissenserwerb das<br />
Gehirn verändert (Auftaktvortrag)<br />
40RWZ01<br />
HS Strallegg<br />
Strallegg 175<br />
8192 Strallegg<br />
Do 17.10.2013<br />
14:00 - 16:15<br />
Schulleistungsstudien wie PISA halten uns regelmäßig vor Augen: Österreich schneidet<br />
unerwartet schlecht ab. Wie kommen schulische, akademische und berufliche Leistungen<br />
zustande, was sind Ursachen und Wirkfaktoren? Neben genetisch angelegten Potenzialen<br />
sind vor allem Faktoren wie Motivation, Selbstdisziplin, Schulumwelt und soziale<br />
Unterstützung wesentlich, damit sich Begabungen zu Talenten entwickeln können. In<br />
diesem Vortrag sollen neurowissenschaftliche Grundlagen dieser Befunde vorgestellt,<br />
Implikationen für die Gestaltung unseres Bildungssystems erörtert sowie konkrete Empfehlungen<br />
für pädagogisches Handeln im Sinne eines gehirngerechten Lernens gegeben<br />
werden.<br />
• Vortragender: Univ.-Prof. Dr. phil. Aljoscha Neubauer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Rosina Haider, MA<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO<br />
................................................................................<br />
Bildungskongress Weiz AB 1: Wozu Diagnostik in der Schule? – Praktische<br />
Arbeit an Fallbeispielen<br />
40RWZ02<br />
VS Strallegg<br />
8192 Strallegg 36<br />
Fr 18.10.2013<br />
08:30 - 12:00<br />
In diesem Workshop werden Möglichkeiten der gezielten Beobachtung sowie der Objektivierung<br />
von Beobachtungen gezeigt. Diese Beobachtungen dienen als Grundlage für<br />
Förderpläne und pädagogische Konzepte, für Elterngespräche und die Zusammenarbeit<br />
mit KollegInnen und außerschulischen HelferInnen. Anhand der konkreten Arbeit an Fallbeispielen<br />
soll pädagogische Diagnostik erfahrbar gemacht werden und die Bedeutung<br />
für das eigene pädagogische Handeln aufgezeigt werden.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Gisela Schafzahl, Dipl.-Päd. Manuela Lenz<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Gisela Schafzahl<br />
VS, ASO<br />
Ingrid Perl<br />
Aljoscha Neubauer<br />
Gisela Schafzahl,<br />
Manuela Lenz<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 43
Bildungskongress Weiz AB 1: Wozu Diagnostik in der Schule? – Praktische<br />
Arbeit an Fallbeispielen<br />
40RWZ03<br />
HS Anger<br />
Pettauerstraße 131a<br />
8184 Anger<br />
Fr 18.10.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
In diesem Workshop werden Möglichkeiten der gezielten Beobachtung sowie der Objektivierung<br />
von Beobachtungen gezeigt. Diese Beobachtungen dienen als Grundlage für<br />
Förderpläne und pädagogische Konzepte, für Elterngespräche und die Zusammenarbeit<br />
mit KollegInnen und außerschulischen HelferInnen. Anhand der konkreten Arbeit an Fallbeispielen<br />
soll pädagogische Diagnostik erfahrbar gemacht werden und die Bedeutung<br />
für das eigene pädagogische Handeln aufgezeigt werden.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Gisela Schafzahl, Dipl.-Päd. Manuela Lenz<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Manuela Lenz<br />
HS, NMS, PTS<br />
................................................................................<br />
Bildungskongress Weiz AB 1: Eine besondere Herausforderung – ADHS/ADS<br />
40RWZ04<br />
VS Strallegg<br />
8192 Strallegg 36<br />
Fr 18.10.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Für PädagogInnen stellt der Umgang mit „Problemkindern“ in der Klasse eine besondere<br />
Belastung dar. Kinder mit ADHS/ADS können dem Unterricht häufig nicht folgen, und<br />
ihre Leistungen bleiben hinter ihrem intellektuellen Potential zurück. Ein erfolgreicher<br />
Unterricht setzt die umfassende Kenntnis der Störung voraus und bedarf besonderer<br />
Vorgehensweisen sowie spezifischer Kommunikations- und Motivationsformen, die sich<br />
im Schulalltag gut einsetzen lassen. In diesem Workshop werden praxisnahe Methoden<br />
zum Lernen mit ADHS-Kindern in der Volksschule vermittelt, Informationen zum<br />
Erkennen von ADHS, zur Diagnosestellung, zu neuropsychologischen Grundlagen und<br />
therapeutischen Angeboten vermittelt.<br />
• Vortragende: Mag. Gislinde Wurm-Gröbacher<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Elisabeth Haubenwallner<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO<br />
................................................................................<br />
Bildungskongress Weiz AB 1: Gewaltfreie Kommunikation in der Schule<br />
40RWZ05<br />
VS Strallegg<br />
8192 Strallegg 36<br />
Fr 18.10.2013<br />
08:30 - 17:30<br />
Dieses Seminar dient zum ersten Kennenlernen der Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikation,<br />
damit die TeilnehmerInnen herausfinden können, ob es für ihre Arbeit in der<br />
Klasse ein hilfreiches Instrument darstellt. Die TeilnehmerInnen erhalten grundlegende<br />
Informationen zum Menschenbild und zu den vier Schritten der Gewaltfreien Kommunikation<br />
(Giraffensprache/Wolfsprache …) sowie Ideen für die Praxis.<br />
• Vortragende: Mag. Birgit Schmidt<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Nicole Gradwohl<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO, AHS<br />
................................................................................<br />
Bildungskongress Weiz AB 1: Wo drückt der Schuh? – Die Bedeutung von<br />
Aufmerksamkeit und Interesse im Lebensraum Schule<br />
40RWZ06<br />
HS Anger<br />
Pettauerstraße 131a<br />
8184 Anger<br />
Fr 18.10.2013<br />
08:30 - 12:00<br />
Im alltäglichen Schulbetrieb, der oft von Hektik und Umtriebigkeit geprägt ist, wird leicht<br />
der Mensch (SchülerInnen, LehrerInnen, …) mit seinen wesentlichen Bedürfnissen und<br />
Bedürftigkeiten übersehen. In diesem halbtägigen Workshop soll die Aufmerksamkeit und<br />
das Interesse auf die großen und kleinen Nöte der SchülerInnen und LehrerInnen und<br />
die darin verborgenen Lösungen gelenkt werden. Mögliche Fragen: Was brauche ich als<br />
LehrerIn, damit ich mich in der Schule wohlfühlen kann? Was brauchen SchülerInnen,<br />
damit sie sich in der Schule wohlfühlen können? Wie und wo kann ich dafür Lösungen<br />
und Möglichkeiten finden?<br />
• Vortragender: Prof. Johann Neuhold<br />
Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Adelheid Derler<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO, REL<br />
Gisela Schafzahl,<br />
Manuela Lenz<br />
Gislinde Wurm-<br />
Gröbacher<br />
Birgit Schmidt<br />
Johann Neuhold<br />
44<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
Bildungskongress Weiz AB 1: Wo drückt der Schuh? – Die Bedeutung von<br />
Aufmerksamkeit und Interesse im Lebensraum Schule<br />
40RWZ07<br />
HS Anger<br />
Pettauerstraße 131a<br />
8184 Anger<br />
Fr 18.10.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
40RWZ08<br />
HS Anger<br />
Pettauerstraße 131a<br />
8184 Anger<br />
Do 12.12.2013<br />
14:00 - 17:30<br />
Im alltäglichen Schulbetrieb, der oft von Hektik und Umtriebigkeit geprägt ist, wird leicht<br />
der Mensch (SchülerInnen, LehrerInnen, …) mit seinen wesentlichen Bedürfnissen und<br />
Bedürftigkeiten übersehen. In diesem halbtägigen Workshop soll die Aufmerksamkeit und<br />
das Interesse auf die großen und kleinen Nöte der SchülerInnen und LehrerInnen und<br />
die darin verborgenen Lösungen gelenkt werden. Mögliche Fragen: Was brauche ich als<br />
LehrerIn, damit ich mich in der Schule wohlfühlen kann? Was brauchen SchülerInnen,<br />
damit sie sich in der Schule wohlfühlen können? Wie und wo kann ich dafür Lösungen<br />
und Möglichkeiten finden?<br />
Johann Neuhold<br />
• Vortragender: Prof. Johann Neuhold<br />
Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Adelheid Derler<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO, REL<br />
................................................................................<br />
Bezirk Weiz AB 1: Ökologie aus dem Koffer<br />
Bezirk Weiz AB 2<br />
Anhand von einfachen Beispielen soll die komplexe Vernetzung des Menschen mit der<br />
Umwelt gezeigt werden. Anschauliche Modelle aus dem Bereich der Natur und Technik<br />
werden analysiert und in Experimenten den realen Situationen nachempfunden. Verschiedenste<br />
Umsetzungsmöglichkeiten in strukturierten Lernumgebungen werden vorgestellt<br />
und praktisch erprobt. Globale Zusammenhänge und deren Auswirkungen sind<br />
Schwerpunkt dieser Fortbildungsveranstaltung.<br />
• Vortragender: Mag. Wilhelm Pichler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Rosina Haider, MA<br />
VS, HS, NMS, PTS, ASO, AHS<br />
Wilhelm Pichler<br />
SCHÜLF für VS/Kiga Albersdorf/Prebuch, VS/Kiga Etzersdorf-Rollsdorf, VS/Kiga Ilztal,<br />
Kiga Reichendorf, VS Preßguts: Bildungsziele für das vier- bis achtjährige Kind – Unterschiede<br />
und Gemeinsamkeiten in Kindergarten und Volksschule<br />
40RWZ26<br />
Feuerwehrhaus<br />
Prebuch<br />
Prebuch 122<br />
8211 Großpesendorf<br />
Di 14.01.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung widmet sich der Sensibilisierung und dem verbesserten<br />
Verständnis für die Unterschiede und Gemeinsamkeiten im Bildungsauftrag dieser beiden<br />
Bildungseinrichtungen. Diese Unterschiede und Gemeinsamkeiten des Bildungsauftrages<br />
an Kindergärten und Volksschulen sollen beleuchtet werden. Für ein mögliches gemeinsames<br />
Bildungskonzept der zusammengehörenden Kindergärten und Volksschulen wird<br />
eine Basis für eine gemeinsame pädagogische Ausrichtung der Bildungseinrichtungen dieser<br />
Region geschaffen.<br />
• Vortragende: Prof. Dr. Luise Hollerer<br />
Leiterin: VDir. Helga Sifkovits<br />
KindergartenpädagogInnen und VS-LehrerInnen der/des VS/Kiga Albersdorf/Prebuch,<br />
VS/Kiga Etzersdorf-Rollsdorf, VS/Kiga Ilztal, Kiga Reichendorf, VS Preßguts<br />
Luise Hollerer<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 45
Region Südoststeiermark: Südoststeiermark AB 1, Südoststeiermark AB2<br />
Bezirk Südoststeiermark AB 2<br />
Bezirk Südoststeiermark AB 2: Individualisierung und Kompetenzorientierung<br />
40RSO01<br />
Di 22.10.2013<br />
40RSO50<br />
Mi 05.03.2014<br />
jeweils 14:00 - 17:30<br />
VS Straden<br />
8345 Straden 2<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RSO01 22.10.2013<br />
40RSO50 05.03.2014<br />
Im Projekt „Individualisierung und Kompetenzorientierung Region Süd-Ost“ werden individuelles<br />
Lernen, kollegiales Lernen und Schulentwicklung in einem koordinierten Prozess<br />
verknüpft. Im Kollegium wird das Methoden- und Inhaltsrepertoire der Schule reflektiert<br />
und weiterentwickelt. Die Lehrenden gewinnen ein gemeinsames Verständnis von Individualisierung<br />
und Differenzierung, planen gemeinsam Unterrichtsvorhaben und Schritte<br />
zur Öffnung des Unterrichts. Mögliche Themen dieser Fortbildungsveranstaltung sind<br />
Binnendifferenzierung, Individualisierung, Differenzierung, individuell lernen und kooperativ<br />
arbeiten, selbstorganisiertes Lernen, vernetzter Unterricht, Klassenmanagement,<br />
Lernraum und Lernklima, Feedback und Evaluation von Lern- und Unterrichtsprozessen.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Eva Theissl<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Anneliese Puntigam<br />
VS<br />
................................................................................<br />
Bezirk Südoststeiermark AB 2: Individualisierung und Kompetenzorientierung<br />
40RSO02<br />
Do 24.10.2013<br />
40RSO51<br />
Do 06.03.2014<br />
Jeweils 14:00 - 17:30<br />
VS Mureck<br />
<strong>Graz</strong>erstraße 22<br />
8480 Mureck<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RSO02 24.10.2013<br />
40RSO51 06.03.2014<br />
Im Projekt „Individualisierung und Kompetenzorientierung Region Süd-Ost“ werden individuelles<br />
Lernen, kollegiales Lernen und Schulentwicklung in einem koordinierten Prozess<br />
verknüpft. Im Kollegium wird das Methoden- und Inhaltsrepertoire der Schule reflektiert<br />
und weiterentwickelt. Die Lehrenden gewinnen ein gemeinsames Verständnis von Individualisierung<br />
und Differenzierung, planen gemeinsam Unterrichtsvorhaben und Schritte<br />
zur Öffnung des Unterrichts. Mögliche Themen dieser Fortbildungsveranstaltung sind<br />
Binnendifferenzierung, Individualisierung, Differenzierung, individuell lernen und kooperativ<br />
arbeiten, selbstorganisiertes Lernen, vernetzter Unterricht, Klassenmanagement,<br />
Lernraum und Lernklima, Feedback und Evaluation von Lern- und Unterrichtsprozessen.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Eva Theissl<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Hermine Trummer<br />
VS<br />
................................................................................<br />
Bezirk Südoststeiermark AB 2: Individualisierung und Kompetenzorientierung<br />
40RSO03<br />
Mo 21.10.2013<br />
40RSO52<br />
Di 04.03.2014<br />
jeweils 14:00 - 17:30<br />
VS Bad Radkersburg<br />
<strong>Graz</strong>ertorplatz 4<br />
8490 Bad Radkersburg<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide Teile<br />
an: 40RSO03 21.10.2013<br />
40RSO52 04.03.2014<br />
Im Projekt „Individualisierung und Kompetenzorientierung Region Süd-Ost“ werden individuelles<br />
Lernen, kollegiales Lernen und Schulentwicklung in einem koordinierten Prozess<br />
verknüpft. Im Kollegium wird das Methoden- und Inhaltsrepertoire der Schule reflektiert<br />
und weiterentwickelt. Die Lehrenden gewinnen ein gemeinsames Verständnis von Individualisierung<br />
und Differenzierung, planen gemeinsam Unterrichtsvorhaben und Schritte<br />
zur Öffnung des Unterrichts. Mögliche Themen dieser Fortbildungsveranstaltung sind<br />
Binnendifferenzierung, Individualisierung, Differenzierung, individuell lernen und kooperativ<br />
arbeiten, selbstorganisiertes Lernen, vernetzter Unterricht, Klassenmanagement,<br />
Lernraum und Lernklima, Feedback und Evaluation von Lern- und Unterrichtsprozessen.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Eva Theissl<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Nina Prelec<br />
VS<br />
Eva Theissl<br />
Eva Theissl<br />
Eva Theissl<br />
46<br />
Fortbildung Lehrerinnen regional<br />
2013/2014
Region Weststeiermark: Leibnitz AB I, Leibnitz AB II, Deutschlandsberg<br />
Bezirk Leibnitz AB I, Leibnitz AB II<br />
SCHÜLF: Schuleingang als Chance einer individuellen Entwicklung des Kindes und<br />
Möglichkeiten einer effizienten Leistungsbeurteilung<br />
40RLB01<br />
VS Hengsberg<br />
Hengsberg 7<br />
8411 Hengsberg<br />
09.10.2013<br />
08:30 - 17:00<br />
In der SCHÜLF wird auf folgende wichtige Aspekte im Schuleingangsbereich eingegangen:<br />
Schulreife der Kinder, Einstufung – Umstufung innerhalb des Schuljahres, individuelle<br />
Entwicklungschancen jedes Kindes im Schuleingang, alternative Leistungsbeurteilung<br />
in der Mehrstufenklasse.<br />
Im Weiteren wird auch auf den Bereich der Elternarbeit Bezug genommen. Die Eltern<br />
sollen den Schuleingang als Chance einer individuellen Entwicklung ihres Kindes erkennen<br />
und annehmen können, gemeinsam Möglichkeiten einer effizienten Leistungsbeurteilung<br />
kennenlernen, ausloten und diese nach Möglichkeit auch gemeinsam für unsere<br />
„Bildungsregion Hengist“ zur Umsetzung bringen.<br />
• Vortragende: Prof. Dr. Luise Hollerer<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Rosa Ertler<br />
VS, SL<br />
................................................................................<br />
SCHILF VS Gamlitz: SQA – Schulentwicklungsplan<br />
40RLB02<br />
VS Gamlitz<br />
Obere Hauptstr. 44<br />
8462 Gamlitz<br />
16.10.2013<br />
14:30 -18:00<br />
Entwicklungspläne (EP) sind ein zentrales Element von SQA auf allen Ebenen des Schulsystems.<br />
Sie sind zugleich Arbeitsinstrument und Beleg für Qualitätsentwicklung & Qualitätssicherung.<br />
Sie nehmen eine Perspektive von drei Jahren in den Blick, konkretisieren<br />
Ziele und Maßnahmen für das kommende Schuljahr und beziehen sich bis auf Weiteres<br />
auf zwei Großthemen. Entwicklungspläne haben eine vorgegebene, verbindliche<br />
Grundstruktur, für die es entsprechende Leitfragen gibt, die den Erarbeitungsprozess<br />
unterstützen sollen. Sie sind das Produkt gemeinsamer Analyse und Planung auf der jeweiligen<br />
Ebene des Schulsystems (Schule, Bezirk, Land, Bund). Wenn Entwicklungspläne<br />
als Grundlage für die gemeinsame Arbeit an der Schule wirksam sein sollen, ist es von<br />
entscheidender Bedeutung, wie sie zustande kommen. Neben der Einbeziehung möglichst<br />
vieler Beteiligter braucht es genau definierte Verantwortlichkeiten und Klarheit darüber,<br />
wer nach welchen Kriterien Entscheidungen trifft. Da der EP ein Arbeitsinstrument<br />
ist, muss er jederzeit für alle aktiv Beteiligten zugänglich sein.<br />
• Vortragende: VDir. Dipl.-Päd. Manuela Radler<br />
Leiterin: VDir. Dipl.-Päd. Anna Kremser<br />
VS<br />
................................................................................<br />
Bezirk Leibnitz AB I, Leibnitz AB II: Your Tubes – dreidimensionale Raumgestaltung<br />
40RLB03<br />
Polytechnische Schule<br />
Leibnitz<br />
Karl Moreegasse 14<br />
8430 Leibnitz<br />
14.11.2013<br />
08:30 - 17:00<br />
Your Tubes sind fantasievolle, farbenfrohe Kunstobjekte, von dem keines dem anderen<br />
gleicht. In dieser Fortbildungsveranstaltung werden fantasievolle und farbenfrohe Kunstobjekte<br />
hergestellt. Die Herstellung der Rauminstallationen aus Textilien erfolgt einerseits<br />
auf spielerische Art und Weise und andererseits werden kreative textile Techniken angewandt.<br />
Diese außergewöhnlichen Rauminstallationen lassen sich im öffentlichen Raum<br />
(Schulen, Aulen, Stadtsälen, Büchereien, Garderoben) genauso wie im privaten Bereich<br />
(Stiegenhäuser, Wintergärten, Kreativräume, …) einsetzen. Egal wo sie hängen – „Your<br />
Tubes“ sind dreidimensionale Hingucker der anderen Art.<br />
• Vortragende: Gerlinde Merl<br />
Leiterin: Renate Prutsch<br />
HS, NMS, AHS<br />
Luise Hollerer<br />
Manuela Radler<br />
Gerlinde Merl<br />
40R Fortbildung Lehrerinnen Regional<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Lehrerinnen regional 47
Bezirk Leibnitz AB I, Leibnitz AB II: Shopping for my future?<br />
40rlb04<br />
Polytechnische Schule<br />
leibnitz<br />
Karl Moreegasse 14<br />
8430 leibnitz<br />
22.01.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
teilnehmerinnen erhalten eine eigene arbeitsmappe „Shopping for my future“ mit allen<br />
Informationen über Klima, CO2, Ernährung, ökologischer Fußabdruck, klimafaires<br />
frühstück, biologische landwirtschaft u.s.w. diese bereiche beinhalten altersgerechte<br />
erklärungen, arbeitsblätter mit lösungen sowie die fertige, aber veränderbare PPt – alles<br />
zur Verfügung gestellt mittels uSb-Stick. Methodisch aufbereitet wurden die themen<br />
regionaler und saisonaler einkauf, die biologische Produktionsweise, der faire und sozial<br />
gerechte Einkauf, der Verarbeitungsgrad und die Zusatzstoffe von Lebensmitteln. Der<br />
lehrbehelf wurde in Kooperation mit dem biobauernverband bio-auStria, der landwirtschaftskammer<br />
oÖ und Pädagoginnen der hS entwickelt.<br />
• Vortragende: ing. elfriede berger<br />
leiterin: renate Prutsch<br />
hS, nMS, ahS<br />
elfriede berger<br />
Bezirk Deutschlandsberg<br />
Bezirk Deutschlandsberg: Musik-Aufwecker<br />
40rdl01<br />
VS Wies<br />
Marktplatz 3<br />
8551 Wies<br />
Di 12.11.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
im fortbildungsseminar „Musik-aufwecker“ erhält man einen Pool an musikalischen anregungen<br />
für den Schulalltag. dieser fundus an unterschiedlichsten Möglichkeiten, Musik<br />
in den alltag zu integrieren, beinhaltet folgende Schwerpunktsetzungen: durch lieder in<br />
bewegung kommen, rhythmische Sprechstücke mit bodypercussion, Stimmgeschichten,<br />
raps und musikalisch-rhythmische Spiele. diese anregungen können dabei helfen, zum<br />
beispiel den tag harmonisch zu beginnen und auch den Schulalltag kurz musikalisch zu<br />
unterbrechen, damit die Schülerinnen wieder konzentriert weiterarbeiten können.<br />
• Vortragende: dipl.-Päd. Sandra böhler<br />
leiterin: Vdir. evelyn habenbacher<br />
VS<br />
Sandra böhler<br />
Fortbildung Katholische<br />
Privatschulen und Heime<br />
420<br />
LehrerInnentage<br />
LehrerInnentag des Stiftsgymnasiums Admont: Treffen benediktinischer Schulen<br />
420r100<br />
die lehrtätigkeit der benediktinerklöster hat eine lange tradition. bereits zu lebzeiten<br />
des heiligen benedikt wurden Kinder ins Kloster aufgenommen, um ihnen bildung zu<br />
Stiftsgymnasium<br />
vermitteln. Im Laufe der Jahrhunderte wurden die Benediktinerklöster zu Zentren der<br />
admont<br />
Kultur und bildung und haben nicht selten die Kinder aus adelshäusern ebenso erzogen<br />
8911 admont 1<br />
wie das einfache Volk. aus dieser tradition heraus sind Schulen mit modernen lehrplänen<br />
entstanden. auch heute noch unterhalten viele benediktinerklöster Schulen und<br />
Di 12.10.2013<br />
09:00 - 17:00 internate. dieser lehrerinnentag möchte auf basis der traditionen des ordens eine umsetzung<br />
dieser in einen zeitgemäßen Unterricht tiefgreifend refl<br />
Werner fasching<br />
ektieren.<br />
• Vortragender: Mag. Werner fasching<br />
leiter: Mag. Werner fasching<br />
lehrerinnen benediktinischer und zisterziensischer Schulen<br />
48 fortbildung KatholiSche PriVatSchulen und heiMe<br />
2013/2014
LehrerInnentag der Fachschule für wirtschaftliche Berufe: Teambuilding für LehrerInnen<br />
420R101<br />
Bildungshaus<br />
Mariatrost<br />
Kirchbergstraße 18<br />
8044 <strong>Graz</strong><br />
Mo 14.10.2013<br />
08:30 - 17:00<br />
Teambuilding als Bestandteil einer nachhaltigen Personalentwicklung erfordert gemeinsame<br />
Erfahrungswerte, die über den schulischen Alltag hinausgehen. Die Herausforderung<br />
liegt hierbei in der Konzeption von gesteuerten Prozessen, die ein Team phasenweise<br />
durchlaufen kann. Leistungsfähige Instrumente zur Teamentwicklung müssen in ihrer<br />
Struktur Freizeit- und Erlebnisfaktoren beinhalten, um Motivation, Moral und Loyalität<br />
der TeilnehmerInnen zu steigern. Die TeilnehmerInnen erhalten Anregungen und Knowhow,<br />
um mit ihren SchülerInnen Spiele und Übungen umsetzen zu können, die teamfördernd<br />
und gruppenstärkend wirken können. Es werden Aspekte wie Anleitung von<br />
Übungen, Sicherheit und Reflexionsmethoden behandelt und es werden die pädagogischen<br />
Konzepte der Outdoor- und Erlebnispädagogik behandelt.<br />
• Vortragender: Mag. Jakob Kalas<br />
Leiterin: Mag. Evelyn Awad<br />
LehrerInnen der Fachschule für wirtschaftliche Berufe der Caritas<br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag des Kindergartens, der Volksschule und des Gymnasiums des<br />
Sacre Coeur <strong>Graz</strong>: Sacre Coeur – Identität im 21. Jahrhundert<br />
420R102<br />
Gymnasium<br />
Sacre Coeur<br />
Petersgasse 1<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Fr 18.10.2013<br />
08:00 - 15:00<br />
Leitbilder sind keine Visionen einer besseren Welt. Sie sind ein klares<br />
Versprechen, aus Chancen Tatsachen zu machen. Das geht durch Verpflichtung<br />
und Arbeit. (Wolf Lotter)<br />
Gemeinsamer Start eines Entwicklungsprozesses mit allen PädagogInnen<br />
von KG, VS und AHS auf Basis der 5 Entwicklungsziele der<br />
Ordensgründerin Magdalena Sophia Barat unter Berücksichtigung der<br />
Ergebnisse der Generalkapitel des Ordens. Ein Leitbild ist der Ausgangspunkt<br />
für eine gewollte Entwicklung und Veränderung der schulischen<br />
Realität. Es ist nur der Auftakt, kein Projekt, das irgendwann<br />
endet. Ist das Leitbild einmal formuliert, fängt die Arbeit erst richtig an.<br />
Ziel eines Leitbildes ist die Entwicklung einer einheitlichen Identität, in<br />
der alle vorhandenen Arbeits- und Lebenskulturen einer Schule auf die<br />
gemeinsame Zielsetzung ausgerichtet werden.<br />
• Vortragende: Sr. Evelyn Ender, Dr. Anita Reinbacher, Mag. Andrea<br />
Widmann<br />
Leiterin: Mag. Rosa Hirzabauer<br />
LehrerInnen des Kindergartens, der Volksschule und des Gymnasiums<br />
des Sacre Coeur <strong>Graz</strong><br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag der Privaten VS, der NMS und des Gymnasiums der Ursulinen <strong>Graz</strong>:<br />
Zur „mission“ kirchlicher Schulen heute<br />
420R103<br />
Schulverein der<br />
<strong>Graz</strong>er Ursulinen<br />
Leonhardstraße 68<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 31.10.2013<br />
09:00 - 14:00<br />
In unserer Diözese gibt es 32 katholische Privatschulen, die von Orden, Schulvereinen,<br />
der Caritas und der Diözese erhalten und geführt werden. Die katholische Schule hat,<br />
wie jede Schule, die Aufgabe der Bildung und Erziehung. Als Ergänzung zum öffentlichen<br />
Schulwesen will sie eine im katholischen Glauben wurzelnde, umfassende ganzheitliche<br />
Bildung und Erziehung ermöglichen, die dem jeweiligen Bildungsstand des Kindes bzw.<br />
des Jugendlichen entspricht. Darüber hinaus sieht die katholische Schule es als ihre besondere<br />
Aufgabe, eine Schulgemeinschaft zu schaffen, in der der Geist des Evangeliums<br />
spürbar und lebendig ist. Dieses Ziel kann nur im gemeinsamen erzieherischen Bemühen<br />
zwischen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen erreicht werden. Was ist aber nun<br />
das Besondere an katholischen Privatschulen heute?<br />
• Vortragender: em. Univ.-Prof. DDr. Paul M. Zulehner<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Sr. Maria Riedl<br />
LehrerInnen der Privaten VS, der NMS und des Gymnasiums des Schulvereins der<br />
<strong>Graz</strong>er Ursulinen<br />
Jakob Kalas<br />
Evelyn Ender, Anita Reinbacher,<br />
Andrea Widmann<br />
Paul M. Zulehner<br />
420 Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Katholische Privatschulen und heime 49
LehrerInnentag des Schulvereins der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern: Schule Friesgasse<br />
420R104<br />
Die katholische Schule hat, wie jede Schule, die Aufgabe der Bildung und Erziehung. Als<br />
Ergänzung zum öffentlichen Schulwesen will sie eine im katholischen Glauben wurzelnde,<br />
umfassende ganzheitliche Bildung und Erziehung ermöglichen, die dem jeweiligen<br />
Schule Friesgasse<br />
Friesgasse 4<br />
Bildungsstand des Kindes bzw. des Jugendlichen entspricht. Darüber hinaus sieht die<br />
1150 Wien<br />
katholische Schule es als ihre besondere Aufgabe, eine Schulgemeinschaft zu schaffen,<br />
in der der Geist des Evangeliums spürbar und lebendig ist. Dieses Ziel kann nur im gemeinsamen<br />
erzieherischen Bemühen zwischen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen<br />
Do 31.10.2013<br />
08:00 - 16:00 Karin Kuttner<br />
erreicht werden. An diesem LehrerInnentag begeben wir uns auf die Spurensuche, wie<br />
dieses Anliegen der Katholischen Schule in unserer Diözese und darüber hinaus konkret<br />
und praktisch umgesetzt wird.<br />
• Vortragende: Sr. Karin Kuttner<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. HDir. Gabi Kopetzky<br />
LehrerInnen der Schuleinrichtungen der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern<br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag des Schulvereins der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern: Franziskanerkloster <strong>Graz</strong><br />
420R105<br />
Franziskanerkloster<br />
<strong>Graz</strong><br />
Franziskanerplatz 14<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 31.10.2013<br />
09:00 - 16:00<br />
Die katholische Schule hat, wie jede Schule, die Aufgabe der Bildung und Erziehung. Als<br />
Ergänzung zum öffentlichen Schulwesen will sie eine im katholischen Glauben wurzelnde,<br />
umfassende ganzheitliche Bildung und Erziehung ermöglichen, die dem jeweiligen<br />
Bildungsstand des Kindes bzw. des Jugendlichen entspricht. Darüber hinaus sieht die<br />
katholische Schule es als ihre besondere Aufgabe, eine Schulgemeinschaft zu schaffen,<br />
in der der Geist des Evangeliums spürbar und lebendig ist. Dieses Ziel kann nur im gemeinsamen<br />
erzieherischen Bemühen zwischen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen<br />
erreicht werden. An diesem LehrerInnentag begeben wir uns auf die Spurensuche, wie<br />
dieses Anliegen der Katholischen Schule in unserer Diözese und darüber hinaus konkret<br />
und praktisch umgesetzt wird.<br />
• Vortragender: P. Willibald Hopfgartner<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. VDir. Christa Kellner<br />
LehrerInnen der Schuleinrichtungen der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern<br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag des Schulvereins der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern: Benediktinerstift Admont<br />
420R106<br />
Die katholische Schule hat, wie jede Schule, die Aufgabe der Bildung und Erziehung. Als<br />
Ergänzung zum öffentlichen Schulwesen will sie eine im katholischen Glauben wurzelnde,<br />
umfassende ganzheitliche Bildung und Erziehung ermöglichen, die dem jeweiligen<br />
Benediktinerstift<br />
Admont<br />
Bildungsstand des Kindes bzw. des Jugendlichen entspricht. Darüber hinaus sieht die<br />
8911 Admont 1 katholische Schule es als ihre besondere Aufgabe, eine Schulgemeinschaft zu schaffen,<br />
Do 31.10.2013<br />
in der der Geist des Evangeliums spürbar und lebendig ist. Dieses Ziel kann nur im gemeinsamen<br />
erzieherischen Bemühen zwischen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen<br />
08:00 - 16:00 Jeremias Müller<br />
erreicht werden. An diesem LehrerInnentag begeben wir uns auf die Spurensuche, wie<br />
dieses Anliegen der Katholischen Schule in unsere Diözese und darüber hinaus konkret<br />
und praktisch umgesetzt wird.<br />
• Vortragender: P. Jeremias Müller<br />
Leiter: Mag. Karl Haidacher<br />
LehrerInnen der Schuleinrichtungen der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern<br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag des Schulvereins der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern: Benediktinerstift St. Lambrecht<br />
420R107<br />
Benediktinerstift<br />
St. Lambrecht<br />
Hauptstraße 1<br />
8811 St. Lambrecht<br />
Do 31.10.2013<br />
08:00 - 16:00<br />
Die katholische Schule hat, wie jede Schule, die Aufgabe der Bildung und Erziehung. Als<br />
Ergänzung zum öffentlichen Schulwesen will sie eine im katholischen Glauben wurzelnde,<br />
umfassende ganzheitliche Bildung und Erziehung ermöglichen, die dem jeweiligen<br />
Bildungsstand des Kindes bzw. des Jugendlichen entspricht. Darüber hinaus sieht die<br />
katholische Schule es als ihre besondere Aufgabe, eine Schulgemeinschaft zu schaffen,<br />
in der der Geist des Evangeliums spürbar und lebendig ist. Dieses Ziel kann nur im gemeinsamen<br />
erzieherischen Bemühen zwischen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen<br />
erreicht werden. An diesem LehrerInnentag begeben wir uns auf die Spurensuche, wie<br />
dieses Anliegen der Katholischen Schule in unsere Diözese und darüber hinaus konkret<br />
und praktisch umgesetzt wird.<br />
• Vortragender: P. Gerwig Romirer<br />
Leiterin: Mag. Annemarie Schweiger<br />
LehrerInnen der Schuleinrichtungen der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern<br />
Willibald Hopfgartner<br />
Gerwig Romirer<br />
50<br />
Fortbildung Katholische Privatschulen und heime<br />
2013/2014
LehrerInnentag des Schulvereins der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern: Oasentag in Seggauberg<br />
420R108<br />
Bildungshaus<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 Leibnitz<br />
Do 31.10.2013<br />
09:00 - 16:00<br />
Die katholische Schule hat, wie jede Schule, die Aufgabe der Bildung und Erziehung. Als<br />
Ergänzung zum öffentlichen Schulwesen will sie eine im katholischen Glauben wurzelnde,<br />
umfassende ganzheitliche Bildung und Erziehung ermöglichen, die dem jeweiligen<br />
Bildungsstand des Kindes bzw. des Jugendlichen entspricht. Darüber hinaus sieht die<br />
katholische Schule es als ihre besondere Aufgabe, eine Schulgemeinschaft zu schaffen,<br />
in der der Geist des Evangeliums spürbar und lebendig ist. Dieses Ziel kann nur im gemeinsamen<br />
erzieherischen Bemühen zwischen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen<br />
erreicht werden. An diesem LehrerInnentag begeben wir uns auf die Spurensuche, wie<br />
dieses Anliegen der Katholischen Schule in unsere Diözese und darüber hinaus konkret<br />
und praktisch umgesetzt wird.<br />
• Vortragende: Sr. Magda Schmidt<br />
Leiterin: Mag. Helga Schreiber<br />
LehrerInnen der Schuleinrichtungen der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern<br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag des Schulvereins der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern: Das Augustinum<br />
420R109<br />
Augustinum <strong>Graz</strong><br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 31.10.2013<br />
09:00 - 16:00<br />
Die katholische Schule hat, wie jede Schule, die Aufgabe der Bildung und Erziehung. Als<br />
Ergänzung zum öffentlichen Schulwesen will sie eine im katholischen Glauben wurzelnde,<br />
umfassende ganzheitliche Bildung und Erziehung ermöglichen, die dem jeweiligen<br />
Bildungsstand des Kindes bzw. des Jugendlichen entspricht. Darüber hinaus sieht die<br />
katholische Schule es als ihre besondere Aufgabe, eine Schulgemeinschaft zu schaffen,<br />
in der der Geist des Evangeliums spürbar und lebendig ist. Dieses Ziel kann nur im gemeinsamen<br />
erzieherischen Bemühen zwischen LehrerInnen, Eltern und SchülerInnen<br />
erreicht werden. An diesem LehrerInnentag begeben wir uns auf die Spurensuche, wie<br />
dieses Anliegen der Katholischen Schule in unsere Diözese und darüber hinaus konkret<br />
und praktisch umgesetzt wird.<br />
• Vortragender: Regens Dr. Wilhelm Krautwaschl<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Bernadette Leopold<br />
LehrerInnen der Schuleinrichtungen der <strong>Graz</strong>er Schulschwestern<br />
................................................................................<br />
„Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne“: LehrerIn sein an einer<br />
Katholischen Privatschule<br />
420R110<br />
Mo 11.11.2013<br />
420R202<br />
Mo 10.03.2014<br />
jeweils 09:00 - 16:00<br />
Augustinum <strong>Graz</strong><br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie<br />
sich für beide Teile an: 420R110 11.11.2013<br />
420R202 10.03.2014<br />
LehrerInnen, die im Schuljahr 2013/14 neu an einer Katholischen Privatschule<br />
ihren Dienst beginnen, werden die vielfältige Landschaft der Katholischen<br />
Privatschulen kennenlernen. Weiters werden sie vom Schulerhalter<br />
darüber informiert, warum die Kirche Schulen führt und was das<br />
Privatschulrecht zum Inhalt hat. Begleitend wird dazu auch Einsicht gehalten<br />
in die wichtigsten kirchlichen Dokumente. Am Nachmittag werden<br />
Aspekte eines christlichen Menschenbildes erarbeitet werden.<br />
• Vortragende: Kanonikus Mag. Christian Leibnitz, Dr. Johannes Lienhart,<br />
Mag. Karl Haidacher<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen an Katholischen Privatschulen, die ihren Dienst im Schuljahr<br />
2012/13 oder 2013/14 angetreten haben.<br />
Magda Schmidt<br />
Wilhelm<br />
Krautwaschl<br />
Christian Leibnitz, Johannes Lienhart,<br />
Karl Haidacher<br />
420 Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Katholische Privatschulen und heime 51
LehrerInnentag des Kollegs für Sozialpädagogik der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong>: focus on kolleg<br />
420R111<br />
JUFA Idlhofgasse<br />
Idlhofgasse 74<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Do 14.11.2013<br />
09:00 - 17:00<br />
Rhythmus als Urkraft des Lebens hat das Potential, Zwänge aufzulösen. Ganzheitliche<br />
rhythmisch-musikalische Gruppenarbeit hat nicht das musikalische Lernen revolutioniert.<br />
Es steht mit ihr ein gleichzeitig kraftvolles und sanftes „Rhythmus-Werkzeug“ für tiefgreifendes<br />
menschliches Lernen zur Verfügung. Wie von selbst landen Menschen, die sich<br />
gestern noch für „unrhythmisch“ oder „unmusikalisch“ hielten, mit Schritten, Klatschen<br />
und Stimme in 3 oder mehreren verschiedenen Rhythmen gleichzeitig. Wie man vermuten<br />
kann, geht das weit über das musikalische Lernen hinaus – mitten hinein ins „richtige“<br />
Leben. Rhythmisch-musikalische Gruppenarbeit: erkennen, kommunizieren, leiten; Impulse<br />
für die Balance zwischen Arbeits- und Privatleben.<br />
• Vortragende: Angelika Holzer, MA; Mag. Michael Weber<br />
Leiter: Mag. Michael Weber<br />
LehrerInnen des Kollegs für Sozialpädagogik der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag der PVS Dobl: Stilleübungen mit Kindern<br />
420R112<br />
PVS Dobl<br />
Oberberg 3-5<br />
8143 Dobl<br />
Fr 15.11.2013<br />
13:30 - 18:00<br />
Stille ist ein wichtiges Prinzip in der Montessori-Pädagogik. Man versucht mit Stille-Übungen<br />
allgemein Kinder zu einer hohen Konzentration anzuregen. Stilleübungen geben Gelegenheit<br />
zum Loslassen und zum Erfahren des Unterschiedes zwischen Angespanntheit<br />
und Entspannung. Sie sind in den Alltag automatisch integriert. Kinder erleben die Stille<br />
bei vielen Tätigkeiten in den Montessori-Einrichtungen, beim Arbeiten mit dem Material<br />
oder beispielsweise auch bei den Übungen des alltäglichen Lebens, wie „Wasser gießen“<br />
oder „löffeln“. An diesem LehrerInnentag wird der Unterschied von Stilleübungen und<br />
Übungen, die durch Bewegung zur Entspannung und Konzentration der Kinder führen<br />
können, dargelegt und ausprobiert. Grundlegendes zu Stilleübungen und ihrer Vorbereitung<br />
wird besprochen und verschiedene Stilleübungen mit allen Sinnen für Kinder und<br />
Erwachsene werden kennengelernt und selbst erfahren.<br />
• Vortragende: Barbara Koren<br />
Leiterin: Barbara Koren<br />
LehrerInnen der PVS Dobl<br />
................................................................................<br />
LehrerInnentag der Volksschule, der Schule für sehbehinderte und blinde Kinder und<br />
der Fachschule Odilien: „Gott gebe dir für jede Träne ein Lächeln“<br />
420R200<br />
„Gott gebe dir für jede Träne ein Lächeln“ – Wallfahrt zur Basilika Mariatrost.<br />
Pfarre Mariatrost Mit diesem Leitsatz aus einem irischen Segensgebet wollen sich die LehrerInnen aus den<br />
Kirchplatz 8<br />
drei unterschiedlichen Schulen des Odilieninstitutes gemeinsam und zu Fuß auf den Weg<br />
8044 <strong>Graz</strong><br />
zu einem der bedeutendsten Marienwallfahrtsorte der Steiermark machen. Das Herzstück<br />
der Basilika Mariatrost bildet die Marienstatue, die schon im 17. Jahrhundert zahlreiche<br />
Pilger anlockte. Die Inschrift über dem Strahlenkranz „Solatium vitae nostrae“ (Trost<br />
Fr 28.03.2014<br />
13:30 - 18:00 Irene Pack<br />
unseres Lebens) verweist auf die Gottesmutter als Trösterin der Gläubigen. Bei einer<br />
Führung durch die Basilika wollen wir den künstlerischen Kostbarkeiten dieses Wallfahrtsortes<br />
auf die Spur kommen und mit einem gemeinsamen Gottesdienst Erlebtes vertiefen<br />
und feiern.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Irene Pack<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Irene Pack<br />
LehrerInnen der Volksschule, der Schule für sehbehinderte und blinde Kinder und der<br />
Fachschule Odilien<br />
Angelika Holzer,<br />
Michael Weber<br />
Barbara Koren<br />
52<br />
Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime<br />
2013/2014
LehrerInnentag des Bischöflichen Gymnasiums: Der Mensch denkt – Gott lenkt<br />
420R201<br />
Bischöfliches<br />
Ordinariat<br />
Bischofplatz 4<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mi 19.03.2014<br />
09:00 - 16:00<br />
Im Dienst der Seelsorge: 458 Priester und 73 ständige Diakone; 141 PastoralassistentInnen;<br />
180 Pfarrsekretärinnen; ca. 500 KindergartenpädagogInnen; ca. 1.000 ReligionslehrerInnen;<br />
weit über 1000 Angestellte in kirchlichen Spitälern und Senioreneinrichtungen;<br />
ca. 1.500 MitarbeiterInnen bei der diözesanen Caritas; ca. 40.000 ehrenamtliche MitarbeiterInnen,<br />
davon 5.000 in Pfarrgemeinderäten – die Diözese umfasst 25 Dekanate mit<br />
388 Pfarren. 303 davon sind in insgesamt 113 Pfarrverbänden zusammengeschlossen. In<br />
den steirischen Pfarren leben 1.210.600 Menschen, 865.400 davon sind Katholiken. An<br />
diesem LehrerInnentag wollen wir die „Schaltzentrale“ unserer Diözese, das Ordinariat<br />
mit seinen Einrichtungen und Ämtern näher kennenlernen und ins Gespräch mit einzelnen<br />
Würdenträgern kommen, die an den „Schalthebeln“ sitzen. Wir wollen aber auch<br />
bei einer Führung durch den <strong>Graz</strong>er Dom und dem abschließenden Besuch im <strong>Graz</strong>er<br />
Priesterseminar Gottes Walten auf die Spur kommen.<br />
• Vortragender: Mag. Ulrich Straßegger<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
Katholische Privatschulen: SCHILF<br />
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: Erste Hilfe - Grundkurs – Teil 1, 2, 3<br />
40RGZ06<br />
Do 12.09.2013<br />
40RGZ07<br />
Di 17.09.2013<br />
40RGZ08<br />
Do 19.09.2013<br />
jeweils 17:00 - 21:00<br />
Bischöfliches<br />
Gymnasium<br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie sich zu allen 3<br />
Teilen an: 40RGZ06 12.09.2013<br />
40RGZ07 17.09.2013<br />
40RGZ08 19.09.2013<br />
Bei Unfallsituationen oder Menschen in Not zu helfen, ist nicht nur eine sittliche, sondern<br />
auch eine rechtliche Pflicht. Unter Erster Hilfe versteht man die ersten Hilfsmaßnahmen,<br />
die Sie an Ort und Stelle einleiten, bevor der Betroffene in ärztliche Behandlung kommt.<br />
Wirkungsvolle Erste Hilfe setzt eine gute Ausbildung voraus, denn die plötzliche Notwendigkeit<br />
zur Hilfeleistung lässt kaum Zeit nachzulesen, welche Art von Erster Hilfe geleistet<br />
werden muss. Im Erste Hilfe Grundkurs erlernen wir Kenntnisse und Fähigkeiten, um bei<br />
nahezu jedem Notfall in Freizeit und Beruf richtig helfen zu können.<br />
• Vortragende: Mag. Julia Neubauer<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
................................................................................<br />
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: Die „Vorwissenschaftliche Arbeit“<br />
40RGZ09<br />
Bischöfliches<br />
Gymnasium<br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mo 16.09.2013<br />
14:30 - 17:00<br />
Die „Vorwissenschaftliche Arbeit“ gilt als eine wichtige Säule der neuen kompetenzorientierten<br />
Matura. In diesem Seminar werden die wichtigsten Aspekte zur VWA besprochen<br />
werden: Themenfindung, Textproduktion, formale Kriterien, inhaltliche Kriterien,<br />
Betreuung, Präsentation, Diskussion und der zeitliche Ablauf. Weiters soll ein<br />
Augenmerk auf die Beurteilungskriterien gelegt werden, welche schulintern abgesprochen<br />
werden sollen. Zu klären gilt es auch, wie die für die Erstellung dieser schriftlichen<br />
Arbeit notwendigen Kompetenzen im Vorfeld vermittelt werden.<br />
• Vortragende: Mag. Ursula Rinner<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
Ulrich Straßegger<br />
Julia Neubauer<br />
Ursula Rinner<br />
420 Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime 53
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: Spontaneität im Unterricht<br />
40RGZ10<br />
Bischöfliches<br />
Gymnasium<br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Di 15.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
„Spontaneität ist ein Moment persönlicher Freiheit, in dem wir mit der Realität konfrontiert<br />
sind, sie wahrnehmen und erforschen und angemessen handeln.“ Viola Spolin<br />
Humor, Kreativität, Phantasie und Spontanität des/der Unterrichtenden können sich<br />
neben anderen Qualitätsmerkmalen günstig auf einen guten Unterricht auswirken. In diesem<br />
Seminar wollen wir uns gemeinsam und handlungsorientiert unseren persönlichen<br />
Reserven von Spontaneität nachspüren. In Rollenspielen wird der Umgang mit Spannung<br />
und Entspannung erlernt. Es wird vermittelt, wie man Spannungen positiv lenken<br />
kann, der Umgang mit dem eigenen Körper (Körpertraining, Stimm- und Atemtechnik,<br />
Meditation, Körpersprache) wird trainiert. Weitere Aspekte sind: Konzentration auf das<br />
Wesentliche; Schärfung nonverbaler Techniken; Stärkung der sensomotorischen Fähigkeiten;<br />
Akzeptanz der jeweiligen Persönlichkeit sowie Sensibilisierung für ihre jeweiligen<br />
Fähigkeiten; Kennenlernen grundlegender unterstützender Theatertechniken und die<br />
Entwicklung von Spontaneität, Kreativität und Phantasie.<br />
• Vortragende: Mag. Harald Simonitsch, Mag. Doris Neumann<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
................................................................................<br />
SCHILF des Gymnasiums des Sacre Coeur <strong>Graz</strong>: Lernen lernen<br />
40RGZ11<br />
Gymnasium<br />
Sacre Coeur<br />
Petersgasse 1<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mi 16.10.2013<br />
14:00 - 18:00<br />
Probleme beim Lernen sind oft darauf zurückzuführen, dass SchülerInnen, egal welcher<br />
Schulart und Schulstufe, nicht wissen, wie sie richtig lernen sollen: Es fehlt an der richtigen<br />
Zeiteinteilung; SchülerInnen wissen über ihren Lerntyp nicht Bescheid; Kinder lernen zu<br />
lange und zu viel auf einmal. Die richtigen Arbeitsunterlagen und Materialien fehlen. Bei<br />
diesem Seminar werden die Themen Umfeld und Zeitplan, richtige Einteilungen, Belohnungen,<br />
Pausen, Lernhilfen und das Thema Wiederholungen thematisiert. Es gibt sehr<br />
vieles an praktischen Tipps!<br />
• Vortragende: Mag. Andrea Zwetti<br />
Leiterin: Mag. Rosa Hirzabauer<br />
LehrerInnen des Gymnasiums Sacre Coeur <strong>Graz</strong><br />
................................................................................<br />
SCHILF des Privaten Gymnasiums der Ursulinen <strong>Graz</strong>: Sicher im Netz<br />
40RGZ12<br />
Gymnasium der<br />
Ursulinen <strong>Graz</strong><br />
Leonhardstraße 68<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 17.10.2013<br />
14:00 - 19:00<br />
Bei diesem Seminar wird die österreichische Informations- und Koordinierungsstelle<br />
„Saferinternet.at“ vorgestellt. Saferinternet.at ist die österreichische Informations- und<br />
Koordinierungsstelle im Safer Internet Netzwerk der EU. Diese Plattform unterstützt InternetnutzerInnen<br />
bei der sicheren Nutzung von Internet, Handy und Computerspielen.<br />
Der Referent gibt Tipps und Hilfestellung für den kompetenten Umgang mit Risiken und<br />
zeigt gleichzeitig die positiven Aspekte bei der Nutzung von Internet, Handy und Computerspielen<br />
auf. Es wird auch die Zusammenarbeit mit allen österreichischen Projekten<br />
im Bereich sicheres Internet und dem europäischen Safer Internet Netzwerk dargelegt.<br />
• Vortragender: Klaus Strassegger<br />
Leiterin: Mag. Sr. Anna Kurz<br />
LehrerInnen des Gymnasiums der Ursulinen <strong>Graz</strong><br />
Harald Simonitsch,<br />
Doris Neumann<br />
Andrea Zwetti<br />
Klaus Strassegger<br />
54<br />
Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime<br />
2013/2014
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: (Ein-)Führung und Orientierung in der<br />
Bibliotheksnutzung<br />
40RGZ13<br />
UB <strong>Graz</strong><br />
Universitätsplatz 3a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mi 15.01.2014<br />
14:00 - 18:00<br />
Wie finde ich heraus, welche Literatur – ob gedruckt oder online – in unseren Bibliotheken<br />
vorhanden ist? Wie finde ich mich in den Bibliotheken besser zurecht? Was bieten<br />
die Bibliotheken, mehr als Bücher? Wie finde ich heraus, was wo steht? Wie funktioniert<br />
das mit der Ausleihe?<br />
Diese und andere Fragen werden während einer Führung durch die UNI-Bibliothek<br />
<strong>Graz</strong> behandelt und Sie lernen die Räumlichkeiten besser kennen. Alles Wissenswerte<br />
für eine erfolgreiche Suche in den jeweiligen Katalogen wird thematisiert: die Suche<br />
nach bestimmten Medien: Bücher und E-Books, Dissertationen und Aufsätze aus Zeitschriften<br />
oder Sammelbänden, die thematische Literatursuche im Katalog: Suchstrategien<br />
entwickeln, Suchergebnis erweitern oder einschränken, das Ausleihkonto: verlängern,<br />
vormerken und online bestellen aus dem Magazin der UB. Zwischendurch gibt es immer<br />
wieder viel Gelegenheit anhand von Beispielen zu üben.<br />
• Vortragender: Mag. Ulrich Straßegger<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
................................................................................<br />
SCHILF des Bischöflichen Gymnasiums: Unbekanntes <strong>Graz</strong> – Eine Stadtführung<br />
40RGZ52<br />
Bischöfliches<br />
Gymnasium<br />
Lange Gasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 24.04.2014<br />
14:00 - 18:00<br />
<strong>Graz</strong> verführt uns – enge Gassen, imposante Bauten und moderne Architektur. Bei einem<br />
gemütlichen Spaziergang durch eine der faszinierendsten Altstädte Europas, die<br />
jung, frech und innovativ zugleich ist, lernen wir neue Seiten dieser Stadt kennen. Selbst<br />
alteingesessene <strong>Graz</strong>er lassen sich immer wieder von den wunderschönen Innenhöfen<br />
der Altstadt überraschen. Wagen wir einen stimmungsvollen Blick hinter die Fassaden –<br />
jeder Hof hat seine eigene Geschichte. Wir entdecken aber auch die trendigen Seiten<br />
der Stadt und erleben das Thema Design „hautnah“. Im coolsten Viertel der Stadt – dem<br />
Lendviertel – hat sich eine Kreativszene entwickelt, die man nicht planen kann, von der<br />
man sich aber einfangen lassen sollte. Das wollen wir bei dieser Führung erleben und die<br />
Nutzung für den Unterricht reflektieren.<br />
• Vortragende: Mag. Ursula Rinner<br />
Leiter: Mag. Ulrich Straßegger<br />
LehrerInnen des Bischöflichen Gymnasiums<br />
................................................................................<br />
SCHÜLF für benediktische Schulen Österreichs: „Benedikt“ für LehrerInnen<br />
40RLI02<br />
Do 03.10.2013<br />
40RLI03<br />
Fr 04.10.2013<br />
40RLI04<br />
Sa 05.10.2013<br />
jeweils 09:00 - 17:00<br />
Stiftsgymnasium<br />
Admont<br />
8911 Admont 1<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie sich zu allen 3<br />
Teilen an: 40RLI02 03.10.2013<br />
40RLI03 04.10.2013<br />
40RLI04 05.10.2013<br />
Die Lehrtätigkeit der Benediktinerklöster hat eine lange Tradition. Bereits zu Lebzeiten<br />
des Heiligen Benedikt wurden Kinder ins Kloster aufgenommen, um ihnen Bildung zu<br />
vermitteln. Im Laufe der Jahrhunderte wurden die Benediktinerklöster zu Zentren der<br />
Kultur und Bildung und haben nicht selten die Kinder aus Adelshäusern ebenso erzogen<br />
wie das einfache Volk. Aus dieser Tradition heraus sind Schulen mit modernen Lehrplänen<br />
entstanden. Auch heute noch unterhalten viele Benediktinerklöster Schulen und<br />
Internate. Dieser LehrerInnentag möchte auf Basis der Traditionen des Ordens eine Umsetzung<br />
dieser in einen zeitgemäßen Unterricht tiefgreifend reflektieren.<br />
• Vortragender: P. Samuel Ebner<br />
Leiter: Mag. Anton Wolfram<br />
LehrerInnen benediktinischer und zisterziensischer Schulen<br />
Ulrich Straßegger<br />
Ursula Rinner<br />
Samuel Ebner<br />
40R Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Katholische Privatschulen und Heime 55
SCHILF des Abteigymnasiums Seckau: Globales Lernen<br />
40rMt06<br />
Do 03.10.2013<br />
08:00 - 17:00<br />
40rMt07<br />
Do 07.11.2013<br />
13:00 - 17:00<br />
40rMt08<br />
Mo 20.01.2014<br />
08:00 - 17:00<br />
40rMt09<br />
D0 06.03.2014<br />
13:00 - 17:00<br />
40rMt10<br />
Di 08.04.2014<br />
08:00 - 17:00<br />
abteigymnasium<br />
Seckau<br />
8732 Seckau 1<br />
diese fortbildungsveranstaltung besteht aus 5 teilen. bitte melden Sie sich für alle 5 teile<br />
an: 40rMt06 03.10.2013<br />
40rMt07 07.11.2013<br />
40rMt08 20.01.2014<br />
40rMt09 06.03.2014<br />
40rMt10 08.04.2014<br />
globales lernen ist ein Konzept, das weltweite wirtschaftliche, politische und soziale<br />
Zusammenhänge aufzeigt und globale Themen und Fragen als Querschnittsaufgabe von<br />
bildung betrachtet. So wird globales lernen am abteigymnasium Seckau mit beginn des<br />
Schuljahres 2013/14 in der 5. und 9. Schulstufe in allen lehrfächern integriert. begleitend<br />
zur implementierung werden schulinterne fortbildungen zur Verfügung gestellt. in diesen<br />
Fortbildungsmaßnahmen werden didaktische Zielsetzungen erstellt und in den einzelnen<br />
lehrfächern erarbeitet. themen: entwicklungsfragen; die Veränderung unserer natürlichen<br />
umwelt; Migration; bewahrung des friedens; interkulturelles lernen; interreligiöses<br />
lernen; fragen der weltweiten gerechtigkeit;<br />
• Vortragende: dr. alexandra Wieser<br />
leiter: Mag. Wilhelm Pichler<br />
lehrerinnen des abteigymnasiums Seckau<br />
alexandra Wieser<br />
Fortbildung<br />
Kindergarten- und HortpädagogInnen<br />
430<br />
Warum hat Gott die Welt gemacht?<br />
4301000<br />
KPh graz<br />
Do 14.11.2013<br />
14:00 - 17:15<br />
Woher kommen wir? Wer hat die tiere gemacht? hat gott die Welt in sieben tagen erschaffen?<br />
hat die erde auch ein ende? Kinderfragen rund um die Welt und ihr entstehen<br />
sind oft gehört und doch schwierig zu beantworten. einfühlsam und leicht verständlich<br />
gehen der renommierte religionspädagoge albert biesinger und die religionslehrerinnen<br />
edeltraud und ralf gaus diesen fragen nach und eröffnen wichtige Perspektiven auf<br />
gott und seine Schöpfung. die frage nach dem leid in der Welt und die Verantwortung<br />
des Menschen für die natur kommen dabei ebenfalls zur Sprache.<br />
albert biesinger<br />
• Vortragender: univ.-Prof. dr. albert biesinger<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, hort<br />
Kooperation mit dem amt der Stmk. landesregierung, fa 6e<br />
................................................................................<br />
Implementierung des Religionspädagogischen Rahmenplanes in den Bildungsrahmenplan<br />
430r101<br />
dem interesse von Kindern an der lebensphilosophie und den Werthaltungen anderer<br />
kann in gesprächen begegnet werden. Sinnfragen und moralische fragestellungen müssen<br />
aufgegriffen werden. der religionspädagogische rahmenplan gilt als ergänzung zum<br />
Pfarrhof Stainach<br />
Kirchengasse 230<br />
bundesländerübergreifenden bildungsrahmenPlan.<br />
8950 Stainach<br />
• Vortragende: oStr edith Stuhlpfarrer<br />
Di 08.10.2013<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
14:30 - 17:45 edith Stuhlpfarrer<br />
Kiga, hort<br />
Materialbeitrag (Kopien und Werkmaterialien) € 3,--<br />
Mitzubringen: Farbige Tücher unterschiedlicher Qualität und Größe, Sicherheitsnadeln,<br />
Silberfolie, bänder, Schmuck etc.<br />
Kooperation mit dem amt der Stmk. landesregierung, fa 6e<br />
56<br />
fortbildung Kindergarten- und hortPädagoginnen<br />
2013/2014
Die Schattenseite der Sexualität<br />
430r102<br />
Kindergarten<br />
Gemeindeamt<br />
Teufenbach 1a<br />
8833 Teufenbach<br />
Mi 09.10.2013<br />
14:30 - 17:45<br />
Sexueller Missbrauch – sexualisierte Gewalt – Sensibilisierung und Prävention; Persönliche<br />
Auseinandersetzung mit dem Thema; theoretische Inputs – Definition, Grundsätzliches<br />
über Täter und Opferdynamik, „begünstigende Faktoren“ für Missbrauch; körperliche<br />
und psychosomatische Folgen, emotionale Reaktionen, Folgen für das soziale<br />
Verhalten, Folgen für das Sexualverhalten. Was tun bei Verdacht? Was muss ich im Umgang<br />
mit betroffenen Kindern unbedingt beachten? Wie kann präventive Erziehung auch<br />
im pädagogischen Alltag passieren?<br />
• Vortragende: Mag. Ingrid Lackner<br />
Leiterin: Roswitha Regner<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Implementierung des Religionspädagogischen Rahmenplanes in den Bildungsrahmenplan<br />
430r103<br />
Seminar/<br />
Schulungsraum<br />
Raiffeisenplatz 333/9<br />
8442 Gleinstätten<br />
Do 10.10.2013<br />
14:30 - 17:45<br />
Dem Interesse von Kindern an der Lebensphilosophie und den Werthaltungen anderer<br />
kann in Gesprächen begegnet werden. Sinnfragen und moralische Fragestellungen müssen<br />
aufgegriffen werden. Der Religionspädagogische Rahmenplan gilt als Ergänzung zum<br />
Bundesländerübergreifenden BildungsrahmenPlan.<br />
• Vortragende: OStR Edith Stuhlpfarrer<br />
Leiterin: Barbara Habenbacher<br />
Kiga, Hort<br />
Materialbeitrag (Kopien und Werkmaterialien) € 3.-<br />
Mitzubringen: Farbige Tücher unterschiedlicher Qualität und Größe, Sicherheitsnadeln,<br />
Silberfolie, Bänder, Schmuck etc.<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Implementierung des Religionspädagogischen Rahmenplanes in den Bildungsrahmenplan<br />
430r104<br />
Gemeindeamt Söchau<br />
8362 Söchau 104<br />
Mo 14.10.2013<br />
14:30 - 17:45<br />
Dem Interesse von Kindern an der Lebensphilosophie und den Werthaltungen anderer<br />
kann in Gesprächen begegnet werden. Sinnfragen und moralische Fragestellungen müssen<br />
aufgegriffen werden. Der Religionspädagogische Rahmenplan gilt als Ergänzung zum<br />
Bundesländerübergreifenden BildungsrahmenPlan.<br />
• Vortragende: OStR Edith Stuhlpfarrer<br />
Leiterin: Gudrun Puchas<br />
Kiga, Hort<br />
Materialbeitrag (Kopien und Werkmaterialien) € 3,--<br />
Mitzubringen: Farbige Tücher unterschiedlicher Qualität und Größe, Sicherheitsnadeln,<br />
Silberfolie, Bänder, Schmuck etc.<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Meet up for christmas<br />
430r105<br />
Kindergarten Lieboch<br />
Josef-Michalitsstr. 10<br />
8501 Lieboch<br />
Di 05.11.2013<br />
14:30 - 17:45<br />
„Tell me and I will forget! Show me and I will remember! Let me act and I will understand!”<br />
Englisch ist in unserer Gesellschaft eine sehr aufstrebende Sprache, die die Kinder bereits<br />
in jungen Jahren auf spielerische Weise erlernen können. Anhand der ganzheitlich sinnorientierten<br />
Pädagogik können die TeilnehmerInnen erfahren, wie man auf einfachstem<br />
Weg die Kinder auf religiöse Feste wie Weihnachten vorbereiten kann.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Martina Diem<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
Ingrid Lackner<br />
Edith Stuhlpfarrer<br />
Edith Stuhlpfarrer<br />
Martina Diem<br />
430 Fortbildung Kindergarten- und Hortpädagoginnen<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Kindergarten- und hortpädagoginnen 57
Meine Ressourcen entdecken<br />
430r106<br />
Sa 09.11.2013<br />
430r113<br />
Sa 25.01.2014<br />
jeweils 09:00 - 12:00<br />
Josefinum<br />
Erzherzog Johann-<br />
Str.1<br />
8700 Leoben<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Teile an: 430r106 09.11.2013<br />
430r113 25.01.2014<br />
Encouraging (ermutigen) ist ein zentrales Prinzip im konstruktiven Umgang mit anderen<br />
Menschen und mit sich selbst. Der Mensch als soziales Wesen braucht das Gefühl, zugehörig<br />
zu sein und gebraucht zu werden, um von innen heraus ein Gefühl der Sicherheit<br />
und Stärke zu entwickeln. Erleichterung unseres (beruflichen) Alltags soll Thema des<br />
Seminars sein. Wir werden die herausfordernden und manchmal belastenden Erlebnisse<br />
aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachten und dadurch neue Impulse für mögliche<br />
Veränderungen gewinnen. Der Referent bringt aus seinem reichen Ideen- und Methodenpool<br />
auch Spiele und Übungen mit, die sich in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen<br />
bewährt haben.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Musikgeschichten zum Themenkreis Winter – Frühling – Ostern<br />
430r107<br />
Gemeindeamt Söchau<br />
8362 Söchau 104<br />
Do 16.01.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
Ganzheitliche Projektgestaltung ausgehend von Musikgeschichten zum Themenkreis:<br />
Winter – Frühling – Ostern. Vorstellen von Geschichten und neuen Liedern, die von der<br />
ganzen Gruppe mit wenig Aufwand gespielt werden können. Umwandlung von aktuellen<br />
Bilderbüchern, Bibelgeschichten und sonstigen aktuellen Themen in spiel- und vorspielbare<br />
Musikgeschichten. Einsatz von Liedern und gereimten Geschichten bei Festen und<br />
in der religiösen Erziehung.<br />
• Vortragende: Karin Maitz<br />
Leiterin: Gudrun Puchas<br />
Kiga, Hort<br />
€ 20,-- für Liedermappe und CD<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Musikgeschichten zum Themenkreis Winter – Frühling – Ostern<br />
430r108<br />
Pfarrkindergarten<br />
Weiz<br />
Pestalozzigasse 25<br />
8160 Weiz<br />
Do 23.01.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
Ganzheitliche Projektgestaltung ausgehend von Musikgeschichten zum Themenkreis:<br />
Winter – Frühling – Ostern. Vorstellen von Geschichten und neuen Liedern, die von der<br />
ganzen Gruppe mit wenig Aufwand gespielt werden können. Umwandlung von aktuellen<br />
Bilderbüchern, Bibelgeschichten und sonstigen aktuellen Themen in spiel- und vorspielbare<br />
Musikgeschichten. Einsatz von Liedern und gereimten Geschichten bei Festen und<br />
in der religiösen Erziehung.<br />
• Vortragende: Karin Maitz<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, Hort<br />
€ 20,-- für Liedermappe und CD<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Die Schattenseite der Sexualität<br />
430r109<br />
Marienkindergarten<br />
Mariengasse 5<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Mi 22.01.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
Sexueller Missbrauch – sexualisierte Gewalt – Sensibilisierung und Prävention; persönliche<br />
Auseinandersetzung mit dem Thema; theoretische Inputs – Definition, Grundsätzliches<br />
über Täter und Opferdynamik, „begünstigende Faktoren“ für Missbrauch; körperliche<br />
und psychosomatische Folgen, emotionale Reaktionen, Folgen für das soziale<br />
Verhalten, Folgen für das Sexualverhalten. Was tun bei Verdacht? Was muss ich im Umgang<br />
mit betroffenen Kindern unbedingt beachten? Wie kann präventive Erziehung auch<br />
im pädagogischen Alltag passieren?<br />
• Vortragende: Mag. Ingrid Lackner<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
Alexander Resch<br />
Karin Maitz<br />
Karin Maitz<br />
Ingrid Lackner<br />
58<br />
Fortbildung Kindergarten- und Hortpädagoginnen<br />
2013/2014
Womit tanze und spiele ich heute?<br />
430r110<br />
Seminar/<br />
Schulungsraum<br />
Raiffeisenplatz 333/9<br />
8442 Gleinstätten<br />
Mo 03.02.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
Instrumente kann man kaufen. Viele kann man aber auch selbst leicht und günstig herstellen.<br />
Durch einfache Spiele mit dem vielseitig einsetzbaren Orff-Instrumentarium und<br />
dem Umgang mit Selbstbauinstrumenten soll der Einsatz von elementaren Instrumenten<br />
im Kindergarten und in Kinderkrippen ausgebaut werden ... Von singenden Zwergen,<br />
tanzenden Drachen und wirbelndem Zeitungspapier ... Einsatz elementarer Instrumente<br />
und Selbstbauinstrumente mit kurzen Spielstücken und Liedern; Material-Anregungen<br />
und Variationsmöglichkeiten.<br />
• Vortragender: Mag. Werner Rohrer<br />
Leiterin: Barbara Habenbacher<br />
Kiga, Hort<br />
Pfeifenputzer, Zeitung, Fleischtasse, Zündholzschachtel<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Ein Lied kommt selten allein<br />
430r111<br />
Kindergarten<br />
Gemeindeamt<br />
8833 Teufenbach 1a<br />
Do 06.02.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
Praxisbezogene Anregungen zur Umsetzung von Liedern für das Kindergartenleben,<br />
Material-Anregungen, die Alltägliches zum Klingen bringen, „Ohrwürmer“ und neue<br />
„Lieblingslieder“ für Kinder, Sinnesförderung und Bewegungs-, Rhythmus- und Tanzspiele,<br />
Möglichkeiten in Stundenplanung und Aufbau. Praxistaugliche Anregungen, Spielideen<br />
und deren Umsetzung mit Kindern; Kommunikation innerhalb von Musik und Bewegung:<br />
phantasievoller Umgang mit der Stimme (Kommunikation nur mit Wortsilben in Verbindung<br />
mit Bewegung). Sinnesförderung durch exemplarisches Erlernen von Bewegungsliedern<br />
und Rhythmusmodellen (kreativer Umgang mit Tempo und Rhythmus)<br />
• Vortragender: Mag. Werner Rohrer<br />
Leiterin: Roswitha Regner<br />
Kiga, Hort<br />
Pfeifenputzer, Zeitung, Fleischtasse, Zündholzschachtel<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Ein Lied kommt selten allein<br />
430r112<br />
Gemeindeamt Söchau<br />
8362 Söchau 104<br />
Mo 10.02.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
Praxisbezogene Anregungen zur Umsetzung von Liedern für das Kindergartenleben,<br />
Material-Anregungen, die Alltägliches zum Klingen bringen, „Ohrwürmer“ und neue<br />
„Lieblingslieder“ für Kinder, Sinnesförderung und Bewegungs-, Rhythmus - und Tanzspiele,<br />
Möglichkeiten in Stundenplanung und Aufbau. Praxistaugliche Anregungen, Spielideen<br />
und deren Umsetzung mit Kindern; Kommunikation innerhalb von Musik und Bewegung:<br />
phantasievoller Umgang mit der Stimme (Kommunikation nur mit Wortsilben in<br />
Verbindung mit Bewegung). Sinnesförderung durch exemplarisches Erlernen von Bewegungsliedern<br />
und Rhythmusmodellen (kreativer Umgang mit Tempo und Rhythmus)<br />
• Vortragender: Mag. Werner Rohrer<br />
Leiterin: Gudrun Puchas<br />
Kiga, Hort<br />
Pfeifenputzer, Zeitung, Fleischtasse, Zündholzschachtel<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Meat up for easter<br />
430r201<br />
Kindergarten Lieboch<br />
Josef-Michalitsstr. 10<br />
8501 Lieboch<br />
Di 25.02.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
„Tell me and I will forget! Show me and I will remember! Let me act and I will understand!”<br />
Englisch ist in unserer Gesellschaft eine sehr aufstrebende Sprache, die die Kinder<br />
bereits in jungen Jahren auf spielerische Weise erlernen können. Anhand der ganzheitlich<br />
sinnorientierten Pädagogik können die TeilnehmerInnen erfahren, wie man auf einfachstem<br />
Weg die Kinder auf religiöse Feste wie Ostern vorbereiten kann.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Martina Diem<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
Werner Rohrer<br />
Werner Rohrer<br />
Werner Rohrer<br />
Martina Diem<br />
430 Fortbildung Kindergarten- und Hortpädagoginnen<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Kindergarten- und HortPädagoginnen 59
„Eines Tages kam einer – Mit Jesus unterwegs“: Begegnungsgeschichten –<br />
Heilungsgeschichten – Karwoche – ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik<br />
430r202<br />
Kindergarten<br />
Gemeindeamt<br />
Teufenbach 1a<br />
8833 Teufenbach<br />
Sa 15.03.2014<br />
09:00 - 16:00<br />
Immer wieder waren Menschen mit Jesus unterwegs. Sein Leben hinterließ Spuren, die<br />
bis in die Gegenwart reichen. In diesem Seminar wollen wir uns an Jesus erinnern, seinen<br />
Spuren nachgehen und Geschichten aus seinem Leben hören. Wir wollen an diesem Tag<br />
aus der Fülle der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik schöpfen. Praxisnahe Umsetzung<br />
eines Themas mit theoretischem Hintergrund der religionspädagogischen Praxis.<br />
Zur Ruhe kommen, Einkehr halten.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Petra Ostermann<br />
Leiterin: Roswitha Regner<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
Musikgeschichten zum Themenkreis Winter – Frühling – Ostern<br />
430r203<br />
Pfarrhof Stainach<br />
Kirchengasse 230<br />
8950 Stainach<br />
Mi 26.03.2014<br />
14:30 - 17:45<br />
Ganzheitliche Projektgestaltung ausgehend von Musikgeschichten zum Themenkreis:<br />
Winter – Frühling – Ostern. Vorstellen von Geschichten und neuen Liedern, die von der<br />
ganzen Gruppe mit wenig Aufwand gespielt werden können. Umwandlung von aktuellen<br />
Bilderbüchern, Bibelgeschichten und sonstigen aktuellen Themen in spiel- und vorspielbare<br />
Musikgeschichten. Einsatz von Liedern und gereimten Geschichten bei Festen und<br />
in der religiösen Erziehung.<br />
• Vortragende: Karin Maitz<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, Hort<br />
€ 20,-- für Liedermappe und CD<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
„Unser Leben sei ein Fest“: Feste im Jahreskreis – ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik<br />
430r204<br />
Seminar/<br />
Schulungsraum<br />
Raiffeisenplatz 333/9<br />
8442 Gleinstätten<br />
Sa 29.03.2014<br />
09:00 - 16:00<br />
Feste und Feiern unterbrechen den Alltag und strukturieren den Jahresablauf. Sie geben<br />
unserem Leben eine Klarheit, Ordnung und Orientierung. Feste vertiefen dabei die Beziehung<br />
zu mir selber, zu meinem Nächsten und zu Gott. Wir wollen an diesem Tag aus<br />
der Fülle der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik schöpfen und miteinander Feste<br />
feiern. Ostern – Geburtstag – Muttertag – Maiandacht für Kinder – Sommer – Sonnenwende.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Petra Ostermann<br />
Leiterin: Barbara Habenbacher<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
................................................................................<br />
„Mit Symbolen die Welt entdecken“ – ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik<br />
430r205<br />
Haus KB5<br />
Kirchbach 5<br />
8082 Kirchbach<br />
Symbole gelten als Sinnbilder für Unaussprechliches. Als Bedeutungsträger sind Symbole<br />
eng mit dem Leben und mit Gottes Schöpfung verbunden. In verschiedenen Anschauungen<br />
im Sinne der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik wollen wir Symbole wie Herz,<br />
Licht, Kreis, Erde ... erleben, deuten und gestalten. Praxisnahe Umsetzung eines Themas<br />
mit theoretischem Hintergrund der religionspädagogischen Praxis.<br />
Petra Ostermann<br />
Karin Maitz<br />
Petra Ostermann<br />
Sa 14.06.2014<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Petra Ostermann<br />
09:00 - 16:00 Petra Ostermann<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
60<br />
Fortbildung Kindergarten- und Hortpädagoginnen<br />
2013/2014
„Rituale mit Kindern (er)leben“ – ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik<br />
430r206<br />
Haus KB5<br />
Kichbach 5<br />
8082 Kirchbach<br />
Sa 06.09.2014<br />
09:00 - 16:00<br />
Frühe Bildung<br />
Rituale sind dem Menschen eigen, sowohl in religiöser Hinsicht als auch in persönlicher<br />
Weise. Rituale prägen den Alltag, vertiefen Beziehungen und sind Erinnerungszeichen,<br />
die Herz, Hand und Verstand verbinden. Rituale haben eine religiöse Wurzel und meinen<br />
ein Leben im Angesicht Gottes. Wir wollen an diesen Tagen durch Rituale, Stille<br />
Übungen, Anschauungen, Geschichten, Lieder, Tänze, aus der Fülle der ganzheitlich sinnorientierten<br />
Pädagogik schöpfen und dem Leben achtsam begegnen.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Petra Ostermann<br />
Leiterin: Mag. Eva Größing<br />
Kiga, Hort<br />
Kooperation mit dem Amt der Stmk. Landesregierung, FA 6E<br />
„Marie forscht“ – Naturwissenschaft im Kindergarten und Schuleingangsbereich<br />
6001010<br />
Do 24.10.2013<br />
6001011<br />
Do 28.11.2013<br />
jeweils 14:00 - 17:30<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Termine an: 6001010 24.10.2013<br />
6001011 28.11.2013<br />
Experimentierwerkstatt: Erarbeiten eines naturwissenschaftlichen Moduls (Themen aus<br />
dem biochemischen Bereich) gemeinsam mit dem Offenen Labor <strong>Graz</strong>; Praktische Anregungen,<br />
Spielideen, usw.; Erprobung im Workshop, Umsetzung des Modules in Kindergärten/Volksschulen;<br />
Gemeinsames Dokumentieren des Forschungsfortschrittes in<br />
Schule und Kindergarten<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Rosina Haider, MA; Maria Magdalena Klicznik, MSc<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Rosina Haider, MA<br />
Kiga, VS<br />
Es wird ein Materialkostenbeitrag eingehoben.<br />
Petra Ostermann<br />
................................................................................<br />
Kinder zum Forschen bringen! NiK/NiG und TiK/TiG 4-8<br />
6001012<br />
Di 22.10.2013<br />
6001013<br />
Mi 15.01.2014<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
Kindergarten der<br />
Marktgemeinde<br />
Lieboch<br />
Josef-Mihalits-Str. 10<br />
8501 Lieboch<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 2 Teilen. Bitte melden Sie sich für beide<br />
Termine an: 6001012 22.10.2013<br />
6001013 15.01.2014<br />
Kennen lernen von spannenden und lustigen Experimenten im Bereich der Naturwissenschaft<br />
und der Technik. Impulse für die Durchführung von eigenen naturwissenschaftlichen<br />
Projekten für die Altersgruppe der 4- bis 8-jährigen Kinder mit pädagogischer und<br />
fachdidaktischer Begleitung. Danach gibt es eine abschließende Präsentation der durchgeführten<br />
Projekte und neue Inputs.<br />
• Vortragende: HOL Dipl.-Päd. Johann Eck, Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann, MSc<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann, MSc<br />
Kiga, VS<br />
Rosina Haider,<br />
Magdalena Klicznik<br />
Johann Eck,<br />
Elfriede Amtmann<br />
................................................................................<br />
Lerngarten – Elektrizität<br />
6001014<br />
Kennenlernen des Wasserkraftwerks „Arnstein“ und des pädagogischen Konzepts „Lerngarten<br />
Elektrizität“ vor Ort; Versuche zum Thema „Elektrizität“ nach den Prinzipien des<br />
Kraftwerk Arnstein<br />
entdeckenden und handlungsorientierten Lernens durchführen. Bei Interesse Planung<br />
Teigitschstraße 53<br />
eines Lehrausgangs unter Einbeziehung der kennengelernten Experimente/Versuche.<br />
8570 Voitsberg<br />
• Vortragender: HOL Dipl.-Päd. Johann Eck<br />
Fr 25.10.2013<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann, MSc<br />
14:30 - 18:00 Johann Eck<br />
Kiga, VS<br />
430 Fortbildung Kindergarten- und Hortpädagoginnen<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Kindergarten- und Hortpädagoginnen 61
Interessensprofil – Ein Screening um kindliche Entwicklung zu erfassen und begleiten<br />
6001015<br />
Mi 13.11.2013<br />
17:45 - 21:00<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
6001016<br />
Mi 05.02.2014<br />
17:45 - 21:00<br />
6002010<br />
Mi 12.03.2014<br />
15:45 - 19:00<br />
Kindergarten der<br />
Marktgemeinde<br />
Lieboch<br />
Josef-Mihalits-Str.10<br />
8501 Lieboch<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie<br />
sich für alle drei Termine an: 6001015 13.11.2013<br />
6001016 05.02.2014<br />
6002010 12.03.2014<br />
Beobachtung von Kindern ist neben der alltäglichen pädagogischen<br />
Aufgabe eine große Herausforderung. Gängige Instrumentarien sind<br />
zu zeitintensiv – so lautet der Tenor der PädagogInnen. Deshalb erproben<br />
wir ein handhabbares Screening für die Sicherstellung des<br />
Entwicklungsfortschritts von Kindern in vorschulischen Bildungs- und<br />
Betreuungsangeboten sowie für die Transition vom Kindergarten zur<br />
Schule. PädagogInnen und Eltern können damit Förderangebote in<br />
der kindlichen Umgebung schaffen oder Entscheidungen für weitere<br />
spezifische Abklärungen bezüglich der kindlichen Entwicklung und Bedürfnisse<br />
treffen.<br />
• Vortragende: Prof. Dr. Luise Hollerer, Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann,<br />
MSc; Waltraud Hösele<br />
Leiterin: Prof. Dr. Luise Hollerer<br />
Kiga, VS<br />
Luise Hollerer, Elfriede Amtmann,<br />
Waltraud Hösele<br />
................................................................................<br />
Mürztal: Interessensprofil – Ein Screening um kindliche Entwicklung zu erfassen und begleiten<br />
6001017<br />
Mi 20.11.2012<br />
14:30 - 18:00<br />
6002011<br />
Mi 12.03.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
Pfarrkindergarten St.<br />
Lorenzen im Mürztal<br />
Hauptstraße 3<br />
8643 St. Lorenzen<br />
6001018<br />
Mi 12.02.2014<br />
14:30 - 18:00<br />
e-learning<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie sich für alle drei<br />
Termine an: 6001017 20.11.2013<br />
6001018 12.02.2014<br />
6002011 12.03.2014<br />
Beobachtung von Kindern ist neben der alltäglichen pädagogischen Aufgabe eine große<br />
Herausforderung. Gängige Instrumentarien sind zu zeitintensiv – so lautet der Tenor der<br />
PädagogInnen. Deshalb erproben wir ein handhabbares Screening für die Sicherstellung<br />
des Entwicklungsfortschritts von Kindern in vorschulischen Bildungs- und Betreuungsangeboten<br />
sowie für die Transition vom Kindergarten zur Schule. PädagogInnen und<br />
Eltern können damit Förderangebote in der kindlichen Umgebung schaffen oder Entscheidungen<br />
für weitere spezifische Abklärungen bezüglich der kindlichen Entwicklung<br />
und Bedürfnisse treffen.<br />
• Vortragende: Prof. Dr. Luise Hollerer, Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann, MSc<br />
Leiterin: Sonja Hirzberger<br />
Kiga, VS<br />
................................................................................<br />
Training zur Gewaltprävention: ELLA: Emotionale Kompetenz bei 3- bis 6-Jährigen<br />
6001019<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 21.11.2013<br />
15:45 – 19:00<br />
In dieser Fortbildungsveranstaltung erhält man einen theoretischen Überblick zum Erwerb<br />
emotionaler Kompetenzen, lernt unter anderem das Training zur Gewaltprävention<br />
kennen und erhält Einblicke in bisherige Forschungsergebnisse. Es findet auch eine<br />
intensive Auseinandersetzung mit den einzelnen Modulen des Trainings sowie deren Methodik<br />
statt. Im Seminar bekommt man Anregungen, die rasch und einfach in der eigenen<br />
Praxis umsetzbar sind (Spielideen, Materialien).<br />
• Vortragende: Verena Kerbl<br />
Leiterin: Verena Kerbl<br />
Kiga, VS<br />
Luise Hollerer,<br />
Elfriede Amtmann<br />
Verena Kerbl<br />
62 Fortbildung Kindergarten- und Hortpädagoginnen<br />
2013/2014
Lehrgänge für<br />
Kindergarten- und HortpädagogInnen<br />
Wir möchten Sie auf die im Wintersemester 2013/2014 sowie im Sommersemester 2014 neu beginnenden lehrgänge hinweisen,<br />
die auch für Kindergartenpädagoginnen und hortpädagoginnen offen sind. bei interesse bitten wir Sie, so rasch wie möglich mit dem<br />
Studiensekretariat für die Weiterbildung Kontakt aufzunehmen, damit die weiteren Schritte für die inskription in die Wege geleitet<br />
werden können (Datenerhebung, Immatrikulation, Nachweis der Zulassungsvoraussetzungen etc.).<br />
Sekretariat für Weiterbildung: t: +43 316 581670-28 (rosa Weingartmann), M: igp@kphgraz.at<br />
Weitere Informationen fi nden Sie auf unserer Homepage: www.kphgraz.at<br />
BOB: Beobachten – Orientieren – Begleiten<br />
dauer / credits: 1 Semester / 6 ectS<br />
leitung: Prof. dr. luise hollerer, aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
erste lehrveranstaltung: dienstag, 01.10.2013, 17.45-21.00 uhr<br />
................................................................................<br />
Beraten<br />
dauer / credits: 1 Semester / 6 ectS<br />
leitung: Prof. dr. luise hollerer, aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
erste lehrveranstaltung: dienstag, 04.03.2014, 17.45-21.00 uhr<br />
................................................................................<br />
Erlebnispädagogische In- und Outdooraktivitäten<br />
dauer / credits: 3 Semester / 18 ectS<br />
leitung: Mag. gerhild Pacher, gerhild.pacher@kphgraz.at<br />
erste lehrveranstaltung: Mittwoch 02.10.2013, 16.00 uhr<br />
................................................................................<br />
Motopädagogik: Entwicklungsförderung durch Bewegung<br />
dauer / credits: 2 Semester / 18 ectS<br />
leitung: Prof. Mag. dr. eleonore Krenn, eleonore.krenn@kphgraz.at<br />
Vorbesprechung: Mittwoch, 18.09.2013 16.00 – 17.00 uhr<br />
erste lehrveranstaltung: freitag, 04.10.2013 ab 15.45 uhr<br />
................................................................................<br />
Transition: Kindergarten – Grundschule, Entwicklungsstufe 4 bis 8<br />
dauer / credits: 3 Semester / 33 ectS<br />
leitung: Prof. dr. luise hollerer, aloisia.hollerer@kphgraz.at<br />
erste lehrveranstaltung: dienstag, 01.10.2013, 17.45-21.00 uhr<br />
luise hollerer<br />
luise hollerer<br />
gerhild Pacher<br />
eleonore Krenn<br />
430 FORTBILDUNG KINDERGARTEN- UND HORTPÄDAGOGiNNEN<br />
luise hollerer<br />
www.kphgraz.at lehrgänge Kindergarten- und hortPädagoginnen 63
64<br />
2013/2014
500<br />
Fortbildung ReligionslehrerInnen
Allgemeinbildende Pfl ichtschule<br />
505<br />
„ERSTdieKOMMUNION, dann …?“ Eine Praxis-Diskussionswerkstatt<br />
5050001<br />
Pfarrzentrum fernitz<br />
Schulgasse 10<br />
8072 fernitz<br />
Mi 16.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Auf der Suche nach guten Modellen und ehrlichen Zugängen/Perspektiven.<br />
Erstkommunion, ein (fast zu) heißes Eisen unter den vielen Themen. Wir bieten eine<br />
Nachdenk-Werkstatt an, mit Ergänzung von neuen Zugängen. Da wird die Rede sein<br />
von neuen und alten Inhalten und Zielen, von Zeit und Dauer, von Schwerpunkten,<br />
die wir alle kennen und solchen, die neu ins gespräch gebracht werden, von guten und<br />
weniger hilfreichen pastoralen umständen und behelfen. und natürlich auch von den oft<br />
zu großen Erwartungen der Kinder, Eltern, Priester und von uns … ReligionslehrerInnen.<br />
du bist eingeladen, deine positiven und negativen erfahrungen mitzubringen und in das<br />
gespräch, in den austausch einzubringen. Pfarrer Windisch gewährt gastfreundschaft<br />
in fernitz und Johannes ulz vom Pastoralamt wird sich ins gespräch über gelingende<br />
erstkommunionvorbereitung(en) einbringen.<br />
• Vortragende: Mag. Johannes ulz, Pfr. Mag. Josef Windisch<br />
leiterin: dipl.-Päd. Marlies Schlacher<br />
Pastoralamt<br />
................................................................................<br />
Gott bringt Farbe in dein Leben. Arbeiten zum Jahresthema der 4.Klasse:<br />
Gemeinsam unser Leben gestalten<br />
5050002<br />
KPh graz<br />
Mi 16.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
an diesem nachmittag stellen die referentinnen ihr Jahresprojekt der 4. Klasse VS in be<br />
und Religion vor. Ziel war es, sich im Rahmen des RU in das Jahresthema der 4. Klasse<br />
„gemeinsam unsere Welt gestalten“ einzubinden. Sie stellen unterschiedliche techniken<br />
und ideen vor und erklären, wie eine Jahresplanung mit dementsprechendem lehrplanbezug<br />
ausschauen kann. ein besonderer Schwerpunkt bildet das ausprobieren von<br />
einfachen techniken für den unterricht in der Volksschule.<br />
• Vortragende: dipl.-Päd. Marion reisenhofer, dipl.-Päd. beatrix Volk<br />
leiter: dipl.-Päd. alexander resch<br />
Johannes ulz,<br />
Josef Windisch<br />
Marion reisenhofer<br />
................................................................................<br />
Lieder und Singspiele für den RU in der VS<br />
5050003<br />
KPh graz<br />
Mi 06.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
bei diesem Seminar werden lieder, Singspiele und religiöse Musicals vorgestellt, die ganz<br />
oder zum Teil in den RU einfl ießen können. Die Fortbildung soll nicht nur eine theoretische<br />
Aufl istung von Titeln und Büchern sein, sondern auch genügend Platz bieten, um<br />
selbst Musik zu machen, zu singen und sich schauspielerisch und tanzend einzubringen.<br />
• Vortragende: MMag. renate nika<br />
leiter: dipl.-Päd. alexander resch<br />
renate nika<br />
66 allgeMeinbildende PflichtSchule<br />
2013/2014
Verbinde dich mit dem Himmel – neue und altbewährte Wege zeitgemäßer<br />
Erstkommunion-Vorbereitung in Schule und Pfarre<br />
5050003<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 13.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
5050006<br />
Exerzitienhaus<br />
der Barmherzigen<br />
Schwestern<br />
Mariengasse 6a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Sa 30.11.2013<br />
09:30 - 17:30<br />
Vielfach sind die Bemühungen rund um die Erstkommunion sowohl in Schule als auch<br />
in den Pfarren. Unterschiedlichste Behelfe für die unterschiedlichsten Wege der Vorbereitung<br />
auf das große Fest werden auf dem Markt angeboten oder unter der Hand<br />
weitergegeben. Und doch bleiben viele Fragen, die ständig neu zu stellen sind: Zahlt es<br />
sich aus? Welche Ziele sollen sinnvoll verfolgt werden? Welche Wege der Vorbereitung<br />
sind zielführend? Albert Biesinger ist als Autor, Praktiker und Forscher schon lange unterwegs<br />
in diesem Themenfeld und stellt seine Erkenntnisse und Forschungsergebnisse<br />
zur Verfügung und entwickelt neue Perspektiven. In diesem Vortrag und Gespräch sollen<br />
Notwendigkeiten, Möglichkeiten, Chancen und Perspektiven der Erstkommunionvorbereitung<br />
aufgezeigt werden.<br />
• Vortragender: Univ.-Prof. Dr. Albert Biesinger<br />
Leiter: Prof. Johann Neuhold<br />
................................................................................<br />
Liederbuch Religion für die VS – NEU!<br />
5050005<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 26.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Lieder und gemeinsames Singen sind ein zentrales Element im Religionsunterricht.<br />
Endlich wurde das Liederbuch Religion für die VS überarbeitet.<br />
Neues religiöses Liedgut in der Sprache unserer Zeit für Mädchen<br />
und Buben unserer Zeit wurden eingearbeitet. Kaum gesungene<br />
Lieder wurden herausgenommen. Wir werden an diesem Nachmittag<br />
neue Lieder miteinander singen, unseren Liedschatz auffrischen und<br />
Ideen zum kreativen Umgang mit Liedern austauschen.<br />
• Vortragende: Mag. Roswitha Pendl-Todorovic, Dr. Anton Schrettle<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Barbara Spath<br />
................................................................................<br />
Tanzend und still dem Advent entgegen<br />
Meditative Tänze und Stilleübungen – ein geschenkter Tag, um selbst ganz zur Ruhe zu<br />
finden, um aus dieser Ruhe die Kinder durch die kommende Adventzeit begleiten zu<br />
können. Es geht an diesem Tag nicht darum, „Materialien“ und Ideen für den Unterricht<br />
zu sammeln, sondern darum, sich selbst tief von der Stille berühren zu lassen, Gottes<br />
Nähe zu spüren und aus der Verbindung mit dem Weinstock als Rebzweig zu wachsen,<br />
ohne Sorge um die Früchte. Meditative Tänze zu den Themen Liebe, Frieden und Licht<br />
begleiten uns auf dem Weg in die Stille. Stilleübungen führen zum gegenwärtigen Sein<br />
und zur Achtsamkeit.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Barbara Koren<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Barbara Spath<br />
................................................................................<br />
Multikulturelle/multireligöse Begegnungen im Schulleben<br />
5050007<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 06.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
In dieser Fortbildung mit Andrea Scheer und ihrer IKL Kollegin Angelika<br />
Lanschützer geht es darum, Erfahrungen des „(spirituellen) Anteil-nehmen-Lassens<br />
und Anteil-Nehmens“ im Feiern mit allen Chancen und<br />
Begrenzungen miteinander zu teilen. Die Frage einer interreligiösen<br />
Begegnungskultur soll ebenso Platz finden, wie das Kennenlernen erprobter<br />
Feierelemente und Teamteachingmodelle.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Andrea Scheer, Dipl.-Päd. Angelika<br />
Lanschützer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Barbara Spath<br />
Albert Biesinger<br />
Roswitha Pendl-Todorovic, Anton<br />
Schrettle<br />
Barbara Koren<br />
Andrea Scheer, Angelika Lanschützer<br />
505 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Allgemeinbildende Pflichtschule 67
Es wird einmal ... Erzählen, erhorchen und erleben<br />
5050008<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 12.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Ein Seminar übers Erzählen, Zuhören und Eintauchen in bunte Bilderwelten. Geschichten<br />
aus alten und neuen (Bilder-) Büchern werden vorgestellt, als auch didaktisch und methodisch<br />
für Kinder der Grundschule aufbereitet. Die Referentin zeigt Methoden der Hin-,<br />
Aus- und Weiterführung. Brauchbares „Handwerkszeug“, um Geschichten gezielt im RU<br />
verwenden zu können wird vermittelt.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ursula Schrei<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Ursula Schrei<br />
................................................................................<br />
Studientag für ReligionslehrerInnen an Polytechnischen Schulen: Schwerpunkt<br />
Religion und Film. Auf der Suche nach Transzendenz … im Kino?!<br />
5050009<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 29.01.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
Die Theologie und Religionspädagogik beginnt langsam den Film als<br />
Medium religiöser Bildung zu entdecken. Diese Entwicklung steht<br />
im Kontext einer generellen kulturellen Neuorientierung der Gesellschaft,<br />
die die Auseinandersetzung mit religiösen Phänomenen auch<br />
außerhalb des traditionellen Christentums vorantreibt. In diesem Zusammenhang<br />
wird deutlich, dass die Erzählungen der audiovisuellen<br />
Medienkultur wichtige Sinndeutungsfunktionen von der traditionellen<br />
Religionskultur des Christentums übernommen haben und damit auch<br />
für die Prozesse religiöser Bildung relevant geworden sind. Der Film ist<br />
dabei besonders im Jugendalter von Bedeutung. Der Studientag will<br />
anhand aktueller und praktischer Beispiele die religiösen Themen im<br />
Film erarbeiten.<br />
• Vortragende: P. Gerwig Romirer, Mag. Astrid Polz-Watzenig,<br />
Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Reinhard Stütz<br />
Gerwig Romirer, Astrid Polz-Watzenig,<br />
Herbert Stiegler<br />
Intensivseminare<br />
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen vom 1. - 5. Dienstjahr: Schwerpunkt – Trinität<br />
Von Dämonen und Zauberern ... et spiritus sancti, amen!<br />
5050010<br />
Bildungshaus der<br />
Barmherzigen<br />
Schwestern<br />
Mariengasse 6a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mo 05.05.2014<br />
09:00 bis<br />
Di 06.05.2014<br />
14:00<br />
Die postmoderne Medienwelt ist voll von Geistern. Welche Vorstellungen von immateriellen<br />
transzendenten Wesen haben Jugendliche heute durch Film und TV? Wo wirken<br />
christliche Vorstellungen nach oder sind gar von zentraler Bedeutung? Und hat sich irgendwo<br />
zwischen all diesen gar der Heilige Geist versteckt? Wir beschäftigen uns auch<br />
mit der Frage, wie der Geist heilig wurde und in die Trinität kam – ein Streifzug durch<br />
die Ursprünge dessen, was für Christinnen und Christen zu den innersten, aber zugleich<br />
rätselhaftesten Glaubensgrundlagen gehört, bis hin zur aktuellen lehramtlichen Rezeption<br />
des Heiligen Geistes als wirkmächtige Kraft Gottes in den Dokumenten des II. Vatikanums<br />
und danach. In einem zweiten Schritt versuchen wir den Input in einer didaktischen<br />
Ideenwerkstatt für den Schulalltag zu übersetzen. Beim Intensivseminar wird es auch<br />
die Möglichkeit geben, mit einem Fachinspektor/der Fachinspektorin ins Gespräch zu<br />
kommen.<br />
• Vortragende: Ao. Univ.-Prof. DDr. Theresia Heimerl, Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Ing.<br />
Christian Wessely<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Dieses Intensivseminar ist eines von 3 wiederkehrenden Angeboten zum Schwerpunkt<br />
Dreifaltigkeit. Alle drei Themenseminare müssen von den RL im Laufe der ersten 5<br />
Dienstjahre zumindest einmal besucht werden.<br />
Bischöfliches Amt für Schule und Bildung<br />
Theresia Heimerl,<br />
Christian Wessely<br />
68 Allgemeinbildende Pflichtschule<br />
2013/2014
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen +/- 10. Dienstjahr: Schwerpunkt Persönlichkeitsbildung.<br />
Und tief im Innern brennt ein Feuer … Warum der Glaube nie erlöschen kann.<br />
5050011<br />
Stift Admont<br />
Hauptstraße 1<br />
8911 Admont<br />
Do 07.11.2013<br />
09.00 bis<br />
Fr 08.11.2013<br />
14:00<br />
Durch biblische Zugänge (Bibliodrama-Elemente) und durch kreative Formen der Gestaltung<br />
(Malerei) dem Glauben und Leben neue Konturen verleihen. Eigene Ressourcen<br />
entdecken, zur Ruhe kommen. Dem „Feuer“ des Anfangs frische Luft zuführen. Den<br />
Glauben leben heißt nicht, die glühende Kohle bewachen, sondern das lebendige Feuer<br />
weitergeben. Dieses Seminar soll eine Zeit der Vertiefung und des spirituellen Auftankens<br />
sein. Eingeladen sind in erster Linie jene RLn, die im Jahr 2004 ihre Erstanstellung hatten.<br />
Restplätze können auch von RLn aus anderen Dienstjahren gebucht werden.<br />
• Vortragender: P. Jeremias Müller OSB<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
................................................................................<br />
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen +/- 15. Dienstjahr: Schwerpunkt<br />
Religiöse Kindheit. Alter Gott für neue Kinder?<br />
5050012<br />
Exerzitienhaus der<br />
Barmh. Schwestern<br />
Mariengasse 6a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mo 21.10.2013<br />
09:00 bis<br />
Mi 23.10.2013<br />
13:00<br />
Die religiöse Kindheit, die religiöse Erziehung, traditionelle Erziehungsmuster<br />
und deren Konsequenzen wie auch sogenannte moderne Vorstellungen<br />
und Modelle stehen im Mittelpunkt des Seminars. Biografiearbeit<br />
und die Frage nach der rechten Methode, nach dem Vokabular<br />
für die Glaubensunterweisung von heute. Was sind die Elemente einer<br />
liebevollen Gottesbeziehung, welche Eckpunkte von Glaubenspraxis<br />
und Lebensalltag müssen wir bedenken?<br />
• Vortragende: Mag. Susanne Maurer, Prof. Karl Furrer<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen +/- 20. Dienstjahr:<br />
Schwerpunkt Sakramente. Elemente der Glaubenstradition –<br />
Sakramente als Heilszeichen der Liebe Gottes<br />
5050013<br />
Bildungshaus<br />
<strong>Graz</strong>-Mariatrost<br />
Kirchbergstraße 18<br />
8044 <strong>Graz</strong><br />
Mo 24.03.2014<br />
09:00 bis<br />
Mi 25.03.2014<br />
13:00<br />
Der Verlust des selbstverständlichen milieuhaften Volkschristentums<br />
ist nicht aufzuhalten. Wie aber wollen wir mit unseren Kindern und<br />
Jugendlichen in welcher Gemeinschaft im 21. Jahrhundert leben,<br />
glauben und feiern? Eine Bestandsaufnahme der Sakramente und die<br />
längst fällige Neuentwicklung bei Hinführung, Vorbereitung und pastoraler<br />
Begleitung zu den Sakramenten sowie die konkrete Auseinandersetzung<br />
mit religionspädagogischen Aspekten der Sakramente im<br />
Religionsunterricht der Gegenwart.<br />
• Vortragende: Dr. Herbert Meßner, Mag. Johannes Ulz,<br />
Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen +/- 22. Dienstjahr: Schwerpunkt Spiritualität.<br />
Weil uns der Himmel blüht …!<br />
5050014<br />
Bildungshaus Vorau<br />
8250 Vorau 1<br />
Mo 26.05.2014<br />
09:00 bis<br />
Mi 28.05.2014<br />
13:00<br />
Aus welcher Gebetstradition komme ich als ChristIn? Was festigt meinen<br />
persönlichen Glauben und wo sind meine Fragen und Zweifel?<br />
Was kann mir im Alltag mehr Sicherheit und einen Überschuss an Hoffnung<br />
geben, um in mir meine Kraft und Stärke zu entdecken, um aus<br />
der Gottes- und Christusbeziehung leben zu können und dies auch<br />
glaubhaft zu verkünden? Spiritualität will gepflegt und praktiziert werden,<br />
und benötigt starke Wurzeln für den herausfordernden Dienst<br />
im Lebensort Schule. Wir wollen in diesem Seminar unsere eigenen<br />
(biblischen) Kraftquellen und spirituellen Erfrischungsbrunnen freilegen<br />
durch Stille, Musik, Texte, Bibelstellen und die Begegnung mit glaubensaktiven<br />
Menschen.<br />
• Vortragende: Sr. Mirjam Dinkelbach, Hofrat Mag. Friedrich<br />
Hirzabauer, Probst Mag. Gerhard Rechberger<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
Jeremias Müller<br />
Susanne Maurer, Karl Furrer<br />
Herbert Meßner, Johannes Ulz,<br />
Herbert Stiegler<br />
Mirjam Dinkelbach, Friedrich<br />
Hirzabauer, Gerhrard Rechberger<br />
500 505 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at 69
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen +/- 25. Dienstjahr: Schwerpunkt – Ikonen<br />
Bilder der Glaubenstradition. Ikonen malen, Christus anschauen!<br />
5050015<br />
Stift St. Lambrecht<br />
Hauptstraße 1<br />
8813 St. Lambrecht<br />
Mo 16.06.2014<br />
09:00 bis<br />
Mi 18.06.2014<br />
13:00<br />
Es sind traditionelle Bilder des Glaubens, die Christusikonen, die wir in diesem Seminar<br />
selbst „schreiben“ wollen. Seit Jahrhunderten macht sich die Kirche von Jesus Christus,<br />
dem Gottessohn, ein Bild, um in ihm Gott zu verehren, nicht um das Bild anzubeten,<br />
sondern um in der Verehrung des Bildes Gott selbst zu verehren! Jesus ist das Bild,<br />
die Ikone Gottes. Die Ikone ist immer ein Bild des Göttlichen. Es geht um die Verehrung<br />
des hinter dem Materiellen verborgenen göttlichen Geheimnisses. Diesen Abglanz<br />
der Heiligkeit versucht der Ikonenmaler mit den Techniken und Materialien, die ihm zur<br />
Verfügung stehen, darzustellen. In der Ikone soll etwas von dem göttlichen Geheimnis<br />
aufleuchten, das der Mensch als Gottes Bild und Gleichnis in sich trägt.<br />
• Vortragender: Altabt Otto Strohmaier<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen +/- 30. Dienstjahr: Schwerpunkt – Glaubensfragen.<br />
Tradition: Glaube zwischen Bewahrung und Veränderung<br />
5050016<br />
Bildungshaus<br />
<strong>Graz</strong>-Mariatrost<br />
Kirchbergstraße 18<br />
8044 <strong>Graz</strong><br />
Mo 02.06.2014<br />
09:00 bis<br />
Mi 04.06.2014<br />
13:00<br />
In der Katholischen Kirche kommt der Tradition eine große Bedeutung<br />
zu: der mündlichen Tradition und der Heiligen Schrift. Die Geschichte<br />
zeigt scheinbar, dass das Fehlen der Tradition sehr oft zur völligen<br />
Zersplitterung in unzählige Glaubensrichtungen und Gemeinschaften<br />
führt. Um die Weitergabe des Glaubens wird heftig gerungen. Wie soll<br />
sie geschehen? Welche Beobachtungen und Analysen aus der Zeitgeschichte<br />
lassen sich auf die Entwicklung eines zeitgemäßen Glaubens<br />
übertragen? Welche Bedeutung hat das Erinnern, das Gedächtnis für<br />
gelingendes pastorales und religionspädagogisches Handeln?<br />
• Vortragende: Univ.-Prof. Dr. Helmut Konrad,<br />
Univ.-Prof. Dr. Johann Pock<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Intensivseminar für ReligionslehrerInnen +/- 35. Dienstjahr: Schwerpunkt –<br />
Religionspädagogik. Tradition: Damals & Heute – War Glauben früher leichter?<br />
5050017<br />
Bildungshaus<br />
Stift Vorau<br />
8250 Vorau 1<br />
Mi 11.06.2014<br />
09:00 bis<br />
Fr 13.06.2014<br />
13:00<br />
Verklärung und Rückerinnerung kommen im Religionsunterricht öfter<br />
vor. Altes und Neues wird verglichen und die Fragen nach dem Sinn<br />
und dem „Erfolg“ neuer Methoden werden gestellt. In letzter Zeit tauchen<br />
neue Termini wie Kompetenzorientierung usw. auf und wollen<br />
mit Leben und Praxis erfüllt werden. War der Religionsunterricht früher<br />
einfacher, leichter? Was ist es, das schwieriger, komplizierter geworden<br />
ist? Die Kinder, die Eltern, die Schule, der Glaube? Gespräche mit Verantwortlichen<br />
in Ausbildung an der Hochschule und der Universität.<br />
• Vortragende: Ao. Univ.-Prof. Dr. Wolfgang Weirer, Dr. Anton<br />
Schrettle, OStR. Mag. Hans Perstling<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
Otto Strohmaier<br />
Helmut Konrad, Johann Pock<br />
Wolfgang Weirer, Anton Schrettle,<br />
Hans Perstling<br />
70<br />
Allgemeinbildende Pflichtschule 2013/2014
Zentrale Veranstaltungen<br />
APS/ABMHS<br />
510<br />
Weltmissionssonntag 2013 – Burma<br />
5100001<br />
Missio-haus<br />
Autalerstraße 5<br />
8042 graz<br />
Di 01.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Der Weltmissionssonntag am vorletzten Sonntag im Oktober ist eine der größten Solidaritätsaktionen<br />
der Katholischen Kirche. Mehr als 1100 diözesen feiern diesen Sonntag als<br />
Fest der weltweiten Solidarität der Kirche, die in aller Welt Zeichen setzt, Werkzeug für<br />
den bau des reichen gottes zu sein. Jedes Jahr wird ein anderes Schwerpunktland vorgestellt.<br />
2013 ist es Myanmar/burma. die teilnehmerinnen an diesem nachmittag erfahren<br />
viele hintergründe zur konkreten politischen und religiösen Situation und erleben, wie<br />
sie im religionsunterricht dieses Wissen weitergeben können.<br />
• Vortragende: Mag. Monika Schwarzer<br />
leiter: oStr. Prof. helmut loder<br />
................................................................................<br />
Lasst uns die Toten besuchen … Bestattungsriten und -orte der drei abrahamitischen<br />
Religionen in <strong>Graz</strong><br />
5100002<br />
treffpunkt israelit.<br />
friedhof graz<br />
Wetzelsdorferstr.33<br />
8020 graz<br />
Do 17.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
der tod und das begrabenwerden gehören zu den grundfragen des Menschen. an<br />
diesem nachmittag gehen wir den lösungswegen und konkreten gestaltungsformen<br />
der bestattung nach. ein rundweg führt uns vom israelitischen friedhof graz zum interkulturellen<br />
Friedhof, über den Urnenfriedhof zum Platz für Sternenkinder und zum Zentralfriedhof,<br />
hin zum muslimischen friedhofsbereich bis zum Platz für naturbestattungen,<br />
Himmelsspirale und zum Kolumbarium in den Gruft-Arkaden des <strong>Graz</strong>er Zentralfriedhofs.<br />
dazu gibt es jede Menge infos und hintergründe zu den jeweiligen Stationen sowie<br />
gespräche über die vielen unterschiedlichen ansätze in der Vermittlung für den religionsunterricht.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd.ROL Christian Preiß, MA<br />
leiter: oStr. Prof. helmut loder<br />
................................................................................<br />
Supervision – personbezogene Berufsbegleitung 1<br />
5100003<br />
KPh graz<br />
Do 24.10.2013<br />
Do 21.11.2013<br />
Do 16.01.2014<br />
jeweils 15:30 - 18:45<br />
einander Stütze und halt geben: Supervision, austausch von erfahrungen und tipps,<br />
Möglichkeiten von Problemlösung in einer gruppe, in der man sich verstanden fühlt, ist<br />
die devise dieser Veranstaltung. diese personbezogene berufsbegleitung ist über alle<br />
Schultypen hinweg gedacht.<br />
• Vortragender: Dr. Ludwig Zeier<br />
leiterin: dipl.-Päd. daniela Marterer<br />
................................................................................<br />
Ritual und Glaube … in der Kunstvermittlung im Volkskundemuseum und in der<br />
Alten Galerie <strong>Graz</strong> Joanneum<br />
5100004<br />
treffpunkt Schloss<br />
eggenberg<br />
eggenberger allee 90<br />
8020 graz<br />
Mo 24.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
die teilnehmerinnen erhalten einen einblick in die Sammlung von Kunstwerken zum<br />
Stichwort ritual und lernen die absichten und hintergründe der Vermittlungsarbeit am<br />
Universalmuseum Joanneum kennen. Zum Auftakt begegnen wir den Exponaten im<br />
Schloss eggenberg in der alten galerie, danach geht es ins Volkskundemuseum zur dauerausstellung<br />
„ritual und glaube“. in der alten galerie konzentrieren wir uns auf Werke,<br />
mit denen sich die Vermittlungsprogramme rund um das Kirchenjahr beschäftigen. das<br />
Museum Joanneum bietet eine lernumgebung an, die dabei hilfreich sein kann, spezifi<br />
sche lernfördernde Erlebnisqualitäten herzustellen.<br />
• Vortragende: Mag. elisabeth Schatz, Mag. anita niegelhell<br />
leiter: oStr. Prof. helmut loder<br />
Monika Schwarzer<br />
Christian Preiß<br />
Ludwig Zeier<br />
elisabeth Schatz<br />
500 510 FORTBILDUNG RELIGIONSLEHRERiNNEN<br />
www.kphgraz.at ZENTRALE VERANSTALTUNGEN APS/ABMHS 71
Schnittpunkt Religion und Kunst: Essl Museum und Klosterneuburg<br />
5100005<br />
Treffpunkt <strong>Graz</strong>-Murpark<br />
Bushaltestelle<br />
Mi 31.10.2013<br />
07:30 - 18:00<br />
Die diesjährige Kunstexkursion führt nach Klosterneuburg bei Wien und hat mehrere<br />
Ziele. Zunächst besuchen wir das Museum Essl, das seit seiner Eröffnung 1999 mit über<br />
7000 Werken die größte Sammlung mit Werken zeitgenössischer Kunst in Österreich beherbergt.<br />
Das Thema der aktuellen Ausstellung widmet sich dem zentralen Thema „Der<br />
Mensch und sein Abbild“ und trägt den Titel SEHNSUCHT – ICH. Vom Architekten<br />
des Museums Heinz Tesar stammt auch der architektonisch bedeutende Sakralbau der<br />
Evangelischen Kirche in Klosterneuburg (1995), deren Besuch ebenso angeboten wird<br />
wie jener der romanischen Stiftskirche des Klosters mit dem weltberühmten Verduner<br />
Altar. Ein abwechslungsreiches Programm für alle, die sich im Schnittpunkt Religion und<br />
Kunst für Anregungen in der Vermittlung von Kunst im Religionsunterricht interessieren!<br />
• Vortragender: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
Aus der Seele singen ... Eintauchen in die Welt der heilsamen Lieder<br />
5100006<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 14.11.2013<br />
15:00 - 18:45<br />
Wir nehmen uns Zeit, um gemeinsam zu singen und zu tönen. Die Lieder (Chants)<br />
und Mantren kommen aus verschiedensten Kulturen aus aller Welt. Durch die einfachen<br />
Tonfolgen, Texte und Bewegungen, die über eine Zeit lang ständig wiederholt werden,<br />
lassen wir Belastendes oder Beengendes los und geben unserem Körper Raum für heilende<br />
Kräfte. Diese betreffen unseren Hormonhaushalt, Atemfrequenz, Herzrhythmus<br />
u.v.m., fördern die Abwehrkräfte, das Selbstbewusstsein, Beziehungsfähigkeit, schaffen<br />
Verbundenheit und machen einfach Spaß. Je mehr wir uns dem entstehenden Klang<br />
öffnen, umso mehr sind wir Resonanzkörper für unsere eigenen Töne und Melodien.<br />
Heilsame Lieder sind auch im Unterricht gut einsetzbar. Jede und jeder ist eingeladen,<br />
die/der gerne singt!<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Karin Royer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. RL Friederike Hörzer<br />
................................................................................<br />
Zivilcourage für Kinder und Jugendliche – Für ein positives Miteinander<br />
5100007<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 07.11.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
Viele Kinder und Jugendliche leiden unter Gewaltsituationen, Beleidigungen oder Verleumdungen.<br />
Junge Menschen haben ein feines Gespür für Gerechtigkeit, aber es ist<br />
nicht einfach, besonders innerhalb einer Peergroup, die eigene Meinung zu äußern oder<br />
sich bei Ungerechtigkeiten füreinander einzusetzen. Mag. Jursitzky vom <strong>Graz</strong>er Kinderbüro<br />
wird im gemeinsamen Tun unterschiedliche Methoden vorstellen, wie LehrerInnen<br />
Kinder und Jugendliche in ihrem Selbstwertgefühl stärken können.<br />
• Vortragende: Mag. Heidi Jursitzky<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Barbara Spath<br />
................................................................................<br />
Praxisbegleitung vom 1. - 3. Dienstjahr<br />
5100008<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 12.11.2013<br />
Di 14.01.2014<br />
Di 11.03.2014<br />
Di 13.05.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
Die Berufsbegleitung soll eine Hilfe für den Einstieg in die Arbeit als RL darstellen. Jeder/m<br />
Einzelnen wird die Möglichkeit der Reflexion und des Feedbacks geboten. Die Treffen<br />
sollen aber auch Forum für praktische Tipps und Austausch sein. Zentrale Inhalte sind<br />
dabei der Umgang mit auffälligen SchülerInnen, Disziplin, Beurteilungssysteme, Herausforderungen<br />
im Kollegium, Umgang mit dem Leitfaden für den RU usw. Daneben gibt es<br />
die Möglichkeit Unterrichtsmaterial auszutauschen.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Die Praxisbegleitung für RL im 1. Dienstjahr APS (Allgemeine Pflichtschule) wurde vom<br />
Bischöflichen Amt für Schule u. Bildung für verpflichtend erklärt. RL im 2. und 3. Dienstjahr<br />
können diese Form der Berufsbegleitung ebenfalls inskribieren!<br />
Herbert Kohlmaier<br />
Karin Royer<br />
Heidi Jursitzky<br />
Alexander Resch<br />
72<br />
Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS<br />
2013/2014
Narratologische Exegese und Bibeldidaktik<br />
5100009<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 19.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Mit dem Inventar der Literaturtheorie lässt sich exegetisch hervorragend<br />
arbeiten. Das möchte die Fortbildungsveranstaltung am Beispiel<br />
der Charakterisierung von Personen aus dem Johannesevangelium<br />
(v.a. Pilatus) aufzeigen und exemplarisch darstellen. Wir wollen die Relevanz<br />
dieser Ergebnisse anhand konkreter Unterrichtsbeispiele für die<br />
Bibeldidaktik ausloten.<br />
• Vortragende: Dr. Wolfgang Weirer, Dr. Josef Pichler<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Zielgruppe dieser Veranstaltung sind ReligionslehrerInnen an der SEK I,<br />
also an HS, NMS und Gymnasien.<br />
UNI <strong>Graz</strong>, Kath. Theol. Fakultät<br />
................................................................................<br />
Und an der Krippe standen Ochs und Esel … Hinführung zur Weihnachtsausstellung<br />
des Diözesanmuseums <strong>Graz</strong><br />
5100010<br />
Diözesanmuseum<br />
<strong>Graz</strong><br />
Bürgergasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 21.11.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Das Diözesanmuseum befasst sich in der Weihnachtsausstellung 2013 mit dem Bild der<br />
Tiere rings um das Geschehen der Krippe. Warum Ochs und Esel, wieso sind es gerade<br />
die Hirten, die von der Geburt des Erlösers erfahren und zum Stall eilen? Wer sich dafür<br />
engagiert, dass Kinder und Jugendliche das Museum als hervorragenden Ort der Vermittlung<br />
von Wissen und Hintergründen erleben, wird bei diesem Angebot voll auf seine<br />
Rechnung kommen. Ein Fest für alle Sinne …<br />
• Vortragender: Mag. Heimo Kaindl<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Judentum er-Leben<br />
5100011<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mo 25.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Dieser Workshop soll eine lebendige Begegnung mit dem Judentum ermöglichen. In<br />
den Gesprächen können Fragen gestellt werden, die man schon immer stellen wollte.<br />
Jahreszeitlich bedingt wird es einen Schwerpunkt geben, der sich mit dem Channukahfest<br />
auseinandersetzt, dem achttägigen jüdischen Lichterfest. Als Grundlage dazu bietet<br />
es sich an, den jüdischen Kalender genauer zu betrachten und diesen als Ausgangspunkt<br />
der christlichen Zeitrechnung zu beleuchten, Parallelen und Abweichungen herauszuarbeiten.<br />
Zudem werden didaktische Vorschläge für die Vermittlung des Judentums an<br />
SchülerInnen unterschiedlicher Altersgruppen vorgestellt (Grundschule, Unterstufe und<br />
Oberstufe). Eine Synagogenführung wird, sofern es die Sicherheitsbestimmungen zulassen,<br />
den Workshop abrunden.<br />
• Vortragende: Mag. Kathrin Ruth Lauppert-Scholz<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Verein Tacheles<br />
................................................................................<br />
Kompetenzorientierung anhand von Bibelarbeit im Religionsunterricht:<br />
Herausforderungen und Chancen<br />
5100012<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 04.12.2013<br />
14:30 - 17:30<br />
Was ist eigentlich so anders am kompetenzorientierten Religionsunterricht? An welchen<br />
Merkmalen erkennt man ihn? Lehrkräfte benötigen erkennbare Maßstäbe zur Reflexion<br />
des eigenen Unterrichts. Konkrete Unterrichtsbeispiele zur Arbeit mit der Bibel werden<br />
im Seminar vorgestellt und gemeinsam im Hinblick auf die eigene Unterrichtspraxis der<br />
TeilnehmerInnen reflektiert. So bietet sich die Chance eines Perspektivenwechsels und<br />
eine andere Sichtweise auf den Lehr- und Lernprozess kennenzulernen.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Mitzubringen sind Religionsbücher, Bibel, unliniertes Heft oder A4 Blätter, Farbstifte,<br />
Schere, Klebstoff, … (falls vorhanden Digitalkamera, Laptop, …)<br />
Wolfgang Weirer, Josef Pichler<br />
Heimo Kaindl<br />
Kathrin Ruth<br />
Lauppert-Scholz<br />
Walter Prügger<br />
500 510 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS 73
Den Glauben feiern! Wie geht das … bei euch und bei uns?<br />
5100013<br />
Ein Fest macht den Glauben erst lebendig. Sagt der Volksglaube bei uns. Wir drücken<br />
tatsächlich viele Wahrheiten über Gott und die Menschen durch Fest und Feier aus.<br />
Pfarrsaal St. Lukas<br />
Und das nicht nur 1 x im Jahr. Regelmäßig treffen wir uns und feiern unseren Glauben.<br />
Eggenbergergürtel 76 Aber das tun sicherlich nicht nur die Katholiken oder die Evangelische Kirche, auch der<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Islam kennt viele Feste und Vorbereitungszeiten. An diesem Nachmittag wollen wir miteinander<br />
die wichtigsten religiösen Feste, ihre Hintergründe und ihre „Gestalt” kennen<br />
Mi 15.01.2014<br />
15:00 - 18:00 lernen, einander vorstellen und die Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede entdecken und Markus Ladstätter<br />
beschreiben. Was macht ein Fest zum Fest? Wie erleben unsere Kinder die religiösen<br />
Feste unserer Glaubensgemeinschaften? Welche Rolle spielt dabei der Religionsunterricht<br />
in der Schule, welche Aufgabe bekommt er zugeteilt? Was müssen wir voneinander<br />
wissen und füreinander beachten? Jeweils ein Referent oder eine Referentin aus dem<br />
islamischen und katholischen Bereich stellen die wichtigsten Daten und Besonderheiten<br />
vor, danach gibt es die Möglichkeit für ein offenes Gespräch im Plenum.<br />
• Vortragender: Dr. Markus Ladstätter<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
Islamische RL<br />
................................................................................<br />
JClic im RU an VS und HS: Übungen zum Thema Ostern am Computer kennen<br />
lernen und selbst erstellen<br />
5100014<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 08.01.2014<br />
Mi 15.01.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
Unsere SchülerInnen lieben diese Übungen, da sie leicht zu bedienen sind und lustbetontes<br />
Lernen fördern. Mit dem (Freeware)-Programm JClic können verschiedene<br />
Übungen wie Memory, Zuordnungsübungen, Wortsuche, Puzzle, ... am PC selbst erstellt<br />
und im Stationenbetrieb oder in gemeinsamen Schulstunden eingesetzt werden.<br />
Diesmal geht es thematisch um Ostern.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Thomas Götz<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Sprache schafft Wirklichkeit – Gewaltfreie Kommunikation im Religionsunterricht<br />
5100015<br />
Bildungshaus der<br />
Barmherzigen<br />
Schwestern<br />
Mariengasse 6a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Do 16.01.2014<br />
09:00 - 20:00<br />
Fr 17.01.2014<br />
09:00 - 13:00<br />
Ein Seminar für alle, die sich auch im sprachlichen Ausdruck mit Achtsamkeit und Verständnis<br />
begegnen wollen. Das Konzept von Marshall B. Rosenberg ist Grundlage, um<br />
Wege des Ausdruckes jenseits von „Richtig und Falsch” zu entdecken, auszuprobieren<br />
und die Wirkung zu erfahren. So können Sie mit Worten auf sich selbst und andere wirken:<br />
eigene Emotionen ernst nehmen, verstehen und nutzen. Verstehen, was jemand<br />
sagt und wirklich meint. Druck aus angespannten Situationen nehmen und den Widerstände<br />
abbauenden roten Faden im Gespräch in der Hand haben. Übungen und Spiele<br />
für den Unterricht werden das Seminar auflockern. In dem Training gibt es viele konkrete<br />
Beispiele aus dem Alltag und praxisnahe Einzel-, Partner- und Gruppenübungen.<br />
• Vortragende: Irmgard Barta<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
................................................................................<br />
Poesie- und bibliotherapeutische Schreibwerkstatt: Spiritualität des Lebensweges<br />
im Tobitbuch<br />
5100016<br />
Bildungshaus Mariatrost<br />
und <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 16.01.2014<br />
15:00 bis<br />
Fr 17.01.2014<br />
14:00<br />
Do 30.01.2014<br />
15:00 - 19:00<br />
Do 06.03.2014<br />
15:00 - 19:00<br />
Auch für die spirituelle Persönlichkeitsentwicklung ist das wiederholte Innehalten und<br />
Schauen auf die eigene Lebensgeschichte von großer Bedeutung. Mit den Möglichkeiten<br />
poesie- und bibliotherapeutischen Schreibens wird das Betrachten spielerisch und leicht.<br />
Das biblische Tobitbuch erzählt Tobias’ heilsame Lebensreise. Davon lassen wir uns<br />
anregen und üben uns ein in eine heilsame Perspektive. Bibliodramatische Elemente<br />
erlauben, die eigenen Alltags- und Lebensrollen zu reflektieren und Veränderungen auszuprobieren.<br />
• Vortragende: Mag. Monika Tieber-Dorneger<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Eingeladen sind katholische und evangelische ReligionslehrerInnen aller Schultypen. Der<br />
1. Termin findet in Mariatrost, die beiden Nachmittage Ende Jänner und Anfang März<br />
finden an der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong> statt. Es sind auch Teilnehmende willkommen, die nur am 1.<br />
Termin Zeit haben.<br />
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der <strong>KPH</strong> Wien statt.<br />
Thomas Götz<br />
Irmgard Barta<br />
Monika Tieber-<br />
Dorneger<br />
74<br />
Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS<br />
2013/2014
Liturgische Impulse zu Lichtmess<br />
5100017<br />
Treffpunkt:<br />
Pfarre Salvator<br />
Robert-Stolz-Gasse 3<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Fr 31.01.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Eine neue Wachstumsphase hebt jahreszeitenmäßig an, unter der noch frostig-harten<br />
Schicht keimt eine neue Jahresvision. Angesichts dieser jahreszeitlichen Qualität wollen<br />
wir mit unseren eigenen, inneren Entfaltungsprozessen näher in Kontakt kommen, mit<br />
allem, was wir geworden sind und was uns genau bewegt vor Gott treten und Liturgie<br />
feiern. Die Fortbildung bietet parallel zum eigenen Erleben Impulse und Anregungen für<br />
die eigene liturgische Praxis im Kontext Schule.Treffpunkt: Salvatorkirche<br />
• Vortragende: Dr. Andrea Pfandl-Waidgasser<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Genaue Informationen werden den TeilnehmerInnen rechtzeitig mitgeteilt!<br />
................................................................................<br />
Religionssoziologie – Erbsenzählerei oder ernsthafte Analyse?<br />
5100018<br />
UZT – Institut für<br />
Ethik und Gesellschaftslehre<br />
Heinrichstraße 78a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mo 03.02.2014<br />
15:00 - 18:00<br />
Um Religion in der heutigen Gesellschaft zu analysieren, genügt es nicht, Daten über<br />
Kirchgang, Sakramentenempfang oder Gebetshäufigkeit zu betrachten. Es bedarf vielmehr<br />
auch des Blickes auf die Konstitution unserer Gesellschaft in Hinsicht auf Religion.<br />
Welche Funktionen hat Religion in der Gesellschaft, an welchen Orten ist Religion verlagert,<br />
welche Veränderungen in dieser Verlagerung gibt es? Gerade in der Frage, was<br />
Gesellschaft eigentlich zusammenhält, wird die Frage von Religion akut!<br />
• Vortragender: Univ.-Prof. Dr. Leopold Neuhold<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Ökumenischer Weltgebetstag der Kinder: „Streams in the desert”<br />
5100019<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 04.02.2014<br />
16:00 - 18:30<br />
Schwerpunkte dieser Veranstaltung sind: Kennenlernen des Weltgebetstagslandes 2014<br />
– Ägypten, unter besonderer Berücksichtigung der Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen,<br />
Impulse und Ideen für eine ökumenische Feier in der Schule bzw. der Pfarrgemeinde,<br />
gemeinsamer liturgischer Abschluss mit einer Agape mit landestypischen Produkten.<br />
Eine schöne Gelegenheit für eine ökumenische Begegnung und gemeinsames<br />
Feiern.<br />
• Vortragende: Mag. Michaela Legenstein<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Eingeladen sind katholische und evangelische ReligionslehrerInnen aller Schultypen.<br />
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der <strong>KPH</strong> Wien statt.<br />
................................................................................<br />
Diözesaner Bibeltag: Hoffnung, die dich trägt<br />
5100020<br />
Tagungs- und<br />
Kongresszentrum<br />
Schloss Seggau<br />
Sa 08.02.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
„Ihr habt gesehen … wie ich euch auf Adlersflügeln getragen und hierher<br />
zu mir gebracht habe.“ (Ex 19,4) Die Bibel als Buch der Hoffnung,<br />
einen Gott des AT und NT als einen Gott der Hoffnung und Zukunft<br />
vorzustellen, ist die inhaltliche Ausrichtung dieses Tages mit Referaten<br />
und Workshops. Hoffnung hat auch einen diakonischen Anspruch, sie<br />
ist als Haltung spürbar.<br />
• Vortragende: Prof. Bernd Feininger, Mag. Bettina Bergmair,<br />
Mag. Engelbert Schmidt, Mag. Elisabeth Fritzl<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Eingeladen sind katholische und evangelische ReligionslehrerInnen<br />
aller Schultypen.<br />
Pastoralamt der Diözese <strong>Graz</strong>-Seckau<br />
Andrea Pfandl-<br />
Waidgasser<br />
Leopold Neuhold<br />
Michaela<br />
Legenstein<br />
Bernd Feininger, Bettina Bergmair,<br />
Elisabeth Fritzl<br />
510 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS 75
Studientag: Theologische Gespräche mit Kindern und Jugendlichen führen<br />
5100021<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 05.03.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
“Jesus hat gelebt wie ein Mensch und geheilt wie Gott.” Kinder und Jugendliche konfrontieren<br />
uns im Unterricht immer wieder mit überraschenden Fragen. Es sind kognitiv<br />
anspruchsvolle und existenziell bedeutsame theologische Fragen, die ein Gegenüber suchen,<br />
das die Fragen wertschätzt und in ein Gespräch eintritt. Wie aber können solche<br />
Gespräche im Religionsunterricht gelingen? Wie können wir Kinder und Jugendliche in<br />
diesem Prozess als Gesprächspartner/innen ernst nehmen und sie anregen, ihre Fähigkeiten<br />
zu theologischer Reflexion fruchtbar werden zu lassen? Wo liegen die Unterschiede<br />
in theologischen Gesprächen mit Kindern und mit Jugendlichen? Der Studientag<br />
soll die TeilnehmerInnen in Grundlagen zu theologischen Gesprächen einführen und sie<br />
durch konkrete Impulse und Materialien anregen, theologische Gespräche in der eigenen<br />
Praxis des Religionsunterrichts umzusetzen.<br />
• Vortragende: Prof. Dr. Petra Freudenberger-Lötz<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Eingeladen sind katholische und evangelische ReligionslehrerInnen aller Schultypen.<br />
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der <strong>KPH</strong> Wien statt.<br />
................................................................................<br />
Supervision – personbezogene Berufsbegleitung 2<br />
5100022<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 05.03.2014<br />
Do 03.04.2014<br />
Do 07.05.2014<br />
jeweils 15:30 - 18:45<br />
Einander Stütze und Halt geben: Supervision, Austausch von Erfahrungen und Tipps,<br />
Möglichkeiten von Problemlösung in einer Gruppe, in der man sich verstanden fühlt, ist<br />
die Devise dieser Veranstaltung. Diese personbezogene Berufsbegleitung ist über alle<br />
Schultypen hinweg gedacht.<br />
• Vortragender: Dr. Ludwig Zeier<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Daniela Marterer<br />
................................................................................<br />
Die Bedeutung von Tradition und Traditionen im religionsgeschichtlichen Vergleich<br />
zwischen Judentum, Christentum und Islam<br />
5100023<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 05.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Die drei Schriftreligionen schöpfen ihre Glaubensinhalte und -formen einerseits aus ihren<br />
Offenbarungstexten, andererseits aus ihrer jeweiligen Überlieferung (z.B. Talmud, kirchliche<br />
Tradition, Sunna). Was bedeutet diese zweite Quelle für ihre Gestalt? Verfälscht sie<br />
den Ursprung? Oder schafft sie Raum für notwendige Weiterentwicklung? – Ein theologisch-religionswissenschaftlicher<br />
Diskurs mit konkreten Beispielen.<br />
• Vortragender: Mag. Dr. Markus Ladstätter<br />
Leiter: Mag. Dr. Markus Ladstätter<br />
................................................................................<br />
Liturgische Impulse zum Wechsel der Jahreszeiten<br />
5100024<br />
Öko-Insel:<br />
<strong>Graz</strong>er Urwald<br />
Messendorfberg-<br />
Straße 61<br />
8042 <strong>Graz</strong><br />
Do 20.03.2014<br />
15:00 - 18:30<br />
Im jahreszeitlichen Zyklus gibt es exakt zwei Punkte, wo sich Licht und Dunkel die Waage<br />
halten. Die frühlingshafte Seite dieser Balance soll uns Ausgangspunkt für unser Fühlen,<br />
Schweigen, Austauschen und Feiern sein. Ein Spaziergang durch den <strong>Graz</strong>er Urwald wird<br />
unser Vorhaben inspirieren, so dass wir unter freiem Himmel Liturgie feiern können.<br />
Die Öko-Insel „<strong>Graz</strong>er Urwald” ist frei zugänglich im Besitz der Österreichischen Naturschutzjugend<br />
und dient dieser als Umwelt-Lernort für <strong>Graz</strong>er SchülerInnen. Ausgangspunkt:<br />
Endstation der Linie 6 in St. Peter. Es gibt eine Schlechtwettervariante.<br />
• Vortragende: Dr. Andrea Pfandl-Waidgasser<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Genaue Informationen werden den TeilnehmerInnen rechtzeitig mitgeteilt!<br />
Petra Freudenberger-<br />
Lötz<br />
Ludwig Zeier<br />
Markus Ladstätter<br />
Andrea Pfandl-<br />
Waidgasser<br />
76 Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS<br />
2013/2014
Frühjahrsausstellung 2014 … im Diözesanmuseum <strong>Graz</strong><br />
5100025<br />
Diözesanmuseum<br />
Bürgergasse 2<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Di 06.05.2014<br />
15:00 - 18:00<br />
Das Diözesanmuseum befasst sich auch in der Frühjahrsausstellung 2013 mit einem<br />
spannenden Thema für die steirische Kirche, das mit vielen Exponaten und Schautafeln<br />
erarbeitet wird. Zu Redaktionsschluss stand der Titel noch nicht fest. Es zahlt sich aber<br />
sicher aus, die Einladung zu diesem Einführungsnachmittag anzunehmen.<br />
• Vortragender: Mag. Heimo Kaindl<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Nonverbales Klassenzimmermanagement 2: Grenzen setzen. Halt geben!<br />
5100026<br />
BH der Barmherzigen<br />
Schwestern<br />
Mariengasse 6a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Mi 23.04.2014<br />
09:00 bis<br />
Do 24.04.2014<br />
14:00<br />
Gutes Klassenzimmermanagement ist wie ein Tisch, der solid auf 4 Beinen steht –<br />
beziehungsebene, Struktur, fesselnde Unterrichtstechniken & festgelegte Grenzen. Ist<br />
der Tisch stabil, werden Stimme und Nerven geschont und Schule ist für alle ein positives<br />
Erlebnis! In diesem Seminar geht es darum, diesen Tisch für sich zu (ent)decken.<br />
• Vortragender: Derrick Nitsche<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
................................................................................<br />
City Walk: Kirchenbau und Liturgieverständnis nach dem 2. Vatikanum<br />
5100027<br />
Kirche Bruder<br />
Nikolaus von Flüe<br />
Ragnitzstraße 168<br />
8047 <strong>Graz</strong><br />
Mi 07.05.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Diese Fortbildung wird wegen der großen Nachfrage nachgeholt. Exemplarisch besuchen<br />
wir die Kirche Bruder Nikolaus von Flüe in <strong>Graz</strong>-Ragnitz. Der Referent, emeritierter<br />
Professor für Liturgiewissenschaften und ehemaliger Vorsitzender der Diözesankommission<br />
für Liturgie, Philipp Harnoncourt wird am Beispiel der Kirche von<br />
<strong>Graz</strong>-Ragnitz Aspekte einer erneuerten Liturgie als Bauaufgabe erläutern und aus seiner<br />
reichhaltigen Erfahrung referieren.<br />
• Vortragender: Em. Univ.-Prof. DDr. Philipp Harnoncourt<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
Stille Sprache – Pantomime im Religionsunterricht<br />
5100028<br />
Studio Mc BEE<br />
Eggenb. Allee 22c<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Do 08.05.2014<br />
Do 22.05.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:30<br />
Zwei spannende Nachmittage erwarten uns mit Frau Sabine Wallner (Mc BEE). Sie ist<br />
Pantomimekünstlerin und gibt uns Einblick in die Welt der stillen Körpersprache. Dabei<br />
lernen wir Botschaften, Informationen und Texte mit der pantomimischen Sprache zu<br />
vermitteln und neu zu interpretieren. Mc BEE arbeitet seit 1995 als Solokünstlerin auf<br />
den verschiedensten Bühnen und hat viel Erfahrung in der Arbeit mit SchülerInnen und<br />
LehrerInnen. Seit 2003 bemüht sich Mc BEE besonders um die Anliegen behinderter<br />
Menschen. Sabine Wallner ist selbst hörbehindert und kennt die Welt der „vergessenen<br />
Kinder Gottes“. Mit ihrer Kunst berührt sie ihr Publikum und versteht es, ihre SeminarteilnehmerInnen<br />
zu faszinieren.<br />
• Vortragende: Mc BEE Sabine Wallner<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Bequeme Kleidung<br />
................................................................................<br />
„Am Anfang war das Wort …“<br />
5100029<br />
Buchhandlung<br />
Büchersegler<br />
Lendkai 31<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Mo 12.05.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur werden in der Buchhandlung „Büchersegler“<br />
am Lendkai in <strong>Graz</strong> vorgestellt. Intendiert ist eine Vertiefung in ausgewählte<br />
Bücher, die die transzendente und gemeinschaftliche Dimension des Lebens ansprechen.<br />
Darüber hinaus werden methodische Zugänge für das praktische Arbeiten im Religionsunterricht<br />
vorgeschlagen und diskutiert. Ein Angebot zur Ermutigung lustvoll in die<br />
mediale Vielfalt über Bücher einzusteigen, mehr zu sehen, mehr zu verstehen und den<br />
Spaß an kreativer Vielfalt lebendig zu halten.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Andrea Scheer, MA; Beatrice Baumann<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Heimo Kaindl<br />
Derrick Nitsche<br />
Philipp<br />
Harnoncourt<br />
Sabine Wallner<br />
Andrea Scheer<br />
510 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS 77<br />
77
Theologische, kunsthistorische und didaktische Reflexionen über das Bild der Auferstehung<br />
5100030<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 14.05.2014<br />
15:30 - 18:45<br />
Bilder prägen unser Welt-bild, wir werden von ihnen ge-bildet und erhalten so unsere<br />
Bild-ung. Deshalb ist es nicht unwichtig, mit welchen Bildern wir konfrontiert werden.<br />
Besonders im religiösen Bereich wirken Bilder oft viel tiefer als theologische Argumente<br />
oder pastorale Anweisungen. Die Frage, mit welchen Bildern wir uns umgeben und<br />
welche Bilder uns prägen, gehört zu den zentralen Fragen unseres Glaubens. Bei diesem<br />
Seminar werden wir uns mit unserer Auffassung zum Bild beschäftigen und verschiedene<br />
Zugänge und Interpretationsansätze kennenlernen, welche unseren Einsatz des Bildes im<br />
Unterricht erleichtern und erweitern sollen.<br />
• Vortragende: MMag. Angelika Planitzer<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Eingeladen sind katholische und evangelische ReligionslehrerInnen aller Schultypen.<br />
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der <strong>KPH</strong> Wien statt.<br />
................................................................................<br />
(Kurz)Film kompakt<br />
5100031<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 14.05.2014<br />
15:30 - 19:00<br />
In diesem Filmblock werden aktuelle Medien des <strong>KPH</strong>-Medienservice kompakt vorgestellt<br />
und diskutiert. Als Schwerpunkt werden Möglichkeiten von Onlinedarstellungen<br />
und Distributionen erläutert. Für alle, denen ein bewusster Filmeinsatz im Religionsunterricht<br />
ein Thema ist.<br />
• Vortragender: Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
BASIC TRACKS – Filmische Grundspuren<br />
5100032<br />
Volksbildungshaus<br />
Schloss St. Martin<br />
Kehlbergstraße 35<br />
8054 <strong>Graz</strong><br />
Fr 16.05.2014<br />
09:30 bis<br />
Sa 17.05.2014<br />
13:00<br />
Was sind die Grundlagen des Films? Wie strukturieren sich Erzählungen, filmische Bilder,<br />
szenische Auflösungen und die Montage des Films, um aus den vielen Einzelheiten etwas<br />
Ganzes, nämlich einen fertigen Film zu ergeben? Die Ziele der Fortbildung sind die<br />
Vermittlung von audiovisuellen Impulsen für einen kreativen Unterricht und Anregung<br />
und Hilfestellung für die Rezeption und die vertiefende Analyse. Die gemachten Erfahrungen<br />
können von den TeilnehmerInnen anhand von Filmbeispielen in der fachspezifischen<br />
Analyse erprobt und entschlüsselt werden und bieten gleichzeitig ein verlässliches<br />
Grundrepertoire für vielfältige Film- und Medienarbeit im schulischen Kontext.<br />
• Vortragender: Gerhardt Ordnung<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
film ABC<br />
................................................................................<br />
Biblische Erzählfiguren ins Spiel bringen<br />
5100033<br />
Haus der Stille<br />
Rosental 50<br />
8081 Heiligenkreuz<br />
a.W.<br />
Mo 07.07.2014<br />
09:00 bis<br />
Mi 09.07.2014<br />
18:00<br />
Die biblischen Figuren tragen ein Geheimnis, das sich für alle, die sie schaffen oder mit<br />
ihnen umgehen, enthüllt. Sie berühren, fordern heraus, spiegeln uns Lebenssituationen,<br />
erinnern uns an längst vergessen Geglaubtes, rühren uns an in unserer Seele, lassen uns<br />
biblische Zusammenhänge besser verstehen.<br />
• Manuelles Erarbeiten von 1 - 2 Figuren und 1 - 2 Tieren für den Einsatz im Religionsunterricht<br />
unter Anleitung.<br />
• Meditation in Bewegung (Tanz)<br />
• Vortragende: Elisabeth Waltersdorfer, Eva Böhm<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Max. 20 TeilnehmerInnen (ev./kath.) Die Reihung erfolgt nach Anmeldedatum. Für die<br />
TeilnehmerInnen besteht die Möglichkeit, an den fixen Gebetszeiten (Morgenlob, Mittagsgebet,<br />
Abendgottesdienst) der Hausgemeinschaft teilzunehmen.<br />
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der <strong>KPH</strong> Wien/Krems statt.<br />
Angelika Planitzer<br />
Herbert Stiegler<br />
Gerhardt Ordnung<br />
Elisabeth<br />
Waltersdorfer<br />
78<br />
Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS<br />
2013/2014
Ökumenische Krisenseelsorge im Kontext Schule<br />
Ökumenische Krisenseelsorge im Kontext Schule (1): Grundlagen der Krisenseelsorge<br />
im Kontext Schule<br />
5100034<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Sa 19.10.2013<br />
09:00 - 17:00<br />
In dieser vierteiligen Fortbildungsreihe geht es um die Befähigung von LehrerInnen zur<br />
seelsorglichen Begleitung und Unterstützung von SchülerInnen, KollegInnen und der<br />
Schulleitung in Akutereignissen wie Tod und Trauer in der Schule. Inhaltlich liegen die<br />
Schwerpunkte bei den Aspekten Akutphase, Stabilisierung und Nachsorge. Mit Blick auf<br />
die unterschiedlichen Glaubensrichtungen der SchülerInnen und LehrerInnen soll dies in<br />
ökumenischer Weite passieren.<br />
Das Konzept und die Durchführung liegen in der Verantwortung von Mag. Elisabeth Lienhart,<br />
der Leiterin der ökumenischen Notfallseelsorge und Krisenseelsorge der Diözese<br />
<strong>Graz</strong>-Seckau und Vorsitzenden der Österreichischen Gesellschaft für Pastoralpsychologie.<br />
Inhalte des ersten Tages:<br />
• Seelsorgliche Begleitung von Kindern, Jugendlichen, Klassen, KollegInnen, Eltern,<br />
Schulleitung nach belastenden Ereignissen im Kontext Schule<br />
• Trauerpastoral im Kontext Schule – Trauerphasen, Traueraufgaben<br />
• Altersspezifische Vorstellung von Tod<br />
• Seelsorglicher Umgang mit Leiden, Tod und Trauer<br />
• Abschied nehmen<br />
• Gestaltung von altersspezifischen Abschiedsritualen für Einzelne, Klassen oder die<br />
gesamte Schule<br />
• Vortragende: Mag. Elisabeth Lienhart<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Zielgruppe: ReligionslehrerInnen (römisch-katholisch und evangelisch), EthiklehrerInnen.<br />
Teilnahmebedingung: Das Konzept der „Ökumenischen Krisenseelsorge im Kontext<br />
Schule“ erfordert die Teilnahme an allen 4 Modulen.<br />
Teilnahmezahl: 20 TN<br />
In Kooperation mit der Ökumenischen Notfallseelsorge und der <strong>KPH</strong> Wien-Krems<br />
................................................................................<br />
Ökumenische Krisenseelsorge im Kontext Schule (2): Interreligiöses und<br />
interkonfessionelles Abschied nehmen<br />
5100035<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 28.11.2013<br />
09:00 - 17:00<br />
Inhalte des 2. Moduls:<br />
• Gestaltung einer Gedenkstunde an der Schule<br />
• Krisenseelsorgliche Begleitung unter dem Aspekt Umgang mit Schuld und Schuldgefühlen<br />
in Bezug auf Tod, Trauer, Suizid<br />
• Interreligiöser und interkonfessioneller Austausch zu Tod und Trauer<br />
VertreterInnen der evangelischen und römisch-katholischen Kirche sowie der muslimischen<br />
Glaubensgemeinschaft bringen ihre Erfahrungen und Bewältigungsstrategien in<br />
der Krisen- und Trauerbegleitung ein.<br />
• Vortragende: Mag. Elisabeth Lienhart, evangelische/r Referent/in, Bassem Asker (muslimischer<br />
Lehrer)<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
Ökumenische Krisenseelsorge im Kontext Schule (3): Schwerpunkt Suizid<br />
und Krisen management aus seelsorglicher Kompetenz<br />
5100036<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 26.02.2013<br />
09:00 - 17:00<br />
Inhalte des 3. Moduls:<br />
• Seelsorglicher Umgang mit dem Thema Suizid<br />
• Gesprächsführung in der akuten Krise.<br />
• Krisenmanagement im Kontext Schule aus seelsorglicher Kompetenz<br />
• Vortragende: Harald Hausegger, Mag. Elisabeth Lienhart<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Elisabeth Lienhart<br />
Elisabeth Lienhart<br />
Bassem Asker<br />
510 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
Harald Hausegger,<br />
Elisabeth Lienhart<br />
www.kphgraz.at<br />
Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS<br />
79
Ökumenische Krisenseelsorge im Kontext Schule (4): Krisenseelsorgeplanung<br />
im Blick auf die eigene Schule<br />
5100037<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Sa 05.04.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
Inhalte des 4. Moduls:<br />
• Erstellen eines Krisenseelsorgeplans, Bildung eines seelsorglichen<br />
Krisenteams sowie einer To-Do-Liste aus seelsorglicher<br />
Sicht für die eigene Schule<br />
• Zertifizierung und Abschluss der Fortbildungsreihe<br />
• Vortragende: Mag. Elisabeth Lienhart, Harald Hausegger<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Elisabeth Lienhart, Harald Hausegger<br />
Schwerpunkt NMS<br />
Schwerpunkt NMS – Religion im vernetzten Unterricht 1<br />
5100038<br />
NPMS Dobl<br />
Oberberg 1-3<br />
8143 Dobl<br />
Di 15.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Anhand einiger Beispiele soll aufgezeigt werden, wie der Religionsunterricht<br />
in den fächerübergreifenden Epochenunterricht aufgebaut<br />
und eingebunden ist. Konkrete Themenbereiche (Wasser; wo und wie<br />
Menschen leben; Europa und Weltreligionen) werden aus der Sicht<br />
des RU gemeinsam erarbeitet und erfahrbar gemacht.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Irmgard Edl, Dipl.-Päd. Dietlind Kager<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Irmgard Edl<br />
Ev. Kopierkosten<br />
Irmgard Edl, Dietlind Kager<br />
................................................................................<br />
Schwerpunkt NMS – Religion im vernetzten Unterricht 2<br />
5100039<br />
NPMS Dobl<br />
Oberberg 1-3<br />
8143 Dobl<br />
Di 29.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Anhand einiger Beispiele soll aufgezeigt werden, wie der Religionsunterricht<br />
in den fächerübergreifenden Epochenunterricht aufgebaut<br />
und eingebunden ist. Konkrete Themenbereiche (Körper; Mittelalter;<br />
Schöpfung) werden aus der Sicht des RU gemeinsam erarbeitet und<br />
erfahrbar gemacht.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Irmgard Edl, Dipl.-Päd. Dietlind Kager<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Dietlind Kager<br />
Ev. Kopierkosten<br />
Irmgard Edl, Dietlind Kager<br />
................................................................................<br />
Schwerpunkt NMS – Chancen und Herausforderungen (für den Religionsunterricht)<br />
5100040<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mo 18.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
NMS-Arbeit bedeutet die große Chance, ein grundlegendes Umdenken<br />
im Bereich Bildung zu ermöglichen: Kinder mit ihren Stärken<br />
und „Schwächen“ bestmöglich zu fördern und zu fordern; ein gesellschaftliches<br />
Miteinander mit allen Chancen und Herausforderungen zu<br />
leben. BSI Wolfgang Schnelzer wird die Grundphilosophie der NMS<br />
darstellen und Dir. Christian Gschiel wird als Direktor und ehemaliger<br />
Religionslehrer vor allem die Position des RU und der RL beleuchten.<br />
• Vortragende: BSI Wolfgang Schnelzer, Msc; Dir. Dipl.-Päd. Christian<br />
Gschiel<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
Wolfgang Schnelzer, Christian Gschiel<br />
80 Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS<br />
2013/2014
Schwerpunkt NMS – „Eines Tages kam einer – Mit Jesus unterwegs nach Ostern“<br />
5100041<br />
Exerzitienhaus<br />
der Barmherzigen<br />
Schwestern<br />
Mariengasse 6a<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Sa 01.02.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
Immer wieder waren Menschen mit Jesus unterwegs. Sein Leben hinterließ Spuren, die<br />
bis in die Gegenwart reichen. In diesem Seminar wollen wir diesen Spuren im Sinne<br />
ganzheitlich sinnorientierter Pädagogik nachgehen. Petra Ostermann wird Einblicke in die<br />
Arbeit der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik nach Franz Kett geben und Möglichkeiten<br />
der Umsetzung in der Sek I mit den TeilnehmerInnen erarbeiten.<br />
• Vortragende: Petra Ostermann<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Barbara Spath<br />
................................................................................<br />
Schwerpunkt NMS – Differenzierung durch Buch- und Heftarbeit<br />
5100042<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 05.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Differenzierung ist die Anpassung des Schwierigkeitsgrades von Inhalten oder Aufgaben<br />
an die Fähigkeiten von einzelnen SchülerInnen. Es geht um den Anspruch, jedem Lernenden<br />
auf optimale Weise Lernwege anzubieten. Der Referent wird unter diesen Gesichtspunkten<br />
die Religionsbücher und die Heftarbeit beleuchten.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
Schwerpunkt NMS – KEL. Kinder Eltern LehrerInnen Gespräche<br />
5100043<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 12.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Die KEL-Gespräche stellen eine Form der differenzierenden Leistungsbeschreibung<br />
dar. Dabei versuchen die SchülerInnen ihre Leistungen<br />
gemeinsam mit ihren Eltern und LehrerInnen zu reflektieren, Stärken<br />
hervorzuheben, aber auch ihre Schwächen anzusprechen und über<br />
Fördermöglichkeiten nachzudenken. Im Gegensatz zum Elternsprechtag<br />
wird beim KEL-Gespräch nicht über das Kind gesprochen, sondern<br />
das Kind spricht selbst über seine Leistungen. Die ReferentInnen<br />
erläutern dieses innovative Modell einer wertschätzenden, stärkenorientierten<br />
Kommunikation in der Schule und zeigen den möglichen<br />
Beitrag der ReligionslehrerInnen auf.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Veronika Tockner, Dipl.-Päd. Susanne Hetzinger<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
Petra Ostermann<br />
Walter Prügger<br />
Veronika Tockner, Susanne Hetzinger<br />
510 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Zentrale Veranstaltungen APS/ABMHS 81
AHS, ABMHS,<br />
Unterrichtspraktikum<br />
515<br />
Religion am Donnerstag: Frage – Zeichen – Kunst<br />
5150001<br />
universitätszentrum<br />
theologie<br />
Heinrichstraße 78<br />
8010 graz<br />
Do 3.10.2013<br />
Do 9.01.2014<br />
Do 16.01.2014<br />
jeweils 19:00 - 21:00<br />
Kunst wird heute als selbständig und unabhängig verstanden und gilt als dialogpartner<br />
für eine theologie in der säkularisierten Konsumwelt. ihr eigentümliches gesellschaftspolitisches,<br />
ästhetisches und religiöses Potential insbesondere im Sinne kritischer einrede<br />
und des gegenhaltens gegen Mainstreampositionen, die eine zu glatte und beschönigte<br />
Weltsicht verfechten, hat einen besonderen charakter, der in gewisser Weise aufgreift,<br />
was theologisch vielleicht am besten mit „Prophetie“ umschrieben werden könnte – freilich<br />
autonom und ohne zwingende religiöse anbindung. in den Veranstaltungen sollen<br />
berührungslinien und ähnliche interessenslagen offengelegt, aber auch differenzen und<br />
grenzen des fruchtbaren dialoges zwischen theologie und Kunst anhand exemplarisch<br />
ausgewählter Werke bzw. genres aufgezeigt werden.<br />
• Vortragende: ulrich Seidl, nikolaus leytner<br />
leiter: Mag. herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Seminar für BetreuungslehrerInnen von UnterrichtspraktikantInnen<br />
5150002<br />
KPh graz<br />
Di 15.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Zwischen Begleitung und Führung: Bei dieser Dienstbesprechung werden<br />
die entwicklungen im unterrichtspraktikum erhoben, erfahrungen<br />
in der Arbeit mit UnterrichtspraktikantInnen refl ektiert und Problembereiche<br />
bzw. hilfestellungen erörtert. eingeladen sind alle betreuungslehrerinnen,<br />
die aktuell unterrichtspraktikantinnen begleiten.<br />
• Vortragende: Mag. dorothea uhl, Mag. dietmar Krausneker,<br />
Mag. herbert Kohlmaier<br />
leiter: Mag. herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
BAKIP-Werkstatt<br />
5150003<br />
KPh graz<br />
Do 17.10.2013<br />
09:00 - 16:30<br />
ein Werkstattseminar von und mit religionslehrerinnen an baKiP:<br />
gelungene und nachahmenswerte unterrichtsbausteine werden präsentiert<br />
und ausgetauscht. dabei wird der erörterung neuer entwicklungen<br />
die baKiP betreffend ort und raum gegeben und es trifft sich<br />
die berufsgemeinschaft der religionslehrerinnen an baKiP zum erfahrungsaustausch.<br />
• Vortragende: Mag. Dietmar Krausneker, Mag. Eva Maria Größing,<br />
Mag. Johannes theissl<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
................................................................................<br />
Praxisbegleitung im 1. und 2. Dienstjahr<br />
5150004<br />
KPh graz<br />
Do 17.10.2013<br />
Mi 20.11.2013<br />
Mi 29.01.2014<br />
jeweils 15:30 - 18:45<br />
die berufs- und Praxisbegleitung im 1. dienstjahr stellt eine hilfe für den einstieg in die<br />
Arbeit als RL dar. Gruppe und Leiter sollen jeder/m Einzelnen Möglichkeiten der Refl e-<br />
xion und des Feedbacks eröffnen, aber auch Forum für praktische Tipps bieten. Zentrale<br />
Inhalte sind dabei Konfl ikte mit SchülerInnen und KollegInnen, Disziplin sowie der Umgang<br />
mit Sorgen und Problemen der Schülerinnen.<br />
• Vortragender: Dr. Ludwig Zeier<br />
leiterin: dipl.-Päd. daniela Marterer<br />
ulrich Seidl,<br />
nikolaus leytner<br />
dorothea uhl,<br />
dietmar Krausneker,<br />
herbert Kohlmaier<br />
dietmar Krausneker,<br />
Eva Maria Größing,<br />
Johannes theissl<br />
Ludwig Zeier<br />
82<br />
ahS, bMhS, unterrichtSPraKtiKuM<br />
2013/2014
Fachdidaktischer Studientag: Ökologischer Fußabdruck und Klimaschutz<br />
5150005<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mo 21.10.2013<br />
09:00 - 17:00<br />
Die TeilnehmerInnen bekommen die Methode des „ökologischen Fußabdruckes“ präsentiert<br />
und erfahren interaktiv ein dazugehöriges „neues Bild der Welt“. Den TeilnehmerInnen<br />
wird oft erstmals bewusst, dass ein faires Leben mit EINEM Planeten nicht nur<br />
notwendig ist, sondern dass es auch großen Spaß machen kann. Eine friedliche, faire und<br />
ökologisch stabile Zukunft wird als gestaltbar erkannt, gibt Kindern und Erwachsenen<br />
gleichfalls Hoffnung und Mut sich als Teil der Lösung einzubringen. Der Globalverstand<br />
wird als Keim für Zukunftsfähigkeit gesät. Unterschiedliche Maßnahmen, Materialien und<br />
Spiele werden vorgestellt und nach Möglichkeiten gleich geübt.<br />
• Vortragender: DI Michael Schwingshackl<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Werkstätte: Kompetenzorient Religion unterrichten<br />
5150006<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 22.10.2013<br />
Di 19.11.2013<br />
Di 25.03.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
In der Werkstätte werden prozessorientiert kompetenzorientierte Unterrichtszugänge<br />
erarbeitet und kompetenzorientierte Methoden (weiter)entwickelt. Die Referentinnen<br />
geben Impulse und stehen als Prozessbegleiterinnen zur Verfügung. Kompetenzorientierter<br />
Unterricht richtet den Blick verstärkt darauf, wie über den Wissenserwerb hinaus<br />
im Unterricht eine lernbereite Haltung entwickelt werden kann, die Fähigkeit und Bereitschaft,<br />
sich auf Unbekanntes einzulassen und wechselnde Anforderungen zu meistern. Die<br />
SchülerInnen werden vor konkrete Anforderungssituationen gestellt und üben selbsttätig<br />
Lösungs- und Lernwege zu finden. (aus: Die kompetenzorientierte Reifeprüfung aus Religion.<br />
Hg. bm:ukk S.16) Schwerpunkt AHS Oberstufe<br />
• Vortragende: Mag. Dr. Monika Prettenthaler, FI Mag. Dorothea Uhl, MA<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
Mitbringen: Religionsbücher AHS-Oberstufe v.a. <strong>Graz</strong>er Reihe (Religion BEWEGT),<br />
Religion BELEBT, Religion BETRIFFT, Religion BEGLEITET<br />
................................................................................<br />
Kompetenzorientiert Religion unterrichten an BHS<br />
5150007<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 05.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Ausgehend von der Handreichung zum kompetenzorientierten Unterricht<br />
werden Praxisbeispiele vorgestellt. Anhand einzelner themenorientierter<br />
Fallbeispiele werden praxiserprobte Schritte präsentiert<br />
und an der Frage gearbeitet, wie sich „Kompetenzorientierung“ auf den<br />
Religionsunterricht und auf die daraus resultierende mündliche Reifeprüfung<br />
auswirken kann.<br />
• Vortragende: Mag. Gerhard Hagen, Mag. Johannes Steinbauer<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
Englisch als Arbeitssprache in der Sekundarstufe II<br />
5150008<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mo 11.11.2013<br />
Mo 25.11.2013<br />
Mo 13.01.2014<br />
Mo 03.02.2014<br />
jeweils 15:00 - 19:00<br />
Wir arbeiten mit biblischen Texten, ethischen Themen, mit Musik und Filmmaterial. Die<br />
englischen Sprachkenntnisse sowie die Aussprache werden durch die Auseinandersetzung<br />
mit dem Material aufgefrischt und verbessert. Wir sprechen über englisches Leben<br />
und englische Kultur und sehen uns besonders interessante Beispiele aus der Pop- und<br />
Rockszene näher an. Die eigene Sprachkompetenz soll zum einen gesteigert werden,<br />
zum anderen werden KollegInnen motiviert und ermutigt, EAA (Englisch als Arbeitssprache)<br />
im Unterricht einzusetzen. Wir wollen Erfahrungen und Material austauschen,<br />
schulspezifisches und theologisches Fachvokabular erarbeiten und Freude am Arbeiten<br />
mit und in der englischen Sprache haben.<br />
• Vortragende: Mag. Ingrid Greitler<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Michael<br />
Schwingshackl<br />
Monika<br />
Pretten thaler,<br />
Dorothea Uhl<br />
Gerhard Hagen, Johannes Steinbauer<br />
Ingrid Greitler<br />
515 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at AHS, BMHS, Unterrichtspraktikum 83
BHS Herbsttagung: „Nur wer sich ändert, bleibt sich treu.“ Identität &<br />
Wandel von der Wiege bis zur Bahre<br />
5150009<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 Leibnitz<br />
Mi 20.11.2013<br />
09:00 bis<br />
Do 21.11.2013<br />
14:00<br />
In Bert Brechts „Geschichten vom Herrn Keuner“ begrüßt ein Mann, der Herrn K. lange<br />
nicht gesehen hat, diesen mit den Worten: „Sie haben sich gar nicht verändert.“ „Oh“,<br />
sagt darauf Herr K. und erbleicht. Wenn ein Mensch sich im Leben überhaupt nicht verändert,<br />
in ewig gleicher Weise ohne Hoch und Tief seinen Alltag lebt, darf man am Ende<br />
durchaus erschrecken und ihn fragen, ob er überhaupt gelebt hat. Wenn hingegen dieser<br />
Mensch im Rausch des ständigen Wandels als „Wendehals“ durchs Leben geht und seine<br />
Meinung wie die Unterwäsche wechselt, wird man nicht weniger erschrocken sein und<br />
ihn fragen müssen, wo seine authentische Geradlinigkeit geblieben ist. Leben geschieht in<br />
Veränderung und ist ständigem Wandel unterworfen. Leben braucht aber auch Identität<br />
und Kontinuität, um authentisch zu sein und sich selbst treu zu bleiben. Wie das zusammenpasst<br />
und was dem täglich entgegensteht – darüber wird an dieser Herbsttagung Dr.<br />
Arnold Mettnitzer mit uns in einen Dialog treten.<br />
• Vortragende: Dr. Arnold Mettnitzer, Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
AHS Herbsttagung: „Nur wer sich ändert, bleibt sich treu.“ Identität &<br />
Wandel von der Wiege bis zur Bahre<br />
5150010<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 Leibnitz<br />
Do 21.11.2013<br />
09:00 bis<br />
Fr 22.11.2013<br />
14:00<br />
Erstmals finden die Herbsttagungen hinter- bzw. ineinander verschachtelt statt. Ursache<br />
dafür ist unser Referent Dr. Arnold Mettnitzer, der bei beiden Veranstaltungen den<br />
jeweils ersten Tag bestreiten wird. „Leben geschieht in Veränderung und ist ständigem<br />
Wandel unterworfen. Leben braucht aber auch Identität und Kontinuität, um authentisch<br />
zu sein und sich selbst treu zu bleiben. Wie das zusammenpasst und was dem täglich<br />
entgegensteht, darüber wurde schon im alten Griechenland gestritten …“ sind die ersten<br />
Wortspenden vom Referenten und diese werden unter anderem Thema dieser<br />
Herbsttagung sein.<br />
• Vortragende: Dr. Arnold Mettnitzer, Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Studientag 2.-4. Dienstjahr. Didaktik der Begegnung<br />
5150011<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mo 25.11.2013<br />
09:30 - 17:30<br />
An diesem Studientag werden unterschiedliche Orte und Einrichtungen<br />
in einer Didaktik der Begegnung erfahrbar gemacht und didaktisch und<br />
praxisrelevant reflektiert. Am Vormittag werden konkrete Erfahrungsfelder<br />
(young.caritas, Tagwerk) der Caritas vorgestellt. Am Nachmittag<br />
ist eine Begegnung im interreligiösen Bereich geplant. Dabei werden<br />
auch die Möglichkeiten von Lehrausgängen und ReferentInnenbesuchen<br />
an Schulen vorgestellt.<br />
• Vortragende: Mag. Monika Tragner, Kathrin Ruth Lauppert-Scholz<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
Bildungsausschuss für AHS und BHS<br />
5150012<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 10.12.2013<br />
16:00 - 18:00<br />
Gemeinsam mit den FachinspektorInnen und der Personalvertretung der ReligionslehrerInnen<br />
an AHS und BHS sollen Fortbildungsveranstaltungen für 2014/15 angedacht<br />
und geplant werden. Interessierte MitdenkerInnen sind dazu herzlich eingeladen und<br />
willkommen.<br />
• Vortragender: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Arnold Mettnitzer,<br />
Herbert Stiegler<br />
Arnold Mettnitzer,<br />
Herbert Stiegler<br />
Monika Tragner,<br />
Kathrin Ruth Lauppert-Scholz<br />
Herbert Kohlmaier<br />
84<br />
AHS, BMHS, Unterrichtspraktikum<br />
2013/2014
FachkoordinatorInnentag für RL an AHS: Neue Autorität in der Schule<br />
5150013<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 21.01.2014<br />
09:00 - 12:30<br />
Inhalt der Fortbildung ist es PädagogInnen das Grundkonzept „Neuer Autorität und Präsenz“<br />
zu vermitteln. Es werden die sieben Säulen der „Neuen Autorität“ erarbeitet sowie<br />
die unterschiedlichen Formen der Präsenz. Wichtig ist dabei nicht nur, welche Formen<br />
der Präsenz es gibt, sondern auch wie man diese erfolgreich in der täglichen Arbeit zeigen<br />
kann. Es werden Möglichkeiten im Umgang mit schwierigen Situationen besprochen und<br />
praktisch beleuchtet. Ein wichtiger Teil des Inhaltes ist die Aktivierung von Ressourcen<br />
und das Rekrutieren von UnterstützerInnen. Auch sollen Inhalte besprochen werden, die<br />
PädagogInnen in Beratungsgesprächen an Eltern weitergeben können.<br />
• Vortragende: Mag. Gloria Gartlhuber<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
FachkoordinatorInnentag für RL an BHS: Neue Reife- und<br />
Diplomprüfung<br />
5150014<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 21.01.2014<br />
09:00 - 12:30<br />
Gestaltung exemplarischer Aufgabenstellungen zur neuen Reife- und<br />
Diplomprüfung. Ausgehend von der fachspezifischen Beschreibung<br />
der Anforderungsbereiche (Reproduktion/Transfer/Reflexion und<br />
Problemlösung) werden in Kleingruppen exemplarische Aufgabenstellungen<br />
erarbeitet und vorgestellt.<br />
• Vortragende: Mag. Gerhard Hagen, Mag. Christiana Ulz,<br />
Mag. Dietmar Krausneker<br />
Leiterin: Mag. Christiana Ulz<br />
................................................................................<br />
FachkoordinatorInnentag für RL an AHS und BHS<br />
5150015<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 21.01.2014<br />
14:00 - 18:00<br />
Der traditionelle FachkoordinatorInnentag bringt Informationen und<br />
Aktuelles aus dem Bischöflichen Amt für Schule und Bildung. Titel des<br />
Referats von Univ.-Prof. Dr. Rainer Bucher: „Hoffnung in den Dokumenten<br />
des II. Vatikanischen Konzils“. Das genaue Programm ergeht<br />
an alle FachkoordinatorInnen zeitgerecht vor der Veranstaltung.<br />
• Vortragende: SAL Msgr. Mag. Christian Leibnitz,<br />
Univ.-Prof. Dr. Rainer Bucher<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Werkstatt Kompetenzorientierung BHS<br />
5150016<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 06.03.2014<br />
15:00 - 19:00<br />
In dieser religionspädagogischen Werkstatt werden wir uns anhand eines Planungsschemas<br />
mit der konkreten Umsetzung eines an Kompetenzen orientierten Religionsunterrichtes<br />
beschäftigen. Neben einer Auseinandersetzung mit den Merkmalen eines<br />
kompetenzorientierten Religionsunterrichtes wird der Schwerpunkt auf dem Arbeiten<br />
mit Themenpool und Kompetenzraster liegen. Aufgabenstellungen (und Beurteilungsmöglichkeiten)<br />
zu verschiedenen Themen des Themenpools sowie Modelle, wie sich<br />
unsere Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht (auch) auf die Neue Reife- und<br />
Diplomprüfung vorbreiten können, werden von Mag. Anton Birngruber (PH Linz) praxisorientiert<br />
vorgestellt.<br />
• Vortragender: Mag. Anton Birngruber<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
................................................................................<br />
Praxisbegleitung im 1. und 2. Dienstjahr<br />
5150017<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 20.03.2014<br />
Do 08.05.2014<br />
jeweils 15:30 - 18:45<br />
Die Berufs- und Praxisbegleitung im 1. Dienstjahr stellt eine Hilfe für den Einstieg in die<br />
Arbeit als RL dar. Gruppe und Leiter sollen jeder/m Einzelnen Möglichkeiten der Reflexion<br />
und des Feedbacks eröffnen, aber auch Forum für praktische Tipps bieten. Zentrale<br />
Inhalte sind dabei Konflikte mit SchülerInnen und KollegInnen, Disziplin sowie der Umgang<br />
mit Sorgen und Problemen der SchülerInnen.<br />
• Vortragender: Dr. Ludwig Zeier<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Daniela Marterer<br />
Gloria Gartlhuber<br />
Gerhard Hagen,<br />
Christiana Ulz,<br />
Dietmar Krausneker<br />
Christian Leibnitz, Rainer Bucher<br />
Anton Birngruber<br />
Ludwig Zeier<br />
www.kphgraz.at AHS, BMHS, Unterrichtspraktikum 85<br />
515 Fortbildung Religionslehrerinnen
Frühjahrsbildung: biblisch – feministisch – ökumenisch: „Handeln aus der Fülle.<br />
Postpatriarchale Ethik in biblischer Tradition.“<br />
5150018<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 Leibnitz<br />
Do 27.03.2014<br />
09:00 bis<br />
Fr 28.03.2014<br />
14:00<br />
Wer das Wort „Ethik“ hört, denkt üblicherweise an „Werte und Normen“ – und an<br />
lustfeindlichen Verzicht. Ist aber nicht genug für alle da? Leben wir nicht alle aus geschenkter<br />
Fülle? Aus einem unaufhörlich schenkenden Kosmos, aus Beziehungen und<br />
Zuwendung, die wir frei weitergeben können? Feminismus und Feministische Theologie<br />
haben die rigiden Gesetzlichkeiten des Patriarchats in Frage gestellt und dabei erfreulicherweise<br />
entdeckt, dass auch in der Bibel weniger von Gesetz und Einschränkung als<br />
von Fülle, Dankbarkeit und Liebe die Rede ist. Das Seminar führt in die Grundgedanken<br />
der post patriarchalen Ethik ein. Nach einem einführenden Vortrag werden wir uns durch<br />
gemeinsame Bibellektüre, Erfahrungsaustausch, Wahrnehmungsübungen und schöpferisches<br />
Schweigen in diese neue Denkart einüben.<br />
• Vortragende: Dr. Ina Praetorius<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der <strong>KPH</strong> Wien/Krems statt.<br />
................................................................................<br />
Spiritueller Studientag: „Du Grün bist umschlossen von Liebe.“ – Natur und Spiritualität<br />
5150019<br />
Bildungshaus<br />
Mariatrost<br />
Kirchbergstraße 18<br />
8044 <strong>Graz</strong><br />
Mi 09.04.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
Die Natur ist für viele Menschen Kraftquelle, Ressource, Ort der Erholung. Sie kann<br />
zugleich auch Anker für kontemplative Erfahrungen werden. Der erwachenden und erblühenden<br />
Natur im Frühling mit allen Sinnen zu begegnen, macht wach, präsent und<br />
lebendig. Wir erfahren uns rückgebunden an die Schöpfung, bekommen eine Ahnung<br />
vom Einssein und Gehaltensein im Urgrund des Lebens. Die Natur wird zur Möglichkeit<br />
des „verborgenen, friedvollen, liebeerfüllten Einströmen Gottes“ (Johannes von Kreuz).<br />
In kleinen Spaziergängen, einzeln und in der Gruppe, werden wir anhand der ergrünenden<br />
Pflanzenwelt, der Frühlingsblumen und Wildkräuter unsere Sinne schärfen. Spirituelle<br />
Impulse zur Viriditas/Grünkraft (Hildegard von Bingen), sowie Lieder, Texte und<br />
Überlegungen zum Jahresfestkreis werden uns dabei begleiten. Ein Tag zum Auftanken<br />
mit Mag. Anna Ebenbauer (Theologin, Erwachsenenbildnerin und Kräuterpädagogin) als<br />
Referentin und Begleiterin!<br />
• Vortragende: Mag. Anna Ebenbauer<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
Die vorwissenschaftliche Arbeit (VWA) im Rahmen von Kompetenzorientierung<br />
und neuer Reifeprüfung<br />
5150020<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 10.04.2014<br />
Do 08.05.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
Teil 1: Von der Idee zum Rohkonzept einer VWA. Nach einer Auffrischung der aktuellen<br />
Rahmenbedingungen zur VWA werden gemeinsam folgende Fragen vom Blickwinkel<br />
des/r Religionslehrers/in aus behandelt: Wie unterstütze ich die Schüler/innen auf dem<br />
Weg von der Themenidee über die Entwicklung einer Forschungsfrage bis zur Anmeldung<br />
der VWA? Wie ist eine VWA aufgebaut und formal gestaltet?<br />
Teil 2: Betreuung, Präsentation und Beurteilung einer VWA. Im zweiten Teil geht es um<br />
folgende Fragen: Was ist meine Rolle als Betreuungsperson und GutachterIn einer VWA?<br />
Wie unterstütze ich die Schülerin/den Schüler im Schreibprozess? Wie beschreibe und<br />
beurteile ich eine VWA? Was ist in Hinblick auf Präsentation und Diskussion zu beachten?<br />
• Vortragende: Mag. Brigitte Rinnhofer<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Schlussreflexion für BetreuungslehrerInnen von UnterrichtspraktikantInnen<br />
5150021<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 21.05.2014<br />
15:00 - 18:00<br />
Abschlussbegegnung und -fest: Nach der Schlussreflexion und den<br />
Feedbacks von BetreuungsleherInnen und UnterrichtspraktikantInnen<br />
wird zu einem gemeinsamen Umtrunk und Imbiss geladen. Im Rahmen<br />
der Schlusskonferenz und -feier mit dem/r zuständigen FachinspektorIn<br />
kommt es auch zu einer Begegnung mit der Personalvertretung.<br />
• Vortragende: Mag. Dorothea Uhl, Mag. Dietmar Krausneker,<br />
Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Ina Praetorius<br />
Anna Ebenbauer<br />
Brigitte Rinnhofer<br />
Dorothea Uhl,<br />
Dietmar Krausneker,<br />
Herbert Kohlmaier<br />
86<br />
AHS, BMHS, Unterrichtspraktikum<br />
2013/2014
Unterrichtspraktikum<br />
515.1000 Wintersemester 2013/14<br />
515.2000 Sommersemester 2014<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
jeweils mittwochs<br />
UP-Modul: Organisation und fachdidaktische Reflexion – Wintersemester<br />
Mo 09.09.2013<br />
16:00 - 18:00<br />
Mi 18.09.2013<br />
Mi 23.10.2013<br />
jeweils 09.00-10.00<br />
Mi 18.09.2013<br />
10:00 - 17:30<br />
Willkommen in der Welt der Schule! In diesen „fachdidaktischen Dienstbesprechungen“<br />
stehen vor allem aktuelle organisatorische und administrative Belange im Vordergrund.<br />
Weiters soll einem Erfahrungsaustausch unter den UnterrichtspraktikantInnen Raum und<br />
Zeit gegeben werden.<br />
• Vortragender: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Einführung und Grundlagen<br />
Mi 11.09.2013<br />
15:00 - 19:00<br />
Einführung und Grundlegendes zum Unterrichtspraktikum stehen auf<br />
dem Programm. Die FachinspektorInnen für den katholischen Religionsunterricht<br />
an ABMHS führen in die ersten Schritte in den Schulalltag<br />
als UnterrichtspraktikantIn ein und bieten Beispiele eines best practice<br />
für den nun beginnenden Schulalltag auf der anderen Seite des LehrerInnentisches.<br />
Dorothea Uhl, Dietmar Krausneker<br />
• Vortragende: Mag. Dorothea Uhl, Mag. Dietmar Krausneker<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Recht im RU und Jahresplanung<br />
Es wird in die juridischen Besonderheiten des RU und der Situation<br />
der RL eingeführt und anhand von Fallbeispielen verdeutlicht. Die<br />
erstellung/Komposition einer Jahresplanung sowie die Möglich- und<br />
Notwendigkeiten der Beurteilung im RU werden erörtert.<br />
• Vortragende: Dr. Hannes Lienhart, Mag. Dorothea Uhl,<br />
Mag. Dietmar Krausneker<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Medienpädagogik und computerunterstützter RU 1<br />
Mi 02.10.2013<br />
10:00 - 17:30<br />
Ohne mediale Unterstützung ist Religionsunterricht heute nicht zu bewerkstelligen.<br />
Die Attraktivität des RU ist geprägt durch den Einsatz<br />
verschiedenster Medien: Lernwege lassen sich vertiefen und differenziert<br />
ausgestalten. Digitale Filmaufzeichnung, einfache Bildbearbeitung<br />
und die Fülle des medialen Angebots des Medienservice werden vorgestellt.<br />
Der Einsatz des PC im und für den RU ist inzwischen fixer<br />
Bestandteil des Unterrichtens geworden. Es werden Möglichkeiten<br />
des Einsatzes des Computers im RU, die Nutzung des Internets als<br />
Kommunikationsplattform im Bildungsraum und eLearning vorgestellt,<br />
erprobt und reflektiert.<br />
• Vortragende: Mag. Herbert Stiegler, Mag. Anton Lanz<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Herbert Kohlmaier<br />
Hannes Lienhart,<br />
Dorothea Uhl,<br />
Dietmar Krausneker<br />
Herbert Stiegler, Anton Lanz<br />
515 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at AHS, BMHS, Unterrichtspraktikum 87
UP-Modul: Schulerziehung 1 und 2<br />
Mi 23.10.2013<br />
Mi 22.01.2014<br />
jeweils 10:00 - 17:30<br />
Die Schulerziehung befasst sich mit den kommunikativen und emotionalen Themen,<br />
die den Schuleinstieg und -alltag betreffen. Nach vielen Jahren SchülerInnen- und StudentInnendasein<br />
werden die Seiten gewechselt. Der Umgang mit der neuen Rolle soll<br />
im Vordergrund stehen. Auch Themen wie Krisenintervention, d.h. der Umgang mit<br />
menschlichen Grenzsituationen wie Todesfälle oder dgl. werden zur Sprache gebracht<br />
und Möglichkeiten des Umgangs damit erläutert.<br />
• Vortragender: Dr. Ludwig Zeier<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Exkursionen – religiöse Übungen – Einkehrtage<br />
Mi 30.10.2013<br />
07:30 - 20:00<br />
Schnittpunkt Religion und Kunst: Essl Museum und Klosterneuburg. Die diesjährige<br />
Kunstexkursion führt nach Klosterneuburg bei Wien und hat mehrere Ziele. Zunächst<br />
besuchen wir das Museum Essl, das seit seiner Eröffnung 1999 die größte Sammlung<br />
mit Werken zeitgenössischer Kunst in Österreich beherbergt. Das Thema der aktuellen<br />
Ausstellung widmet sich dem zentralen Thema „Der Mensch und sein Abbild“ und trägt<br />
den Titel SEHNSUCHT – ICH. Vom Architekten des Museums Heinz Tesar stammt<br />
auch der architektonisch bedeutende Sakralbau der Evangelischen Kirche in Klosterneuburg<br />
(1995), deren Besuch ebenso angeboten wird wie jener der romanischen Stiftskirche<br />
des Klosters mit dem weltberühmten Verduner Altar. Ein abwechslungsreiches<br />
Programm für alle, die sich im Schnittpunkt Religion und Kunst für Anregungen in der<br />
Vermittlung von Kunst im Religionsunterricht interessieren!<br />
• Vortragende: Mag. Herbert Kohlmaier, Mag. Angelika Magnes<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Organisation und fachdidaktische Reflexion – Sommersemester<br />
Mi 26.03.2014<br />
Mi 23.04.2014<br />
jeweils 09:00 - 10:00<br />
Willkommen in der Welt der Schule! In diesen „fachdidaktischen Dienstbesprechungen“<br />
stehen vor allem aktuelle organisatorische und administrative Belange im Vordergrund.<br />
Weiters soll einem Erfahrungsaustausch unter den UnterrichtspraktikantInnen Raum und<br />
Zeit gegeben werden.<br />
• Vortragender: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Medienpädagogik und computerunterstützter RU 2<br />
Mi 26.02.2014<br />
10:00 - 17:30<br />
Ohne mediale Unterstützung ist Religionsunterricht heute nicht zu bewerkstelligen. Die<br />
Attraktivität des RU ist geprägt durch den Einsatz verschiedenster Medien: Lernwege lassen<br />
sich vertiefen und differenziert ausgestalten. Digitale Filmaufzeichnung, einfache Bildbearbeitung<br />
und die Fülle des medialen Angebots des Medienservice werden vorgestellt.<br />
Der Einsatz des PC im und für den RU ist inzwischen fixer Bestandteil des Unterrichtens<br />
geworden. Es werden Möglichkeiten des Einsatzes des Computers im RU, die Nutzung<br />
des Internets als Kommunikationsplattform im Bildungsraum und eLearning vorgestellt,<br />
erprobt und reflektiert.<br />
• Vortragende: Mag. Herbert Stiegler, Mag. Anton Lanz<br />
Leiter: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Ludwig Zeier<br />
Herbert Kohlmaier,<br />
Angelika Magnes<br />
Herbert Kohlmaier<br />
Herbert Stiegler,<br />
Anton Lanz<br />
88 AHS, BMHS, Unterrichtspraktikum<br />
2013/2014
UP-Modul: Schulerziehung 3<br />
Mi 26.03.2014<br />
10:00 - 17:30<br />
die Schulerziehung befasst sich mit den kommunikativen und emotionalen themen,<br />
die den Schuleinstieg und -alltag betreffen. nach vielen Jahren Schülerinnen- und Studentinnendasein<br />
werden die Seiten gewechselt. der umgang mit der neuen rolle soll<br />
im Vordergrund stehen. auch themen wie Krisenintervention, d.h. der umgang mit<br />
menschlichen grenzsituationen wie todesfälle oder dgl. werden zur Sprache gebracht<br />
und Möglichkeiten des umgangs damit erläutert. auch dem thema Sexualität und dem<br />
differenzierten umgang als religionslehrerin mit Mädchen und burschen wird in besonderer<br />
Weise rechnung getragen.<br />
• Vortragende: Dr. Ludwig Zeier, Mag. Ingrid Lackner<br />
leiter: Mag. herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Reifeprüfung in Religion<br />
Mi 23.04.2014<br />
10:00 - 17:30<br />
die gesetzlichen grundlagen und durchführungsmodelle der reifeprüfung<br />
(Matura) in ahS und bhS sind inhalte dieses Moduls. darüber<br />
hinaus werden anhand einzelner themenorientierter fallbeispiele praxiserprobte<br />
Schritte präsentiert und eingeübt. Zudem wird natürlich<br />
auch die neue reifeprüfung, welche 2013/14 in Kraft tritt, in den focus<br />
genommen.<br />
• Vortragende: dr. Monika Prettenthaler, Mag. astrid Krogger<br />
leiter: Mag. herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
UP-Modul: Evaluation und Schlussrefl exion<br />
Mi 21.05.2014<br />
15:00 - 18:00<br />
Gut informiert ins neue Schuljahr<br />
5201001<br />
Vbh<br />
Schloss St. Martin<br />
Kehlbergstrasse 35<br />
8054 graz<br />
Mi 09.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
abschlussbegegnung und -fest: bewusstmachen der eigenen und der<br />
allgemeinen entwicklung im laufe des unterrichtspraktikums, benennung<br />
der eigenen Stärken und Schwächen zur Qualitätssicherung und<br />
-förderung. im rahmen der Schlusskonferenz mit den zuständigen<br />
fachinspektorinnen kommt es auch zu einer begegnung mit der Personalvertretung.<br />
• Vortragende: Mag. dorothea uhl, Mag. dietmar Krausneker<br />
leiter: Mag. herbert Kohlmaier<br />
Berufs- und Landwirtschaftliche<br />
Schulen<br />
am beginn des neuen arbeitsjahres 2013/14 sollen alle religionslehrerinnen an steirischen<br />
landwirtschaftsschulen auf einer gemeinsamen informationsbasis in das neue<br />
Schuljahr gehen können. Deshalb stehen berufsspezifi sche Informationen, Schwerpunkte<br />
in der diözese, aktuelles aus dem baSb und aus der KPh auf dem Programm; allgemeine<br />
Informationen und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch mit FI Andreas Gieferl<br />
ergänzen das Programm. Außerdem soll der Austausch und die Sammlung von „besonders<br />
gut gelungenen religionsstunden“ und von besonders herausragenden erfahrungen<br />
die eigene Arbeit „befl ügeln“. Weiters werden aus dem Fundus des <strong>KPH</strong> Medienservice<br />
filme für den religionsunterricht (Verleih und Verkauf) praxisrelevant vorgestellt.<br />
• Vortragende: fi andreas gieferl, Mag. herbert Stiegler<br />
leiter: Mag. franz Simonides<br />
Vorbereitungen von gut gelungenen unterrichtsstunden für den austausch mitbringen.<br />
Ludwig Zeier,<br />
ingrid lackner<br />
Monika Prettenthaler, astrid Krogger<br />
dorothea uhl, dietmar Krausneker<br />
520<br />
andreas gieferl<br />
herbert Stiegler<br />
520 FORTBILDUNG RELIGIONSLEHRERiNNEN<br />
www.kphgraz.at berufS- und landWirtSchaftliche Schulen 89
Jahrestagung der ReligionslehrerInnen an steirischen LW-Schulen. Meiner Schöpferkraft<br />
auf der Spur – malend und formend unterwegs zum Ich<br />
5201002<br />
VBH<br />
Schloss St. Martin<br />
Kehlbergstrasse 35<br />
8054 <strong>Graz</strong><br />
Mi 02.04.2014<br />
09:00 - 16:00<br />
In jedem von uns steckt ein Riesenpotential an Kreativität. Nach der Theorie „Jeder ist<br />
Künstler – keiner ist Künstler“ (Joseph Beuys) ist uns keine Grenze gesetzt. Die Vielfalt<br />
an Ausdrucksmöglichkeiten und die Farbintensität der Acrylfarbe ermöglichen so eine<br />
Annäherung an unsere ureigene Persönlichkeit. Die Grundfarben bilden die Basis und<br />
unterschiedliche Malgründe sind unsere Projektionsfläche. Außer Neugier und Vorfreude<br />
sind keine „Werkzeuge“ mitzubringen! Der zweite Teil beschäftigt sich mit dem Speckstein<br />
als Ausgangsmaterial. Die bildhauerische Expedition führt uns vom rohen Block zum<br />
eigenständigen Werk. Durch bearbeitete Flächen entstehen Licht- und Schattenkontraste<br />
und lassen lebendige und spannende Skulpturen entstehen!<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Margit Resch, Irene Daxböck-Rigoir<br />
Leiter: Mag. Franz Simonides<br />
Materialbeitrag für Malwerkstatt € 15,-- und für Specksteine je nach Art des Steines ein<br />
entsprechender Betrag<br />
................................................................................<br />
Information und Reflexion<br />
5206001<br />
VBH<br />
Schloss St. Martin<br />
Kehlbergstraße 35<br />
8054 <strong>Graz</strong><br />
Mo 24.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Zu Beginn des Arbeitsjahres 2013/14 sollen alle ReligionslehrerInnen<br />
auf einer gemeinsamen Informationsbasis in das neue Schuljahr gehen<br />
können. Deshalb stehen berufsspezifische Informationen, die Schwerpunkte<br />
des Landesschulrates, der Diözese, des BASB und der <strong>KPH</strong> auf<br />
dem Programm; allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch und<br />
Erfahrungsaustausch mit FI Mag. Andreas Gieferl ergänzen das Programm.<br />
Weiters werden aktuelle Materialien des <strong>KPH</strong>-Medienservice<br />
vorgestellt.<br />
• Vortragende: Mag. Herbert Stiegler, Mag. Andreas Gieferl<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
Work-Life-Balance „Kraft für Beruf und Alltag“<br />
5206002<br />
VBH<br />
Schloss St. Martin<br />
Kehlbergstraße 35<br />
8054 <strong>Graz</strong><br />
Mo 27.01.2014<br />
09:00 - 17:30<br />
Durch anspruchsvolle Aufgaben und Verantwortungen sind RL oft mit vielen Herausforderungen<br />
konfrontiert, die ihre Kraft und Gesundheit stark beanspruchen. Themen:<br />
Umgang mit der eigenen Lebensenergie und Spiritualität. Gesundheit und Bewegung.<br />
Balance zwischen Beruflichem und Privatem.<br />
• Vortragender: Mag. Gerhard Baldauf<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
Der verstaubte Bestseller?<br />
5206003<br />
Bildungszentrum<br />
Haus der Frauen<br />
8222 St. Johann bei<br />
Herberstein 7<br />
Mi 26.03.2014<br />
09:30 bis<br />
Fr 28.03.2014<br />
16:00<br />
Für viele Menschen ist die Bibel auch heute noch ein wertvolles Buch,<br />
weil sie von Gott und den Menschen mit ihren Menschlichkeiten erzählt.<br />
So begegnen uns in der Bibel hoffende und zweifelnde Menschen,<br />
Hass und Streit haben Platz neben Liebe und Neuanfang. Die<br />
Bibel ist auch in unserer Zeit aktuell und sie als Schatz für unser Leben<br />
und das der Jugendlichen zu entdecken, darauf wollen wir uns im Rahmen<br />
der Fortbildung einlassen. Wir wollen ganz konkrete Schritte gehen,<br />
wie mit der Bibel mit BerufsschülerInnen gearbeitet werden kann,<br />
dass es zu einer fruchtbaren Begegnung kommt. Neben unterschiedlichen<br />
Angeboten ist dabei auch die Reflexion der eigenen Erfahrungen<br />
wichtig.<br />
• Vortragende: Dr. Franz Kogler, Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
Margit Resch, Irene<br />
Daxböck-Rigoir<br />
Herbert Stiegler, Andreas Gieferl<br />
Gerhard Baldauf<br />
Franz Kogler, Herbert Stiegler<br />
90<br />
Berufs- und landwirtschaftliche Schulen<br />
2013/2014
Bad Radkersburg – Leben und Glauben an der Grenze<br />
5206004<br />
Pfarrhof<br />
bad radkersburg<br />
Kirchgasse 3<br />
8490 b. radkersburg<br />
Fr 13.06.2014<br />
15:00 - 18:30<br />
Wir besuchen die geteilte Stadt. Vor ort können die teilnehmerinnen das kulturelle<br />
leben sowie die baugeschichte von der gotik bis barock entdecken. Weiters wollen wir<br />
grenzübergreifende kulturelle und pastorale Konzepte kennenlernen.<br />
• Vortragender: Manfred rauch<br />
leiter: Mag. herbert Stiegler<br />
Manfred rauch<br />
Fortbildung danach<br />
525<br />
PILGRIM – Die Schöpfung ist mehr als ein Programm<br />
5250001<br />
KPh graz<br />
Fr 18.10.2013<br />
10:00 - 13:00<br />
der frühere rPi-direktor von Wien, Johann hisch, ist seit mehr als 10 Jahren als „Pilger“<br />
(Pilgrim) unter dem leitwort „nachhaltigkeit und religionen“ unterwegs. Wir sind nur<br />
gast auf erden, Pilger. dementsprechend respektvoll sollen wir mit den Menschen und<br />
der Schöpfung gottes umgehen. für ihn war es klar, dass das Modell der „Pilgrimschulen“<br />
für Kinder, Jugendliche und erwachsene interkonfessionell und interreligiös ausgerichtet<br />
sein muss. Soziale, wirtschaftliche und ökologische nachhaltigkeit muss immer mit Spiritualität<br />
verbunden sein, lautet sein credo. er wird mit uns seine erfahrungen teilen, über<br />
Zukunftspläne plaudern und mit seiner ungebrochenen Energie auch im Ruhestand für<br />
das Programm PilgriM eintreten.<br />
• Vortragender: dir. dr. Johann hisch<br />
leiter: oStr. Prof. helmut loder<br />
................................................................................<br />
Hätt‘ ich doch! – Von den Sterbenden lernen, was im Leben wirklich zählt<br />
5250002<br />
KPh graz<br />
Fr 22.11.2013<br />
10:00 - 13:00<br />
eine aufregende begegnung mit der autorin eines buches, das viele tief berührende fragen<br />
stellt: Was ist die essenz eines erfüllten lebens? Welche dinge sind im leben wirklich<br />
wichtig und wert-voll? Warum gibt es so viele irr-Wege in unserem leben, die uns vom<br />
Ziel abbringen, und oft erst im Angesicht des Todes erkennbar werden? Doris Tropper,<br />
seit Jahren in der Sterbebegleitung tätig, hat die zentralen botschaften für ein glückliches,<br />
gelingendes leben zusammengefasst, die ihr die Menschen auf dem Sterbebett erzählten.<br />
Manche waren sich sicher, dass sie leider viel Zeit für Sinnloses verschwendet haben.<br />
Was können wir als noch lebende lernen, was im leben wirklich zählt?<br />
• Vortragende: doris tropper<br />
leiter: oStr. Prof. helmut loder<br />
................................................................................<br />
Advent und Weihnachten haben viele gute Seiten … die man sogar hören kann!<br />
5250003<br />
KPh graz<br />
Fr 13.12.2013<br />
10:00 - 13:00<br />
es war einmal, so fangen viele spannende geschichten und Märchen an. es waren einmal<br />
bücher, die man lesen konnte und durch die man einander wunderbare botschaften<br />
weitergeben konnte, wie zum beispiel die Weihnachtsgeschichten. Wie viele bücher<br />
kommen nicht jedes Jahr neu zum Stichwort advent und Weihnachten auf den Markt?!<br />
In letzter Zeit sind die Verlage verstärkt dazu übergegangen, Hör-Bücher herauszubringen.<br />
advent- und Weihnachtstexte kann man nun einfach hören, sie klingen in uns nach<br />
und lassen, von zauberhaften Stimmen aufbereitet, wundersame Stimmungen und höreindrücke<br />
entstehen. Wir wollen mit der Leiterin einer großen <strong>Graz</strong>er Bücherei dieser<br />
Faszination von Hörbüchern nachgehen und uns anschließend mit Seelsorger Dietmar<br />
grünwald auf das fest der geburt Jesu einstimmen.<br />
• Vortragende: christa Wiener-Pucher, Mag. dietmar grünwald<br />
leiter: oStr. Prof. helmut loder<br />
Johann hisch<br />
doris tropper<br />
christa Wiener-<br />
Pucher, dietmar<br />
grünwald<br />
525 FORTBILDUNG RELIGIONSLEHRERiNNEN<br />
www.kphgraz.at fortbildung danach 91
Meine Heimat. Das Volksbrauchtum in der Steiermark<br />
5250004<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 17.01.2014<br />
10:00 - 13:00<br />
Was ist „Heimat“? Ein Land, ein Haus, die Menschen, die dort wohnen und leben, ein<br />
Gefühl, eine vertraute Gewohnheit? Wodurch entsteht so etwas wie „Heimat“? Was<br />
prägt dieses Gefühl, diese Verbundenheit, welche Gemeinsamkeiten und Identitäten sind<br />
notwendig, um Heimat aufzubauen und zu spüren? Mit dem Referenten Günter Jontes<br />
wollen wir uns kundig machen, was es bedeutet, eine „Heimat“ zu haben, Bräuche und<br />
regelmäßig wiederkehrende Feste feiern zu können und in spürbarem Wohlstand und<br />
Sicherheit, in Frieden in diesem Steirer-Land leben zu dürfen. Wo finden die Menschen<br />
von heute „Heimat“?<br />
• Vortragender: Univ.-Prof. Dr. Günter Jontes<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
„Notruf 142. Ich habe Zeit, ich höre zu“<br />
5250005<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 21.03.2014<br />
10:00 - 13:00<br />
„Es gibt so Tage, da möchte ich mit jemandem reden!“ Mit dieser Feststellung wird die<br />
website der TelefonSeelsorge Österreich eingeleitet. Es gibt viele Tage, an denen etwas<br />
Schlimmes passiert ist, ein Konflikt Menschen belastet und jemand nicht mehr weiterweiß<br />
oder sogar unter Umständen nicht mehr weiterleben möchte und sehr einsam ist.<br />
Dann kann man sich an die TelefonSeelsorge wenden, welche rund um die Uhr erreichbar<br />
ist. Wir lernen Mag. Gerhard Baldauf kennen, der uns als Leiter der steirischen Filiale<br />
das Service der österreichischen Kirche mit der garantierten Verschwiegenheit vorstellt.<br />
• Vortragender: Mag. Gerhard Baldauf, MSc<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
Zukunft braucht Erinnerung. Besonders an die Helden des Alltags im Krieg<br />
5250006<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 18.04.2014<br />
10:00 - 13:00<br />
Der Referent legt mit seinem Buch „Mutige Steiermark“ eine bisher wohl einzigartige<br />
Sammlung von Schicksalen vor, die in den Geschichtsbüchern normalerweise nicht<br />
vorkommen. Wilderer, Widerstandskämpfer, Deserteure und all die vielen kleinen und<br />
großen Helden des Alltags, die unter Einsatz ihres Lebens andere retteten. Große Geschichte<br />
wird am Beispiel der Biografien der kleinen Leute sichtbar und erlebbar. Ohne<br />
Erinnerung und geschichtliches Gedächtnis hat Zukunft wenig Chancen. Wir wollen uns<br />
mit Engelbert Kremshofer über diesen Aspekt der Geschichtsschreibung unterhalten und<br />
persönliche Perspektiven einbringen.<br />
• Vortragender: Engelbert Kremshofer<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
................................................................................<br />
850 Jahre Stift Vorau. Eine Zeitreise in die Vergangenheit mit Ausblick in die Zukunft<br />
5250007<br />
Stift Vorau<br />
8250 Vorau 1<br />
Fr 23.05.2014<br />
10:00 - 13:00<br />
Ein Stift feiert. Jubiläum! 850 Jahre sind eine lange Zeit. Da ist viel passiert, und das<br />
Schicksal der Menschen im Stift und in der Umgebung, die geschichtlichen, politischen<br />
(kriegerischen) gesellschaftlichen Entwicklungen haben einerseits das Stift und den Orden<br />
geprägt, andererseits hat sich das Stift als bedeutendes spirituelles Zentrum des religiösen<br />
Lebens und der Kultur wie auch der (Weiter)Bildung herauskristallisiert. Wir besuchen<br />
die neu restaurierte Stiftskirche, die weltberühmte Bibliothek und werden mit Propst<br />
Gerhard Rechberger einen kleinen „Gang durch die Zeit“ antreten.<br />
• Vortragender: Propst Mag. Gerhard Rechberger<br />
Leiter: OStR. Prof. Helmut Loder<br />
Günter Jontes<br />
Gerhard Baldauf<br />
Engelbert Kremshofer<br />
Gerhard Rechberger<br />
92<br />
Fortbildung Danach<br />
2013/2014
Fortbildung vernetzt<br />
530<br />
Didaktischer Schwerpunkttag: Die Bibel – Quelle meines persönlichen Glaubens und<br />
Säule meines Religionsunterrichtes<br />
5300001<br />
KPh graz<br />
Fr 29.11.2013<br />
09:00 - 17:15<br />
„nicht die bibel ist es, die uns interessiert, sondern das leben – auf das sich in der bibel<br />
vielleicht Antworten fi nden.“ (Thomas Staubli) Der diesjährige Schwerpunkttag vermittelt<br />
theologische, religionspädagogische und didaktisch-methodische Zugänge zur Bibel. Als<br />
eröffnungsreferent wird dr. Peter trummer (neutestamentlicher bibelwissenschaftler/<br />
graz) fundierte einblicke und neue Perspektiven ermöglichen. Wozu wir als lehrende<br />
selbst einen (guten) Zugang haben, das lässt sich positiv in den Unterricht einbauen und<br />
mit den Schülerinnen erarbeiten. in traditioneller und bewährter Weise wird es wieder<br />
ein breites Angebot an Workshops geben. Den Studientag beschließen wir mit einem<br />
gemeinsamen gottesdienst in der Kapelle der KPh.<br />
• Vortragender: dr. Peter trummer<br />
leiterin: dipl.-Päd. barbara Spath<br />
................................................................................<br />
MentorInnentagung: Reizwort Kompetenzorientierung … Welche Veränderungen<br />
ergeben sich durch den neuen VS-Lehrplan im RU der Pfl ichtschule?<br />
5300002<br />
tagungs- und<br />
Kongresszentrum<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 Seggauberg<br />
Do 20.03.2014<br />
16:00 bis<br />
Fr 21.03.2014<br />
16:30<br />
Was ist eigentlich so anders am kompetenzorientierten religionsunterricht?<br />
an welchen Merkmalen erkennt man ihn? univ.-Prof. dr. Martin<br />
Jäggle, Mitglied des lehrplanteams, wird auf die grundintentionen des<br />
neuen lehrplans bezug nehmen und didaktische Wege zur umsetzung<br />
aufzeigen. fi Walter Prügger stellt konkrete unterrichtsbeispiele<br />
zur arbeit mit der bibel vor. den focus im Mentoring wollen wir auf<br />
die Refl exion der Unterrichtspraxis legen. Sie ist der Weg, unterschiedliche<br />
Sichtweisen auf den lehr- und lernprozess zu erhalten.<br />
• Vortragende: univ. Prof. dr. Martin Jäggle, fi dipl.-Päd. Walter<br />
Prügger, Ma<br />
leiter: dipl.-Päd. alexander resch<br />
Kooperationspartner ist das baSb.<br />
................................................................................<br />
Bundesweite BAKIP-Tagung: „Sehnsucht nach Heil“<br />
5300003<br />
bildungshaus<br />
Mariatrost<br />
Kirchbergstrasse 18<br />
8044 graz<br />
So 27.04.2014<br />
17:00 bis<br />
Mi 30.04.2014<br />
14:00<br />
religionslehrerinnen und -lehrer sind in ihrem arbeitsumfeld gefordert,<br />
auf die Kontingenzerfahrungen und die damit verbundene Sehnsucht<br />
nach heil angemessen und kompetent zu reagieren. religionspädagogisches<br />
handeln inkludiert im besten fall eine geschulte Sensitivität<br />
für die vielfältigen gefährdungen des lebens. das gelingt nur durch<br />
kontinuierlich refl ektierte Beziehungsarbeit, die von pastoralpsychologischem<br />
Knowhow und theologischem grundwissen geprägt ist.<br />
in der christlichen tradition stellen biblische texte für diese art der<br />
Beziehungsarbeit eine Lernschule dar. Ziel dieser Tagung ist es, im<br />
kontrastreichen aufeinandertreffen von eigener existenz und biblischer<br />
tradition Spuren heilsamer begegnungsformen zu entdecken.<br />
• Vortragende: dr. luise hollerer, dr. edwin benko, dr. Maria<br />
elisabeth aigner<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Zielgruppe: ReligionslehrerInnen an BAKIP in ganz Österreich<br />
Peter trummer<br />
Martin Jäggle, Walter Prügger<br />
luise hollerer, edwin benko, Maria<br />
elisabeth aigner<br />
530 FORTBILDUNG RELIGIONSLEHRERiNNEN<br />
www.kphgraz.at FORTBILDUNG VERNETZT 93
BUNDESWEITE SEMINARE 2013/14<br />
Anmeldung: über<br />
die <strong>KPH</strong>E Kärnten<br />
Bildungszentrum<br />
St. Virgil, Salzburg<br />
Mo 02.12.2013<br />
10:30<br />
bis Di 03.12.2013<br />
14:00<br />
Bundesweites Seminar für Lehrende im Bereich der<br />
religions-pädagogischen Fort- und Weiterbildung<br />
Leiterinnen: Edeltraud Moser, Juliane Ogris, <strong>KPH</strong>E Kärnten<br />
PH-Online-Anmeldung<br />
................................................................................<br />
Anmeldung über<br />
<strong>KPH</strong> - Edith Stein<br />
IRPB Salzburg<br />
BildungsZentrum<br />
Borromäum<br />
Gaisbergstraße 7<br />
Salzburg<br />
Do 23.01.2014<br />
10:00 - 16:00<br />
Bundesweites Seminar: für Verantwortliche des Unterrichtspraktikums<br />
und für Lehrende im Unterrichtspraktikum –<br />
Fachdidaktik Religion<br />
Das Unterrichtspraktikum Fachdidaktik Religion im Kontext der<br />
„PädagogInnbildung Neu“<br />
• Vortragende: Mag. Ingrid Donner-Lebitsch, <strong>KPH</strong> - Edith Stein<br />
Zielgruppe: FachdidaktikerInnen im UP<br />
PH-Online-Anmeldung<br />
................................................................................<br />
Anmeldung über<br />
die <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Bildungshaus<br />
Mariatrost<br />
Kirchbergstrasse 18<br />
8044 <strong>Graz</strong><br />
So 27.04.2014<br />
17:00 bis<br />
Mi 30.04.2014<br />
14:00<br />
Bundesweite BAKIP-Tagung: „Sehnsucht nach Heil“<br />
Seminarbeschreibung siehe 5300003<br />
• Vortragende: Dr. Luise Hollerer, Dr. Edwin Benko, Dr. Maria Elisabeth Aigner<br />
Leiterin: Mag. Eva Maria Größing<br />
Zielgruppe: ReligionslehrerInnen an BAKIP in ganz Österreich<br />
................................................................................<br />
Konferenzen der ARGE Religionspädagogische Bildung (ARGE RPB)<br />
Bildungszentrum<br />
St. Virgil, Ernst-Greinstraße<br />
14, Salzburg<br />
Mi 13.11.2013<br />
10:30 – 13:00<br />
Bildungshaus Schloss<br />
Puchberg, Wels<br />
Di 01.04.2014<br />
11:00 bis<br />
Mi 02.04.2014<br />
13:00<br />
13. Konferenz der ARGE RPB:<br />
Leiter: Günther Bader, Friedrich Rinnhofer<br />
14. Konferenz der ARGE RPB:<br />
Leiter: Günther Bader, Friedrich Rinnhofer<br />
................................................................................<br />
Anmeldung über<br />
die <strong>KPH</strong> Wien/Krems<br />
Bildungszentrum<br />
St. Virgil, Salzburg<br />
Mi 13.11.2013<br />
16:00 bis<br />
Fr 15.11.2013<br />
13:00<br />
Jahrestagung des Österreichischen Religionspädagogischen<br />
Forums 2013:<br />
Religion in einer pluralen Gesellschaft<br />
Veranstalter: Vorstand des Österreichischen Religionspädagogischen Forums (ÖRF)<br />
Zielgruppe: ReligionspädagogInnen in der Aus-, Weiter- und Fortbildung an Pädagogischen<br />
Hochschulen, Kirchlichen Pädagogischen Hochschulen und Universitäten<br />
Anmeldung: Es ergeht eine gesonderte Einladung;<br />
Anmeldung PH-online: <strong>KPH</strong> Wien/Krems<br />
94<br />
Fortbildung vernetzt<br />
2013/2014
anmeldung<br />
über den dKV<br />
luxemburg<br />
Do 26.09.2013<br />
18:00 bis<br />
So 29. 09.2013<br />
12:00<br />
Internationale Religionspädagogische Jahrestagung 2013<br />
des DKV:<br />
Erinnern lernen<br />
Veranstalter: deutscher Katecheten-Verein e.V. (dKV) und Mitveranstalter<br />
Zielgruppe: Religionspäd. MultiplikatorInnen<br />
Anmeldung: Informationen und Anmeldung ausschließlich über den DKV<br />
www.katecheten-verein.de >> tagungen<br />
Regionale Fortbildung<br />
535<br />
ARGE-LeiterInnentagung: Verbinde dich mit dem Himmel<br />
5350001<br />
KPh graz<br />
Mi 13.11.2013<br />
09:00 - 17:00<br />
Neue und altbewährte Wege zeitgemäßer Erstkommunion-Vorbereitung in Schule und<br />
Pfarre<br />
Die Vorbereitung und Feier der Erstkommunion ist ein „heißes Eisen“ unter den Religionslehrerinnen.<br />
unterschiedlichste ausgangspunkte in der Schule, in den Pfarren erfordern<br />
spezifi sche Zugänge und Modelle der Erarbeitung von Inhalten, Schwerpunkten<br />
und Zielsetzungen. Albert Biesinger stellt die Ergebnisse einer Untersuchung über die<br />
neuen und alten Wege der erstkommunionvorbereitung (in deutschland) vor und diskutiert<br />
sie mit den TeilnehmerInnen. Der Nachmittag steht ganz im Zeichen der Planung<br />
der regionalen fortbildung im kommenden arbeitsjahr.<br />
• Vortragender: Prof. dr. albert biesinger<br />
leiter: oStr. Prof. helmut loder<br />
familienreferat der diözese graz-Seckau<br />
Region Oberes Ennstal und Admont<br />
Pilgern auf dem Weg des Buches<br />
5351001<br />
„der Weg des buches“ steht heuer auf dem Programm unserer schon zur tradition gewordenen<br />
Pilgerwanderung am beginn eines neuen Schuljahres. Wir wandern auf den<br />
Pilgerweg<br />
Spuren der Bibel- und Bücherschmuggler aus der Zeit des Geheimprotestantismus in<br />
Do 05.09.2013 Österreich. der Weg des buches führt entlang bestehender Wanderwege von Passau<br />
12:00 bis<br />
bis an die slowenische grenze nach agoritschach durch die schönsten gegenden Österreichs.<br />
Wir werden natürlich nur einen teil dieses über 500 km langen Pilgerweges gehen.<br />
Sa 07.09.2013<br />
18:00 thomas götz<br />
• Vortragender: dipl.-Päd. thomas götz<br />
leiter: Mag. herbert Kohlmaier<br />
abfahrt, treffpunkt und die Pilgerroute werden an alle teilnehmerinnen übermittelt.<br />
................................................................................<br />
Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5351002<br />
Pfarrhof Stainach<br />
Kirchengasse 230<br />
8950 Stainach<br />
auch heuer wollen wir „gut informiert“ ins neue arbeitsjahr gehen! deshalb stehen auf<br />
dem Programm berufsspezifi sche Informationen, die Schwerpunkte des Landesschulrates,<br />
der Diözese und des Schulamtes, allgemeine Mitteilungen und genügend Zeit für<br />
gespräch und erfahrungsaustausch mit fi dipl.-Päd. herbert grassegger.<br />
albert biesinger<br />
Mo 23.09.2013 • Vortragender: fi dipl.-Päd. herbert grassegger<br />
15:00 - 17:30 Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Christa Heiß<br />
herbert<br />
grassegger<br />
535 FORTBILDUNG RELIGIONSLEHRERiNNEN<br />
www.kphgraz.at regionale fortbildung 95
Stimmbildung: Stimme – Sprache – Atmen 1<br />
5351003<br />
VS Stainach<br />
Kirchengasse 112<br />
8950 Stainach<br />
Do 24.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Die Stimme ist das wichtigste Medium und Werkzeug eines/r Lehrers/Lehrerin. Diese<br />
gilt es zu hegen und zu pflegen. Es geht darum, die Stimme zu entdecken, sie zu entfalten<br />
sowie Atem- und Körperübungen zu erlernen, die dieses Vorhaben unterstützen.<br />
Stimmbildung und Beratung, typenrichtige Atmung (Einatmer/Ausatmer) und Körperbewusstsein<br />
bilden ebenso Bestandteile der beiden Nachmittage mit Olna Imola Trepszker<br />
(diplomierte Gesangslehrerin, Stimmbildnerin, Klangtherapeutin und Religionslehrerin).<br />
• Vortragende: Olna Imola Trepszker<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Birgit Einhauer<br />
Diese Veranstaltung findet an zwei Terminen (24.10.2013 und 13.03.2014) statt. Man<br />
kann sich auch nur zu einem der beiden Termine anmelden.<br />
................................................................................<br />
Arbeiten, als ob es kein Ende gäbe? Die Kultur des Beendens von Religionsstunden<br />
5351004<br />
VS Stainach<br />
Kirchengasse 112<br />
8950 Stainach<br />
Di 05.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Wir wollen die besondere Qualität der Zeit am Ende einer Unterrichtseinheit (wieder-)<br />
entdecken und über Möglichkeiten und Chancen zwischen Planung und Spontaneität ins<br />
Gespräch kommen.<br />
• Vortragende: FI ROL Helene Loidolt, MA<br />
Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Christa Heiß<br />
................................................................................<br />
Ideenbörse Advent<br />
5351005<br />
VS Stainach<br />
Kirchengasse 112<br />
8950 Stainach<br />
Di 12.11.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Für diesen Nachmittag sind alle Kolleginnen und Kollegen aus allen<br />
Schulbereichen herzlich eingeladen, aus ihrer „Praxisschatztruhe“ zum<br />
Thema Advent oder Weihnachten etwas mitzubringen und zu präsentieren.<br />
So werden wir dann auch alle mit einer Fülle neuer Ideen<br />
bereichert und beschenkt nach Hause gehen können. Die Erfahrung<br />
dieser Nachmittage lehrt uns, dass diese spannend, lebendig und<br />
fruchtbringend für unsere Praxis sind. Also unbedingt teilnehmen!!!<br />
• Vortragende: Birgit Einhauer, BEd; Dipl.-Päd. Ulrike Schachner<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Birgit Einhauer, BEd<br />
................................................................................<br />
Mit Tugenden leben – Tugenden als Potenziale zur Lebensgestaltung entdecken<br />
5351006<br />
Benediktinerstift<br />
Admont<br />
Hauptstraße 1<br />
8911 Admont<br />
Do 16.01.2014<br />
Di 11.02.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:00<br />
Tugenden können wir unsere inneren wertvollen Eigenschaften nennen. In vielen religiösen<br />
und philosophischen Traditionen der Menschheit werden sie als göttliche Eigenschaften<br />
und Merkmale der menschlichen Seele beschrieben. Tugenden können durch<br />
Fremd- und Selbsterziehung gefördert und „veredelt“ werden. An zwei Nachmittagen<br />
wollen wir den Tugenden durch verschiedene Methoden „auf die Spur“ kommen, sie<br />
bergen und aktivieren versuchen und als Potenziale zur eigenen Lebensgestaltung und<br />
für den Unterricht entdecken. „Tugend will ermuntert sein – Bosheit kann man schon<br />
allein.“ (Wilhelm Busch)<br />
• Vortragende: P. Mag. Samuel Ebner OSB<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Ulrike Schachner<br />
Zum Mitnehmen: Schreibutensilien<br />
................................................................................<br />
Auf den Spuren Jesu wandeln – eine spezielle Reise ins Heilige Land<br />
5351007<br />
Israel<br />
Sa 15.02.2014<br />
bis Sa 22.02.2014<br />
Es werden fast ausschließlich neutestamentliche Stätten Jesu besucht: Betlehem –<br />
betanien – Jerusalem – Ölberg – Kana – Jericho – See Genesareth – Golan – Massada<br />
– Totes Meer u.v.m. Eine spezielle Reise, auf der auf den Spuren Jesu Christi gewandelt<br />
werden wird, erwartet alle TeilnehmerInnen.<br />
Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Christa Heiß<br />
Treffpunkt zur Abreise ist die HS Gröbming. Nähere Informationen werden aber noch an<br />
alle TeilnehmerInnen übermittelt. Kosten: Ca. € 1200,-- (bei 25 Teilnehmern)<br />
Olna Imola<br />
Trepszker<br />
Helene Loidolt<br />
Birgit Einhauer, Ulrike Schachner<br />
Samuel Ebner<br />
Christa Heiß<br />
96<br />
Regionale Fortbildung<br />
2013/2014
Stimmbildung: Stimme – Sprache – Atmen 2<br />
5351008<br />
VS Stainach<br />
Kirchengasse 112<br />
8950 Stainach<br />
Do 13.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
5351009<br />
Pfarrhof Stainach<br />
Kirchengasse 230<br />
8950 Stainach<br />
Di 25.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
5351010<br />
Pfarrhof Stainach<br />
Kirchengasse 230<br />
8950 Stainach<br />
Do 03.04.2014<br />
09:00 - 17:30<br />
Die Stimme ist das wichtigste Medium und Werkzeug eines/r Lehrers/Lehrerin. Diese<br />
gilt es zu hegen und zu pflegen. Es geht darum, die Stimme zu entdecken, sie zu entfalten<br />
sowie Atem- und Körperübungen zu erlernen, die dieses Vorhaben unterstützen.<br />
Stimmbildung und Beratung, typenrichtige Atmung (Einatmer/Ausatmer) und Körperbewusstsein<br />
bilden ebenso Bestandteile der beiden Nachmittage mit Olna Imola Trepszker<br />
(diplomierte Gesangslehrerin, Stimmbildnerin, Klangtherapeutin und Religionslehrerin).<br />
• Vortragende: Olna Imola Trepszker<br />
Leiterin: Birgit Einhauer, BEd<br />
Olna Imola<br />
Trepszker<br />
................................................................................<br />
RU in der NMS: Reisen bildet – Lernreisen noch viel mehr<br />
Es geht darum, die Bibel, das Buch der Christen und Israel, das Land Jesu mit Hilfe einer<br />
Lernreise, eines Stationenbetriebs und eines Projekttages mit allen Sinnen kennenzulernen.<br />
Erfahrungen aus dem Unterricht der HS/NMS St. Marein zeigen Möglichkeiten und<br />
Chancen der Einbindung des RU in den Themenzentrierten Unterricht auf.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Gabriella Kren<br />
Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Christa Heiß<br />
Gabriella Kren<br />
................................................................................<br />
Studientag Oberes Ennstal und Admont: Unsere Bibel neu entdecken – Tradition als Chance<br />
Unsere Bibel entdecken – mit allen Sinnen. Wozu wir als Lehrende selbst einen (guten)<br />
Zugang haben und was uns „teuer und wertvoll“ ist, das lässt sich dann auch ganz anders<br />
in den Unterricht einbauen und mit den SchülerInnen erarbeiten. In der Theorie hat sich<br />
seit dem 2. Vatikanischen Konzil der Zugang zur Bibel grundlegend verändert. Tradition<br />
ist ein dynamischer Prozess. Was heißt diese „neue“ Sicht der Bibeltexte aber für die<br />
konkrete Praxis im Unterricht? Was bedeutet das Glaubensbekenntnis „Die Bibel ist Wort<br />
Gottes“ konkret und welche Auswirkungen auf den Unterricht haben die unterschiedlichen<br />
Antworten auf diese Frage? „Nicht die Bibel ist es, die uns interessiert, sondern das<br />
Leben, auf das sich in der Bibel vielleicht Antworten finden. Die Bibel ist ja nur das zweite<br />
Wort Gottes. Das erste ist das Leben.“ (Thomas Staubli)<br />
Franz Kogler<br />
• Vortragender: Dr. Franz Kogler<br />
Leiter Mag. Herbert Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Kurzfilme kompakt<br />
5351011<br />
Pfarrhof Stainach<br />
Kirchengasse 230<br />
8950 Stainach<br />
Mo 28.04.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
In diesem Filmblock werden aktuelle Medien des <strong>KPH</strong>-Medienservice kompakt vorgestellt<br />
und diskutiert. Für alle, denen ein bewusster Filmeinsatz im Religionsunterricht ein<br />
Anliegen ist und die sich auf den letzten Stand bringen möchten, bietet sich diese willkommene<br />
Gelegenheit. Weiters werden neue technische Entwicklungen erläutert und<br />
Angebote zum Verkauf angeboten.<br />
• Vortragender: Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Christa Heiß<br />
Herbert Stiegler<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
Region <strong>Graz</strong><br />
ARGE <strong>Graz</strong>/rechtes Murufer – Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5352001<br />
Pfarre <strong>Graz</strong><br />
Hl. Schutzengel<br />
Hauseggerstraße 72<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Do 19.09.2013<br />
16:00 - 18:15<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates, der Diözese und<br />
des Schulamtes, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch<br />
mit dem Fachinspektor.<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Eingeladen sind alle ReligionslehrerInnen der Region <strong>Graz</strong>/rechtes Murufer.<br />
Walter Prügger<br />
www.kphgraz.at Regionale Fortbildung 97
ARGE <strong>Graz</strong>/linkes Murufer – Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5352002<br />
Pfarre <strong>Graz</strong> Liebenau<br />
St.-Paulus-Platz 1<br />
8041 <strong>Graz</strong><br />
Mo 30.09.2013<br />
16:00 - 18:15<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates, der Diözese und<br />
des Schulamtes, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch<br />
mit der Fachinspektorin.<br />
• Vortragende: FI ROL Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Eingeladen sind alle ReligionslehrerInnen der Region <strong>Graz</strong>/linkes Murufer.<br />
................................................................................<br />
„VERBO(R)GEN“: Begegnung mit Oskar Stocker im Stift Rein<br />
5352003<br />
Zisterzienserstift Rein<br />
Rein 1<br />
8103 Rein<br />
Mi 23.10.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
Die erste Veranstaltung in diesem Jahr führt nach Rein, wo anlässlich der Restaurierung<br />
des Presbyteriums in der Barockarchitektur der Stiftsbasilika der in <strong>Graz</strong> ansässige Künstler<br />
Oskar Stocker auf den Trennwänden ein beeindruckendes Tableau zeitgenössischer<br />
Malerei präsentiert. Großformatige Porträts von Kindern verweisen auf deren Lebenssituation<br />
angesichts von Trennung und Angst, physischer und sexueller Gewalt, Armut<br />
und Analphabetismus. Hinter jedem Portrait steht ein Schicksal, eine Lebensgeschichte,<br />
die Fragen an unsere Gesellschaft provoziert und bleibenden Eindruck hinterlässt. Der<br />
Nachmittag bietet die besondere Gelegenheit Oskar Stocker kennen zu lernen, der vor<br />
Ort für Gespräch und Diskussion zur Verfügung stehen wird.<br />
• Vortragender: Oskar Stocker<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Detaillierte Informationen folgen.<br />
Die Veranstaltung ist ein gemeinsames Angebot der ARGE Rein und der ARGE <strong>Graz</strong>.<br />
................................................................................<br />
Ressourcen Stärken – mit Kreativität und Sinnlichkeit meine Stärken erfahren<br />
5352004<br />
Pfarre <strong>Graz</strong><br />
St. Johannes<br />
Vinzenz-Muchitsch-<br />
Straße 60<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Mi 06.11.2013<br />
Mi 02.04.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
Mit mir und anderen in Kontakt gehen und auftanken, meinen Standort im sich ständig<br />
ändernden Berufsalltag als ReligionslehrerIn bestimmen: mit Reflexion, Austausch, Ritualen,<br />
Fantasiebildern, Entspannung und Wahrnehmungsübungen …<br />
• Vortragende: Margaretha Dremel<br />
Leiterin: ROL Dipl.-Päd. Eva Schober<br />
................................................................................<br />
Regionaler Studientag ARGE <strong>Graz</strong> und ARGE Rein: Das Buch der Tradition –<br />
die Bibel: vielstimmig, unvergleichlich und inspirierend<br />
5352005<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 04.12.2013<br />
09:00 - 17:30<br />
„Texte sind Geschenke.“ Um wie viel mehr gilt dies für ein Buch, das aufgrund seiner<br />
jahrtausendealten Tradition bis heute höchste Wertschätzung erfährt. Die Betonung der<br />
Tradition inkludiert jedoch auch mögliche Barrieren im Verstehen biblischer Geschichten.<br />
Viele empfinden deren Inhalte als fremd, veraltet und daher heute nicht „brauchbar“.<br />
Über alle Schwierigkeiten hinweg ist die Botschaft der Bibel eine bleibende und von daher<br />
eine nicht veränder- oder adaptierbare. Unerlässlich jedoch ist deren Aktualisierung. Anliegen,<br />
Fragen und Interessen der AdressatInnen von heute bilden den hermeneutischen<br />
Schlüssel für die Vermittlung zwischen Text und LeserIn. Wie kann eine „Übersetzung“<br />
in die Gegenwart gelingen? Welche Zugänge und Erkenntnisse können unser Verstehen<br />
und das unserer Schülerinnen und Schüler vertiefen? Im Horizont dieser Fragen wird<br />
das Referat von Angelika Magnes am Beginn des Studientages stehen. Im Anschluss stellt<br />
Herbert Stiegler einen Überblick über Filme und neue Medien zu biblischen Inhalten vor.<br />
Am Nachmittag bietet Walter Prügger die Möglichkeit kompetenz- und praxisorientiert<br />
zu einem biblischen Thema zu arbeiten.<br />
• Vortragende: Mag. Angelika Magnes, Mag. Herbert Stiegler, Dipl.-Päd. Walter<br />
Prügger, MA<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Ein detailliertes Programm wird vor der Veranstaltung ausgesendet.<br />
Helene Loidolt<br />
Oskar Stocker<br />
Margaretha Dremel<br />
Angelika Magnes,<br />
Herbert Stiegler,<br />
Walter Prügger<br />
98<br />
Regionale Fortbildung<br />
2013/2014
ARGE <strong>Graz</strong>-Stadt Planungstreffen<br />
5352006<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mo 03.02.2014<br />
16:00 - 17:30<br />
<strong>Graz</strong>er ReligionslehrerInnen aus allen Schulbereichen sind an diesem Nachmittag eingeladen<br />
neue Ideen und bewährte Angebote für das Fortbildungsprogramm 2014/15<br />
einzubringen. Im Mittelpunkt stehen die Entwicklung und Planung von attraktiven, bedarfsorientierten<br />
und inhaltlich möglichst breit gefächerten Veranstaltungen für die Berufsgemeinschaft<br />
im <strong>Graz</strong>er Raum.<br />
• Vortragende: Mag. Angelika Magnes<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
In der Kraft bleiben<br />
5352007<br />
BH Mariatrost<br />
Kirchbergstraße 18<br />
8044 <strong>Graz</strong><br />
Mi 12.03.2014<br />
16:00 bis<br />
Do 13.03.2014<br />
17:00<br />
Soldaten ziehen in der Nacht mit Lampen, Fackeln und Waffen aus um IHN zu suchen<br />
und werden gefragt: „Wen suchet ihr?“ Sie antworten: „Jesus von Nazareth.“ Und SEINE<br />
Antwort: „ICH BIN‘S!“ Es gilt unser Suchen auf den unterschiedlichsten Wegen zu sehen<br />
und um die Kraft Gottes zu wissen, so dass wir aus IHR, in IHR und mit IHR leben und<br />
unsere Arbeiten gestalten. Arbeitsweisen werden Kurzimpulse, Tanz- und Leibarbeit sein.<br />
• Vortragende: Sr. Evelyn Ender rcsj<br />
Leiter: Mag. Karl Hadolt<br />
Für das Seminar wird ein Selbstkostenbeitrag von € 15,-- verlangt.<br />
................................................................................<br />
„Am Anfang war das Wort …“<br />
5352008<br />
Buchhandlung<br />
Büchersegler<br />
Lendkai 31<br />
8020 <strong>Graz</strong><br />
Mo 12.05.2014<br />
15:00 - 18:30<br />
Neuerscheinungen der Kinder- und Jugendliteratur werden in der Buchhandlung „Büchersegler“<br />
am Lendkai in <strong>Graz</strong> vorgestellt. Intendiert ist eine Vertiefung in ausgewählte<br />
Bücher, die die transzendente und gemeinschaftliche Dimension des Lebens ansprechen.<br />
Darüber hinaus werden methodische Zugänge für das praktische Arbeiten im Religionsunterricht<br />
vorgeschlagen und diskutiert. Ein Angebot zur Ermutigung, lustvoll in die<br />
mediale Vielfalt über Bücher einzusteigen, mehr zu sehen, mehr zu verstehen und den<br />
Spaß an kreativer Vielfalt lebendig zu halten.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Andrea Scheer, MA; Beatrice Baumann<br />
Leiterin. Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
Garteng‘schichten – eine Erzählwerkstatt mit Besuch in einem Garten<br />
5352009<br />
Treffpunkt <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 27.05.2014<br />
15:00 - 18:30<br />
So wie die Bibel voller Geschichten mit Gärten ist, so kann jede und jeder von uns ad<br />
hoc Assoziationen von einem Garten abrufen, sei es den Garten der Kindheit oder einen<br />
selbst kultivierten oder jenen als inneres Bild. Wie viel Vitalität und auch Ressourcen in<br />
diesen Bildern liegen wird eine Erzählwerkstatt zeigen, die in einen konkreten Gartenbesuch<br />
münden soll. An diesem Nachmittag gibt es also Gelegenheit zu einem narrativen<br />
und dann auch tatsächlichen Spaziergang durch einen frühlingshaften Garten und inkludiert<br />
Impulse für eine Umsetzung des Themas im Lebensraum Schule.<br />
• Vortragende: Dr. Andrea Pfandl-Waidgasser<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
Altes und Neues in <strong>Graz</strong> entdecken – Leechkirche und John-Ogilvie-Haus<br />
5352010<br />
Leechkirche<br />
Zinzendorfgasse 3<br />
8010 <strong>Graz</strong><br />
Fr 13.06.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Am Programm der letzten Veranstaltung in diesem Studienjahr stehen unter der fachkundigen<br />
Begleitung von MMag. Alois Kölbl zunächst der Besuch der Leechkirche und das<br />
Kennenlernen der Allmende Leech, einer „studentischen Initiative für die Öffnung und<br />
kreative Nutzung des Grünraumes im Univiertel und ein entspanntes und dialogisches<br />
Miteinander von lokaler Neighbourhood, Studierenden und Interventionen zeitgenössischer<br />
Kunst“ (siehe Homepage KHG). In unmittelbarer Nachbarschaft zur Leechkirche<br />
beherbergt das John Ogilvie Haus seit 2007 wieder eine Jesuitengemeinschaft in <strong>Graz</strong>.<br />
Ein Nachmittag mit neuen Einblicken und Raum für Austausch, Begegnung und neue<br />
Impulse!<br />
• Vortragender: MMag. Alois Kölbl<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Angelika Magnes<br />
Evelyn Ender<br />
Andrea Scheer<br />
Andrea Pfandl-<br />
Waidgasser<br />
Alois Kölbl<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Regionale Fortbildung 99
Region Leoben – Bruck – Mürztal<br />
ARGE Mürztal – Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5353001<br />
Pfarrhof Langenwang<br />
Kirchengasse 10<br />
8665 Langenwang<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates,<br />
der Diözese, des Schulamtes und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen<br />
und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch mit dem Fachinspektor.<br />
• Vortragende: FI Dipl.-Päd. Herbert Grassegger, Dipl.-Päd. Barbara<br />
Spath<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Maria Krapscha<br />
Do 19.09.2013<br />
15:00 - 18:15 Hinweis: Die Veranstaltung wird vom BASB für verpflichtend erklärt. Herbert Grassegger, Barbara Spath<br />
RL-APS des Dekanates Mürztal<br />
................................................................................<br />
ARGE Bruck und Leoben – Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5353002<br />
Pfarrhof Leoben<br />
Hinterberg<br />
Hinterbergstraße 23<br />
8700 Leoben<br />
Di 24.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates,<br />
der Diözese, des Schulamtes und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen<br />
und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch mit dem Fachinspektor.<br />
• Vortragende: FI Dipl.-Päd. Herbert Grassegger, Dipl.-Päd. Barbara<br />
Spath<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Andrea Lesser<br />
Hinweis: Die Veranstaltung wird vom BASB für verpflichtend erklärt.<br />
RL-APS der Dekanate Leoben und Bruck<br />
................................................................................<br />
Bildnerisches und Kreatives im RU<br />
5353003<br />
Pfarrhof<br />
Leoben Waasen<br />
Badgasse 10<br />
8700 Leoben<br />
Do 24.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
„Kreativität kann man nicht aufbrauchen. Je mehr man sich ihr bedient, desto mehr wächst<br />
sie!“ Angelehnt an das Zitat einer amerikanischen Schriftstellerin werden bei dieser Veranstaltung<br />
einfache praxiserprobte Methoden des bildnerischen Gestaltens im gemeinsamen<br />
Tun ausprobiert und reflektiert. Eingeladen sind alle, die sich mit unterschiedlichen<br />
Themenbereichen im RU kreativ auseinandersetzen möchten.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ursula Altlechner<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Andrea Lesser<br />
Ein geringer Materialbeitrag wird vor Ort eingehoben.<br />
................................................................................<br />
Arbeiten, als ob es kein Ende gäbe? Die Kultur des Beendens von Religionsstunden<br />
5353004<br />
Pfarrhof Langenwang<br />
Kirchengasse 10<br />
8665 Langenwang<br />
Mi 30.10.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Wir wollen die besondere Qualität der Zeit am Ende einer Unterrichtseinheit (wieder-)<br />
entdecken und über Möglichkeiten und Chancen zwischen Planung und Spontanität ins<br />
Gespräch kommen.<br />
• Vortragende: FI ROL Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Maria Krapscha<br />
Helene Loidolt<br />
................................................................................<br />
Soziale Spiele und Übungen im RU<br />
5353005<br />
Pfarrhof<br />
Leoben Waasen<br />
Badgasse 10<br />
8700 Leoben<br />
Do 14.11.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
Der Schule kommt im sozialen Lernen eine zentrale Bedeutung zu. In der Schule treffen<br />
sich die Heranwachsenden regelmäßig meist über viele Jahre hinweg. Der Ansatz „Spielerisches<br />
Handeln“ ermöglicht vielfältiges Lernen, das früher im Verband der Großfamilie<br />
und der Siedlungsgemeinschaft stattfand. Die Weiterentwicklung und die persönliche Erfahrung<br />
von sozialer Verantwortung bilden den eigentlichen Kern, Sinn und Ziel vom Ansatz<br />
Handeln im Spiel. Dabei kann man grundsätzlich von Erfahrungspädagogik sprechen.<br />
Förderung von sozialer Kompetenz, d.h. Aufbau von Selbstvertrauen durch Ermutigung,<br />
Erkennen von eigenen Verhaltenstendenzen und Eröffnen neuer Verhaltensspielräume,<br />
Trainieren der Kooperationsfähigkeit in Teams, Bewusstmachen der Folgen des eigenen<br />
Handelns. Dabei geht es nicht darum, ein Sozialverhalten zu entwickeln, das frei von<br />
Fehlern ist, vielmehr auch im Scheitern die Hinweise auf dessen Sinnhaftigkeit entdecken<br />
zu lernen. Kurze persönliche Reflexionen, die möglichst oft nach diversen Übungen angesetzt<br />
werden, helfen die eigene/n Rolle/n und den Platz in der Gemeinschaft zu finden.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Andrea Lesser<br />
Herbert Grassegger, Barbara Spath<br />
Ursula Altlechner<br />
Alexander Resch<br />
100<br />
Regionale Fortbildung<br />
2013/2014
Ein Buch ist mehr als ein Buch – Arbeit mit Bilderbüchern in VS und NMS<br />
5353006<br />
Pfarrhof Langenwang<br />
Kirchengasse 10<br />
8665 Langenwang<br />
Do 14.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Mag. Roswitha Pendl-Todorovic wird an diesem Nachmittag neuere Bilderbücher zu unterschiedlichen<br />
Themenbereichen vorstellen. Ideen zum konkreten Einsatz in VS und<br />
NMS sollen im gegenseitigen Austausch erarbeitet werden.<br />
• Vortragende: Mag. Roswitha Pendl-Todorovic<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Maria Krapscha<br />
Diese Veranstaltung ist offen für KollegInnen aus dem literarischen Bereich.<br />
................................................................................<br />
Regionaler Studientag: Unsere Bibel neu entdecken – Tradition als Chance<br />
5353007<br />
Jugendgästehaus<br />
Bruck Weitental<br />
Stadtwaldstraße 1<br />
8600 Bruck/Mur<br />
Do 30.01.2014<br />
09:00 - 17:30<br />
Seit dem 2. Vatikanischen Konzil hat sich der Zugang zur Bibel grundlegend verändert.<br />
Tradition – ein dynamischer Prozess! Was heißt diese „neue“ Sicht der Bibeltexte aber für<br />
die konkrete Praxis im Unterricht? Diese Frage wird Dr. Franz Kogler aus Linz am Vormittag<br />
beleuchten. Wer ihn kennt weiß, dass er es versteht, die SeminarteilnehmerInnen mit<br />
seinen fundierten theologischen und methodischen Kenntnissen zu fesseln, zu bilden und<br />
gleichzeitig zu unterhalten. Wozu wir als Lehrende selbst einen (guten) Zugang haben,<br />
lässt sich dann auch ganz anders in den Unterricht einbauen und mit den SchülerInnen<br />
erarbeiten. So soll der Studientag Lust darauf machen, die Bibel mit allen Sinnen zu<br />
entdecken. In der Heiligen Schrift finden wir viele Geschichten, die damals wie heute<br />
Menschen bewegen. Am Nachmittag gibt es in zwei Workshops (Dr. Franz Kogler und<br />
Mag. Ulrich Straßegger) die Möglichkeit, die Spuren des Wortes Gottes in handlungsorientierter<br />
Weise zu erkunden.<br />
• Vortragende: Dr. Franz Kogler, Mag. Ulrich Straßegger<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Anita Gratze<br />
Bitte nehmt eure Bibel mit!<br />
................................................................................<br />
Singen im RU und im schulischen Alltag<br />
5353008<br />
Pfarrhof Bruck<br />
Kirchplatz 1<br />
8600 Bruck/Mur<br />
Di 11.02.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Im ersten Teil des Workshops geht es um die Vermittlung von Grundlagen des Singens<br />
mit SchülerInnen. Die Palette dabei reicht von Stimmübungen, Singspielen, Warmups<br />
über Einstudierung von neuen Liedern bis hin zu leichten Dirigierübungen. Im zweiten<br />
Teil wird neues Liedmaterial für Unterricht, Gottesdienst und Schule vorgestellt.<br />
• Vortragender: Mag. Valentin Zwitter<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Anita Gratze<br />
................................................................................<br />
Umgang mit krisenhaften Ereignissen im schulischen Kontext – Teil 1<br />
5353009<br />
Pfarrsaal Langenwang<br />
Kirchengasse 10<br />
8665 Langenwang<br />
Mi 12.02.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Was tun, wenn Tod und Trauer die Schulbank drücken? Auseinandersetzung mit dem<br />
Themenkomplex „Krisenfall Tod und Trauer in der Schule“. Beim Eintritt eines Akutereignisses<br />
(wie Unfall, plötzlicher Tod eines Schülers/einer Schülerin, eines Lehrers/einer<br />
Lehrerin, eines/r Angehörigen, Suizid, Überbringung einer Todesnachricht) herrscht oft<br />
zunächst Chaos, große Betroffenheit, Handlungsunsicherheit, Überforderung. Nicht selten<br />
sind ReligionslehrerInnen mit ihren Kompetenzen gefragt. Diese Fortbildung erweitert<br />
die Handlungskompetenz im schulischen Kontext, um in das Chaos einer Krise eine<br />
Ordnung zu bringen. Mag. Elisabeth Lienhart (Theologin, Leitung der Notfallseelsorge<br />
STMK, Vorsitzende der Österreichischen Gesellschaft für Pastoralpsychologie) vermittelt<br />
in dieser Fortbildung das notwendige Wissen, welche Schritte wann, wo und wie zu<br />
setzen sind, um die unmittelbar Betroffenen in hilfreicher Weise unterstützen zu können.<br />
• Vortragende: Mag. Elisabeth Lienhart<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Maria Krapscha<br />
Roswitha Pendl-<br />
Todorovic<br />
Franz Kogler,<br />
Ulrich Straßegger<br />
Valentin Zwitter<br />
Elisabeth Lienhart<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Regionale Fortbildung 101
Umgang mit krisenhaften Ereignissen im schulischen Kontext – Teil II<br />
5353010<br />
Pfarrhof Langenwang<br />
Kirchengasse 10<br />
8665 Langenwang<br />
Mi 26.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Rituale rund um Tod und Trauer in der Schule.<br />
Rituale haben einen wichtigen Platz in unserem (religiösen) Leben. Wie können Rituale<br />
in Bezug auf Tod und Trauer in der Schule aussehen? Welche Voraussetzungen brauchen<br />
Rituale? Welche Funktion haben sie? Wann und wo finden sie Platz? Wann beginnt wieder<br />
der Alltag? Welche Möglichkeiten bieten sich uns in Klassen mit verschiedenen Religionen?<br />
Rituale bieten einen geschützten Raum für die Trauernden, helfen aus Sprachlosigkeit<br />
Sprache zu machen. Unser reicher Erfahrungsschatz als ReligionslehrerInnen<br />
wird zusammengetragen, ergänzt und geübt.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Michaela Felderer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Maria Krapscha<br />
................................................................................<br />
Multikulturelle/multireligöse Begegnungen im Schulleben<br />
5353011<br />
Pfarrhof Bruck<br />
Kirchplatz 1<br />
8600 Bruck/Mur<br />
Do 13.03.2014<br />
15:00 - 18:30<br />
Erfahrungen des „(spirituellen) Anteil-nehmen-Lassens und Anteil-<br />
Nehmens“ im Feiern mit allen Chancen und Begrenzungen miteinander<br />
teilen<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Andrea Scheer, Dipl.-Päd. Angelika<br />
Lanschützer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Anita Gratze<br />
................................................................................<br />
Wallfahrt – beten mit den Füßen<br />
5353012<br />
Wallfahrt<br />
Fr 13.06.2014<br />
bis Sa 14.06.2014<br />
Bildungsfahrt der ARGE Leoben nach Klein Jerusalem mit Dechant Max Tödtling;<br />
Abfahrtsort/Zeit, sowie Dauer der Veranstaltung werden in einer gesonderten Einladung<br />
bekannt gegeben.<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Karin Salvenmoser<br />
................................................................................<br />
Unterwegs im Namen Gottes<br />
5353013<br />
Wallfahrt<br />
Fr 30.06.2014<br />
Bildungsfahrt der ARGE Mürztal<br />
Abfahrtsort/Zeit sowie Dauer der Veranstaltung werden in einer gesonderten Einladung<br />
bekannt gegeben.<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Maria Krapscha<br />
Michaela Felderer<br />
Andrea Scheer, Angelika Lanschützer<br />
REGION MURTAL<br />
Studienreise zur Biennale nach Venedig<br />
5354001<br />
Knittelfeld Venedig<br />
Mi 04.09.2013<br />
bis Sa 07.09.2013<br />
Die diesjährige Herbstexkursion der ARGE Knittelfeld zu Schulbeginn führt uns zur 55.<br />
Biennale, zur Internationalen Kunstausstellung nach Venedig. In den Pavillons, im Arsenale<br />
und in den zahlreichen Nebenausstellungen machen wir uns auf die Spurensuche<br />
nach den Schnittstellen der Kunst der Moderne und ihrer Reflexion auf die brennenden<br />
Themen unserer Zeit. Wie z.B. der berühmte chinesische Künstler und Bürgerrechtler<br />
Ai Weiwei, der heuer Deutschland vertritt. Ai Weiwei ist einer der weltweit bekanntesten<br />
Gegenwartskünstler und gilt als „Soziales Gewissen“, weil er gesellschaftliche Probleme,<br />
Korruption und Ungerechtigkeiten thematisiert. Den österreichischen Pavillon gestaltet<br />
der Wiener Mathias Poledna. Ein Rundgang durch die Lagunenstadt mit einer Besichtigung<br />
des Markusdoms rundet die Studienreise ab.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Gregor Kristandl<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Gregor Kristandl<br />
Die genaue Ausschreibung erfolgt direkt an die angemeldeten TeilnehmerInnen der<br />
ARGE Knittelfeld, Judenburg und Murau<br />
Gregor Kristandl<br />
102 Regionale Fortbildung<br />
2013/2014
ARGE Knittelfeld: Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5354002<br />
Pfarrhof Knittelfeld<br />
Kirchengasse 7<br />
8720 Knittelfeld<br />
Di 17.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates,<br />
der Diözese, des Schulamtes und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen<br />
und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektorin.<br />
• Vortragende: FI ROL Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA;<br />
Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Renate Lieber<br />
................................................................................<br />
ARGE Judenburg: Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5354003<br />
Pfarrhof Zeltweg<br />
Grössingstraße 21<br />
8740 Zeltweg<br />
Do 19.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates,<br />
der Diözese, des Schulamtes und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen<br />
und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektorin.<br />
• Vortragende: FI ROL Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA;<br />
Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Marion Reisenhofer<br />
................................................................................<br />
ARGE Murau: Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5354004<br />
Pfarrheim Neumarkt<br />
Sportstraße 8<br />
8820 Neumarkt<br />
Di 24.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates,<br />
der Diözese, des Schulamtes und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen<br />
und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektorin.<br />
• Vortragende: FI ROL Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA;<br />
Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Brigitte Seidl<br />
................................................................................<br />
„Flotte Songs über Gott und die Welt“<br />
5354005<br />
Pfarrhof Zeltweg<br />
Grössingstraße 21<br />
8740 Zeltweg<br />
Mi 23.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Neue Religiöse Kinderlieder von und mit Kurt Mikula.<br />
Flotte Musik, gute Einfälle, aktuelle Texte und eine Musik, bei der man spürt, dass es allen<br />
viel Freude macht. Für alle, die selber gerne Musik machen, im Gottesdienst und im RU<br />
Lieder singen, die das Herz berühren. Kurt Mikula hat mittlerweile 5 CDs mit einzigartigen<br />
Liedern über Gott und die Welt herausgebracht. Daraus werden Liedbeispiele<br />
vorgestellt, eingelernt und gesungen.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Kurt Mikula<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Marion Reisenhofer<br />
Achtung früherer Beginn – 14.30 Uhr!<br />
................................................................................<br />
Ideenbörse – Tauschmarkt von Materialien für den Religionsunterricht<br />
5354006<br />
Pfarrhof Zeltweg<br />
Grössingstraße 21<br />
8740 Zeltweg<br />
Mo 04.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Ein ungezwungener Tauschmarkt für alte und bewährte, aber auch für originelle neue<br />
Zugänge.<br />
Gefragt sind Ideen und Vorschläge aus deiner Schatzkiste für den Unterricht in den unterschiedlichsten<br />
Schulstufen. Alle RLn der Region Murtal sind eingeladen, konkrete Tipps<br />
und Ideen mitzubringen. Ziel ist es, viele Ideen kennenzulernen und eventuell das eine<br />
oder andere Beispiel mit uns gemeinsam exemplarisch zu erarbeiten! Wenn möglich<br />
bitte USB-Sticks bzw. Kopiervorlagen mitbringen.<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Marion Reisenhofer<br />
Helene Loidolt, Alexander Resch<br />
Helene Loidolt, Alexander Resch<br />
Helene Loidolt, Alexander Resch<br />
Kurt Mikula<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Regionale Fortbildung 103
Gut für mich selber sorgen – Kraftquellen im Alltag erschließen<br />
5354007<br />
Mo 11.11.2013<br />
5354008<br />
Mo 27.01.2014<br />
5354009<br />
Mo 19.05.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
Pfarrhof Knittelfeld<br />
Kirchengasse 7<br />
8720 Knittelfeld<br />
Unser Alltag fordert uns auf unterschiedlichen Ebenen. Wie können wir Verantwortung<br />
übernehmen für das, was uns am Herzen liegt und gut dafür sorgen, dass unsere Bedürfnisse<br />
erfüllt sind, damit unsere Arbeit mit Freude gelingt? Wie können wir unsere<br />
Ressourcen stärken, mit Konflikten lebensdienlich umgehen und immer wieder darauf<br />
achten, gut bei uns selber zu Hause zu sein und unser Leben aus unserer Mitte heraus zu<br />
gestalten? Bei diesen drei Treffen wollen wir uns in wohlwollender und wertschätzender<br />
Atmosphäre gegenseitig unterstützen und bestärken. Impulse aus der Gewaltfreien Kommunikation,<br />
aus der Ressourcenarbeit nach Luise Reddemann und aus der Stressreduktion<br />
durch Achtsamkeitspraxis werden in diese Nachmittage einfließen.<br />
• Vortragende: Mag. Birgit Schmidt<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Renate Lieber<br />
Bitte melden Sie sich zu allen 3 Teilen an.<br />
................................................................................<br />
Vertiefendes Lernen durch offene Lernphasen – Anregungen zu den Themen<br />
Kirchenjahr und Sakramente<br />
5354010<br />
Pfarrheim Neumarkt<br />
Sportstraße 8<br />
8820 Neumarkt<br />
Do 14.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Das „Offene Lernen“ eröffnet für den Religionsunterricht viele Möglichkeiten, die die<br />
Schüler und Schülerinnen mit Freude, Spaß und Abwechslung zum Regelunterricht verbinden.<br />
Bei diesem Seminar werden für den Religionsunterricht selbst hergestellte Spiele<br />
und Materialien zu den Themen „Kirchenjahr“ und „Sakramente“ für den Unterricht in<br />
der Grundschule und der Sekundarstufe vorgestellt und mit den TeilnehmerInnen ausprobiert.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Brigitte Weber<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Brigitte Ruth Seidl<br />
................................................................................<br />
Kinder wie die Zeit vergeht ... Teil 2: Eine Methodenschatzkiste von Jänner bis Schulschluss<br />
5354011<br />
Pfarrhof Knittelfeld<br />
Kirchengasse 7<br />
8720 Knittelfeld<br />
Mi 15.01.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
In diesem Seminar werden praktische Impulse aus dem BE- und RL-<br />
Schulalltag der VS-Schulschwestern <strong>Graz</strong>-Eggenberg vom Versöhnungsfest<br />
über Ostern bis zum Schulschluss vorgestellt. Die Impulse<br />
der beiden erfahrenen Lehrerinnen eignen sich auch für die Sekundarstufe<br />
I.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ursula Sitner, Dipl.-Päd. Odilie Planitzer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Renate Lieber<br />
................................................................................<br />
Regionaler Studientag: Unsere Bibel neu entdecken – Tradition als Chance<br />
5354012<br />
Pfarrhof Zeltweg<br />
Grössingstraße 21<br />
8740 Zeltweg<br />
Mi 12.02.2014<br />
Wer Dr. Franz Kogler aus Linz einmal erlebt hat, kann sich auf einen interessanten, kurzweiligen<br />
Studientag freuen. Mit seinen fundierten bibeltheologischen und methodischen<br />
Kenntnissen versteht er es, die SeminarteilnehmerInnen zu fesseln, zu bilden und gleichzeitig<br />
zu unterhalten. Unsere Bibel entdecken – mit allen Sinnen.<br />
• Wozu wir als Lehrende selbst einen (guten) Zugang haben, das lässt sich dann auch<br />
ganz anders in den Unterricht einbauen und mit den SchülerInnen erarbeiten.<br />
09:00 - 17:30 Franz Kogler<br />
• Seit dem 2. Vatikanischen Konzil hat sich der Zugang zur Bibel grundlegend verändert.<br />
Tradition als dynamischer Prozess. Was heißt diese „neue“ Sicht der Bibeltexte aber für<br />
die konkrete Praxis im Unterricht?<br />
„Nicht die Bibel ist es, die uns interessiert, sondern das Leben – auf das sich in der Bibel<br />
vielleicht Antworten finden. Die Bibel ist ja nur das zweite Wort Gottes. Das erste ist das<br />
Leben.“ (Thomas Staubli)<br />
• Vortragender: Dr. Franz Kogler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Marion Reisenhofer<br />
Bitte nehmt eure Bibel mit!<br />
Birgit Schmidt<br />
Brigitte Weber<br />
Ursula Sitner, Odilie Planitzer<br />
104<br />
Regionale Fortbildung<br />
2013/2014
Krisenintervention im schulischen Umfeld – eine Einführung für Religions-LehrerInnen<br />
5354013<br />
Pfarrhof Zeltweg<br />
Grössingstraße 21<br />
8740 Zeltweg<br />
Di 11.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
5355001<br />
Treffpunkt<br />
Kapelle Staudach<br />
Penzendorf 26<br />
8230 Greinbach<br />
Do 12.09.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
In diesem Seminar geht es um …<br />
• Grundlegende Informationen zur klassischen Krisenintervention (Formen, Merkmale,<br />
Arten von Krisen, Interventionen und Bewältigungsstrategien …)<br />
• Krisen im Kontext Schule (Krisenmanagement)<br />
• Hilfestellungen zur Bewältigung von Krisensituationen in der Schule (mit dem Fokus auf<br />
Kinder, Jugendliche und Angehörige)<br />
• Setting bei Einzelbetreuungen und Gruppeninterventionen)<br />
• mögliche Vernetzungen mit anderen unterstützenden Organisationen (z.B.: Telefon-<br />
Seelsorge <strong>Graz</strong> – Notruf 142, ökum. Notfallseelsorge Stmk., KIT Land Stmk., Schulpsychologischer<br />
Beratungsdienst …)<br />
Gerhard Baldauf<br />
• Vortragender: Mag. Gerhard Baldauf, MSc<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Marion Reisenhofer<br />
................................................................................<br />
Die Macht der Symbole – Entstehung und Wirkung<br />
5354014<br />
Pfarrheim Neumarkt<br />
Sportstraße 8<br />
8820 Neumarkt<br />
Mo 12.05.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Region Oststeiermark<br />
Symbole sind Zeichen einer universellen Sprache, die eine Fülle von Deutungen, Verstehbarkeiten,<br />
Assoziationen und Emotionen auslösen. Religiöse Symbole sind häufig ein<br />
Erkennungszeichen einer größeren Wirklichkeit. Sie bezeichnen „mehr als jetzt da ist“.<br />
Präsentation des neuen Schulfilms „Symbole und Zeichen im Christentum“.<br />
• Vortragender: Prof. Mag. Dr. Karl-R. Essmann<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Brigitte Seidl<br />
Start ins neue Schuljahr<br />
Wir beginnen das neue Schuljahr mit einem gemeinsamen Gottesdienst in der Kapelle<br />
von Staudach in Greinbach. Anschließend wollen wir uns bei einem gemütlichen Beisammensein<br />
in einem Buschenschank austauschen und miteinander ins Gespräch kommen.<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Margit Kern<br />
Karl-R. Essmann<br />
................................................................................<br />
ARGE Weiz: Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5355002<br />
Pfarrhof Passail<br />
8162 Passail 1<br />
Mo 16.09.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Am Beginn des heurigen Arbeitsjahres steht wieder das traditionelle Treffen mit dem<br />
zuständigen Fachinspektor Walter Prügger, um in aller Offenheit schulpolitische Entwicklungen,<br />
berufsspezifische Initiativen, eventuelle personalpolitische Realitäten und wichtige<br />
inhaltliche Schwerpunkte für den Religionsunterricht im Arbeitsjahr 2013/14 zu erörtern.<br />
Wir beginnen diese Arge mit einer gemeinsamen Feier (mit einem spirituellen Impuls) in<br />
der Pfarrkirche, darauf folgen die Infos durch Walter Prügger (bis 17.00). Anschließend<br />
wollen wir uns bei einem gemütlichen Beisammensein in einem Buschenschank (Lindenbergstüberl<br />
bei der Lindenbergkapelle) austauschen und miteinander ins Gespräch<br />
kommen.<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA; OStR. Prof. Helmut Loder<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Elfriede Kreimer <br />
Hinweis: Diese Veranstaltung wird vom BASB für RL-APS der Dekanate Gleisdorf und<br />
Weiz für verpflichtend erklärt.<br />
Walter Prügger,<br />
Helmut Loder<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
105<br />
www.kphgraz.at Regionale Fortbildung 105
ARGE Hartberg: Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5355003<br />
Räume der Pfarre<br />
am Kirchplatz<br />
8230 Hartberg<br />
Mi 18.09.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Am Beginn des heurigen Arbeitsjahres steht wieder das traditionelle Treffen mit dem<br />
zuständigen Fachinspektor Walter Prügger, um in aller Offenheit schulpolitische Entwicklungen,<br />
berufsspezifische Initiativen, eventuelle personalpolitische Realitäten und wichtige<br />
inhaltliche Schwerpunkte für den Religionsunterricht im Arbeitsjahr 2013/14 zu erörtern.<br />
Nach den Informationen ist Zeit für Austausch und Anfragen eingeplant. Open End!<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Monika Reithofer <br />
Hinweis: Diese Veranstaltung wird vom BASB für RL-APS der Dekanate Birkfeld, Hartberg,<br />
Vorau und Waltersdorf für verpflichtend erklärt.<br />
................................................................................<br />
Start ins neue Schuljahr<br />
5355004<br />
Stift Vorau<br />
8250 Vorau 1<br />
Do 03.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Wir beginnen das neue Schuljahr mit einer Begegnung mit Propst Mag. Gerhard Rechberger<br />
im Stift Vorau. Anschließend wollen wir uns bei einem gemütlichen Beisammensein<br />
in einem Buschenschank austauschen und miteinander ins Gespräch kommen.<br />
• Vortragender: Propst Mag. Gerhard Rechberger<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Annemarie Ringhofer<br />
................................................................................<br />
Christliche Glaubenszeichen in Fürstenfeld – Kostbarkeiten aus der Vergangenheit entdecken<br />
5355005<br />
Treffpunkt<br />
Pfarrhof Fürstenfeld<br />
Kirchenplatz 3<br />
8280 Fürstenfeld<br />
Di 08.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Sie sind wohl bekannt, und viele fallen überhaupt nicht mehr auf. Josef Rauscher, kompetenter<br />
Kenner der Pfarre Fürstenfeld, führt die ReligionslehrerInnen auf weniger ausgetretenen<br />
Pfaden durch die „Topografie und Architektur der Kirche(n) von Fürstenfeld“,<br />
um auf verborgene Schätze und Glaubenszeichen hinzuweisen und sie für den Umgang<br />
im RU aufzubereiten.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Josef Rauscher<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Werner Brugner<br />
................................................................................<br />
„Wir sind, wenn ja, wie viele?“ Religiöse Welten im Umbruch<br />
5355006<br />
Pfarrhof Pöllau<br />
8225 Pöllau 1<br />
Mi 16.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Die religiöse Landschaft wie die Gesellschaft zeigt sich heute vielgestaltig. Wir sprechen<br />
von einer pluralen Gesellschaft. Individualisierung, durchaus auch christlich fundamentiert,<br />
fördert diese Vielgestaltigkeit des Religiösen. Die Freiheit spielt darin eine wesentliche<br />
Rolle. Religionsunterricht auch konfessioneller Ausprägung steht plötzlich in einer<br />
multireligiösen und säkularen Welt, die wesentlich darauf zurückwirkt und ihn vor große<br />
Herausforderungen stellt, wie schon die öffentliche und politische Diskussion um einen<br />
möglichen Ethikunterricht nur andeutet. Es braucht deshalb neue Zugänge zu dieser<br />
pluralen „Welt“, die von Verständnis, Dialog und Liebe zu den Menschen getragen ist.<br />
• Vortragender: IL Prof. Johann Neuhold<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Monika Reithofer<br />
...............................................................................<br />
Wo drückt der Schuh? Die Bedeutung von Aufmerksamkeit und Interesse im<br />
Lebensraum Schule<br />
5355007<br />
VM: VS Strallegg<br />
NM: HS Birkfeld<br />
Fr 18.10.2013<br />
09:00 - 18:00<br />
Im alltäglichen Schulbetrieb, der oft von Hektik und Umtriebigkeit geprägt ist, wird leicht<br />
der Mensch (SchülerInnen, LehrerInnen, …) mit seinen wesentlichen Bedürfnissen und<br />
Bedürftigkeiten übersehen. In diesem je halbtägigen Workshop an 2 Orten (VS Strallegg<br />
und HS Birkfeld) soll die Aufmerksamkeit und das Interesse auf die großen und kleinen<br />
Nöte der SchülerInnen und LehrerInnen und die darin verborgenen Lösungen gelenkt<br />
werden. Mögliche Fragen: Was brauche ich als LehrerIn, damit ich mich in der Schule<br />
wohlfühlen kann? Wie und wo kann ich dafür Lösungen und Möglichkeiten finden? ...<br />
und vieles mehr.<br />
• Vortragender: IL Prof. Johann Neuhold<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Adelheid Derler<br />
Walter Prügger<br />
Gerhard Rechberger<br />
Josef Rauscher<br />
Johann Neuhold<br />
Johann Neuhold<br />
106<br />
Regionale Fortbildung<br />
2013/2014
Das Kreuz und die Kunst<br />
5355008<br />
Hauptschule<br />
St. Ruprecht/Raab<br />
Hauptschulgasse 260<br />
8181 St. Ruprecht/R<br />
Di 22.10.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
(K)ein Kreuz mit dem Kreuz: eine Kreativwerkstatt. Ästhetische, kritische und kreative<br />
Auseinandersetzung mit dem christlichen Grundsymbol KREUZ; kunsthistorische und<br />
theologische Grundlagen zur Thematik, Gestaltung und Herstellung von Entwürfen für<br />
(Wand)Kreuze.<br />
• Vortragender: Mag. Herbert Kohlmaier<br />
Leiterin: Dipl. -Päd. Silvia Kohlmaier<br />
................................................................................<br />
Lieder des Herzens aus aller Welt. Von Herzen singen<br />
5355009<br />
Pfarrhof<br />
Taborkirche Weiz<br />
8160 Weiz<br />
Do 14.11.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
In diesem Seminar werden Heil- und Kraftlieder aus aller Welt, aus unterschiedlichen<br />
Kulturen und Sprachräumen vorgestellt. Beim Singen dieser Lieder, verbunden mit einfachen<br />
Gesten und Tanzschritten, lernen SchülerInnen eine Haltung der Achtsamkeit<br />
kennen. Diese Achtsamkeit bezieht sich auf das Geschenk des eigenen Lebens, auf die<br />
Begegnung mit anderen Menschen, auf den Umgang mit der Natur und den Kontakt<br />
zur göttlichen Kraft. Lieder des Herzens vermitteln einen ganzheitlichen Ausdruck von<br />
Religiosität, Frieden und Gemeinschaft.<br />
• Vortragende: Ingrid Huber<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Hermine Buchgraber<br />
................................................................................<br />
Inneres Feuer, erfrischende Quelle – meine Ressourcen entdecken<br />
5355010<br />
Pfarrhof Pischelsdorf<br />
8212 Pischelsdorf 25<br />
Di 19.11.2013<br />
Di 28.01.2014<br />
Di 29.04.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
Unser Alltag fordert uns auf unterschiedlichen Ebenen. Wir erwarten oft unbewusst,<br />
im beruflichen Umfeld genauso behandelt zu werden wie im Familien- oder Freundeskreis.<br />
Das kann zur Frustquelle werden. Um unser inneres Feuer und unsere nährenden<br />
Quellen lebendig zu erhalten, wollen wir uns in einer wohlwollenden Atmosphäre mit<br />
unserem Energiehaushalt beschäftigen und dabei den Humor nicht zu kurz kommen<br />
lassen. Es soll Zeit und Raum geben, um von Konflikten zu erzählen und konstruktive<br />
Lösungsmöglichkeiten zu suchen. Durch einen Blick von außen lassen sich oftmals neue<br />
Antworten finden. Mit unterschiedlichen Impulsen, die auch im schulischen Alltag nützlich<br />
sein können, stärken wir unsere Ressourcen.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Roswitha Heil<br />
................................................................................<br />
Regionaler Studientag: Das Buch der Tradition – die Bibel. Kraftquelle, Steinbruch<br />
und/oder Brücke für die Zukunft des Glaubens?<br />
5355011<br />
Pfarrzentrum<br />
Weizberg<br />
8160 Weiz<br />
Di 21.01.2014<br />
9:00 - 17:00<br />
„Ich bin davon überzeugt, dass die Bibel immer schöner wird, je mehr<br />
man sie versteht, je mehr man einsieht und anschaut, …“, schrieb<br />
schon Johann Wolfgang von Goethe. Was ist aus der Bibel geworden,<br />
diesem faszinierenden unausschöpfbaren Buch der Tradition?<br />
Ein verstaubtes Pflichtexemplar, ein wenig beachtetes Firmgeschenk?<br />
Wie weit ist die Bibel noch ein Teil bzw. Objekt der Tradition? Leben<br />
die Menschen des 21. Jahrhunderts noch mit den Texten der Heiligen<br />
Schrift? Wie eng ist die Verbindung und Verknüpfung von Bibel<br />
und Religionsunterricht? Wie viel „Bibel“ kommt im RU vor, welche<br />
Geschichten und Texte setzen wir zu welchem Ziel und Zwecke ein?<br />
Beobachtungen, Gedanken, Hinweise und Informationen werden von<br />
der Referentin des Vormittags Angelika Magnes geboten und am Nachmittag<br />
gibt es zwei Workshops, die das Themenfeld praxisorientiert<br />
bearbeiten.<br />
• Vortragende: Mag. Angelika Magnes, Dipl.-Päd. Melanie Kulmer,<br />
Dipl.-Päd. Max Klammler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Elfriede Kreimer<br />
Herbert Kohlmaier<br />
Ingrid Huber<br />
Alexander Resch<br />
Angelika Magnes, Melanie Kulmer,<br />
Max Klammler<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at Regionale Fortbildung 107
Regionaler Studientag: Das Buch der Tradition – die Bibel. Kraftquelle, Steinbruch<br />
und/oder Brücke für die Zukunft des Glaubens?<br />
5355012<br />
Räume der Pfarre<br />
am Kirchplatz<br />
8230 Hartberg<br />
Mi 22.01.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
„Ich bin davon überzeugt, dass die Bibel immer schöner wird, je mehr<br />
man sie versteht, je mehr man einsieht und anschaut, …“, schrieb<br />
schon Johann Wolfgang von Goethe. Was ist aus der Bibel geworden,<br />
diesem faszinierenden unausschöpfbaren Buch der Tradition?<br />
Ein verstaubtes Pflichtexemplar, ein wenig beachtetes Firmgeschenk?<br />
Wie weit ist die Bibel noch ein Teil bzw. Objekt der Tradition? Leben<br />
die Menschen des 21. Jahrhunderts noch mit den Texten der Heiligen<br />
Schrift? Wie eng ist die Verbindung und Verknüpfung von Bibel<br />
und Religionsunterricht? Wie viel „Bibel“ kommt im RU vor, welche<br />
Geschichten und Texte setzen wir zu welchem Ziel und Zwecke ein?<br />
Beobachtungen, Gedanken, Hinweise und Informationen werden von<br />
der Referentin des Vormittags Angelika Magnes geboten und am Nachmittag<br />
gibt es zwei Workshops, die das Themenfeld praxisorientiert<br />
bearbeiten.<br />
• Vortragende: Mag. Angelika Magnes, Dipl.-Päd. Melanie Kulmer,<br />
Dipl.-Päd. Max Klammler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Monika Reithofer<br />
................................................................................<br />
Ideenbörse Fastenzeit<br />
5355013<br />
Pfarrzentrum<br />
Gleisdorf<br />
Hauptplatz 4<br />
8200 Gleisdorf<br />
Mi 26.02.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Ein kreativer Tauschmarkt für gute, alte und originelle neue Zugänge zur Fastenzeit. Das<br />
Treffen im vorigen Jahr über kreative Adventzugänge war so erfolgreich, dass wir heuer<br />
uns der Fastenzeit zuwenden. Gefragt sind unkonventionelle Ideen, sinnvolle Vorschläge<br />
für Arbeiten in den unterschiedlichsten Schulstufen. Eindringlich sind alle TeilnehmerInnen<br />
eingeladen, konkrete Tipps und Ideen mitzubringen, eventuell sogar das eine oder andere<br />
konkrete Beispiel zum Vorzeigen und Appetitmachen. Wer mit einem Stick kommt,<br />
kann sicher schnell und unkompliziert den einen oder anderen Impuls mitnehmen.<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Bernadette Höfler<br />
Für RL aller Schultypen (APS, ABMHS, …) der ARGEs Gleisdorf und Weiz<br />
...............................................................................<br />
Ideenbörse Fastenzeit<br />
5355014<br />
Pfarrhof Birkfeld<br />
Hauptplatz 12<br />
8190 Birkfeld<br />
Do 27.02.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Ein kreativer Tauschmarkt für gute, alte und originelle neue Zugänge zur Fastenzeit. Das<br />
Treffen im vorigen Jahr über kreative Adventzugänge war so erfolgreich, dass wir heuer<br />
uns der Fastenzeit zuwenden. Gefragt sind unkonventionelle Ideen, sinnvolle Vorschläge<br />
für Arbeiten in den unterschiedlichsten Schulstufen. Eindringlich sind alle TeilnehmerInnen<br />
eingeladen, konkrete Tipps und Ideen mitzubringen, eventuell sogar das eine oder andere<br />
konkrete Beispiel zum Vorzeigen und Appetitmachen. Wer mit einem Stick kommt,<br />
kann sicher schnell und unkompliziert den einen oder anderen Impuls mitnehmen.<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Rosa-Maria Lackner<br />
Für RL aller Schultypen (APS, ABMHS, …) der ARGEs Birkfeld, Hartberg, Vorau und<br />
Waltersdorf<br />
................................................................................<br />
RU krea(k)tiv: Als die Welt entstand …<br />
5355015<br />
Die biblischen Gleichnis- und Wundererzählungen zeigen Menschen in unterschiedlichen<br />
Facetten mit ihren Zweifeln und Ängsten, in ihrer ganzen Ohnmacht und in ihrem starken<br />
Pfarrheim<br />
Glauben. Der Kurs aus der Reihe RU krea(k)tiv möchte die TeilnehmerInnen anregen,<br />
Dechantskirchen<br />
die unterschiedlichen Welt- und Gottesbilder sowie die Schöpfungsmythen entdecken<br />
8241 Dechantskirchen<br />
und sich in diesen Texten wiederzufinden; die Verbindung zur Gegenwart und den Problemen<br />
des Natur- und Umweltschutzes zu knüpfen; im kreativen Tun Impulse für die<br />
Mi 07.05.2014<br />
15:00 - 18:15 Auseinandersetzung im Religionsunterricht zu finden.<br />
Walter Prügger<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Alexandra Hofer<br />
Angelika Magnes, Melanie Kulmer,<br />
Max Klammler<br />
108<br />
Regionale Fortbildung<br />
2013/2014
von der sprache meine nabelschnur zur welt – gertrude grossegger & ihre texte<br />
5355016<br />
Wir kennen sie. Wir schätzen sie. Wir lieben ihre Sprache. Ihre kostbaren Gedichte.<br />
Diese wunderbaren Klangkörper der Kommunikation. Wir spüren, wie sie ringt; um ihre<br />
Festsaal der<br />
Sprache zu finden, um sich in der Sprache zu verirren. Wir wollen mit ihr wandern und<br />
RAIBA Gleisdorf in ihren Sprachräumen unterwegs sein. „ich gebe der sprache meine hand“, schreibt sie.<br />
8200 Gleisdorf Wir ziehen den Hut und lauschen den Farben ihrer Gedichte. Begegnung ist angesagt.<br />
Mi 07.05.2014 Eine Expedition in den geheimnisvollen Kosmos der Gertrude Grossegger. Dazu bist du<br />
15:00 - 18:00 und du und du eingeladen.<br />
Gertrude<br />
Grossegger<br />
• Vortragende: Gertrude Grossegger<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Bernadette Höfler<br />
Region Südsteiermark<br />
Regionaler Studientag. Plenum: Das Buch der Tradition – die Bibel<br />
5356000<br />
Bildungshaus<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 Leibnitz<br />
Mo 27.01.2014<br />
09:00 - 12:30<br />
„Texte sind Geschenke.“ Um wie viel mehr gilt dies für ein Buch, das aufgrund seiner<br />
jahrtausendealten Tradition bis heute höchste Wertschätzung erfährt. Die Betonung der<br />
Tradition inkludiert auch mögliche Barrieren im Verstehen biblischer Geschichten. Über<br />
alle Schwierigkeiten hinweg ist die Botschaft der Bibel eine bleibende und von daher eine<br />
nicht veränder- oder adaptierbare. Unerlässlich ist deren Aktualisierung. Anliegen, Fragen<br />
und Interessen der AdressatInnen im Jetzt bilden den hermeneutischen Schlüssel für die<br />
Vermittlung zwischen Text und LeserIn. Nur unter dieser Prämisse kann eine „Übersetzung“<br />
in die Gegenwart gelingen. Diesen Fragestellungen wird die Referentin nachgehen<br />
– inklusive einer Vorstellung von aktueller Literatur und Entwicklungen zum Thema. Am<br />
Nachmittag wird das Thema in drei Workshops praxisorientiert vertieft.<br />
• Vortragende: Mag. Angelika Magnes<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
Regionaler Studientag: Workshops<br />
5356001<br />
Bildungshaus<br />
Schloss Seggau<br />
Seggauberg 1<br />
8430 Leibnitz<br />
Mo 20.01.2014<br />
14:00 - 17:30<br />
Am Nachmittag vertiefen Gabriele Kraxner-Zach (Bibliolog – „Weil<br />
jede/r was zu sagen hat!“), Walter Prügger (ausgewählte biblische Themen<br />
im Religionsunterricht) und Herbert Stiegler (ausgewählte Filme<br />
und neue Medien zu biblischen Themen) die religionspädagogischen<br />
Perspektiven der Tagung. Die Teilnahme erfolgt nach den Anmeldungen<br />
über PH-online.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Gabriele Kraxner-Zach, FI Dipl.-Päd. Walter<br />
Prügger, MA; Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiter: Mag. Herbert Stiegler<br />
................................................................................<br />
Supervision – personbezogene Berufsbegleitung<br />
5356002<br />
Pfarrhof Feldbach<br />
Pfarrgasse 3<br />
8330 Feldbach<br />
Mi 16.10.2013<br />
Mi 19.02.2014<br />
Mi 09.04.2014<br />
jeweils 15:30 - 18:45<br />
Austausch von Erfahrungen und Tipps, Möglichkeiten von Problemlösung in einer<br />
gruppe, in der man sich verstanden fühlt, ist die Devise dieser Veranstaltung. Diese personenbezogene<br />
Berufsbegleitung ist über alle Schultypen hinweg gedacht.<br />
• Vortragender: Mag. Dr. Ludwig Zeier<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Erich Edelsbrunner<br />
Angelika Magnes<br />
Gabriele<br />
Kraxner-Zach,<br />
Walter Prügger,<br />
Herbert Stiegler<br />
Ludwig Zeier<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at<br />
Regionale Fortbildung<br />
109
ARGE Feldbach: Gut informiert ins neue Schuljahr<br />
5356003<br />
Pfarrhof Feldbach<br />
Pfarrgasse 3<br />
8330 Feldbach<br />
Zu Beginn des Arbeitsjahres 2013/14 sollen alle ReligionslehrerInnen auf einer gemeinsamen<br />
Informationsbasis in das neue Schuljahr gehen können. Deshalb stehen auf dem<br />
Programm berufsspezifische Informationen, die Schwerpunkte des Landesschulrates, der<br />
Diözese, des BASB und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch und<br />
Erfahrungsaustausch mit FI Walter Prügger.<br />
Fr 20.09.2013<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA<br />
14:30 - 17:00 Walter Prügger<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Erich Edelsbrunner<br />
................................................................................<br />
ARGE Bad Radkersburg: Gut informiert ins neue Schuljahr<br />
5356004<br />
Pfarrhof Straden<br />
8345 Straden 1<br />
Mo 23.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Zu Beginn des Arbeitsjahres 2013/14 sollen alle ReligionslehrerInnen<br />
auf einer gemeinsamen Informationsbasis in das neue Schuljahr gehen<br />
können. Deshalb stehen auf dem Programm berufsspezifische Informationen,<br />
die Schwerpunkte des Landesschulrates, der Diözese, des<br />
BASB und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch<br />
und Erfahrungsaustausch mit FI Helene Loidolt.<br />
• Vortragende: FI Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA; Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Silvia Promitzer<br />
................................................................................<br />
ARGE Leibnitz: Gut informiert ins neue Schuljahr<br />
5356005<br />
Pfarrhof Mettersdorf<br />
8092 Mettersdorf<br />
am Saßbach 45<br />
Mi 25.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Zu Beginn des Arbeitsjahres 2013/14 sollen alle ReligionslehrerInnen<br />
auf einer gemeinsamen Informationsbasis in das neue Schuljahr gehen<br />
können. Deshalb stehen auf dem Programm berufsspezifische Informationen,<br />
die Schwerpunkte des Landesschulrates, der Diözese, des<br />
BASB und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch<br />
und Erfahrungsaustausch mit FI Helene Loidolt und mit Dechant Wolfgang<br />
Koschat.<br />
• Vortragende: FI Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA; Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Barbara Obendrauf<br />
................................................................................<br />
ARGE <strong>Graz</strong>-Land: Gut informiert ins neue Schuljahr<br />
5356006<br />
Pfarrhof Kalsdorf<br />
Hauptstraße 128<br />
8401 Kalsdorf<br />
Do 26.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Zu Beginn des Arbeitsjahres 2013/14 sollen alle ReligionslehrerInnen<br />
auf einer gemeinsamen Informationsbasis in das neue Schuljahr gehen<br />
können. Deshalb stehen auf dem Programm berufsspezifische Informationen,<br />
die Schwerpunkte des Landesschulrates, der Diözese, des<br />
BASB und der <strong>KPH</strong>, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch<br />
und Erfahrungsaustausch mit FI Helene Loidolt.<br />
• Vortragende: FI Dipl.-Päd. Helene Loidolt, MA; Mag. Herbert Stiegler<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Elfriede Stepanek<br />
................................................................................<br />
Wenn das Leben schwer wird. Umgang mit Krisen bei Kindern und Jugendlichen<br />
5356007<br />
Pfarrhof Mureck<br />
Kirchenplatz 1<br />
8480 Mureck<br />
Mo 21.10.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
Das Erleben akuter Krisensituationen, Trennungen in der Familie, Mobbingerfahrungen,<br />
das Erleben von traumatisierenden Lebensereignissen erschüttern das seelische Gleichgewicht<br />
von Kindern und Jugendlichen in hohem Maße. Wie muss Krisenintervention bei<br />
Kindern und Jugendlichen gestaltet sein? Welche Formen der Intervention bieten Kindern<br />
Hilfestellungen bei der Bewältigung von Notsituationen?<br />
• Vortragende: Mag. Elisabeth Lienhart<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Silvia Promitzer<br />
Helene Loidolt, Herbert Stiegler<br />
Helene Loidolt, Herbert Stiegler<br />
Helene Loidolt, Herbert Stiegler<br />
Elisabeth Lienhart<br />
110 REgionale Fortbildung<br />
2013/2014
Spiele und soziale Spiele für den RU<br />
5356008<br />
Kultursaal Straß<br />
Attemsallee 2b<br />
8472 Straß<br />
Mi 13.11.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
5356009<br />
Pfarrhof Kalsdorf<br />
Hauptstraße 128<br />
8401 Kalsdorf<br />
Di 25.02.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Dieses Seminar will Spiele vorstellen, die zur Weiterentwicklung, zum Sichtbarmachen<br />
und zur Verbesserung des täglichen Miteinanders von Kindern unter sich und von Kindern<br />
und ihren PädagogInnen beitragen können. Der Schwerpunkt dabei liegt gezielt im<br />
Kennenlernen und Ausprobieren der Spiele, unterstützt von knappen Theorieblöcken.<br />
• Vortragende: Nadja Krendl, MMA<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Gertrude Janics<br />
Bequeme Kleidung, (Turn-)schuhe für drinnen und draußen<br />
Nadja Krendl<br />
................................................................................<br />
„Heutige spirituelle LehrerInnen, die (weltweit Millionen) Menschen bewegen.”<br />
LehrerInnen wie Neale Donald Walsch, Ekkhart Tolle, Barbara Marx Hubbard erreichen<br />
weltweit Millionenauflagen und vermitteln religionsübergreifende spirituelle Weisheiten,<br />
die Menschen verschiedenster kultureller Hintergründe ansprechen. Sie treffen die Fragen<br />
der Menschen und beantworten diese durchaus praxisorientiert und einleuchtend.<br />
Die Botschaft Christi spielt dabei eine gewichtige Rolle, sie kommt aber ohne das institutionell<br />
kirchliche Gewand. Für die christliche Verkündigung im Religionsunterricht ist die<br />
etwas andere Perspektive aber durchaus hilfreich.<br />
• Vortragende: Mag. Birgit Lesjak-Ladstätter<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Elfriede Stepanek<br />
................................................................................<br />
Friedenserziehung im Religionsunterricht 2<br />
5356010<br />
Pfarrhof<br />
Kirchberg a. d. Raab<br />
8324 Kirchberg 71<br />
Do 06.03.2014<br />
15:00 - 18:30<br />
Prävention ist die eleganteste Art der Konfliktlösung. Bei diesem Seminar werden wir<br />
den Ansatz „Handeln im Spiel“ genauer kennenlernen und vertiefen. Mit verschiedenen<br />
Spielen und Übungen schaffen wir Verbindungen zu christlichen Wertvorstellungen. Es<br />
geht um die Förderung von sozialer Kompetenz (Aufbau von Selbstvertrauen und Selbstwert,<br />
Erkennen von eigenen Verhaltenstendenzen und Eröffnen neuer Verhaltensmöglichkeiten,<br />
Trainieren der Kooperationsfähigkeit, Bewusstmachen der Folgen des eigenen<br />
Handelns, u.v.m.). Ziel ist es, Lerninseln innerhalb des Schulalltags zu schaffen, die Selbstund<br />
Gemeinschaftserfahrung wie auch Selbstreflexion ermöglichen.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Erich Edelsbrunner<br />
................................................................................<br />
Praktisch einfach – einfach praktisch: Pfingsten<br />
5356011<br />
HS Deutsch Goritz<br />
Nr. 63<br />
8483 Deutsch Goritz<br />
Mo 31.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
In diesem Seminar werden praktische und praxiserprobte Impulse aus<br />
dem BE- und RL-Schulalltag der VS-Schulschwestern <strong>Graz</strong>-Eggenberg<br />
vorgestellt. Pfingsten: traditionell, sensationell, originell. Wir wollen der<br />
göttlichen „Power“ auf den Grund gehen und unsere Kräfte und die<br />
der Schüler stärken. Die Impulse eignen sich auch für Sekundarstufe I.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Ursula Sitner, Dipl.-Päd. Odilie Planitzer<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Marianne Düss<br />
................................................................................<br />
5356012<br />
Pfarrhof St. Peter<br />
am Ottersbach<br />
Petersplatz 1<br />
8093 St. Peter a.O.<br />
Di 24.06.2014<br />
08:00 - 18:00<br />
Reisen bildet und schafft Gemeinschaft<br />
Bildungsfahrt aller hauptamtlichen MitarbeiterInnen, ReligionslehrerInnen und pastoralen<br />
MitarbeiterInnen im Dekanat Bad Radkersburg.<br />
• Vortragender: Mag. Wolfgang Toberer<br />
Leiter: Mag. Wolfgang Toberer<br />
Birgit Lesjak-<br />
Ladstätter<br />
Alexander Resch<br />
Ursula Sitner, Odilie Planitzer<br />
Wolfgang Toberer<br />
500 535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at<br />
Regionale Fortbildung<br />
111
Reisen bildet und schafft Gemeinschaft<br />
5356013<br />
Pfarrhof Feldbach<br />
Bildungsfahrt aller hauptamtlichen MitarbeiterInnen, ReligionslehrerInnen und pastoralen<br />
Pfarrgasse 3<br />
MitarbeiterInnen im Dekanat Feldbach.<br />
8330 Feldbach<br />
• Vortragender: Mag. Friedrich Weingartmann<br />
Di 24.06.2014<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Erich Edelsbrunner<br />
08:00 - 18:00 Friedrich Weingartmann<br />
Region Weststeiermark<br />
5357001<br />
Pfarrhof Voitsberg<br />
Conrad-von-Hötzendorfstraße<br />
25<br />
8570 Voitsberg<br />
Mi 25.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
ARGE Voitsberg: Gut informiert und bestärkt ins neue<br />
Schuljahr<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates, der Diözese und<br />
des Schulamtes, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch<br />
mit dem Fachinspektor.<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Herbert Grassegger<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Josef Watz<br />
................................................................................<br />
5357002<br />
Pfarrzentrum Wies<br />
Marktplatz 1<br />
8551 Wies<br />
Do 26.09.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
ARGE Deutschlandsberg: Gut informiert und bestärkt ins<br />
neue Schuljahr<br />
Berufsspezifische Informationen, Schwerpunkte des Landesschulrates, der Diözese und<br />
des Schulamtes, allgemeine Mitteilungen und Zeit für Gespräch und Erfahrungsaustausch<br />
mit dem Fachinspektor.<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Herbert Grassegger<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Sibylla Rainer<br />
................................................................................<br />
Wie lang ist die Ewigkeit? Wer ist eigentlich Gott? Philosophieren und Theologisieren<br />
mit Kindern im RU<br />
5357003<br />
Pfarrzentrum Wies<br />
Marktplatz 1<br />
8551 Wies<br />
Di 12.11.2013<br />
15:00 - 18:15<br />
Gerade der Religionsunterricht kann vielfältige Impulse bieten, sich mit großen Fragen<br />
auseinander zu setzen, um philosophisch/theologisch ins Gespräch zu kommen. Mit Hilfe<br />
von erprobten Materialien und “frag-würdigen” biblischen Erzählungen soll die Lust am<br />
Nachdenken und Antwortsuchen geweckt und gestärkt werden.<br />
• Vortragende: Dipl.-Päd. Irene Pack<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Elisabeth Kovacs<br />
................................................................................<br />
Inneres Feuer, erfrischende Quelle – meine Ressourcen<br />
5357004<br />
Pfarrhof Voitsberg<br />
Conrad-von-Hötzendorfstraße<br />
25<br />
8570 Voitsberg<br />
Mi 20.11.2013<br />
Mi 30.04.2014<br />
jeweils 15:00 - 18:15<br />
Unser Alltag fordert uns auf unterschiedlichen Ebenen. Wir erwarten oft unbewusst,<br />
im beruflichen Umfeld genauso behandelt zu werden wie im Familien- oder Freundeskreis.<br />
Das kann zur Frustquelle werden. Um unser inneres Feuer und unsere nährenden<br />
Quellen lebendig zu erhalten, wollen wir uns in einer wohlwollenden Atmosphäre mit<br />
unserem Energiehaushalt beschäftigen und dabei den Humor nicht zu kurz kommen<br />
lassen. Es soll Zeit und Raum geben, um von Konflikten zu erzählen und konstruktive<br />
Lösungsmöglichkeiten zu suchen. Durch einen Blick von außen lassen sich oftmals neue<br />
Antworten finden. Mit unterschiedlichen Impulsen, die auch im schulischen Alltag nützlich<br />
sein können, stärken wir unsere Ressourcen.<br />
• Vortragender: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Karl-Heinz Lipp und Dipl.-Päd. Sibylla Rainer<br />
Herbert Grassegger<br />
Herbert Grassegger<br />
Irene Pack<br />
Alexander Resch<br />
112 regionale fortbildung<br />
2013/2014
Das Buch der Tradition – die Bibel. Kraftquelle, Steinbruch und/oder Brücke für<br />
die Zukunft des Glaubens<br />
5357005<br />
Pfarrzentrum Lannach<br />
Kirchplatz 2<br />
8502 Lannach<br />
Do 23.01.2014<br />
09:00 - 17:00<br />
„Ich bin davon überzeugt, dass die Bibel immer schöner wird, je mehr man sie versteht,<br />
je mehr man einsieht und anschaut, …“, schrieb schon Johann Wolfgang von Goethe.<br />
Was ist aus der Bibel geworden, diesem faszinierenden unausschöpfbaren Buch der Tradition?<br />
Ein verstaubtes Pflichtexemplar, ein wenig beachtetes Firmgeschenk? Wie weit<br />
ist die Bibel noch ein Teil bzw. Objekt der Tradition? Leben die Menschen des 21. Jahrhunderts<br />
noch mit den Texten der Heiligen Schrift? Wie eng ist die Verbindung und Verknüpfung<br />
von Bibel und Religionsunterricht? Wie viel „Bibel“ kommt im RU vor, welche<br />
Geschichten und Texte setzen wir zu welchem Ziel und Zwecke ein? Beobachtungen,<br />
Gedanken, Hinweise und Informationen werden von der Referentin des Vormittags Angelika<br />
Magnes geboten und am Nachmittag gibt es zwei Workshops, die das Themenfeld<br />
praxisorientiert bearbeiten.<br />
• Vortragende: Mag. Angelika Magnes<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Josef Watz<br />
................................................................................<br />
Ein Buch ist mehr als ein Buch. Bilderbücher für den Religionsunterricht in VS und NMS<br />
5357006<br />
Pfarrhof<br />
Deutschlandsberg<br />
Schulgasse 11<br />
8530 Deutschlandsberg<br />
Mi 12.03.2014<br />
15:00 - 18:15<br />
Sie „spielen“ in einer eigenen Liga, die märchenhaft schön illustrierten Bücher für Kinder,<br />
die Bilderbücher. Jeder von uns kennt mindestens ein faszinierendes Beispiel, eines, das<br />
hängengeblieben ist, und in der Hinführung zum Buch, zum Lesen eine entscheidende<br />
Rolle spielt(e). Sie sind einfach oder üppig, schräg, lustvoll oder ausufernd phantastisch!<br />
Bilderbücher laufen nicht weg, lassen sich 1000mal aufblättern und transportieren so<br />
viele menschliche und religiöse Grundwahrheiten, dass es kein Wunder ist, dass wir sie<br />
lieben! Und jedes Jahr erscheinen neue und erweitern unser Staunen! Roswitha Pendl-<br />
Todorovic zeigt uns ihre Lieblingsbücher, was sie an ihnen schätzt, wie man mit ihnen und<br />
mit den Kindern im RU damit arbeiten kann. Wer da nicht dabei ist, versäumt alles!<br />
• Vortragende: Prof. Mag. Roswitha Pendl-Todorovic<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Karl-Heinz Lipp<br />
................................................................................<br />
ARGE Rein: Gut informiert und bestärkt ins neue Schuljahr<br />
5357007<br />
Pfarrhof Rein<br />
8103 Rein 1<br />
Di 17.09.2013<br />
15:00 - 18:00<br />
Am Beginn des heurigen Arbeitsjahres steht wieder das traditionelle Treffen mit dem<br />
zuständigen Fachinspektor Walter Prügger, um in aller Offenheit schulpolitische Entwicklungen,<br />
berufsspezifische Initiativen, eventuelle personalpolitische Realitäten und wichtige<br />
inhaltliche Schwerpunkte für den Religionsunterricht im Arbeitsjahr 2013/14 zu erörtern.<br />
Nach den Informationen ist Zeit für Austausch und Anfragen eingeplant.<br />
• Vortragender: FI Dipl.-Päd. Walter Prügger, MA<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Maria Reisner<br />
Angelika Magnes<br />
Roswitha Pendl-<br />
Todorovic<br />
Walter Prügger<br />
535 Fortbildung Religionslehrerinnen<br />
www.kphgraz.at regionale fortbildung 113
114<br />
2013/2014
600<br />
Fortbildung allgemein
i<br />
m Bereich des allgemeinen Fortbildungsangebotes fi nden Sie gemischte Angebote, die sich an LehrerInnen, Religionslehrerinnen<br />
aber auch an Kindergartenpädagoginnen und Sozialpädagoginnen richten.<br />
• Anmeldezeitraum: 15.06.2013 bis 22.09.2013<br />
Bei der Anmeldung in PH-Online fi nden Sie dabei stets zwei Gruppen:<br />
• lehrerinnen mögen sich im edaV (elektronisches dienstauftragsverfahren) anmelden.<br />
• Kindergartenpädagoginnen sowie Sozialpädagoginnen mögen sich im odaV (ohne dienstauftragsverfahren) anmelden.<br />
Fortbildung allgemein<br />
600<br />
Frühe Bildung<br />
„Marie forscht“ – Naturwissenschaft im Kindergarten und Schuleingangsbereich<br />
6001010<br />
Do 24.10.2013<br />
6001011<br />
Do 28.11.2013<br />
jeweils 14:00 - 17:30<br />
KPh graz<br />
diese fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei teilen. bitte melden Sie sich für beide<br />
teile an: 6001010 24.10.2013<br />
6001011 28.11.2013<br />
experimentierwerkstatt: erarbeiten eines naturwissenschaftlichen Moduls (themen aus<br />
dem biochemischen bereich) gemeinsam mit dem offenen labor graz; Praktische anregungen,<br />
Spielideen, usw.; erprobung im Workshop, umsetzung des Modules in Kindergärten/Volksschulen;<br />
gemeinsames dokumentieren des forschungsfortschrittes in<br />
Schule und Kindergarten<br />
• Vortragende: dipl.-Päd. rosina haider, Ma; Maria Magdalena Klicznik, MSc<br />
leiterin: dipl.-Päd. rosina haider, Ma<br />
Kiga, VS<br />
es wird ein Materialkostenbeitrag eingehoben.<br />
................................................................................<br />
Kinder zum Forschen bringen! NiK/NiG und TiK/TiG 4-8<br />
6001012<br />
Di 22.10.2013<br />
6001013<br />
Mi 15.01.2014<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
Kindergarten d. Marktgemeinde<br />
lieboch<br />
Josef-Mihalits-Str. 10<br />
8501 lieboch<br />
diese fortbildungsveranstaltung besteht aus zwei teilen. bitte melden Sie sich für beide<br />
termine an: 600.1012 22.10.2013<br />
600.1013 15.01.2014<br />
Kennen lernen von spannenden und lustigen experimenten im bereich der naturwissenschaft<br />
und der technik. impulse für die durchführung von eigenen naturwissenschaftlichen<br />
Projekten für die altersgruppe der 4- bis 8jährigen Kinder mit pädagogischer und<br />
fachdidaktischer Begleitung. Danach gibt es eine abschließende Präsentation der durchgeführten<br />
Projekte und neue inputs.<br />
• Vortragende: hol dipl.-Päd. Johann eck, dipl.-Päd. dr. elfriede amtmann, MSc<br />
leiterin: dipl.-Päd. dr. elfriede amtmann, MSc<br />
Kiga, VS<br />
rosina haider, Maria<br />
Magdalena Klicznik<br />
Johann eck,<br />
elfriede amtmann<br />
116 fortbildung allgeMein<br />
2013/2014
Lerngarten – Elektrizität<br />
6001014<br />
Kraftwerk Arnstein<br />
Teigitschstraße 53<br />
8570 Voitsberg<br />
Fr 25.10.2013<br />
14:30 - 18:00<br />
Kennenlernen des Wasserkraftwerks „Arnstein“ und des pädagogischen Konzepts „Lerngarten<br />
Elektrizität“ vor Ort Versuche zum Thema „Elektrizität“ nach den Prinzipien des<br />
entdeckenden und handlungsorientierten Lernens durchführen. Bei Interesse Planung<br />
eines Lehrausgangs unter Einbeziehung der kennengelernten Experimente/Versuche.<br />
• Vortragende: HOL Dipl.-Päd. Johann Eck<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann, MSc<br />
Kiga, VS<br />
Johann Eck<br />
................................................................................<br />
Interessensprofil – Ein Screening um kindliche Entwicklung zu erfassen und begleiten<br />
6001015<br />
Mi 13.11.2013<br />
17:45 - 21:00<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
6001016<br />
Mi 05.02.2014<br />
17:45 - 21:00<br />
6002010<br />
Mi 12.03.2014<br />
15:45 - 19:00<br />
Kindergarten d. Markt -<br />
gemeinde Lieboch<br />
Josef-Mihalits-Str. 10<br />
8501 Lieboch<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie<br />
sich für alle drei Termine an: 6001015 13.11.2013<br />
6001016 05.02.2014<br />
6002010 12.03.2014<br />
Beobachtung von Kindern ist neben der alltäglichen pädagogischen<br />
Aufgabe eine große Herausforderung. Gängige Instrumentarien sind<br />
zu zeitintensiv – so lautet der Tenor der PädagogInnen. Deshalb erproben<br />
wir ein handhabbares Screening für die Sicherstellung des<br />
Entwicklungsfortschritts von Kindern in vorschulischen Bildungs- und<br />
Betreuungsangeboten sowie für die Transition vom Kindergarten zur<br />
Schule. PädagogInnen und Eltern können damit Förderangebote in<br />
der kindlichen Umgebung schaffen oder Entscheidungen für weitere<br />
spezifische Abklärungen bezüglich der kindlichen Entwicklung und Bedürfnisse<br />
treffen.<br />
Luise Hollerer, Elfriede Amtmann,<br />
Waltraud Hösele<br />
• Vortragende: Dr. Luise Hollerer, Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann, MSc;<br />
Waltraud Hösele<br />
Leiterin: Prof. Dr. Luise Hollerer<br />
Kiga, VS<br />
................................................................................<br />
Mürztal: Interessensprofil – Ein Screening um kindliche Entwicklung zu erfassen<br />
und begleiten<br />
6001017<br />
Mi 20.11.2012<br />
6002011<br />
Mi12.03.2014<br />
jeweils 14:30 - 18:00<br />
Pfarrkindergarten<br />
St. Lorenzen i.<br />
Mürztal<br />
Hauptstraße 3<br />
8643 St. Lorenzen<br />
6001018<br />
Mi 12.02.2014<br />
e-learning<br />
Diese Fortbildungsveranstaltung besteht aus 3 Teilen. Bitte melden Sie sich für alle drei<br />
Termine an: 6001017 20.11.2013<br />
6001018 12.02.2014<br />
6002011 12.03.2014<br />
Beobachtung von Kindern ist neben der alltäglichen pädagogischen Aufgabe eine große<br />
Herausforderung. Gängige Instrumentarien sind zu zeitintensiv – so lautet der Tenor<br />
der PädagogInnen. Deshalb erproben wir ein handhabbares Screening für die Sicherstellung<br />
des Entwicklungsfortschritts von Kindern in vorschulischen Bildungs- und Betreuungsangeboten<br />
sowie für die Transition vom Kindergarten zur Schule. PädagogInnen<br />
und Eltern können damit Förderangebote in der kindlichen Umgebung schaffen oder<br />
Entscheidungen für weitere spezifische Abklärungen bezüglich der kindlichen Entwicklung<br />
und Bedürfnisse treffen.<br />
• Vortragende: Dr. Luise Hollerer, Dipl.-Päd. Dr. Elfriede Amtmann, MSc<br />
Leiterin: Sonja Hirzberger<br />
Kiga, VS<br />
Luise Hollerer,<br />
Elfriede Amtmann<br />
600 Fortbildung Allgemein<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Allgemein 117
Training zur Gewaltprävention: ELLA: Emotionale Kompetenz bei 3- bis 6-Jährigen<br />
6001019<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 21.11.2013<br />
15:45 - 19:00<br />
In dieser Fortbildungsveranstaltung erhält man einen theoretischen Überblick zum Erwerb<br />
emotionaler Kompetenzen, lernt unter anderem das Training zur Gewaltprävention<br />
kennen und erhält Einblicke in bisherige Forschungsergebnisse. Es findet auch eine<br />
intensive Auseinandersetzung mit den einzelnen Modulen des Trainings sowie deren Methodik<br />
statt. Im Seminar bekommt man Anregungen, die rasch und einfach in der eigenen<br />
Praxis umsetzbar sind (Spielideen, Materialien).<br />
• Vortragende: Verena Kerbl<br />
Leiterin: Verena Kerbl<br />
Kiga, VS<br />
Verena Kerbl<br />
Integrative Gestaltpädagogik<br />
Ins Leben kommen – von der Enge und Weite des Lebens<br />
6001040<br />
Galerie Reitbauer<br />
Kaiserfeldgasse 15<br />
8190 Birkfeld<br />
Fr 04.10.2013<br />
15:00 - 18:30<br />
Narrative Bilder der Jonaerzählung der Bibel vom Sterben und Neuwerden,<br />
narrative Batiken zur Jonaerzählung in Korrelation mit Erfahrungen<br />
und Wahrnehmungen des eigenen Lebens.<br />
• Vortragende: Univ.-Prof. Dr. Albert Höfer, Anne Seifert<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Brigitte Semmler<br />
IIGS – Institut für integrative Gestaltpädagogik und heilende Seelsorge<br />
– Landesgruppe Steiermark<br />
alle Schultypen, KIGA<br />
................................................................................<br />
Ver-geben als Psychohygiene . Eine praktische Einführung<br />
6001041<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 05.11.2013<br />
18:30 - 21:00<br />
In diesem Workshop arbeiten wir mit einem einfachen und erstaunlich wirksamen Ritual<br />
des Vergebens, das auf der humanistischen Psychologie sowie der jüdischen Gebetstradition<br />
beruht. Zentrierungs-Übungen, praktische Demonstration<br />
• Vortragender: Mag. Aron Saltiel<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Brigitte Semmler-Bruckner<br />
IIGS – Institut für integrative Gestaltpädagogik und heilende Seelsorge – Landesgruppe<br />
Steiermark<br />
alle Schultypen, KIGA<br />
................................................................................<br />
Strukturiertes Drama – eine dramapädagogische Spielerfahrung<br />
6001042<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 14.01.2014<br />
18:30 - 21:00<br />
Dramapädagogik ist eine ganzheitliche, kreative und ästhetische Lehr- und Lernmethode,<br />
die Spielen und Darstellen im Unterricht miteinschließt. Der Schwerpunkt dramapädagogischer<br />
Methoden im Unterricht liegt im Prozess und nicht an (einem Publikum) vorzeigbaren<br />
Ergebnissen. Diese Art des Unterrichts unterstützt gleichermaßen das Lernen<br />
im affektiven, sozialen und kognitiven Bereich und initiiert selbständiges Lernen durch<br />
theatralische, darstellerische, soziale und kommunikative Elemente. Verschiedenste Themenkreise<br />
können so erforscht und durch das Spiel beleuchtet werden. „Strukturiertes<br />
Drama“ ist eine dramapädagogische Form, die mit einer strukturierten „Spielgeschichte“<br />
den Einstieg in einen Erfahrungsprozess ermöglicht. Die Methode wurde im Jänner 2013<br />
am Beispiel einer „Spielgeschichte“ vorgestellt und kann nun an einem weiteren Abend<br />
vertiefend erfahren werden. Ein Einstieg in die Methode ist an diesem Abend aber ebenso<br />
möglich.<br />
• Vortragender: Mag. Stefan Egger<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Irmgard Pucher<br />
IIGS – Institut für integrative Gestaltpädagogik und heilende Seelsorge – Landesgruppe<br />
Steiermark<br />
alle Schultypen, KIGA<br />
Albert Höfer, Anne Seifert<br />
Aron Saltiel<br />
Stefan Egger<br />
118<br />
Fortbildung Allgemein 2013/2014
Rohstoff Mensch – Stammzellen als Hoffnungsträger in der Medizin<br />
6002040<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 11.03.2014<br />
18:30 - 21:00<br />
In der Integrativen Gestaltpädagogik geht es immer um den ganzen Menschen als Leib-<br />
Seele-Geist-Einheit. Neue wissenschaftliche Möglichkeiten stellen uns immer wieder vor<br />
völlig neue Fragestellungen, die es achtsam zu beachten gilt, damit der Mensch nicht<br />
einseitig reduziert wird: Grundlagen der Reproduktionsbiologie, Stammzellenforschung.<br />
• Vortragender: Dr. Gottfried Dohr<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Brigitte Semmler<br />
IIGS – Institut für integrative Gestaltpädagogik und heilende Seelsorge – Landesgruppe<br />
Steiermark<br />
alle Schultypen, KIGA<br />
................................................................................<br />
Im Wechsel zwischen Innen und Außen<br />
6002041<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Di 06.05.2014<br />
18:30 - 21:00<br />
Solidarität leben<br />
Was Menschen innerlich beschäftigt, was sie denken, fühlen, ersehnen<br />
und hoffen etc. kommunizieren sie zunächst körperlich, bevor sie dies<br />
sprachlich zum Ausdruck bringen. Auf dieses Wechselspiel von Innen<br />
und Außen wollen wir uns im Tanz einlassen.<br />
• Vortragende: Barbara Kickmayer, Dipl-Päd. Gabriele Kraxner-Zach<br />
Leiterin: Dipl.-Päd. Irmgard Pucher<br />
IIGS – Institut für integrative Gestaltpädagogik und heilende Seelsorge<br />
– Landesgruppe Steiermark<br />
alle Schultypen, KIGA<br />
SOLIDARITÄT leben: Die Basisgemeinde als lebendige Verwirklichung von Kirche<br />
6001043<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 17.10.2013<br />
16:00 - 18:30<br />
Beim ersten Termin der Solidaritätsgruppe „EINE WELT“ werden die Entstehung der<br />
Basisgemeinden in Lateinamerika und deren Impulse aus der Befreiungstheologie vorgestellt:<br />
Welche Rolle spielt die Bibel hinsichtlich der Veränderung des Lebens und der<br />
gesellschaftlichen Strukturen? Wie sehen Arbeitsweisen und Strukturen der Basisgemeinden<br />
aus? Können Basisgemeinden heute als Modell einer Kirche weltweit gesehen werden<br />
und welche Impulse ergeben sich für das Leben in unserer schulischen Wirklichkeit<br />
und in den Pfarren?<br />
• Vortragender: Dr. Kurt Zisler<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
SOLIDARITÄT leben: „Jugend Eine Welt“ Don Boscos, das Straßenkinder-Projekt<br />
der Salesianer in Ecuador, Freiwilligen-Projekte in Guatemala und Mexiko<br />
6001044<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 12.12.2013<br />
16:00 - 18:30<br />
Projekte, in denen sich Jugendliche freiwillig in verschiedenen Ländern der EINEN WELT<br />
engagieren, werden vorgestellt: Im Straßenkinder-Projekt in Quito (Ecuador), in den<br />
Freiwilligen-Projekten in Guatemala und Mexiko zeigen sich österreichische Jugendliche<br />
solidarisch und leben mit Kindern und Jugendlichen. Ermöglicht wird in diesen Projekten<br />
viel mehr als „nur“ ein Dach über den Kopf, eine warme Mahlzeit und Schutz vor Gewalt<br />
in der Familie. Durch Schulbildung werden Lebenschancen eröffnet.<br />
• Vortragende: Matthias Ranz, Carina Kreiner, Eva Papic<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Gottfried Dohr<br />
Barbara Kickmayer, Gabriele<br />
Kraxner-Zach<br />
Kurt Zisler<br />
Matthias Ranz<br />
600 Fortbildung Allgemein<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Allgemein 119
SOLIDARITÄT leben: Familienfasttag der kfb und „Sei so frei“ der KMB<br />
6002042<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 27.03.2014<br />
16:00 - 18:30<br />
Die Katholische Aktion, insbesondere die Katholische Frauenbewegung<br />
(kfb) und die Katholische Männerbewegung (KMB) engagieren<br />
sich für weltweites solidarisches Handeln. Sichtbar wird dies z.B. in<br />
den Projekten der kfb zum Familienfasttag und der Adventaktion „Sei<br />
so frei“ der KMB, die vorgestellt werden.<br />
• Vortragende: Angela Lienhart, Mag. Peter Schlör<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
................................................................................<br />
SOLIDARITÄT leben: Maria × 4 – Die biblische Maria und ihre Bedeutung für<br />
die Befreiungstheologie<br />
6002043<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Do 15.05.2014<br />
16:00 - 18:30<br />
An diesem Nachmittag wird es darum gehen, die unterschiedlichen<br />
facetten der Mirjam aus Nazareth, wie sie die vier Evangelisten zeichnen,<br />
im Hinblick auf befreiungstheologische Gesichtspunkte zu skizzieren.<br />
Einen ganz besonderen Rang nimmt dabei Maria im Lukasevangelium<br />
ein, die sich im Magnifikat zu einer Künderin der Umkehrung aller<br />
ungerechten und menschenunwürdigen Verhältnisse macht und so bis<br />
heute Menschen in ihrer Sehnsucht und ihrem Streben nach Freiheit<br />
und Befreiung inspiriert.<br />
• Vortragende: Mag. Angelika Magnes, Dr. Josef Harg<br />
Leiterin: Mag. Angelika Magnes<br />
Angela Lienhart, Peter Schlör<br />
Angelika Magnes, Josef Harg<br />
Religion – Spiritualität – Exkursion<br />
Brauchen Kinder Religion? – Praktische Perspektiven religiöser Erziehung in Familie,<br />
Schule und Pfarre<br />
6001044<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Mi 13.11.2013<br />
19:30 - 21:00<br />
Religiöse Erziehung spielt sich sowohl in der Familie, im Lebensraum Schule, aber auch<br />
außerhalb ab. Kinder haben religiöse Fragen und wollen in ihrem Fragen begleitet werden.<br />
In einer säkularen Gesellschaft verstummt die Frage nach Gott und Kinder werden<br />
in ihrem Fragen und Suchen oft allein gelassen. In diesem Vortrag und im Gespräch sollen<br />
Notwendigkeiten, Möglichkeiten, Chancen und Perspektiven religiöser Erziehung bei<br />
Kindern aufgezeigt werden.<br />
• Vortragender: Univ.Prof. Dr. Albert Biesinger<br />
Leiter: Prof. Johann Neuhold<br />
Pastoralamt, Familienreferat und Kath. Bildungswerk der Diözese <strong>Graz</strong>-Seckau<br />
................................................................................<br />
Tanzend im Frühling „aufblühen“<br />
6002050<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Sa 29.04.2014<br />
09:00 - 15:30<br />
Wir tauchen im kreativen Ausdruckstanz bewegt ein in die Energien des Frühlings. Die<br />
Frühlingssonne lässt sie zart erblühen, die Knospen in unserem Lebensgarten. Die Sehnsucht<br />
nach Wachstum wird geweckt, in der Natur und auch in uns selbst. Wohin wollen<br />
wir austreiben? Was möchte aufblühen? Was nährt uns? Im freien Tanz lassen wir uns<br />
tragen von der Musik und der Energie der Gruppe und folgen unseren eigenen Bewegungsimpulsen.<br />
Wenn wir in Bewegung gehen, kommt auch innerlich „die Seele“ in<br />
Bewegung. Wir werden tanzend, malend, schreibend, … das Erfahrene zum Ausdruck<br />
bringen und in Gesprächen miteinander teilen.<br />
• Vortragende: Cornelia Rosenberger<br />
Leiter: Dipl.-Päd. Alexander Resch<br />
Albert Biesinger<br />
Cornelia Rosenberger<br />
120<br />
Fortbildung Allgemein 2013/2014
6002051<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Exkursion: ca.<br />
07.07.2014 bis<br />
15.07.2014<br />
Informationsabend:<br />
Mo 18.11.2013<br />
17.30 - 19.00<br />
VB-Seminar 1:<br />
Mi 12.03.2014<br />
17.30 - 19.00<br />
VB-Seminar 2:<br />
Do 26.06.2014<br />
16.00 - 19.00<br />
Lernkunst<br />
Exkursion: Armenienreise<br />
Das geheimnisvolle Land um den Berg Ararat ist aktuellen Kenntnissen zufolge der erste<br />
christliche Staat der Welt gewesen. Die Reise erschließt seine hierzulande weithin unbekannte<br />
großartige christliche Kultur, aber auch die faszinierende Landschaft sowie die<br />
historischen und politischen Hintergründe einer interessanten Brückenregion. Neben<br />
der Hauptstadt Jerewan, dem religiösen Zentrum Etschmiadzin und zahlreichen Klöstern<br />
zählt der Sewan-See zu den besonderen Attraktionen dieser Exkursion im bewährten<br />
<strong>KPH</strong>-<strong>Graz</strong>-Format mit Markus Ladstätter.<br />
• Vortragender: Mag. Dr. Markus Ladstätter<br />
Leiter: Mag. Dr. Markus Ladstätter<br />
Markus Ladstätter<br />
Lernkunst: Räume<br />
6002104<br />
Bifeb Strobl<br />
Bürglstein 1-7<br />
5360 St. Wolfgang<br />
Mo 02.09.2013<br />
ab 09:00 bis<br />
Sa 07.09.2013<br />
„Wir haben die Baustelle verschönert, obwohl das keiner tun darf.<br />
Wenn es sein muss, muss es sein!“<br />
Fünf Tage lang besetzen die TeilnehmerInnen den öffentlichen Raum:<br />
Innen- und Außenräume werden erforscht und beschrieben, Spielräume<br />
nach allen Regeln der Kunst erweitert. Im Zentrum steht die<br />
Handlungsfähigkeit des/der Einzelnen oder einer Gruppe im Wechselspiel<br />
zwischen landschaftlichen, baulichen und sozialen Strukturen. Die<br />
Kunst greift in die Umgebung ein, sie schwappt hinaus ins Öffentliche!<br />
Ziel ist es, künstlerische Methoden der Partizipation kennenzulernen<br />
und Möglichkeiten des Aktionismus auszutesten – und das unter Einsatz<br />
aller erdenklichen Künste.<br />
„Wir sind nicht deppert, wir machen nur unsere Arbeit.“<br />
• Vortragende: Mag. Julia Laggner, DSA Sabine Friesz, Andrea Markart,<br />
Mag. Birgit Waltenberger, Andrea Fischer, Mag. Edith Zeier-Draxl<br />
Leiterin: Mag. Edith Zeier-Draxl<br />
PädagogInnen, KünstlerInnen<br />
Veranstaltung in PHO im Studienjahr 2012/2013 zu buchen<br />
Kosten € 100,-- / zzgl. Unterkunft<br />
In Kooperation mit uniT und Mafalda<br />
................................................................................<br />
Lernkunst: Gruppe<br />
6001100<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 11.10.2013<br />
15:45 - 21:45<br />
Sa 12.10.2013<br />
09:00 - 16:00<br />
„Wir wollen hier nur Geld und Gold.“<br />
Der Schwerpunkt dieses Workshops liegt in den Themen Kooperation<br />
und Gruppe in der Planung und Umsetzung von Rauminstallationen,<br />
der Text- und der Theaterarbeit. Es werden Methoden und Möglichkeiten<br />
des selbstgesteuerten und selbstorganisierten Lernens vorgestellt<br />
sowie theoretisches Wissen über Grupendynamik und -phasen<br />
vermittelt.<br />
„Unser Land ist sehr schön, es ist aus Sand. In unserem Land ist immer<br />
Sommer, alles ist aus Gold gebaut und die Arbeit beginnt erst um<br />
15 Uhr.“<br />
• Vortragende: Andrea Markart, Mag. Birgit Waltenberger, Mag. Julia<br />
Laggner<br />
Leiterin: Mag. Edith Zeier-Draxl<br />
PädagogInnen, KünstlerInnen<br />
Kosten: € 50,--<br />
In Kooperation mit uniT und Mafalda<br />
Julia Laggner, Sabine Friesz, Andrea<br />
Markart, Birgit Waltenberger, Andrea<br />
Fischer, Edith Zeier-Draxl<br />
Andrea Markart, Birgit Waltenberger,<br />
Julia Laggner<br />
600 Fortbildung Allgemein<br />
www.kphgraz.at Fortbildung Allgemein 121
Lernkunst: Stärken<br />
6001101<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 15.11.2013<br />
15:45 - 21:45<br />
Sa 16.11.2013<br />
09:00 - 16:00<br />
6001102<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 13.12.2013<br />
15:45 - 21:45<br />
Sa 14.12.2013<br />
09:00 - 16:00<br />
„Mein Kopf ist ein Kosmos mit vielen Planeten ... Mein Kopf ist eine Fabrik, da sind sehr<br />
viele Maschinen drinnen.“<br />
Wenn eine fremde Beobachterin von einem anderen Planeten in deinem Kopf landen<br />
würde, was würde sie dann erleben? Wenn sich Eigenschaften und Stärken zu einer Gestalt<br />
formen, werden zuvor abstrakte Begriffe plötzlich greifbar. Es eröffnen sich dadurch<br />
neue Wege in der Kompetenzerfassung und in der Beschreibung von Lern-erfahrungen,<br />
basierend auf den Grundlagen der konstruktivistischen Didaktik. Die TeilnehmerInnen<br />
bekommen Methoden in die Hand, um Symbolarbeit in ihren Zielgruppen anzuwenden.<br />
„Bei mir ist Baustelle, da wird ein riesiger Computer gebaut.“<br />
• Vortragende: Prof. Dr. Luise Hollerer, Prof. Mag. Dr. Franziska Pirstinger<br />
Leiterin: Mag. Edith Zeier-Draxl<br />
PädagogInnen, KünstlerInnen<br />
Kosten: € 50,--<br />
In Kooperation mit uniT und Mafalda<br />
Luise Hollerer,<br />
Franziska Pirstinger<br />
................................................................................<br />
Lernkunst: Grenzen<br />
„Ich bin so spät dran, weil beim H&M Abverkauf war ... mein Bett hat<br />
mir keine Bestätigung gegeben.“<br />
Während Widerstände in konventionellen Lernumfeldern eher hinderlich<br />
sind, liefern sie für die künstlerische Arbeit oft ungeahnt wertvolles<br />
Material. In der Arbeit mit bildungsfernen Zielgruppen tauchen unterschiedlichste<br />
Verweigerungsstrategien auf, hinter denen u.a. Versagensängste<br />
stehen. Zeichne deinen inneren Schweinehund! Der vorgestellte<br />
Arbeitsansatz nimmt Menschen in ihrer Verweigerung ernst,<br />
entlässt sie aber nicht aus der Verantwortung, Prozesse durchzustehen.<br />
Ziel ist, Störungen und Widerstände in der Gruppe nutzen zu<br />
lernen, um damit Türen zu öffnen und neue Zugänge zu ermöglichen.<br />
„Ich freue mich im Kurs zu sein! Nach ein paar Stunden bin ich voll<br />
müde, eigentlich schon nach fünf Minuten.“<br />
• Vortragende: Mag. Andrea Fischer, Mag. Julia Laggner, Andrea<br />
Markart<br />
Leiterin: Mag. Edith Zeier-Draxl<br />
PädagogInnen, KünstlerInnen<br />
Kosten: € 50,--<br />
In Kooperation mit uniT und Mafalda<br />
................................................................................<br />
Lernkunst: Zukunft<br />
6001103<br />
<strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
Fr 17.01.2014<br />
15:45 - 21:45<br />
Sa 18.01.2014<br />
09:00 - 16:00<br />
„Stell dir vor, du bist der/die PräsidentIn eines Phantasie-Landes und<br />
hältst eine Neujahrsrede an dein Volk!“<br />
In diesem Workshop werden persönliche, gesellschaftliche, universelle<br />
Wunschszenarien ausgedacht, geplant, modellhaft um- und mit den<br />
Szenarien der anderen in Beziehung gesetzt. Dabei werden einerseits<br />
Zukunftswünsche thematisiert, und andererseits wird die Rolle der<br />
Kreativität in der Selbstverwirklichung hinterfragt: Muss ich kreativ sein?<br />
Muss ich mich ganz individuell umsetzen? Theoretische Grundlagen<br />
der Kreativität werden – mit dem besonderen Aspekt des kreativen<br />
Imperativs – vermittelt.<br />
„Hier wird ein Fahrstuhl gebaut – für den Weg zum Himmel ... spüren,<br />
dass alles, alles möglich ist.“<br />
• Vortragende: DSA Sabine Friesz, Mag. Julia Laggner, Mag. Birgit<br />
Waltenberger<br />
Leiterin: Mag. Edith Zeier-Draxl<br />
PädagogInnen, KünstlerInnen<br />
Kosten: € 50,--<br />
In Kooperation mit uniT und Mafalda<br />
Andrea Fischer, Julia Laggner, Andrea<br />
Markart<br />
Sabine Friesz, Julia Laggner, Andrea<br />
Markart<br />
122<br />
Fortbildung Allgemein 2013/2014
Institut für Innovative Pädagogik und Inklusion<br />
Leitung<br />
institutsleiterin<br />
susanne.herker@kphgraz.at<br />
dr. Susanne herker 0316 / 581670-14<br />
Susanne herker<br />
Das Institut für Innovative Pädagogik und Inklusion ist zuständig für<br />
• die förderung und Koordination innovativer lernformen innerhalb der Kirchlichen Pädagogischen hochschule<br />
und deren Kooperationspartnerinnen<br />
• die initiierung von forschungs- und entwicklungsprojekten<br />
• die regionale, nationale und internationale Vernetzung im bereich innovative Pädagogik und inklusion<br />
• die Zusammenarbeit mit der Praxisschule der <strong>KPH</strong> und den Partnerpraxisschulen sowie für die Förderung der<br />
Schulentwicklung auf allen ebenen<br />
• die erstellung von Vorschlägen und Konzepten für die interne fortbildung von lehrenden<br />
• die Planung und realisierung von offenen Veranstaltungen und Publikationen<br />
• die umsetzung der bachelor-Studiengänge für das lehramt an Volks- und Sonderschulen<br />
• die organisation des Studienbetriebs (inkl. Praxisadministration)<br />
................................................................................<br />
neben den KPh-buchpublikationen nun auch ein film für die aus-, fort- und Weiterbildung:<br />
Das Konzept der Jenaplan-Pädagogik in der Praxis<br />
Über die Schule des fragens zum kompetenzorientierten lernen.<br />
Herker S. / Karner K. / Schwetz H. / Größbauer R. (2013)<br />
Infos und Bestellungen: www.jenaplan.at/fi lmbestellung, www.kphgraz.at<br />
................................................................................<br />
Institut für Forschung, Evaluation und Internationalität<br />
Leitung<br />
institutsleiter<br />
hubert.schaupp@kphgraz.at<br />
dr. hubert Schaupp 0316 / 581670-30<br />
il Stellvertreterin<br />
renate.strassegger-einfalt@kphgraz.at<br />
DDr. Renate Straßegger-Einfalt 0316 / 581670-30<br />
Unterstützungsmöglichkeiten für Schulen durch das Institut für Forschung,<br />
Evaluation und Internationalität<br />
die KPh graz, im Speziellen das institut für forschung, evaluation und internationalität, steht mit Kompetenzen,<br />
expertinnen und experten Schulen in folgenden fragen gerne zur Verfügung:<br />
• Schulentwicklung: Initiierung, Durchführung und Auswertung von Schulentwicklungsprozessen<br />
Zur Schulentwicklung gehören Maßnahmen der Unterrichtsentwicklung genau so wie institutionelle Veränderungen<br />
oder die Anpassung von Rahmenbedingungen. Auch Themen wie Profi lentwicklung, Differenzierung,<br />
Schwerpunktforcierung, Kommunikation oder teammanagement werden oft tangiert.<br />
• Evaluierung: Konzeption und Durchführung von Evaluierungen sowie Rückübermittlung von Evaluationsergebnissen<br />
bzw. Unterstützung bei Eigeninitiativen<br />
Eine Evaluierung kann z.B. das Befi nden von Schülerinnen und Schülern, von Lehrerinnen und Lehrern oder<br />
auch Wahrnehmungen der eltern zum gegenstand haben. eine solche erfassung kann mittels verschiedener<br />
Methoden durchgeführt, ausgewertet und rückgemeldet werden. dazu kann das institut unterstützung, beratung<br />
und begleitung anbieten.<br />
• Qualitätsmanagement: Entwicklung von Maßnahmen der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung<br />
Hier geht es um die Überprüfung, wie weit die von einer Einrichtung gesetzten Ziele erreicht wurden bzw. wie<br />
weit sich etwas verändert hat. daraus resultiert oft die frage, wie vorhandene Stärken weiter ausgebaut bzw. genutzt<br />
werden können oder auch, wie mit möglichen Defi ziten umgegangen werden kann. Oft steht die optimale<br />
nutzung der vorhandenen ressourcen im Mittelpunkt.<br />
hubert Schaupp<br />
Renate Straßeggereinfalt<br />
600 FORTBILDUNG ALLGEMEIN<br />
www.kphgraz.at inStitute 123
• Schulische Forschungskompetenz: Entwicklung von Forschungskompetenz im<br />
pädagogischen Handeln<br />
Schulen sind einrichtungen, die ganz wesentlich zur entwicklung einer forschenden<br />
grundhaltung bei Kindern beitragen. das setzt voraus, dass lehrerinnen und lehrer<br />
selber in ihrem Wirken eine (hinter-)fragende grundhaltung ausdrücken und diese auch<br />
den Kindern gut vermitteln. einige förderungseinrichtungen unterstützen forschende<br />
Projekte unter einbeziehung von Kindern sehr konstruktiv. dazu bietet das institut gerne<br />
unterstützung bei der Planung solcher Vorhaben sowie auch bei der beantragung von<br />
Projekten an.<br />
......................................................<br />
des weiteren wird hier auf ergebnisse der forschung und entwicklung der KPh graz hingewiesen.<br />
alle Veröffentlichungen sind bezugsfähig in buch- bzw. cd-form.<br />
Von den mehr als 40 erhältlichen neueren Publikationen sollen hier die bücher aus der<br />
KPh-eigenen Serie der Pädagogischen Perspektiven dargestellt werden. diese können –<br />
wie viele andere auch – direkt über die Hochschule bezogen werden (offi ce@kphgraz.at).<br />
Jugend in ihrer Vielfalt – ihre Werte, ihre Perspektiven.<br />
Ergebnisse einer Studie der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong> zu Erlebens- und Befi ndenswelten Jugendlicher.<br />
Feiner F. / Pickl G. / Schwetz H. / Straßegger-Einfalt R. / Straßegger U. / Swoboda B. (2013)<br />
Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit<br />
Was können Kindergarten und Schule dazu beitragen?<br />
herker S. / Wiedner K. (2010)<br />
Brennpunkt Jugendalter<br />
Schulisches und außerschulisches Selbstkonzept von Jugendlichen. Geschlechts- und<br />
Schultypenunterschiede.<br />
Straßegger-Einfalt R. (2008)<br />
Jede/r ist willkommen!<br />
theoretische Perspektiven und praktische beispiele zur schulischen inklusion.<br />
Knauder h. / feiner f. / Schaupp h. (2008)<br />
Medien : Freizeit : Bildung<br />
Der Einfl uss der neuen Medien und Kommunikationstechnologien auf Freizeitverhalten<br />
und bildung.<br />
Kirchmair g. / feiner f. / hausberger b. / logar a. / Prügger W. / Swoboda b. /<br />
Wohlhart d. (2006)<br />
Schultütenkinder<br />
herausforderung am Übergang Kindergarten: Schule.<br />
Hollerer L. / Seel A. (2005, Neuaufl age 2009)<br />
Herausforderung : Vielfalt<br />
analyse und lösungsansätze zu gesellschaftlicher und schulischer integration von Kindern<br />
und Jugendlichen nichtdeutscher Muttersprache.<br />
häusler W. / Kirchmair g. / Petek M. / Sani b. / Schrettle a. (2005)<br />
124<br />
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Mobil: +43-676-5914188<br />
E-Mail: office@world-tour.at
Wichtige Adressen<br />
Landesschulrat für Steiermark<br />
8011 <strong>Graz</strong>, Postfach 663, Körblergasse 23,<br />
T: 0316/345-0, F: -72, E: lsr@lsr-stmk.gv.at<br />
Steiermärkische Landesbuchhaltung<br />
Abt. III, Lehrerbesoldung, T: 0316/877-0<br />
Bischöfliches Amt für Schule und Bildung<br />
Bischofplatz 4, 8011 <strong>Graz</strong>,<br />
T: 0316/8041-289 oder 0676/8742 2289,<br />
F: -294, E: schulamt@graz-seckau.at<br />
Kan. Mag. Christian Leibnitz, T: 0676/8742 2290;<br />
Dr. Johannes Lienhart, T: -287 oder 0676/8742 2287;<br />
Mag. Vinzenz Wechtitsch, T: -292 oder 0676/8742 2292;<br />
Alexandra Pogorutschnigg, T: -289,<br />
Annemarie Stenzel, T: -288;<br />
Angelika Kainz, T: -379;<br />
Christa Almberger (kiga), t: -291 oder 0676/8742 2291,<br />
Waltraud Donnerer, T: -293<br />
FachinspektorInnen<br />
Sprechstunden nach tel. Vereinbarung<br />
im Bischöflichen Amt für Schule und Bildung,<br />
T: 0316/8041-292<br />
APS – FI Dipl.-Päd. Walter Prügger MA,<br />
T: 0676/8742 6900, E: walter.pruegger@lsr-stmk.gv.at<br />
APS – FI ROL Helene Loidolt,<br />
T: 0676/8742 6904, E: helene.loidolt@lsr-stmk.gv.at<br />
APS – FI ROL Herbert Grassegger,<br />
T: 0676/8742 6902, E: herbert.grassegger@aon.at<br />
BS/LBFS – FI ROL Mag. Andreas Gieferl,<br />
T: 0676/8742 6901, E: andreas.gieferl@aon.at<br />
AHS – FI Prof. Mag. Dorothea Uhl,<br />
T: 0676/8742 6909, E: dorothea.uhl@aon.at<br />
BMHS, BAKIP & Kolleg für Sozialpädagogik –<br />
FI Prof. Mag. Dietmar Krausneker,<br />
T: 0676/8742 6903, E: dietmar.krausneker@lsr-stmk.gv.at<br />
ARGE-LeiterIn und PersonalvertreterIn APS<br />
PV-APS – Dipl.-Päd. ROL Herta Tiefengrabner,<br />
T: 03112/5675, 0650/2835136, E: herta.tiefengrabner@aon.at<br />
PV-APS – Dipl.-Päd. Reinhard Stütz,<br />
T: 03862/81683, 0664/277 3647, E: rstuetz@aon.at<br />
PV-APS – Dipl.-Päd. Elisabeth Kormann,<br />
T: 0664/857 0665, E: elisabeth.kormann@tele2.at<br />
PV-APS – ROL Robert Semler;<br />
T: 0650/411 6820, E: robert.semler1@gmail.com<br />
ARGE-BS – Dipl.-Päd. Martina Tretnjak,<br />
T: 03452/83286, 0664/960 5718,<br />
E: m.tretnjak@lbs-arnfels.ac.at<br />
PV-BS – Alois Rath,<br />
T: 0664/384 1962, E: alois.rath@lbs-gleichenberg.ac.at<br />
ARGE-LeiterIn und PersonalvertreterIn ABMHS<br />
ARGE/PV-AHS – MMag. Gunter Wilfinger,<br />
T: 0676/8742 8861, E: gunter.wilfinger@gmx.at<br />
Mag. Stephanie Brünner,<br />
T: 0664/213 0903, E: stephanie.bruenner@aon.at<br />
ARGE/PV-BMHS – Mag. Ursula Derbuch,<br />
T: 0676/621 3858, E: ursula.derbuch@aon.at<br />
PV-BMHS – Mag. Christiana Ulz,<br />
T: 0676/8742 8778, E: christianaulz@hotmail.com<br />
Regionale Arbeitsgemeinschaften<br />
Region Ennstal – Mag. Herbert Kohlmaier,<br />
T: 0676/8742 8772, E: herbert.kohlmaier@kphgraz.at<br />
Admont – Dipl.-Päd. Ulrike Schachner,<br />
T: 0664/445 0929, E: ulrike.schachner@ hotmail.de<br />
Oberes Ennstal – ROL Christa Heiß,<br />
T: 0676/506 3161, E: christa.heiss@hotmail.com<br />
Region <strong>Graz</strong>-Stadt – Mag. Angelika Magnes,<br />
T: 0699/1915 8150, E: angelika.magnes@kphgraz.at<br />
Region Murtal – Dipl.-Päd. Alexander Resch,<br />
T: 0664/8861 5548, E: alexander.resch@kphgraz.at<br />
Judenburg – ROL Dipl.-Päd. Marion Reisenhofer,<br />
T: 0664/4577 095, E: marion.rei@gmx.at<br />
Knittelfeld – Dipl.-Päd. Renate Lieber,<br />
T: 0664/1857 259, E: renate.lieber@ainet.at<br />
Murau – ROL Ruth Brigitte Seidl,<br />
T: 03584/2035, E: jovedo.seidl@gmx.at<br />
Region Leoben-Bruck-Mürztal – Dipl.-Päd. Barbara Spath,<br />
T: 0676/8742 8172, E: barbara.spath@kphgraz.at<br />
Bruck a.d. Mur – Anita Gratze,<br />
T: 0676/8742 7297, E: anita.gratze@gmx.at<br />
Leoben – Dipl.-Päd. Andrea Lesser,<br />
T: 0664/392 0010, E: andrea.lesser@aon.at<br />
Dipl.-Päd. Karin Salvenmoser,<br />
T: 0676/8742 6920, E: karin.salvenmoser@gmx.at<br />
Mürztal – Dipl.-Päd. Maria Krapscha,<br />
T: 0676/8974 8949, E: juergen.krapscha@muerznet.at<br />
Dipl.-Päd. Marianne Stritzl,<br />
T: 03854/25019, E: marianne.stritzl@aon.at<br />
Region Oststeiermark – OStR. Prof. Helmut Loder,<br />
T: 0676/8742 7636, E: helmut.loder@kphgraz.at<br />
Birkfeld – Dipl.-Päd. Rosa Maria Lackner,<br />
T: 03174/4023, E: rosa-maria.lackner@schule.at<br />
Gleisdorf – Dipl.-Päd. Silvia Kohlmaier,<br />
T: 03112/36885, E: silvia.kohlmaier@aon.at<br />
Dipl.-Päd. Bernadette Höfler,<br />
T: 03112/7624, E: bernadette.hoefler@gmx.at,<br />
www.kphgraz.at Wichtige Adressen 129
Wichtige Adressen<br />
Dipl.-Päd. Roswitha Heil,<br />
T: 0664/913 1174, E: aon.913531058@aon.at<br />
Hartberg – Dipl.-Päd. Monika Reithofer,<br />
T: 03335/4591, E: monika.reithofer@aon.at<br />
Dipl.-Päd. Margit Kern,<br />
T: 0664/276 8006, E: margit_kern@gmx.at<br />
Vorau – Dipl.-Päd. Annemarie Ringhofer,<br />
T: 03339/23445, E: fa.ringhofer@aon.at<br />
Dipl.-Päd. Alexandra Hofer,<br />
T: 03339/23532, E: ali.hofer@vsdechantskirchen.at<br />
Bad Waltersdorf – HOL Werner Brugner,<br />
T: 03385/7946, E: webru@gmx.at<br />
Weiz – Dipl.-Päd. Elfriede Kreimer,<br />
T: 0664/207 1444, E: kreimer.elfi@aon.at<br />
Dipl.-Päd. Hermine Buchgraber,<br />
T: 0664/404 0169, E: hermine.buchgraber@schule.at<br />
Region Südsteiermark – Mag. Herbert Stiegler,<br />
T: 0676/8742 8261, E: herbert.stiegler@kphgraz.at<br />
Feldbach – Dipl.-Päd. Erich Edelsbrunner,<br />
T: 0664/522 1290, E: erich.edelsbrunner@a1.net<br />
<strong>Graz</strong>/Land – Dipl.-Päd. Anna Leski,<br />
T: 0650/777 4577, E: anni.leski@inode.at<br />
Dipl.-Päd. Elfriede Stepanek,<br />
T: 0664/914 6845, E: stepanek@nmsstrassgang.at<br />
Dipl.-Päd. Christa Gradwohl,<br />
E: christa.gradwohl@gmx.at<br />
Leibnitz – vakant<br />
Bad Radkersburg – Dipl.-Päd. Silvia Promitzer,<br />
T: 0664/960 4383 E: silvia.promitzer@gmx.at<br />
Region Weststeiermark – Mag. Eva Maria Größing,<br />
T: 0664/580 9400, E: eva.groessing@kphgraz.at<br />
Deutschlandsberg – Dipl.-Päd. Sybilla Rainer,<br />
T: 03462/7859, E: SybillaRainer@gmx.at<br />
Rein – Dipl.-Päd. Maria Reisner,<br />
T: 0650/851 6672, E: maria.reisner@gmx.at<br />
Voitsberg – ROL Josef Watz,<br />
T: 03145/749, E: maria.watz@caritas-steiermark.at<br />
Diözesane Dienststellen & Einrichtungen<br />
Bischöfliches Ordinariat der Diözese <strong>Graz</strong>-Seckau,<br />
8010 <strong>Graz</strong>, Bischofplatz 4,<br />
T: 0316/8041-0, F: -303,<br />
Nebenstellen:<br />
Schulamt: -287,<br />
Junge Kirche: -131,<br />
Pastoralamt: -113,<br />
Familienreferat: -128,<br />
Bildungswerk: -251<br />
Diözesanmuseum, Priesterseminar,<br />
8010 <strong>Graz</strong>, Bürgergasse 2,<br />
T: 0316/8041 890, E: dioezesanmuseum@graz-seckau.at<br />
Missio Stmk, 8042 <strong>Graz</strong>, Autalerstraße 5,<br />
T: 0316/382 231, F: -3, E: steiermark@missio.at<br />
Welthaus, 8010 <strong>Graz</strong>, Bürgergasse 2,<br />
T: 0316/324 556, F: 388 920, E: graz@welthaus.at<br />
Bildungseinrichtungen<br />
Evangelische Superintendentur,<br />
8010 <strong>Graz</strong>, Kaiser-Josef-Platz 9,<br />
T: 0316/321 447, F: -6<br />
Pädagogische Hochschule Steiermark,<br />
8010 <strong>Graz</strong>, Hasnerplatz 12,<br />
T: 0316/8067-0, F: 0316/8067-3199, E: office@phst.at<br />
Institut für Katechetik und Religionspädagogik – Universität <strong>Graz</strong>,<br />
8010 <strong>Graz</strong>, Heinrichstraße 78/II,<br />
T: 0316/380-6230, F: 0316/380-696230,<br />
E: katrin.oberwinkler@uni-graz.at<br />
Bildungshäuser<br />
Benediktinerabtei Seckau,<br />
8732 Seckau Nr. 1,<br />
T: 03514/5234, F: -105, E: verwaltung@abtei-seckau.at<br />
Benediktinerstift St. Lambrecht,<br />
8813 St. Lambrecht, Hauptstraße 1,<br />
T: 03585/2305, F: -20, E: gastmeister@stift-stlambrecht.at<br />
Bildungshaus Chorherrenstift Vorau,<br />
8250 Vorau,<br />
T: 03337/235142, F: 03337/235140, E: office@stift-vorau.at<br />
Bildungshaus Mariatrost,<br />
8044 <strong>Graz</strong>, Kirchbergstraße 18,<br />
T: 0316/391131, F: -30, E: office@mariatrost.at<br />
Bildungshaus Schloss Seggau,<br />
8430 Leibnitz, Seggauberg 1,<br />
T: 03452/82435 7000, F: -7777, E: schloss@seggau.com<br />
Exerzitienhaus der Barmherzigen Schwestern,<br />
8020 <strong>Graz</strong>, Mariengasse 6a,<br />
T: 0316/716020, F: 77591117, E: bhsexerzitien@aon.at<br />
Haus der Stille,<br />
8081 Heiligenkreuz a. W., Rosental 50,<br />
T: 03135/82625, F: -6, E: info@haus-der-stille.at<br />
Volksbildungsheim des Landes Steiermark Schloss St. Martin,<br />
8054 <strong>Graz</strong>, Kehlbergstr. 35,<br />
T: 0316/2836-55, F: -55380, E: vbhmar@stmk.gv.at<br />
Haus der Frauen – Erholungs- und Bildungszentrum,<br />
8222 St. Johann bei Herberstein 7,<br />
T: 03113/2207 (Mo.-Fr.: 8.30-12.30 Uhr),<br />
F: -24, E: kontakt@hausderfrauen.at<br />
130<br />
Wichtige Adressen<br />
2013/2014
Erreichbarkeit<br />
Sie erreichen uns mit den Straßenbahn linien 4<br />
oder 5, Haltestelle „Lange Gasse“ und per Bus<br />
mit der Linie 41, Haltestelle „Graben kirche“ sowie<br />
vom Bahnhof mit den Linien 58 oder 63,<br />
Haltestelle „Grabenstraße“.<br />
Impressum: Eigentümer, Herausgeber und Verleger:<br />
Kirchliche Pädagogische Hochschule der Diözese <strong>Graz</strong>-Seckau, Lange Gasse 2, 8010 <strong>Graz</strong>.<br />
F.d.I.v. Prof. Mag. Dr. Christian Brunnthaler, Prof. Johann Neuhold<br />
Layout und Satz: Maria Anna Pötscher. Druck: flyerpilot<br />
Bildnachweis: bruart 9, 23, 65; Scheer 115; Wodicka 20, 24, 27, 48, 56, 63, 66, 71, 82, 89,<br />
91, 93, 95, 116<br />
www.kphgraz.at Bildnachweis, Impressum 131
einfach besonders<br />
Das Angebot der Ausbildung an der <strong>KPH</strong> <strong>Graz</strong><br />
• Lehramt für Volksschulen<br />
• Lehramt für Sonderschulen<br />
• Lehramt für katholische Religion<br />
• Aufbauendes Bachelorstudium „Lehramt für Volksschulen“<br />
für ReligionslehrerInnen und HauptschullehrerInnen<br />
für SonderschullehrerInnen<br />
• Aufbauendes Bachelorstudium „Lehramt für Sonderschulen“<br />
für VolksschullehrerInnen<br />
• Aufbauendes Bachelorstudium „Lehramt für Katholische Religion“<br />
Open house<br />
18.03.2014 Lange Gasse 2 8.30 – 16.00 Uhr<br />
• Individuelle Studienberatung für die Bachelor-Studien<br />
Lehramt an Volksschulen, Sonderschulen und Katholische Religion<br />
• Workshops der Studienfachbereiche<br />
• Möglichkeit zur Teilnahme am Unterricht der Praxisvolksschule<br />
• Führung durch den Campus Augustinum<br />
kirchliche pädagogische Hochschule<br />
der Diözese <strong>Graz</strong>-Seckau, A 8010 <strong>Graz</strong>, Lange Gasse 2<br />
T: 0316 / 58 16 70 - 22, E: office@kphgraz.at<br />
www.kphgraz.at