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kompetenzentwicklung von jugendlichen mit besonderem förderbedarf

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3.) Setzen Sie die Sätze ins Passiv! (15 Punkte)<br />

Beispiel: Die Arbeiter bauen die Straße. (Aktiv)<br />

Die Straße wird <strong>von</strong> den Arbeitern gebaut. (Passiv)<br />

a.) Der Chef lädt die Angestellten zum Geburtstag ein.<br />

___________________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

b.) Der Arzt operiert Herrn Müller am Knie.<br />

___________________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

c.) Die Stadt baut ein neues Krankenhaus.<br />

___________________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

d.) Die Kinder haben den ganzen Kuchen gegessen.<br />

___________________________________________________<br />

e.) Der Einbrecher hat 100.000 Euro gestohlen.<br />

___________________________________________________<br />

___________________________________________________<br />

4.) Erklären Sie die zusammengesetzten Nomen! (12 Punkte)<br />

Beispiel: Ein Stadtplan ist der Plan <strong>von</strong> einer Stadt<br />

Ein Parkplatz ist ein Platz, auf dem man parken kann /ein Platz zum Parken<br />

a.) Plastiktüte: __________________________________________________<br />

b.) Unfallstelle: __________________________________________________<br />

c.) Schreibtisch: _________________________________________________<br />

d.) Schultasche: _________________________________________________<br />

f.) Kinderstuhl: __________________________________________________<br />

e.) Kaffeemaschine: ______________________________________________<br />

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