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Pronomen

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<strong>Pronomen</strong><br />

Basistext:<br />

Denkt euch nur, der Frosch ist krank.<br />

Da liegt er auf der Ofenbank.<br />

Er quakt nicht mehr, wer weiß wie lang.<br />

Denkt euch nur, der Frosch ist krank.<br />

Grammatikalische Ebenen<br />

• <strong>Pronomen</strong>, Nominativ Singular in allen drei Genera<br />

• Genus der Nomen<br />

• Verben in der Gegenwart, 3. Person Singular<br />

Unterrichtsablauf:<br />

1. Schritt:<br />

Hinführung. Kleine Frosch-Geschichte erzählen<br />

2. Schritt:<br />

Den Text vorsprechen, dann sehr oft sprechen lassen.<br />

Anschließend den Text schriftlich (Tafel, Arbeitsblatt)<br />

präsentieren und wiederholen.<br />

3. Schritt:<br />

gemeinsames Wörtersammeln: „Wer könnte noch krank<br />

geworden sein?“<br />

Notieren an der Tafel / auf einem Sammelplakat<br />

die Katze der Papa das Lama<br />

die Mama mein Freund das Baby<br />

unsere Lehrerin der Hund das Krokodil<br />

alle Lehrer<br />

meine Eltern<br />

4. Schritt:<br />

gewünschtes Wort einsetzen und weitere<br />

Veränderungen von den Kindern finden lassen<br />

(hier: <strong>Pronomen</strong>- und Verb-Veränderung)<br />

5. Schritt:<br />

gemeinsam weitere passende Verben finden<br />

(Tafel, Sammelplakat)<br />

Textvariation:<br />

Denkt euch nur, die Katze ist krank.<br />

Da liegt sie auf der Ofenbank.<br />

Sie miaut nicht mehr, wer weiß wie lang.<br />

Denkt euch nur, die Katze ist krank.<br />

z.B.:<br />

die Katze miaut<br />

die Mama hilft<br />

die Lehrerin lacht<br />

der Hund bellt<br />

der Papa kocht<br />

mein Freund kommt<br />

6. Schritt:<br />

Die Kinder schreiben ihre eigene Version auf.<br />

7. Schritt:<br />

Die Kinder stellen sich ihren Text in Partnerarbeit<br />

gegenseitig vor, danach allen Kindern der Klasse.<br />

das Lama spuckt<br />

das Baby schreit<br />

das Krokodil frisst<br />

Orhan hat geschrieben:<br />

Denkt euch nur, meine Mama ist krank.<br />

Da liegt sie auf der Ofenbank.<br />

Sie kocht nicht mehr wer weiß wie lang.<br />

Denkt euch nur, meine Mama ist krank.


Denkt euch nur, der Frosch ist krank!<br />

Da liegt er auf der Ofenbank.<br />

Er quakt nicht mehr, wer weiß wie lang.<br />

Denkt euch nur, der Frosch ist krank.<br />

________________________________________<br />

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________________________________________<br />

Von: _______________________________


Sammelplakat<br />

der<br />

→ er<br />

... der Frosch ist krank ... ... quakt nicht mehr...<br />

... da liegt er...<br />

die<br />

→ sie<br />

... die Spinne ist krank ... ... krabbelt nicht mehr...<br />

...da liegt sie...<br />

das<br />

→ es<br />

... das Pferd ist krank ... ...springt nicht mehr...<br />

...da liegt es ...

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