Diagnostik und Klassifikation Prof. Dr.med. Hellmuth Braun-Scharm
Diagnostik und Klassifikation Prof. Dr.med. Hellmuth Braun-Scharm Diagnostik und Klassifikation Prof. Dr.med. Hellmuth Braun-Scharm
Diagnostik und Klassifikation Prof. Dr.med. Hellmuth Braun-Scharm Braun-Scharm 2008
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<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
<strong>Prof</strong>. <strong>Dr</strong>.<strong>med</strong>. <strong>Hellmuth</strong><br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong><br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
vor die Therapie haben<br />
die Götter G<br />
die Diagnose gesetzt<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
Somatische <strong>Diagnostik</strong><br />
-pädiatrisch-internistische internistische Untersuchung<br />
EKG, Labor, Blutbild, Hormone, Blutspiegel…<br />
-Neurologische Untersuchung<br />
-EEG, CT, MRT…<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
Psychologische <strong>Diagnostik</strong><br />
- Leistungstests IQ,<br />
LRS, Rechnen…<br />
- störungsspezif<br />
rungsspezif. . Tests Angst, Depression,<br />
- allg. Fremd/Selbstbeurteilung CBCL,<br />
DyYSIPS…<br />
Persönlichkeits/<br />
nlichkeits/-tests-Interviews<br />
SKID,<br />
PSSI.<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
Klinische <strong>Diagnostik</strong><br />
-Eigen-,, Fremdanamnese<br />
Schul-, , Sexual-, , Familien-, , Medien-,<br />
<strong>Dr</strong>ogen- anamnese<br />
Schwangerschafts- Geburts-,<br />
frühkindliche Anamnese „Meilensteine“<br />
störungsspezifische Anamnese<br />
-Verhaltens- <strong>und</strong><br />
Interaktionsbeobachtung<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
Klinische <strong>Diagnostik</strong><br />
-klassische psychiatrische Krankheitslehre<br />
Kraepelin, , Schneider, Leonhard…<br />
vorwiegend heuristisch - kategorial -<br />
nosologisch<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
<strong>Klassifikation</strong>sSysteme<br />
-ICD 10 International classification of diseases<br />
-DSM IV diagnostic and statistical manual of<br />
mental disorders<br />
-MAS<br />
multiaxiales <strong>Klassifikation</strong>sschema<br />
vorwiegend deskriptiv – empirisch –<br />
evidenzbasiert – t.T dimensional<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
Probleme <strong>und</strong> Ziele von<br />
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong><br />
<strong>Klassifikation</strong>:<br />
Validität<br />
Reliabilität<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
<strong>Diagnostik</strong> <strong>und</strong> <strong>Klassifikation</strong><br />
Was man nicht vergessen<br />
sollte:<br />
-Freizeit,<br />
Hobbies<br />
Ressourcen/protektive Faktoren<br />
<strong>Braun</strong>-<strong>Scharm</strong> 2008
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