Heft 2.09 (PDF) - WISSENSCHAFT in progress

Gefahren
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Veränderung der eigenen Ansichten oder Gedanken. Das Gespräch,
das der Schüler im Tagebuch mit sich selbst führt, indem
er sich selbst ständig überprüft und neu definiert, führt
ebenso zu einem Erkenntnisgewinn, wie die öffentliche Auswertung
oder die private Korrespondenz. Kant behauptet gar:
„Weisheit, als die Idee vom gesetzmäßig-vollkommenen praktischen
Gebrauch der Vernunft, ist wohl zu viel von Menschen
gefordert; aber auch selbst dem mindesten Grade nach kann sie
ein anderer ihm nicht eingießen, sondern er muß sie aus sich
selbst herausbringen‚ (Ebd., 200). Der dahin führende Weg
über die genannten drei Voraussetzungen bietet das Philosophische
Denkbuch an: Jeder Schüler denkt selbst und selbstständig,
beschäftigt sich mit fremden Gedanken und Positionen
und versetzt sich (mindestens) in die Rolle seines vergangenen
Ichs und versucht abschließend mit sich einstimmig zu denken,
die eigenen Theorien zu hinterfragen und zu überarbeiten.
Die Entwicklung des Philosophischen Tagebuchs zum
Denkbuch, oder wenigstens die für die Schüler legitime Nutzung
desselben als solches, führt – im Versuch – zu einem beinahe
vorhersehbaren Phänomen: Wenn es den Schülern freigestellt
bleibt, ob sie das Tagebuch im Unterricht abgeben oder
nicht (weiter ausgeholt also freigestellt ist, ob sie es führen oder
nicht, es faktisch also “nur‘ ein Angebot ist), dann kann es passieren,
dass Schüler mit einem ausgeprägtem Sinn für Anstrengungsvermeidung
dazu tendieren, kein Denkbuch zu führen.
Die Kontrolle – aber eher im Sinne der Ermunterung – muss also
durch den Lehrer gegeben sein und sei sie nur so gestaltet,
dass das Vorhandensein des Tagebuchs (nebst beschriebenen
Seiten) überprüft wird.
6. Resümee
Das Philosophische Tagebuch eignet sich – daran kann kaum
gezweifelt werden – hervorragend für den Philosophie- und
Ethikunterricht. In den erwähnten Klassenstufen erbrachte das
Tagebuch, neben interessanten Einblicken in die Herangehensweise
der Schüler an die Philosophie, vor allem zwei exzellente
Ergebnisse: Zum einen bereicherten die (freiwillig!) veröffent-