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Konzeption-Ev.KindergartenRiemenschneiderweg - Kita Diakonie Ulm

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6. Der Orientierungsplan in unserer Arbeit<br />

Definition:<br />

Der Orientierungsplan Baden Württemberg dient als Richtlinie für alle<br />

Kindergärten und Kindertageseinrichtungen.<br />

Als Anhaltspunkte kommen vorgegebene Bildungs- und Entwicklungsfelder<br />

zum Einsatz.<br />

1. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Körper<br />

2. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Sinne<br />

3. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Sprache<br />

4. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Denken<br />

5. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Gefühl und Mitgefühl<br />

6. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Sinn, Werte, Religion „<br />

:<br />

In den Bildungs- und Entwicklungsfeldern wird der Bildungs- und<br />

Erziehungsauftrag des Kindergartens konkretisiert.<br />

Dabei werden die Grundlagen pädagogischer Arbeit wie Wertschätzung,<br />

Akzeptanz und Partizipation ebenso angeführt wie die ganzheitliche und<br />

Entwicklungsangemessene Begleitung der Kinder.<br />

Alle Bildungs- und Entwicklungsfelder sind eng miteinander verknüpft.<br />

Wenn das Kind zum Beispiel mit anderen einen Rhythmus klatscht,<br />

geht es sowohl um Musik als auch um Motorik und Gemeinschaftserleben.<br />

Damit sind die Bildungs- und Entwicklungsfelder „Körper“, „Sinne“, „Sprache“,<br />

„Gefühl und Mitgefühl“ aber auch „Sinn, Werte und Religion“ sowie „Denken“<br />

berührt.<br />

19

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