Konzeption-Ev.KindergartenRiemenschneiderweg - Kita Diakonie Ulm
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6. Der Orientierungsplan in unserer Arbeit<br />
Definition:<br />
Der Orientierungsplan Baden Württemberg dient als Richtlinie für alle<br />
Kindergärten und Kindertageseinrichtungen.<br />
Als Anhaltspunkte kommen vorgegebene Bildungs- und Entwicklungsfelder<br />
zum Einsatz.<br />
1. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Körper<br />
2. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Sinne<br />
3. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Sprache<br />
4. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Denken<br />
5. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Gefühl und Mitgefühl<br />
6. Bildungs- und Entwicklungsfeld: Sinn, Werte, Religion „<br />
:<br />
In den Bildungs- und Entwicklungsfeldern wird der Bildungs- und<br />
Erziehungsauftrag des Kindergartens konkretisiert.<br />
Dabei werden die Grundlagen pädagogischer Arbeit wie Wertschätzung,<br />
Akzeptanz und Partizipation ebenso angeführt wie die ganzheitliche und<br />
Entwicklungsangemessene Begleitung der Kinder.<br />
Alle Bildungs- und Entwicklungsfelder sind eng miteinander verknüpft.<br />
Wenn das Kind zum Beispiel mit anderen einen Rhythmus klatscht,<br />
geht es sowohl um Musik als auch um Motorik und Gemeinschaftserleben.<br />
Damit sind die Bildungs- und Entwicklungsfelder „Körper“, „Sinne“, „Sprache“,<br />
„Gefühl und Mitgefühl“ aber auch „Sinn, Werte und Religion“ sowie „Denken“<br />
berührt.<br />
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