Flyer - Kinderhaus Rappelkiste
Flyer - Kinderhaus Rappelkiste
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Unser Angebot:<br />
„Spielen bedeutet lernen“<br />
Musikalische Frühförderung<br />
- tägliches Singen im Morgenkreis und<br />
im Alltag<br />
- erleben von Rhythmus und Klang mit<br />
Fingerspielen und Klanggeschichten<br />
- Rhythmische Bewegung<br />
- u.v.a.m.<br />
Kreative Frühförderung<br />
- Am Jahreskreis orientierte<br />
Kreativangebote (Karneval,<br />
Osterkörbchen, Mutter-/Vatertag,<br />
Sommer, Herbst, , Weihnachten usw.)<br />
- Kreativangebote mit diversen<br />
Techniken (Druck-, Spritz- Pinsel-,<br />
Puste-, Abklatsch-, Faden-, Falt,<br />
Schneid-, Kleb- Technik usw.)<br />
- Ideenschmiede durch breite Palette<br />
an zur Verfügung stehenden<br />
Materialien<br />
- u.v.a.m.<br />
Rollenspiel<br />
- Puppenecke, Kuschelecke<br />
- Höhlenbau<br />
- Verkleidungsecke Öffnungszeiten: Öffnungszeiten:<br />
- u.v.a.m.<br />
Konstruktion 45h/ Woche:<br />
- Bauecke Mo.- Fr. von 7.30 h – 16.30h<br />
- Werken<br />
- Schaumbausteine<br />
45h/ Woche:<br />
- Lego/Duplo<br />
Mo.- Fr. von 7.30 h – 16.30h<br />
- Bauklötze<br />
- Hohlbausteine<br />
- Noppers<br />
- u.v.a.m.<br />
Bewegungsförderung<br />
- tägliche Turn- und<br />
Bewegungsangebote<br />
- Natur- und Walderfahrung<br />
Pädagogisches Konzept<br />
Wir erziehen Kinder nicht zu kleinen<br />
Erwachsenen, weil Kinder heranreifen müssen.<br />
Durch immer wiederkehrende Rituale und<br />
Rhythmen im Tages- und Wochenablauf geben<br />
wir einen festen Rahmen vor. Innerhalb dieses<br />
Rahmens haben die Kinder die Möglichkeit,<br />
selbstständig zu werden.<br />
Regelmäßige Bewegungsangebote im Haus<br />
und auf dem Außengelände sowie Exkursionen<br />
im naheliegenden Naturschutzgebiet schaffen<br />
einen guten Kontrast zu den vielfältigen<br />
Angeboten im Gruppenverband.<br />
Musikalisch-kreative, künstlerisch-kreative und<br />
experimentell-kreative Impulse geben den<br />
Kindern die Möglichkeit, sich selbst zu erfahren.<br />
Wir setzen Grenzen und Regeln zur Orientierung<br />
im Prozess der Selbstständigkeit.<br />
„Wo Kinder noch Kinder<br />
sein dûrfen“<br />
Die ganzheitliche Entwicklungsbegleitung<br />
(körperlich UND sozial-emotional/psychisch) ist<br />
der Baustein zur Vorbereitung auf eine gereifte<br />
Persönlichkeit.<br />
Die Schulfähigkeit in den verschiedenen<br />
Schulformen ist ausschlaggebend für einen<br />
erfolgreichen weiteren Lebensweg.<br />
„ Nur wer im Rahmen ist,<br />
kann aus dem Bild fallen“<br />
Ansprechpartner<br />
1. Vorsitzender – Marc Bongartz<br />
Elterninitiative = aktive Teilnahme<br />
Unser Kindergarten lebt neben dem<br />
pädagogischen Fachpersonal durch die<br />
Arbeit und Unterstützung aller Eltern<br />
Unterstützung des Personals<br />
Festgestaltung<br />
Gartenarbeit, Pflege des Außengeländes<br />
Elternrat<br />
Vorstand<br />
… und vieles mehr<br />
„Die engagierte Mitarbeit der Eltern und<br />
deren Übernahme von Diensten<br />
unterstützt und ergänzt die Qualität der<br />
ganzen Einrichtung“
Wir schaffen einen Rahmen, in dem wir<br />
Familien begleiten, fördern und fordern.<br />
Kooperation mit:<br />
Erziehungsberatungsstelle, Grundschule,<br />
Jugendamt, Sozialer Dienst, andere<br />
Familienzentren, Gesundheitsamt<br />
Vermittlung von:<br />
Kinderärzten, Therapeuten, Kinder –und<br />
Jugendpsychologen/ Psychiater, Lebenshilfe<br />
und Schuldnerberatung,<br />
Förderschulen(LB), Babysitter, ortsansässigen<br />
Vereinen<br />
Organisation von:<br />
Betreuung in Notfällen oder bei Krankheit<br />
von (angemeldeten) Kindern und deren<br />
Geschwisterkindern,<br />
Eingewöhnung in den Kindergarten nach<br />
dem Berliner Modell<br />
Kostenübersicht:<br />
3,-€ Mitgliedsbeitrag monatlich<br />
Beitrag an das Jugendamt<br />
(abhängig vom Jahresbruttoeinkommen)<br />
25,- € Trägerbeitrag<br />
48,- € Mittagessen<br />
10,- € Frühstück<br />
Förderprojekte/<br />
Screeningverfahren:<br />
Würzburger Sprachprogramm<br />
Die Kleine Hexe – Screening zur<br />
Beobachtung der<br />
Fein- und Grobmotorik<br />
Delphin 4 & 5<br />
EDV gestützte Ganzheitliche<br />
Bildungsdokumentation (GaBiP)<br />
Sismik - Sprachverhalten und Interesse an<br />
Sprache bei Migrantenkindern im<br />
Kindergarten<br />
Seldak - Sprachentwicklung und Literacy<br />
bei deutschsprachig aufwachsenden<br />
Kindern<br />
„Sprache ist die Basis der Kommunikation<br />
und Grundstein erfolgreichen Lernens.“<br />
Die <strong>Rappelkiste</strong> setzt die<br />
Bildungsvereinbahrung des Landes NRW um<br />
(KiBiZ).<br />
Die Reifung der sozial-emotionalen<br />
Komponenten stellt die Basis für (die<br />
Integration in) ein Miteinander dar.<br />
„Ein Gesunder Körper<br />
braucht einen gesunden Geist“<br />
<strong>Kinderhaus</strong> <strong>Rappelkiste</strong><br />
T a g e s e i n r i c h t u n g f ü r K i n d e r<br />
Öffnungszeiten:<br />
Mo.- Fr. von 7.30 h – 16.30h<br />
(Betreuungsumfang 45h/Woche)<br />
mit Frühstücksbuffet und frisch<br />
zubereitetem Mittagessen<br />
Elterninitiative <strong>Kinderhaus</strong> <strong>Rappelkiste</strong><br />
e.V.<br />
Forellenweg 4<br />
53639 Königswinter-Oberpleis<br />
Tel.: 02244-87 11 73<br />
Fax: 02244-900 641<br />
info@kinderhaus- rappelkiste.de<br />
www.kinderhaus-rappelkiste.de