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Freiburger Notizen - Katholische Hochschule Freiburg

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FREIBURGER NOTIZEN<br />

Fächern wie Sozialpolitik, Kinder- und Familienrecht<br />

statt. Es werden ein Deutschkurs sowie<br />

Hilfen zur Unterstützung bei der Anfertigung<br />

von wissenschaftlichen Texten angeboten.<br />

Studierende sind ebenso eingeladen zu<br />

gemeinsamen Ausflügen und einem wöchentlichen<br />

Stammtisch im KHG-Café.<br />

Studiengang Soziale Arbeit<br />

entwickelt „<strong><strong>Freiburg</strong>er</strong> Modell“<br />

Das berühmte ERASMUS-Programm der Europäischen<br />

Union steht nicht nur für die Mobilität<br />

der Studierenden und Dozenten zur Verfügung,<br />

sondern auch für alle Mitarbeiter der KH<br />

<strong>Freiburg</strong>, die an Fort- oder Weiterbildungsmaßnahmen<br />

an unseren europäischen Partnerhochschulen<br />

teilnehmen möchten.<br />

Die Internationalisierung von Studium und<br />

<strong>Hochschule</strong>n ist nie so wichtig gewesen wie<br />

Heute. Das International Office der KH <strong>Freiburg</strong><br />

versucht, einen kleinen Beitrag dazu zu<br />

leisten, damit alle Hochschulangehörigen zu<br />

Weltbürgern heranwachsen.<br />

Naomi Hiroe-Helbing<br />

Naomi-Hiroe Helbing hat an der Universität Nanzan in<br />

Japan „Regionalwissenschaft“ studiert. In der Zeit absolvierte<br />

sie ein Auslandsjahr an der Universität Granada in<br />

Spanien und arbeitete anschließend in Bolivien als Entwicklungshelferin.<br />

1999 wurde sie eine japanische Studentin<br />

der „Sozialen Arbeit“ an der <strong>Katholische</strong>n Fachhochschule<br />

<strong>Freiburg</strong>. Seit 2007 ist sie Referentin für das<br />

International Office und spricht nicht nur deutsch, sondern<br />

auch englisch, spanisch und japanisch.<br />

Zugleich ist sie ein geschätztes Mitglied unserer Vereinigung.<br />

Prof. Dr. phil. Martin Becker<br />

Studiengangsleiter B.A. Soziale Arbeit<br />

Der Studiengang Bachelor Soziale Arbeit hat<br />

in den letzten beiden Jahren sein Studiengangskonzept<br />

überarbeitet. Daraus ist das<br />

„<strong><strong>Freiburg</strong>er</strong> Modell“ der Handlungsfeldorientierung<br />

entstanden. Unter den konkurrierenden<br />

Ansätzen und Konzepten der Sozialen Arbeit<br />

hat in letzter Zeit die "Handlungsfeldorientierung"<br />

als integrierender Ansatz erheblich an<br />

Bedeutung gewonnen und bildet inzwischen<br />

an vielen <strong>Hochschule</strong>n ein zentrales Strukturierungsprinzip<br />

des Studiums. Kennzeichen<br />

der Handlungsfeldorientierung ist der systematische<br />

Bezug auf bestimmte Handlungsfelder<br />

der Sozialen Arbeit, die in ihrem gesellschaftlichen<br />

und demografischen Wandel zu erfassen<br />

sind. Daraus werden notwendige Handlungsbedarfe<br />

und die darauf abgestimmten Aktionen<br />

und Interventionen der Sozialen Arbeit abgeleitet.<br />

Von hier aus werden die Studierenden<br />

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