Kunst Niedersachsen
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3.1.1 5./6. Schuljahrgang:<br />
Inhaltsbezogene Kompetenzen und prozessbezogene Kompetenzen<br />
Die Inhaltsbereiche für den 5. und 6. Schuljahrgang Bild des Menschen, Bild des Raumes, Bild der<br />
Zeit werden durch die Kerninhalte Inszenierung, fantastische Räume, Bilderbuch konkretisiert. Die<br />
inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen sowie die ausgewiesenen Grundlagen knüpfen an<br />
Erfahrungen der Primarstufe an. Dies spiegelt sich darin wider, dass die Operatoren erfahren, erfinden,<br />
experimentieren, erproben, untersuchen einen hohen Stellenwert haben.<br />
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