Kinder und Jugendliche - Gemeinde Kehrsatz
Kinder und Jugendliche - Gemeinde Kehrsatz
Kinder und Jugendliche - Gemeinde Kehrsatz
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<strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> <strong>Jugendliche</strong><br />
Leitsätze<br />
Die gegenseitige Toleranz zwischen <strong>Kinder</strong>n, <strong>Jugendliche</strong>n <strong>und</strong> Erwachsenen wird gefördert.<br />
<br />
<strong>Jugendliche</strong> sind als eigenverantwortlich handelnde Persönlichkeiten gleichberechtigt in die Gesellschaft zu integrieren.<br />
Ist-Zustand Ziele Mögliche Massnahmen<br />
<strong>Kinder</strong>:<br />
Malen / Werken<br />
Mittagstisch/ Nachmittagsbetreuung<br />
Spielgruppe<br />
Muki – Turnen/ Muki - Deutsch<br />
Eltern-Kind-Treff<br />
<strong>Kinder</strong>woche<br />
Fyre mit de Chline<br />
Angebote des Vereins Quelle<br />
Heimatkultur (Muttersprache)<br />
Judo- <strong>und</strong> Karateschule<br />
Regionaler Sozialdienst<br />
1. Die <strong>Jugendliche</strong>n werden in ihren Anliegen<br />
unterstützt <strong>und</strong> es wird eine aktive<br />
Jugendarbeit betrieben: Anlaufstelle<br />
zwecks Information <strong>und</strong> Beratung für<br />
<strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> <strong>Jugendliche</strong>.<br />
- Als Anlaufstellen gelten die Jugendarbeit<br />
<strong>und</strong> die Schulsozialarbeit.<br />
Angebot der Anlaufstellen:<br />
- Beratung<br />
- Betreuung<br />
- Koordination<br />
- Eine bedarfsgerechte Schulsozialarbeit<br />
wird angeboten.<br />
- Die Jugendarbeit wird auf gleichem Niveau<br />
weitergeführt.<br />
- Ein "Notfallblatt" für <strong>Jugendliche</strong> liegt<br />
an verschiedenen Stellen auf.<br />
<strong>Jugendliche</strong>:<br />
Offene Jugendarbeit<br />
Schulsozialarbeit<br />
Turnverein <strong>Kehrsatz</strong><br />
Freiwilliger Schulsport<br />
Musikschule<br />
Fußballverein<br />
Pfadi Schwyzerstärn<br />
Unihockeyclub<br />
Diverse Angebote der Kirche<br />
2. In Zusammenarbeit mit <strong>Kinder</strong>n <strong>und</strong> <strong>Jugendliche</strong>n<br />
Treffpunkte im öffentlichen<br />
Raum schaffen.<br />
3. Die frühestmögliche Unterstützung <strong>und</strong><br />
Förderung von <strong>Kinder</strong>n beginnt ab der<br />
Spielgruppe.<br />
- Die Kommissionen Bildung <strong>und</strong> Jugend<br />
<strong>und</strong> Bau <strong>und</strong> Infrastruktur evaluieren<br />
Standortvarianten.<br />
- Die <strong>Gemeinde</strong> unterstützt die Spielgruppe<br />
im Bereich Frühförderung der<br />
Fremdsprachigen.<br />
AG Integrationsleitbild <strong>Kehrsatz</strong> 1/9
Spieltag<br />
Jugendparlament<br />
AG Integrationsleitbild <strong>Kehrsatz</strong> 2/9
Menschen mit besonderen Bedürfnissen<br />
(Menschen mit körperlicher oder geistiger Einschränkung, Suchtkranke, seelisch Kranke <strong>und</strong> andere)<br />
Leitsätze<br />
Der Einbezug der Menschen mit besonderen Bedürfnissen in die Dorfgemeinschaft erfolgt vorurteilslos.<br />
<br />
Menschen mit besonderen Bedürfnissen gestalten ihr Leben im Rahmen ihrer Möglichkeiten selbstbestimmt <strong>und</strong> selbstverantwortlich.<br />
Ist- Zustand Ziele Mögliche Massnahmen<br />
Chalet Margarita<br />
Gewürzmühle (Terra Vecchia)<br />
Stiftung "Sunnmatt"<br />
Asylbewerberunterkünfte<br />
Zentrum für Sozial- <strong>und</strong> Heilpädagogik<br />
Schulheim Schlössli<br />
Privatschule Polygon<br />
Arztpraxen<br />
Therapiezentren<br />
1. Menschen mit besonderen Bedürfnissen<br />
haben Zugang zu allen öffentlichen Räumen.<br />
2. Schaffung der Funktion einer/eines Integrationsbeauftragten.<br />
- Die Kommissionen Bau <strong>und</strong> Infrastruktur<br />
<strong>und</strong> Planung <strong>und</strong> Entwicklung nehmen<br />
bereits bei der Planung von Neu<strong>und</strong><br />
Umbauten Rücksicht auf besondere<br />
Bedürfnisse. Öffentliche Bauten sind<br />
soweit als möglich für alle zugänglich zu<br />
gestalten.<br />
- Als Anlaufstelle wird die Stelle einer/eines<br />
Integrationsbeauftragten geschaffen:<br />
- Angebot der Anlaufstelle:<br />
- Beratung<br />
- Begleitung<br />
- Koordination<br />
- Anstellung durch den <strong>Gemeinde</strong>rat<br />
- Verantwortlichkeit: Ressortleitung<br />
Bevölkerung <strong>und</strong> Integration <strong>und</strong><br />
Geschäftsleiter<br />
3. Aufbau eines r<strong>und</strong>en Tischs als Austausch-<br />
<strong>und</strong> Informationsplattform zwi-<br />
- Die Kommission Bevölkerung <strong>und</strong> Integration<br />
lädt 2x pro Jahr zu einem run-<br />
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schen den sich in der <strong>Gemeinde</strong> befindenden<br />
Organisationen.<br />
den Tisch ein.<br />
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Migrantinnen/ Migranten<br />
Leitsätze<br />
Integration bedeutet gegenseitige Akzeptanz <strong>und</strong> Förderung der Vielfalt der Kulturen <strong>und</strong> fordert die verschiedenen Gruppen zur aktiven<br />
Gestaltung des Dorflebens in <strong>Kehrsatz</strong> auf.<br />
<br />
Menschen ausländischer Herkunft werden ermutigt, sich aktiv am sozialen Leben zu beteiligen <strong>und</strong> wenn nötig die Kenntnisse der Landessprachen<br />
zu verbessern.<br />
Ist – Zustand Ziele Mögliche Massnahmen<br />
Kommission Bevölkerung <strong>und</strong> Integration<br />
Heilsarmee Flüchtlingshilfe<br />
Frauentreff Oeki<br />
Kirchen <strong>und</strong> Glaubensgemeinschaften<br />
Muki-Deutsch<br />
Pro Senectute<br />
Diverse ethnische Gruppierungen<br />
1. Jährlich stattfindendes Begegnungsfest,<br />
welches jeweils eine andere Kultur thematisiert.<br />
2. Jährlich stattfindender Gedankenaustausch<br />
zwischen der Kommission Bevölkerung<br />
<strong>und</strong> Integration <strong>und</strong> den Migrantinnen/Migranten.<br />
- Die Kommission Bevölkerung <strong>und</strong> Integration,<br />
die Kirchgemeinden <strong>und</strong> die<br />
Berner Erklärung organisieren in Zusammenarbeit<br />
mit Vertretern der jeweils<br />
an diesem Anlass thematisierten<br />
Kultur das Begegnungsfest.<br />
- Die Kommission Bevölkerung <strong>und</strong> Integration<br />
organisiert unter Einbezug<br />
entsprechender Integrationsstellen einen<br />
jährlichen Gedankenaustausch.<br />
3. Aufbau eines Teams zur Begleitung von<br />
Migrantinnen/Migranten zu verschiedenen<br />
Stellen/Ämtern.<br />
- Die Kommission Bevölkerung <strong>und</strong> Integration<br />
sucht Freiwillige für die Mitarbeit<br />
im Begleitteam, koordiniert die<br />
Einsätze, macht Beratung/Koordination/Triage<br />
beispielsweise<br />
zu den Schulen, der Verwaltung,<br />
dem Sozialamt, den Migrationsstellen<br />
des Kantons, etc.<br />
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4. Eine ges<strong>und</strong>e Durchmischung der verschiedenen<br />
Bevölkerungsgruppen in Bezug<br />
auf deren Wohnsitznahme wird gefördert.<br />
5. Die bestehenden Angebote zur Verbesserung<br />
der deutschen Sprache werden ausgebaut.<br />
6. Den besonderen Herausforderungen <strong>und</strong><br />
Problemstellungen von betagten Menschen<br />
ausländischer Herkunft wird in der<br />
<strong>Gemeinde</strong> Beachtung geschenkt.<br />
- Die Kommission Planung <strong>und</strong> Entwicklung<br />
kontaktiert die betroffenen Gr<strong>und</strong>eigentümer<br />
um Massnahmen zu diskutieren.<br />
- Die Institutionen, welche Deutschkurse<br />
anbieten, werden unterstützt.<br />
- Der/die Beauftragte für das Alter macht<br />
Triage der Bedürfnisse <strong>und</strong> kontaktiert<br />
entsprechend: freiwillige Begleitpersonen,<br />
Schalter <strong>Gemeinde</strong>verwaltung,<br />
Kommission Bevölkerung <strong>und</strong> Integration,<br />
Kirche <strong>und</strong> weitere.<br />
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Seniorinnen / Senioren<br />
Leitsätze<br />
Die älteren Menschen entscheiden so lange wie möglich in Eigenverantwortung, wie sie ihr Leben gestalten wollen.<br />
<br />
Eine aktive Lebensgestaltung <strong>und</strong> die Solidarität zwischen den Generationen ermöglichen ein erfülltes <strong>und</strong> angenehmes Leben.<br />
Ist – Zustand Ziele Mögliche Massnahmen<br />
Beauftragte für das Alter<br />
Spitex<br />
Private Spitexanbieter<br />
Angebote Pro Senectute<br />
Rotkreuzfahrten<br />
Mahlzeitendienst<br />
Seelsorge<br />
Besucherdienst<br />
Nachbarschaftshilfe<br />
Vereine (Turnen für das Alter)<br />
Seniorenessen<br />
Seniorenferien<br />
Regionaler Sozialdienst<br />
Ökumenisches Zentrum<br />
Altersleitbild<br />
1. Die Solidarität zwischen den Generationen<br />
wird gefördert <strong>und</strong> ein respektvoller, toleranter<br />
<strong>und</strong> zuvorkommender Umgang<br />
miteinander gepflegt.<br />
2. Soziale Kontakte <strong>und</strong> gegenseitige Hilfsbereitschaft<br />
stärken <strong>und</strong> unterstützen.<br />
- Generationenübergreifende Projekte<br />
sind durch die Kommission Bevölkerung<br />
<strong>und</strong> Integration unter Einbezug<br />
der/des Integrationsbeauftragen,<br />
der/des Beauftragten für das Alter, weiterer<br />
betroffener Kommissionen, der<br />
Kirchen, der Schule etc. auszuarbeiten.<br />
- Die/der Integrationsbeauftragte <strong>und</strong><br />
die/der Beauftragte für das Alter informieren<br />
über die bestehenden Angebote<br />
(siehe Ist-Zustand) <strong>und</strong> machen diese<br />
den Seniorinnen/Senioren zugänglich.<br />
Siehe auch Altersleitbild der <strong>Gemeinde</strong> <strong>Kehrsatz</strong>. Dieses bildet einen integrierenden Bestandteil des Themas Seniorinnen/Senioren.<br />
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<strong>Kehrsatz</strong>er Gesellschaft<br />
Leitsätze<br />
Alle <strong>Kehrsatz</strong>erinnen <strong>und</strong> <strong>Kehrsatz</strong>er fühlen sich in ihrer Wohngemeinde in allen Lebenslagen wohl.<br />
<br />
<br />
Alle Einwohnerinnen <strong>und</strong> Einwohner von <strong>Kehrsatz</strong> sollen unabhängig von Alter, Geschlecht, Konfession, Lebensumständen <strong>und</strong> Nationalität<br />
die Möglichkeit haben, sich am Leben in der <strong>Gemeinde</strong> zu beteiligen <strong>und</strong> dieses mitzugestalten.<br />
Das ehrenamtliche Engagement der <strong>Kehrsatz</strong>erinnen <strong>und</strong> <strong>Kehrsatz</strong>er <strong>und</strong> ihre individuellen Fähigkeiten sollen entdeckt, erhalten <strong>und</strong><br />
genutzt werden.<br />
Ist – Zustand Ziele Mögliche Massnahmen<br />
Begegnungszentrum Öki<br />
Kulturzentrum Rössli<br />
Kultarena<br />
Vereine / KMU<br />
öffentlicher Verkehr<br />
öffentliche Schule/Tagesschule<br />
Naherholungsgebiet<br />
Sportanlagen<br />
Chäsitzer-Louf<br />
diverse Kurse<br />
Stadtnähe<br />
fehlender Dorfplatz<br />
mangelndes Angebot an Einkaufsmöglichkeiten<br />
Tageseltern (KiBe Region Köniz)<br />
Kita-Plätze (KiBe Region Köniz)<br />
Kita Merlin<br />
1. Erhalt <strong>und</strong> wenn nötig Ausbau der Sicherheit<br />
im öffentlichen Raum.<br />
2. Vereinbarkeit von Beruf <strong>und</strong> Familie.<br />
3. Zu kulturellen Anlässen <strong>und</strong> weiteren Angeboten<br />
Sorge tragen <strong>und</strong> diese weiterhin<br />
unterstützen.<br />
- Die Kommissionen Bevölkerung <strong>und</strong><br />
Integration sowie Bau <strong>und</strong> Infrastruktur<br />
erarbeiten ein Sicherheitskonzept.<br />
- Das Sicherheitskonzept wird periodisch<br />
überprüft <strong>und</strong> angepasst.<br />
- Das bestehende Gr<strong>und</strong>angebot (siehe<br />
Ist-Zustand) erhalten <strong>und</strong> bei Bedarf<br />
ausbauen. Zuständig ist die Kommission<br />
Bildung <strong>und</strong> Jugend.<br />
- Die Kommission Bevölkerung <strong>und</strong> Integration<br />
<strong>und</strong> die/der Beauftragte für<br />
das Alter schaffen Gr<strong>und</strong>lagen für den<br />
Aufbau einer Tagesstätte für Pflegebedürftige.<br />
- Das bestehende Angebot wird weiterhin<br />
unterstützt.<br />
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4. Vernetzung des im Rahmen der Freiwilligenarbeit<br />
vorhandenen Potenzials.<br />
- Die Abteilung Zentrale Dienste baut ein<br />
Infosystem (Website, Chäsitzer etc.) auf.<br />
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