Hauskonzeption - Kommunale Jugendarbeit Neckarsulm
Hauskonzeption - Kommunale Jugendarbeit Neckarsulm
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Kurse und Gruppenarbeit<br />
Kurse vermitteln aufeinander aufbauende Kenntnisse und Fähigkeiten in künstlerischen,<br />
medialen oder handwerklichen Bereichen durch ausgebildete Fachkräfte. Sie finden zu<br />
festen Zeiten und an festen Orten statt. Im Mittelpunkt steht ein Medium oder der Umgang<br />
mit bestimmten Materialien. Um regelmäßig an diesen Angeboten teilzunehmen, bringen die<br />
Teilnehmer in der Regel Interesse und Neugier mit.Über reine Fertigkeiten hinaus vermitteln<br />
Kurse Hintergrundwissen und neue Erfahrungen. Wie wirkt eine spezifische Ausdrucksform?<br />
In welchen Zusammenhängen kann man das Medium noch betrachten? Darüber hinaus<br />
eröffnet diese Form der Gruppenarbeit vielfältige Möglichkeiten, eigene Ideen, Wünsche und<br />
Bedürfnisse aufzuspüren und zu verbalisieren. So vermittelt ein Videokurs nicht nur<br />
technisches Wissen, sondern ermöglicht es auch, eigene Aussagen in neu erlernter Form<br />
auszudrücken. (Aktuelles Beispiel aus Gleis 3: Schulung Technik-Crew, Einarbeitung in die<br />
Aufnahmetechnik und Tonarbeit)<br />
Workshops<br />
Workshops und andere Einzelveranstaltungen widmen sich in der Regel einem klar<br />
umrissenen Thema und behandeln dieses in einem fest abgesteckten Zeitrahmen, der meist<br />
bei ein bis zwei Tagen, häufig am Wochenende, liegt. Form und Inhalt sind in sich<br />
abgeschlossen, so dass die Teilnehmer am Ende des Angebots durch eigenes Mitwirken<br />
(gemeinsam) ein Ergebnis erreichen. Hinsichtlich des Grades an Verbindlichkeit,<br />
Engagement und Durchhaltevermögen ist ein Workshop allerdings nicht mit einem Projekt<br />
vergleichbar. Jedoch ermöglicht dieses Angebot ein »Hineinschnuppern« in ein neues oder<br />
noch relativunbekanntes Thema und stellt so mitunter die Weichen für die spätere Teilnahme<br />
an einem Kurs.<br />
Offener Bereich<br />
Hier finden Jugendliche Räumlichkeiten vor, in denen sie sich ungestört begegnen können<br />
und Gelegenheit haben, miteinander zu sprechen und sich auszutauschen. Die Umgebung<br />
sollte anregungsreich gestaltet sein und dazu motivieren, sich künstlerisch, sozial oder<br />
politisch zu engagieren. Zentrale Bedeutung als offene Bereiche für Kinder und Jugendliche<br />
hat im Gleis 3 das „Café“.