Inhaltsverzeichnis
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<strong>Inhaltsverzeichnis</strong><br />
Zur Arbeit mit diesem Buch ……………………………………. 2<br />
<strong>Inhaltsverzeichnis</strong> ……………………………………………….. 3<br />
1. Organisation im Kampfsport …………………………….. 7<br />
1.1. Führung …………………………………………………… 8<br />
1.1.1. Ziele und Planungen …………………………………….. 8<br />
1.1.2. Teams zusammenstellen ……………………………….. 9<br />
1.1.3. Besondere Funktionen besetzen ………………………. 10<br />
1.1.4. Änderungen und Entscheidungen umsetzen ………….. 11<br />
1.2. Sportorganisation<br />
1.2.1. Trainingsplan<br />
1.2.2. Besondere Sportangebote<br />
1.2.3. Trainer und Betreuer<br />
1.2.4. Trainingsräume<br />
1.3. Prüfungswesen<br />
1.3.1. Bedeutung von Prüfungen<br />
1.3.2. Organisation von Prüfungen<br />
1.3.3. Gürtelsystem<br />
1.3.4. Erweiterungen des Rangsystems<br />
1.4. Wettkampf<br />
1.4.1. Wettkampf allgemein<br />
1.4.2. Wettkampftraining<br />
1.4.3. Teilnahme an Wettkämpfen<br />
1.4.4.Internes Wettkampfwesen<br />
2. Kampfsport-Marketing<br />
2.1. Eine eigene Identität entwickeln<br />
3
Kampfkunst-Management<br />
2.1.1. Der Name der Schule<br />
2.1.2. Das Logo der Schule<br />
2.1.3. Weitere Gestaltungselemente<br />
2.1.4. Regeln und Grundsätze der Schule<br />
2.2. Marketing-Maßnahmen<br />
2.2.1. Regelmäßige Aufmerksamkeit<br />
2.2.2. Plakate und Flyer<br />
2.2.3. Faltprospekte<br />
2.2.4. Außenwerbung<br />
2.2.5. Internet<br />
2.2.6. Demo- & Show-Team<br />
2.3. Interne Kommunikation<br />
2.3.1. Die Bedeutung für den Erfolg<br />
2.3.2. Der Info-Brief<br />
2.3.3. Aushänge, Bekanntmachungen usw.<br />
2.3.4. Weitere interne Maßnahmen<br />
2.4. Öffentlichkeitsarbeit<br />
2.4.1. Das Ansehen der Schule<br />
2.4.2. Pressearbeit<br />
2.4.3. Veranstaltungen<br />
2.4.4. Gemeinnützige Projekte<br />
3. Gezielte Mitgliederwerbung und Mitgliederbindung<br />
3.1. Angebote für Einsteiger<br />
3.1.1. Offene Einsteigergruppe<br />
3.1.2. Einsteigerlehrgänge<br />
3.1.3. Ferientraining<br />
3.1.4. Tag der offenen Tür<br />
3.2. Mitgliederbindung<br />
3.2.1. Bindung von Einsteigern<br />
3.2.2. Trainingsplanung<br />
3.2.3. Integration der Mitglieder in die Schule<br />
4. Aufbau von Nachwuchskämpfern<br />
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4.1. Betreuung der Mitglieder<br />
4.1.1. Motivierte Mitglieder<br />
4.1.2. Talente<br />
4.1.3. Mitglieder mit Handicap<br />
4.1.4. Besondere Förderangebote<br />
4.2. Sichtung und Förderung von Talenten<br />
4.2.1 Talente entdecken<br />
4.2.2. Talente abwerben<br />
4.2.3. Die Talentgruppe<br />
4.2.4. Elternarbeit<br />
4.3. Gezieltes Talent-Management<br />
4.3.1. Systematische Takentförderung<br />
4.3.2. Wettkämpfe und Turniere<br />
4.3.3. Bindung von Talenten<br />
4.4. Elternarbeit<br />
5. Kosten decken und Geld verdienen<br />
5.1. Mitglieder als wirtschaftliche Grundlage<br />
5.1.1. Mitgliedsbeiträge<br />
5.1.2. Sonstige Gebühren<br />
5.1.3. Verkäufe<br />
5.1.4. Fördermitgliedschaft<br />
5.2. Sponsoring<br />
5.2.1. Sponsoringkonzept<br />
5.2.2. Anzeigenwerbung im Info-Brief<br />
5.2.3. Sponsoring bei Veranstaltungen<br />
5.2.4. Sachzuwendungen<br />
5.2.5. Werbung im Internet<br />
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