Konkrete Beispiele aus dem Bereich Mathematik Suche ... - IQ-XXL
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<strong>Konkrete</strong> <strong>Beispiele</strong> <strong>aus</strong> <strong>dem</strong> <strong>Bereich</strong> <strong>Mathematik</strong><br />
<strong>Suche</strong> möglichst viele verschiedene Aufgaben zu den Zahlen 7 3 10<br />
<strong>Suche</strong> die Fehler und korrigiere. Kannst du erklären, was die Kinder falsch gemacht haben?<br />
(Schreibe auf.)<br />
2+2=22<br />
4+3=7<br />
8+7=17<br />
Welches Zeichen steht für welche Zahl?<br />
8+=10<br />
8-=<br />
8+=14<br />
Zahlenrätsel<br />
„Ich denke mir eine Zahl und verdopple sie. Ich rechne noch 4 dazu. Das Ergebnis ist 10.“<br />
„Die Hälfte meiner Zahl ist um 1 größer als 4.“<br />
Immer 10<br />
a) Setze Zahlen so ein, dass du beim Zusammenzählen immer 10 erhältst.<br />
b)Nun verwende je zwei Zahlen doppelt/ nur einmal. Was entdeckst du?<br />
Wie geht das Muster weiter?<br />
Wie heißt die Regel?<br />
a)<br />
b)<br />
c)<br />
1 3 5 7<br />
d) Erfinde eigene Regeln für Zahlenmuster<br />
(Die Aufgaben können beliebig komplizierter gemacht werden, z.B. durch Anwenden zweier<br />
Rechenoperationen:1,4,2,5,3,...)<br />
Zauberquadrat: Immer 30<br />
18 8<br />
14 6<br />
12 2 16<br />
1
Susi muss 10 Cent bezahlen. Mit welchen Münzen kann sie das tun? (Nutze eine Tabelle)<br />
Sudoku<br />
Verteile in je<strong>dem</strong> Kasten die Zahlen von 1 bis 4. In jeder Zeile und Spalte darf die Zahl nur<br />
einmal vorkommen.<br />
Zerlege das Viereck durch 2 gerade Linien so, dass in je<strong>dem</strong> Teil gleich viele Kreise sind.<br />
Maja hat mehrere Papageien und einige Hunde. Zusammen haben die Tiere 20 Beine. Wie<br />
viele Papageien und Hunde könnte Sandra haben?<br />
Im Zoo: Felix steht vor <strong>dem</strong> Giraffengehege. Er zählt 16 Hufe. Wie viele Ohren haben die<br />
Giraffen?<br />
Halbiere das Quadrat. Wie viele Möglichkeiten findest du?<br />
<strong>Konkrete</strong> <strong>Beispiele</strong> <strong>aus</strong> <strong>dem</strong> <strong>Bereich</strong> Deutsch/ Sprache<br />
Weiterführende Angebote zum Üben von Buchstaben:<br />
- <strong>Suche</strong> witzige/ schwierige/ besonders lange, ... O/o-Wörter <strong>aus</strong> <strong>dem</strong> Lexikon, die du der<br />
Klasse vorstellen und erklären willst.<br />
- Zungenbrecher mit O selbst <strong>aus</strong>denken<br />
- Geschichte mit möglichst vielen O-Wörtern schreiben<br />
- Erfinden von O-Wörtern. Zu diesen eine Erklärung schreiben und ggf. eine Illustration<br />
anfertigen.<br />
Schreibaufgaben<br />
- eine Bildergeschichte mit Sprechblasen versehen,<br />
- einen Schluss zu einer Geschichte erfinden,<br />
- zu einem Foto/ Bild/ Gegenstand schreiben,<br />
- zu einem Sachthema ein Plakat gestalten,<br />
- Schülerzeitung,<br />
- „Welche Wörter kannst du <strong>aus</strong> <strong>dem</strong> Wort ‚Spielzeug’ bilden (Spiel, Ziel, Ei, Liege, ...)?“<br />
- Planen, Durchführen, Dokumentieren kleiner Experimente (Verknüpfung zu SU),<br />
- Plakate gestalten,<br />
- Schreiben kurzer (Bilder)Buch-Rezensionen.<br />
2
Chinesische Schriftzeichen (Material an der Beratungsstelle)<br />
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