Studientage Schuljahr 2012/2013 (3) - IQ-XXL
Studientage Schuljahr 2012/2013 (3) - IQ-XXL
Studientage Schuljahr 2012/2013 (3) - IQ-XXL
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Studientage</strong> <strong>Schuljahr</strong> <strong>2012</strong>/<strong>2013</strong> (3)<br />
Wichtige Hinweise:<br />
Die <strong>Studientage</strong> sind Bestandteil des Programms zur Förderung besonders begabter und motivierter<br />
Schülerinnen und Schüler im Saarland. Träger der Maßnahme ist das Ministerium für Bildung. Mit<br />
Ausnahme der Angebote mit externen Leistungsanteilen (Eintrittsgelder, Bahn- oder Busfahrten,<br />
Unterkünfte) sind alle <strong>Studientage</strong> für die teilnehmenden Schüler/innen kostenfrei.<br />
Wir bitten alle Interessenten dringend darum, vor der Anmeldung sorgfältig zu prüfen, ob der zugeteilte<br />
Platz wirklich in Anspruch genommen werden kann. Leider kam es in letzter Zeit häufig zu sehr kurzfristigen<br />
Absagen, so dass Interessenten der Warteliste nicht mehr benachrichtigt werden konnten. Deshalb werden<br />
wir in Zukunft auf einer ordnungsgemäßen Entschuldigung bestehen. Zudem behalten wir uns vor, im<br />
Zweifelsfall oder bei mehrmaliger Absage Schüler/innen von der weiteren Teilnahme an den <strong>Studientage</strong>n<br />
auszuschließen.<br />
Um möglichst vielen Schüler/innen die Teilnahme an <strong>Studientage</strong>n zu ermöglichen, bitten wir Sie darum,<br />
sich für maximal zwei <strong>Studientage</strong> anzumelden.<br />
Donnerstag, 21.02.<strong>2013</strong><br />
14.00 – 16.30 Uhr<br />
Universität des Saarlandes<br />
Physikalische Chemie<br />
Gebäude B2 2<br />
(Untergeschoss)<br />
Leitung:<br />
Dr. Angela Munnia<br />
NanoBioLab: Dichtebestimmung<br />
Stoffe unterscheiden sich in ihren Eigenschaften, z.B. in ihrer Dichte. An<br />
diesem Studientag erhältst du die Möglichkeit, Verfahren zur Dichtebestimmung<br />
kennen zu lernen und selbst zu erproben. Weiterhin wird es<br />
deine Aufgabe sein, Stoffe aufgrund ihrer Dichte zu identifizieren.<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 4 - 6<br />
Teilnehmerzahl: 24<br />
Montag, 25.02.<strong>2013</strong><br />
09.30 – 11.30 Uhr<br />
Landesakademie für musischkulturelle<br />
Bildung, Ottweiler<br />
Leitung:<br />
Myriam Mischo-Roth<br />
Konzert mit „Radio Brass Saar“<br />
Hinter „Radio Brass Saar“ verbirgt sich das Blechbläserensemble des<br />
Saarländischen Rundfunks. Das Konzert der Profimusiker steht unter dem<br />
Motto „Von der Renaissance bis zum Jazz“. Es bietet euch einen Überblick<br />
über die Entwicklung der Blechbläsermusik in einer Zeitreise vom Jahr<br />
1500 n. Chr. bis zur Gegenwart.<br />
Ihr könnt euch also auf ein besonders abwechslungsreiches Programm<br />
freuen und seid im kleinen Konzertsaal der Landesakademie hautnah<br />
dabei! Moderiert wird die Veranstaltung von Roland Kunz von SR2<br />
Kulturradio.<br />
Dieser Studientag fällt nicht unter die 2-<strong>Studientage</strong>-Regel.<br />
Bereits angemeldete Teilnehmer stehen schon auf der Teilnehmerliste!<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 4 - 8<br />
Teilnehmerzahl: 15<br />
Mittwoch, 27.02.<strong>2013</strong><br />
09.30 – 13 Uhr<br />
Congress Centrum Saar,<br />
Saarbrücken<br />
Leitung:<br />
Natalie Schmidt<br />
Besuch bei „Schüler Experimentieren“<br />
Dieser Studientag ist der erste unserer neuen Reihe „Anleitung zum<br />
wissenschaftlichen Arbeiten“.<br />
Wir werden an dem Tag jungen Forschern und Wissenschaftlern über die<br />
Schultern schauen: Wir besuchen zusammen die Ausstellung der<br />
Teilnehmer von „Schüler Experimentieren“. Dabei hast du Zeit, um selbst<br />
die Aussteller zu befragen, wie sie z.B. auf ihr Thema gekommen sind,<br />
woher sie Informationen beschafft haben, welche Probleme es bei der<br />
Präsentation geben kann usw.<br />
Vielleicht bekommst du ja Interesse, selbst nachzuforschen und auch<br />
einmal an einem solchen Wettbewerb teilzunehmen?<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 4 – 6<br />
Teilnehmerzahl: 12
Donnerstag, 07.03.<strong>2013</strong><br />
14.00 – 16.30 Uhr<br />
Grundschule Ensdorf<br />
Die Welt der Dinosaurier<br />
Als Saurierforscher reisen wir Millionen Jahre zurück in die Zeit der Dinos.<br />
Kreativ werden wir erkunden, wie unsere Erde zu dieser Zeit aussah, und<br />
viel Interessantes über diese Riesenechsen erfahren.<br />
Material: Schuhkarton, Moos, Dinosaurierfiguren, Steine, Äste<br />
Leitung:<br />
Melanie Hirschauer<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 1 - 2<br />
Teilnehmerzahl: 15<br />
Mittwoch, 13.03.<strong>2013</strong><br />
14.00 – 16.00 Uhr<br />
Deutsches Zeitungsmuseum,<br />
Wadgassen<br />
Leitung:<br />
Natalie Schmidt<br />
Zeitungsmuseum: Erlebnisführung „News“ und<br />
Workshop „Ab geht die Post“<br />
Warum ist der Mond nur manchmal rund? Wie sind die Mondkrater<br />
entstanden und wie fliegen Raketen? Zu diesen und anderen Fragen gibt<br />
es an diesem Studientag spannende Experimente. Danach erkundest du,<br />
welche Hürden die Nachricht von der Mondlandung nehmen musste, um in<br />
die Zeitung zu kommen. Außerdem darfst du alte Nachrichtentechniken<br />
ausprobieren, zum Beispiel Nachrichten trommeln oder Briefe an einem<br />
historischen Postschalter verschicken.<br />
Auch im Workshop „geht die Post ab“: Du darfst kunterbunte<br />
Briefumschläge gestalten, eigene Briefmarken entwerfen und Poststempel.<br />
Die fertigen Briefe werden dann mit der hauseigenen Rohrpost verschickt!<br />
Zielgruppe: Vorschulkinder<br />
Teilnehmerzahl: 15<br />
Mittwoch, 20.03.<strong>2013</strong><br />
14.00 – 17.00 Uhr<br />
Deutsches Zeitungsmuseum,<br />
Wadgassen<br />
Leitung:<br />
Natalie Schmidt<br />
Zeitungsmuseum: Erlebnisführung „News“ und<br />
Workshops zu „Schriften, Schreibmaschine und<br />
Rohrpost“<br />
Wann wird aus einem Ereignis eine Nachricht? Wie werden Nachrichten<br />
übermittelt, präsentiert und verändert? Anhand von diesen und anderen<br />
Fragen erforscht ihr die Ausstellung und lernt verschiedene Formen der<br />
Nachrichtenübermittlung kennen – natürlich auch Systeme aus alten<br />
Zeiten. Anschließend geht es zu den Workshops:<br />
Im ersten Workshop „Schriften aus zwei Jahrtausenden“ werden<br />
verschiedene Schreibstoffe wie Papyrus, Pergament und Büttenpapier mit<br />
den dazugehörigen Schreibgeräten vorgestellt, die du auch selbst<br />
ausprobieren darfst. Du schreibst deinen Namen in Hieroglyphen, lernst<br />
mit Gänsefedern kunstvolle Buchstaben zu malen und kannst einen Brief<br />
mit altertümlichen Federhaltern verfassen.<br />
Beim zweiten Workshop „Nachrichtenübermittlung 1900“ wird anhand<br />
mehrerer physikalischer Mitmach-Experimente die Funktionsweise der<br />
hauseigenen Rohrpost erklärt und vorgeführt. Danach darf jeder Schüler<br />
selbst eine Nachricht auf Original-Schreibmaschinen von 1900 verfassen<br />
und mit der Rohrpost stilecht verschicken.<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 3 - 5<br />
Teilnehmerzahl: 15
Donnerstag, 21.03.<strong>2013</strong><br />
14.00 – 16.30 Uhr<br />
Grundschule Ensdorf<br />
Leitung:<br />
Melanie Hirschauer<br />
Verzauberte Welt – verblüffende Experimente<br />
Hier kannst du als Forscher spannende Experimente zu den<br />
Grundelementen Wasser, Feuer und Luft durchführen – und verblüffende<br />
Zaubertricks kennen lernen.<br />
Wir beschäftigen uns außerdem mit der Frage, ob ein Regenbogen ins<br />
Klassenzimmer passt, und versuchen herauszufinden, wann und wodurch<br />
Wasser schweben kann.<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 1 - 2<br />
Teilnehmerzahl: 15<br />
Mittwoch, 10.04.<strong>2013</strong><br />
14.30 – 18.00 Uhr<br />
Kläranlage Thalexweiler und<br />
Gelände an der Theel<br />
und<br />
Freitag, 12.04.2032<br />
14.00 – 17.00 Uhr<br />
Umweltlabor, Zentrum für<br />
Umweltforschung, Campus<br />
Dudweiler<br />
Leitung:<br />
Stefanie Hässler,<br />
Ulrich Honecker,<br />
Irene Scheydt, Jörn Slotta<br />
Schülerumweltlabor: Siedlungswasserwirtschaft<br />
Hast du eine Ahnung, wie sich unsere Abwässer auf die heimischen<br />
Gewässer auswirken? Am ersten Termin wirst du im Gelände<br />
Wasserproben entnehmen und zunächst grob untersuchen. Beim zweiten<br />
Termin im Labor untersucht ihr diese Proben genauer und lernt dabei<br />
verschiedene chemische und physikalische Messmethoden kennen. Im<br />
Vergleich wirst du sehr unterschiedliche Gewässerbelastungen feststellen<br />
können.<br />
Natürlich werden wir auch die nahe der Beprobung gelegene Kläranlage<br />
besichtigen!<br />
Anmerkungen:<br />
Für Bienengift-Allergiker nicht geeignet, da sich die Teilnehmer in<br />
naturnahen Wiesen aufhalten werden.<br />
Die Teilnahme an beiden Terminen ist verbindlich!<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 6 – 7<br />
Teilnehmerzahl: 10<br />
Donnerstag, 11.04.<strong>2013</strong><br />
09.00 – 12.30 Uhr<br />
Akademie Hochbegabung,<br />
Rentrisch<br />
Leitung:<br />
Carolin Eifler<br />
Melanie Engstler<br />
Teilnahme am Känguru-Wettbewerb <strong>2013</strong><br />
Du bist ein Fan von Aufgaben, bei denen du dir so richtig den Kopf<br />
zerbrechen musst? Du hast sportliche Ausdauer und Kämpfergeist? Dann<br />
melde dich zum Känguru der Mathematik an!<br />
Anmeldeschluss ist der 01.03.<strong>2013</strong>! Anmeldungen, die nach diesem<br />
Termin eingehen, können nicht mehr berücksichtigt werden, da dies kurz<br />
vor dem offiziellen Anmeldeschluss des Wettbewerbs ist.<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 3 - 4<br />
Teilnehmerzahl: 25
Donnerstag, 11.04.<strong>2013</strong><br />
15.00 – 17.00 Uhr<br />
Universität der Saarlandes,<br />
Campus Saarbrücken,<br />
Gebäude D3 3 (Raum 3.32)<br />
Leitung:<br />
Dr. Andreas Langenbahn und<br />
Team<br />
SAM: leicht und stabil - Verbundwerkstoffe<br />
Durch die geschickte Kombination von Materialien, welche zum Beispiel<br />
mittels chemischer Prozesse miteinander verbunden werden, entstehen<br />
neue Werkstoffe mit interessanten Eigenschaften. Diese Materialien nennt<br />
man Verbundwerkstoffe. Die Kombinationsmöglichkeiten unterschiedlicher<br />
Materialklassen sind sehr vielfältig. So sind Kunststoffe auf der Basis von<br />
Glas- oder Kohlefasern sehr leicht UND höchst stabil und werden beim<br />
Bau von Flugzeugen, Mountainbikes, ICEs und sogar Raumfähren<br />
eingesetzt. An diesem Studientag wirst du nach einem einführenden<br />
Vortrag selbst einen Verbundwerkstoff herstellen.<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 7 - 9<br />
Teilnehmerzahl: 15<br />
Montag, 22.04.<strong>2013</strong><br />
15.00 – 17.30 Uhr<br />
Grundschule Merzig-Brotdorf<br />
Leitung:<br />
Eva Kraus<br />
GeMUSTERte Mathematik – mit Geodreieck und<br />
Zirkel zeichnen<br />
Hast du Freude am Zeichnen und Messen? Mit Zirkel und Geodreieck<br />
verschiedene Muster konstruieren und – wenn du magst – auch mit Farbe<br />
gestalten? Das Experimentieren mit Strecken, Geraden, Mittelpunkt,<br />
Radius, Durchmesser etc. gibt dir viele Möglichkeiten für Muster und<br />
Konstruktionen.<br />
Dabei kannst du selbst Mandalas entwerfen oder eine Seerose<br />
konstruieren und sie anschließend im Wasser schwimmen lassen.<br />
Zielgruppe: Klassenstufe 4<br />
Teilnehmerzahl: 10<br />
Donnerstag, 18.04.<strong>2013</strong><br />
14.00 – 16.15 Uhr<br />
Akademie Hochbegabung<br />
Rentrisch<br />
Leitung:<br />
Anett Fischer-Tschunko<br />
Kleine Entdecker „Astronomie“<br />
An diesem Studientag brechen wir zu einer Entdeckungsreise durch Raum<br />
und Zeit auf. Wir werden uns mit Sternenbildern beschäftigen und auch mit<br />
dem einzigen natürlichen Satelliten der Erde – dem Mond.<br />
Komm mit auf diese spannende Reise!<br />
Zielgruppe: Vorschule und Klassenstufe 1<br />
Teilnehmerzahl: 10<br />
Freitag, 19.04.<strong>2013</strong><br />
14.30 – 16.45 Uhr<br />
Technisch Wissenschaftliches<br />
Gymnasium, Dillingen<br />
Leitung:<br />
Anett Fischer-Tschunko<br />
Kleine Entdecker „Astronomie“<br />
An diesem Studientag brechen wir zu einer Entdeckungsreise durch Raum<br />
und Zeit auf. Wir werden uns mit Sternenbildern beschäftigen und auch mit<br />
dem einzigen natürlichen Satelliten der Erde – dem Mond.<br />
Komm mit auf diese spannende Reise!<br />
Zielgruppe: Vorschule und Klassenstufe 1<br />
Teilnehmerzahl: 10
Mittwoch, 17.04.<strong>2013</strong><br />
08.30 – 13.00 Uhr<br />
Akademie Hochbegabung<br />
Rentrisch<br />
Leitung:<br />
Carolin Eifler<br />
Streng geheim – werde Mitglied in Caesars Club<br />
Streng geheim – dieses Motto soll uns den ganzen Tag begleiten, an dem<br />
wir unterschiedliche Möglichkeiten kennen lernen, um Botschaften zu<br />
verschlüsseln und natürlich auch zu entschlüsseln.<br />
Um in „Caesars Club“ aufgenommen werden zu können, musst du als<br />
erstes eine seiner geheimen Botschaften knacken, die er zu Lebzeiten<br />
(100 bis 44 vor Christus) mit seinem Freund Cicero austauschte. Hast du<br />
das geschafft, gibt es verschiedene Stationen zu bewältigen, an denen du<br />
entweder den Geheimcode knacken oder mithilfe einer bestimmten<br />
Technik eine eigene Geheimbotschaft erstellen musst.<br />
Hilfsmittel sind ausdrücklich erlaubt!<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 2 - 3<br />
Teilnehmerzahl: 15<br />
Freitag, 26.04.<strong>2013</strong> –<br />
Sonntag, 28.04.<strong>2013</strong><br />
Deutsches Museum,<br />
München<br />
Leitung:<br />
Melanie Engstler<br />
Carolin Eifler<br />
Herbert Jacob<br />
Natalie Schmidt<br />
Deutsches Museum München<br />
Das Deutsche Museum gehört zu den größten naturwissenschaftlichtechnischen<br />
Museen der Welt. Wir wohnen im Kerschensteiner Kolleg<br />
innerhalb der Museumsmauern. Die Teilnehmer erkunden Teile des<br />
Museums und nehmen an speziellen Führungen teil.<br />
Natürlich besichtigen wir auch die sehenswerte Innenstadt von München,<br />
nachdem die Türen des Museums geschlossen sind!<br />
Zielgruppe: Schüler/innen ab Klassenstufe 3<br />
Leistungen: Anreise mit dem Bus, 2 Übernachtungen (2-Bett-Zimmer),<br />
Verpflegung, Führungen und Eintrittskarten<br />
Teilnehmerzahl: 28<br />
Teilnehmerbeitrag: 170 €<br />
VORSCHAU<br />
Mittwoch*, 08.05.<strong>2013</strong>,<br />
Mittwoch,* 22.05.<strong>2013</strong><br />
UND<br />
Mittwoch*, 05.06.<strong>2013</strong>,<br />
je 09.00 – 16.00 Uhr<br />
*voraussichtlich mittwochs<br />
Technisch Wissenschaftliches<br />
Gymnasium, Dillingen<br />
Buchprojekt „Neuland“<br />
Bei diesem Projekt hast du die Möglichkeit, nicht nur einen eigenen Text<br />
(Gedicht, Kurzgeschichte o. Ä.) zu veröffentlichen, du wirst auch teils<br />
selbst, teils in der Gruppe:<br />
− das Layout erstellen,<br />
− ein Pseudonym für dich als Autor suchen,<br />
− dich um die Illustration kümmern,<br />
− lernen, wie man einen Buchpreis kalkuliert,<br />
− die Buchtitelvergabe recherchieren,<br />
− dieses Buchprojekt mit einer ISBN-Nummer anmelden,<br />
− das Buch auch als E-Book herausgeben<br />
− UND das Buch veröffentlichen!<br />
„Neuland“ heißt das Projekt, weil es für dich und die anderen Teilnehmer<br />
neu ist, selbst ein Buch zu schreiben und zu veröffentlichen. Außerdem<br />
soll dein Text dazu passen. Oder es ist das erste Mal, dass du ein eigenes<br />
Gedicht, eine eigene Geschichte verfasst...<br />
Die Teilnahme an allen drei Terminen ist Pflicht!<br />
Leitung:<br />
Elisabeth Matheis<br />
Zielgruppe: Klassenstufen 5 - 8<br />
Teilnehmerzahl: 15
Samstag, 15.06.<strong>2013</strong><br />
09.00 – 13.00 Uhr<br />
Europäischer Kulturpark<br />
Reinheim<br />
Leitung:<br />
Dr. Caspari (Zentrum für<br />
Biodokumentation, Reden)<br />
Europäischer Kulturpark Reinheim: Tag der<br />
Artenvielfalt<br />
An diesem Tag hast du die einmalige Gelegenheit, bereits am<br />
Wissenschaftlertag mitzuwirken und Experten über die Schulter zu<br />
schauen: beim Kartieren von Pflanzen, Moosen, Flechten und Pilzen oder<br />
bei der Erfassung von Fledermäusen, Krebsen, Fischen, Heuschrecken<br />
sowie Tagfaltern. So gehst du dann mit Lupe, Kescher oder Reuse auf<br />
Entdeckungsreise!<br />
Dies ist eine private Veranstaltung, die nicht als Schulveranstaltung<br />
stattfindet. <strong>IQ</strong> <strong>XXL</strong> beteiligt sich an der Vermittlung sowie der<br />
Organisation im Vorfeld!<br />
Zielgruppe: ab Klassenstufe 4<br />
Teilnehmerzahl: 15