Gastland: Mexiko Gasthochschule: Universidad de Guadalajara ...

Gastland: Mexiko
Gasthochschule: Universidad de Guadalajara/ CUCSH (Centro Universitario de Ciencias Sociales
y Humanidades)
Zeitraum des Auslandsaufenthaltes: August 2009 bis März 2010
1. Motivation und Ziele für den Aufenthalt
Ein längerer Aufenthalt im Ausland erweitert den persönlichen Horizont in jeglicher Hinsicht, vor
allem aber: Man lernt sich selbst besser kennen - indem man erkennt, wer man nicht ist und was in
anderen Kulturen anders ist. Dies mag zunächst paradox klingen, ich aber halte es für eine der
wichtigsten Errungenschaften eines Auslandsaufenthaltes. Das habe ich bereits auf einer 10-
monatigen Weltreise vor meinem Studium erkannt. Allerdings nicht so intensiv, weil ich jeweils nur
wenige Wochen in dem Länder verbrachte und nicht aktiv am Alltag teilgenommen habe. Mexiko
zählte bei meiner Reise vor drei Jahren zu einem meiner Zielländern – es erschien mir Wert, hier
eine längere Zeit zu verbringen: Traditionell und zugleich modern, gastfreundlich, weit und
widersprüchlich, sind einige der Stichwörter, die mir zu diesem Land einfallen und die mich dazu
bewogen haben, wiederzukommen. Auch einige andere Länder in Lateinamerika hätten mich für ein
Auslandssemester gereizt, so wie Chile oder Argentinien. Als ich jedoch feststellte, dass sich die
einzige Partnerhochschule der Uni Bremen in Lateinamerika, die Studierenden aller Fachbereiche
offen steht, in Guadalajara/ Mexiko befindet, stimmte mich das sogleich zufrieden und ich wusste:
Wenn es ins außereuopäische Ausland geht, dann nur dorthin.
2. Vorbereitung
Die Kooperation der Uni Bremen mit der „Universidad de Guadalajara“ (kurz UdeG oder UDG)
läuft über den Fachbereich 9 Kulturwissenschaften und existiert meines Wissens nach seit 2 Jahren.
Die Bewerbung ist relativ aufwändig. Bisher sind jedoch alle Studierenden, die sich beworben
haben, auch angenommen worden. Dies liegt sicherlich daran, dass sich die UdeG um ein
internationales Image bemüht. Da, laut
Erzählungen einheimischer Studierender,
die Anzahl ausländischer Studierender€
jedoch mit jedem Jahr zugenommen hat,
wage ich zu bezweifeln, dass auch in
Zukunft jede/r Bewerber_in per se
akzeptiert wird. Wer sich für ein
Auslandsstudium an der UdeG interessiert,
sollte sich an Professorin Maya Nadig oder
an ihre Sekretärin Gabriele Knoop wenden
(beide im SFB/ FB 9). Frau Knopp versorgt
alle Interessierten fürsorglich via E-Mail mit
Informationen. Sie hat auch eine hilfreiche
Checkliste für die Bewerbungsunterlagen
erstellt. Relevante Dokumente sind u.a.: ein
Formblatt, das von der Homepage der UdeG
herunterzuladen ist, ein
Motivationsschreiben, ein Lebenslauf,
Abbildung 1: Die Kathedrale im Zentrum von
Guadalajara
Passbilder und Kopien des Reisepasses (für genauere Informationen: siehe besagte Checkliste). Auf
dem Formblatt müssen bereits die Kurse eingetragen werden, die man später belegen möchte: Ich
empfehle jede/r Bewerber_in, das nicht so ernst zu nehmen. Das Veranstaltungsverzeichnis findet
man zwar im Internet – entspricht aber nicht einmal ansatzweise dem Kursangebot, welches vor Ort

offeriert wird. Zudem fragt nachher kein Mensch mehr danach, welche Kurse man Monate zuvor
auf diesem Blatt eingetragen hat.
Ob man ein oder zwei Semester bleiben möchte, muss man bereits bei der Bewerbung entscheiden.
Es ist aber in (fast) jedem Fall ratsam, zwei Semester anzugeben, auch wenn man eigentlich plant
nur eines zu bleiben. Achtung, jetzt wird ein bisschen kompliziert: Wer nur ein Semester bleiben
möchte, aber danach noch Reisen oder ein Praktikum absolvieren will und somit mehr als 180 Tage
im Land bleibt, sollte auf jeden Fall zwei Semester eintragen. Das hat folgenden Bewandtnis: kein
zusätzlicher Aufwand, wenn sich doch dafür entschieden werden sollte zwei Semester zu bleiben,
aber viel wichtiger: wer zwei Semester angibt, bekommt ein Studentenvisum (FM-3) für ein Jahr.
Wer jedoch ein Studentenvisum für ein Semester beantragt, muss nach 180 Tagen ausreisen. Und
eine Reise nach Guatemala nur für die Visa-Verlängerung ist ebenso aufwändig wie ein
Behördengang, um das Visum auf diesem Wege nachträglich zu verlängern. Wenn man im zweiten
Semester nicht mehr erscheint, hat das keine unangenehmen Konsequenzen. Ein FM-3 für ein Jahr
bekommen nur die Studierenden, die nachweislich für zwei Semester an der UdeG akzeptiert sind.
Wer allerdings ganz, ganz sicher ist, nur ein Semester verbringen zu wollen, um unmittelbar danach
nach Deutschland zurückzureisen, sollte sich nicht den Stress machen, sich um ein Studentenvisum
zu kümmern (auch wenn die Migrationsbehörde es offiziell verlangt – wie bei so vielem
bürokratischem Kram in Mexiko, fragt da anschließend aber niemand mehr nach). Ein
Studentenvisum kostet theoretisch nichts, aber: Wer ein Studentenvisum beantragt, muss persönlich
(!!!) nach Berlin fahren, um es abzuholen. Außerdem muss ein ganzer Haufen Dokumente und
zusätzlicher Papier-Kram eingereicht werden, so wie: Fingerabdrücke, biometrische Passbilder, ect.
Außerdem muss das Visum dann später in Mexiko „registriert“ werden, was einen ungeahnten
Rattenschwanz an bürokratischem und finanziellem Aufwand nach sich zieht. Ich hätte vorher nicht
gedacht, dass es ein Land gibt, dass in Sachen Bürokratie schlimmer ist als Deutschland.
Wer einmal die Bewerbung abgeschickt hat, wird bald in den E-Mail-Verteiler des
Kooperationsbeauftragten der Länder Westeuropas (Gareth Bennett) aufgenommen, der einen mit
genaueren Informationen versorgt. Eine feste Zusage haben wir allerdings erst sehr spät erhalten.
Wer sich längere Zeit in Mexiko aufhält, sollte auf jeden Fall vorher nochmal seinen
Impfpass überprüfen lassen. Tetanus und Hepatitis A- und B-Impfungen sollten vorhanden sein.
Malaria ist in der Gegend um Guadalajara kein Problem. Dagegen kann man sich aber sowieso
nicht impfen lassen, genauso wenig wie gegen Denguefieber eine Krankheit, die in der Regenzeit
dort zunehmend zum Problem wird.
Guadalajara liegt auf zirka 1700 Metern Höhe. Mit anderen Worten: Im Winter kann es hier
durchaus kalt werden. Der kälteste Monat ist in der Regel der Januar. Auch wenn am Tage
angenehme 20 Grad herrschen, kann es nachts bis zu Null Grad kalt werden. Da die Häuser nicht
gedämmt, Fenster in der Regeln undicht sind und es keine Heizungen gibt, sollte man sich auf jeden
Fall ausreichend warme Kleidung mitnehmen, auch wenn einem das zu Beginn des Wintersemesters
(Ende August) noch reichlich überflüssig erscheint: Winter/- oder Funktionsjacke, warme Socken,
ein Schlafsack ect. sind genauso einzupacken wie Regenjacke und wasserdichte Schuhe, für
Regenzeit (ungefähr von September bis November).
3. Studium an der Gasthochschule: Fach, Schwerpunkt, Kursangebot, Betreuung,
Campus leben
Die UdeG ist eine der ältesten Universitäten in Mexiko, hat somit eine lange Tradition, hohes
Ansehen und eine gefestigte Position in Guadalajara – gesellschaftlich, politisch und kulturell.
Die zentrale Verwaltung und das historische Universitätsgebäude befinden sich im Zentrum
(Avenida Vallarta), dort finden jedoch keine Kurse statt. Es gibt keinen zentralen Campus. Die
einzelnen Fachbereiche (Centros Universitarios; CU) sind über das ganze Stadtgebiet verteilt. Das
zentralste Centro Universitario ist das CUCSH (Centro Universitario de Ciencias Sociales y
Humanidades), das ich besucht habe. Es liegt zirka eine viertel Stunde vom Stadtzentrum entfernt
(mit öffentlichen Verkehrsmitteln). Zu anderen Zentren braucht man teilweise bis zu einer Stunde.

In meinem Semester waren zirca 600 Austauschstudenten (Intercambios), die sich über alle Zentren
verteilen. Da es nicht unüblich ist, dass mexikanische Studierende einen Austausch mit einer
inländischen Uni machen, war fast die Hälfte der Intercambios mexikanischer Herkunft. Der größte
Teil der ausländischen Studierenden kommt aus Deutschland, gefolgt von Frankreich und Spanien.
Die ausländischen Studierenden werden zu Semesterbeginn mit einer Willkommensfeier begrüßt.
Vielen meiner Mitstudierenden kam diese Zeremonie kindisch vor, weil die gleichen Informationen
zum wiederholten Male bekannt gegeben und das ein oder andere Kennlernspielchen veranstaltet
wurde. Dieser Meinung konnte ich mich nicht ganz anschließen. Die Veranstaltung steht
stellvertretend für die mexikanische Gastfreundschaft und ich kann mir gut vorstellen, dass es viel
Mühe bedurfte, sie zu organisieren. Ein Tag nach der Willkommensfeier veranstaltete jedes Centro
Universitario dann nochmal eine Informationsveranstaltung für seine Austauschstudierende. Jedes
CU ist jeweils untergliedert nach Fächern, wie (im Falle der CUCSH) Soziologie,
Politikwissenschaften, Rechtswissenschaften
oder Internationale Studien (u.a.). Jedes Fach
hat seine eigenen Verwaltung: das so
genannte „Departemento“. Dort hängen die
Kurse, die in den jeweiligen Fächern
angeboten werden aus. Kurse kann man
jedoch fächerübergreifend wählen!
Spätestens zwei, drei Wochen nach
Semesterbeginn muss man dann die Kurse
im zentralen Verwaltungsgebäude eintragen.
Grundsätzlich kann man das mit der
Kurswahl genauso halten wie an der Uni
Bremen: Man schaut sich erstmal ein paar
Veranstaltungen an und entscheidet nach ein
bis zwei Wochen, welche Kurse man belegen
Abbildung 2: Historisches Uni-Gebäude
gegenüber der Zentralverwaltung
möchte.
Jeder Studierende erhält einen
Studentenausweis, das so genannte
Credential. Das Credential ist eine
Plastikkarte mit Bild, Adresse und weiteren Informationen des Studierenden und berechtigt zum
Kauf von Coupons (Transvales), mit denen man für den halben Preis die öffentlichen Verkehrsmittel
nutzen kann (für 3 statt für 6 Pesos/ 0,17; 0,34 Euro) und Vergünstigungen in Museen bekommt. In
den Semesterferien erhält man außerdem einen Rabatt von 50% auf Langstrecken-Busse. Die CU
sind unterschiedlich gut organisiert. An der CUCSH war es zu Semesterbeginn sehr chaotisch. Zum
Beispiel mussten wir ewig auf unsere Credentiale und auf unsere Códigos (eine Arte
Matrikelnummer, mit der man sich für die Kurse anmelden kann) warten. Andere Zentren waren da
wesentlich schneller, wie beispielsweise CUCEA, an dem man Wirtschafts- und
Verwaltungswissenschaften studieren kann. CUCEA verfügt darüber hinaus über ein
Tutorensystem: Jeder Intercambio erhält seinen persönlichen Tutor (ein Studierender der CUSEA),
der einem in den ersten Tagen und Wochen bei allen Fragen zur Seite steht. Ich glaube, dass ist eine
ganz hilfreiche Sache, wobei man auch ohne Tutor problemlos klar kommen kann.
Ich habe in meinem Auslandssemester drei Kurse an der CUCSH besucht. Obwohl ich in Bremen
Politikwissenschaften studiere, habe ich all meine Kurse aus dem Fach „Internationale Studien“
belegt, da mir das Kursangebot weit mehr zugesagt hat, als das des örtlichen
politikwissenschaftlichen Departements. Die Kurse dauern – laut Plan – drei Zeitstunden. Ich kann
nicht empfehlen mehr als vier Kurse zu belegen. Neben den Kursen am CUCSH habe ich noch zwei
Mal in der Woche für 1,5 Stunden einen Spanischkurs besucht. Es gibt mehrere Sprachschulen in
Guadalajara. Ich habe es jedoch vorgezogen, bei der Lebensgefährtin des Kooperationsbeauftragten
Gareth Bennett Unterricht zu nehmen. Dies wurde bei der Willkommensfeier von Herrn Bennett
angeboten. Die Stunden finden wahlweise in Gruppen und individuell statt und sind im Vergleich zu

den Kursen im Instituto Cervantes in Bremen, wo ich vor meiner Abreise Sprachkurse bis zum
Sprachniveau B 1.1 Spanisch gelernt habe, erschwinglich. Diese Sprachkurse zu besuchen kann ich
nur empfehlen, da man neben einer Wiederholung der Grammatik auch viel über die mexikanische
Kultur lernt. Im Rahmen von Studienleistungen kann man sich diese Kurse allerdings nicht an der
Uni Bremen anrechnen lassen. Vor Beginn der Spanisch-Kurse macht man einen kurzen
Einstufungstest (kostet nichts). Und wenn es einem nicht gefällt - aussteigen kann man praktisch zu
jeder Zeit.
Wem die zunehmende Verschulung im Zuge der Bachelor-/Masterumstellung auf den Geist geht,
sollte nicht nach Mexiko kommen, um hier zu studieren. Dies musste ich im Nachhinein feststellen.
Die Kurse finden in Kleingruppen statt, die selten die Anzahl von 20 Studierenden überschreitet.
Die Lehre erinnert mehr an Unterricht in der Oberstufe, als an selbst-bestimmtes universitäres
Lernen: es gibt Anwesenheitslisten in jedem Kurs und Hausaufgaben (!!!) zu fast jeder Stunde.
Manchmal gehört es zu den Prüfungsleistungen, einen Vortrag oder eine Diskussionsrunde zu
besuchen, wo man dann eine Art Zeugnis der Anwesenheit erhält. Vorlesungen gibt es in der Regel
nicht. Der „Workload“ unterscheidet sich von Kurs zu Kurs stark. Die Lektüre ist meistens auf
Spanisch, oft jedoch europäischer Wissenschaftler_innen, seltener auf Englisch.
Eine der mexikanischen Eigenarten ist die Unpünktlichkeit, an die es sich zu gewöhnen gilt. Auch
die UdeG hat sich bereits damit arrangiert und eine sogenannte Toleranzzeit von 40 Minuten
eingeführt. Die Studierenden sind demnach verpflichtet 40 Minuten auf ihre Dozent_innen zu
warten, bevor der Kurs als „ausgefallen“ gilt. So lang auf meine Dozent_innen zu warten, kam bei
mir nicht selten vor.
Die Prüfungsleistungen sind vielfältig und unterscheiden sich von Kurs zu Kurs. Meistens sind aber
pro Kurs und Semester mehrere Leistungen zu absolvieren, wie zum Beispiel Referate,
Ausarbeitungen, Klausuren, Essays, Schaubilder ect. Die regelmäßige Abgabe und Qualität der
Hausaufgaben ist für die Endnote ebenso relevant, wie die mündliche Beteiligung – fast wie in der
Schule eben. Treffenderweise nennen die Mexikaner_innen die Universität auch nicht Universität,
sondern Schule (escuela). Der Seminarplan und die zu absolvierenden Prüfungsleistungen werden
in der ersten Stunde bekannt gegeben. Als Intercambio gute Noten zu bekommen, ist nicht
außerordentlich schwer, erfordert jedoch schon ein Mindestmaß an Mühe.
An der CUCSH studieren über 7000 Student_innen. Die Bibliothek entspricht, nach ihrer Größe,
jedoch einem wesentlich kleineren Campus. Zudem ist ein großer Teil der Literatur häufig sehr alt.
Bis zu fünf Bücher können jeweils bis zu einer Woche mit dem Credential ausgeliehen werden.
Im CUCSH hängen häufig Werbepakte für Diskussionen, Themenabende Filmvorführungen,
Wochenendfahrten ect., die von Studenten oder Dozenten organisiert werden. Darüber hinaus bietet
jedes CU Sportangebote an. Im CUCSH gehören Fußball, Volleyball und Basketball für beide
Geschlechter zum Programm.
Wer im Wintersemester an der UdeG studiert, sollte sich die Buchmesse (FIL) nicht entgehen
lassen. Die FIL ist eine der größten Buchmessen in Lateinamerika und bietet neben in- und
ausländischen Ausstellern eine Vielzahl von interessanten Veranstaltungen an. In der Woche der FIL
erscheint wird die Anwesenheitspflicht in den Kursen gelockert, weil die Dozent_innen jedem
Studierenden die Möglichkeit offen halten wollen, die Messe und die Veranstaltungen zu besuchen.
4. Erlebnisse im Gastland
Ich habe in einem Haus mit vielen in- und ausländischen jungen Erwachsenen gelebt, was mir
persönlich gut gefallen hat. Neben der mexikanischen Kultur habe ich somit auch viel über die
Kultur anderer europäischer Länder wie Frankreich, Schweden oder Belgien gelernt, Vorurteile
abbauen können und enge Kontakte geknüpft. Mit meinen Mitbewohner_innen bin ich häufig am
Wochenende in benachbarte Städte, wie Guanajuato, Morelia und Queretaro oder ans Meer
gefahren.

Weihnachten und Silvester habe ich
mit einer mexikanischen Familie in
Mexiko-Stadt verbracht, was mir
persönlich einen tiefen Einblick in die
Traditionen erlaubte.
Natürlich gibt es in diesem Land
Phänomene, an die man sich erst
einmal gewöhnen muss, dazu gehören
die Unpünktlichkeit, die
Unzuverlässigkeit (Verabredungen/
Einladungen sind nicht so fest, wie
man häufig zunächst annehmen
könnte), der Machismo, der schädliche
Umgang mit natürlichen Ressourcen
und die ins Auge stechende Armut
vieler Menschen neben dem
prunkvollen Reichtum anderer. In
positiver Erinnerung werden mir aber
auf jeden Fall die ausgeprägte
Gastfreundschaft, die gewisse Unkompliziert der Menschen, die Freundlichkeit und Offenheit
bleiben. Die mexikanische Kultur erscheint mir im Vergleich zu anderen sehr traditionsbewusst und
vergleichsweise wenig beeinflusst von anderen Kulturen zu sein, zum Beispiel was die Küche,
Musik, Feste, folklorischen Tänze oder die bildende Kunst angeht – in Mexiko ist noch sehr vieles
sehr „Mexikanisches“ zu finden (auch wenn der US-amerikanische Einfluss spürbar ansteigt).
Ich habe die Erfahrung gemacht, dass wir in Deutschland geradezu verwöhnt von leicht
zugänglichen Informationen sind: Zu fast allem und jedem können wir im Internet, in Zeitungen
oder Archiven, zuverlässig und schnell
Informationen finden. Das ist in Mexiko
leider nicht so. Selbst die Suche nach einer
Adresse stellt sich meist als große
Herausforderung dar – besonders, wenn keine
Informationen über die Querstraßen
bereitstehen, die den Abschnitt der Straße, in
der sich der gesuchte Ort befinden, begrenzt.
Mexiko eignet sich gut, um Spanisch zu
lernen: Die Bewohner dieses großen Landes
sprechen im Vergleich zu beispielsweise
Spanier_innen, Argentinier_innen oder
Chileninnen und Chilenen ein relativ
deutliches und einfaches Spanisch.
Abbildung 4: Alltagsszene in Guadalajara
Überlegungen oder Ihre Lebensplanung?
Abbildung 3: Guanajuato. Auf jeden Fall einen
Wochenend-Ausflug Wert!
5. Welche Auswirkungen haben die
Erfahrungen für Ihr weiteres
Studium, für Ihre beruflichen
Lateinamerika ist durch meinen Aufenthalt in Mexiko, aus politikwissenschaftlicher Perspektive,
noch interessanter für mich geworden. Ich habe hier vieles über die administrativen, politischen
Vorgänge gelernt, was mir einen differenzierteren Blick auf die Region erlaubt, als ich ihn zuvor
hatte. Eine in Zukunft intensivere Beschäftigung mit der Region im Rahmen meines Studiums oder
einer zukünftigen Arbeitsstelle, kann ich nicht ausschließen.
Ein Praktikum in der Redaktion einer Zeitung im Anschluss meines Auslandssemesters hat meine
Erfahrungen in der Medien-Branche erweitert und mir gezeigt, dass ich auch auf Spanisch – mit ein

isschen Zeit und Mühe – publizierbare Texte produzieren kann.
6. Was hat Ihnen der Aufenthalt persönlich gebracht?
Durch die Spanischkenntnisse, die ich hier erworben habe, ist es mir nun theoretisch möglich, mit
450 Millionen Menschen mehr zu kommunizieren, als vor meinem Aufenthalt, was vor mir
persönlich als intrinsischer Wert erscheint.
Das Zusammenleben mit 14 Menschen verschiedener Herkunft hat so manches Mal meine Nerven
beansprucht, mir am Ende aber sicherlich einen großen Beitrag zu meinen – wie man so schön sagt
– interkulturellen Kompetenzen eingebracht.
7. Welche Hinweise würden Sie künftigen Studierenden geben?
Sich im Vorhinein über alles Gedanken und Sorgen zu machen, erscheint mir als eine sehr deutsche
Eigenschaft. In Mexiko funktioniert nicht alles – aber vieles ohne vorherige Organisation. Ich bin
nicht der „ich-lass-das-mal-auf-mich-zu-kommen-Typ“, was mir manchmal Schwierigkeiten hier
bereitet hat. Wer aber mit genau dieser Einstellung nach Mexiko geht, der wird es hier leichter
haben. Gerade was einen Wohnort (WG oder ähnliches) angeht. Wer in Guadalajara ein Dach über
dem Kopf sucht, wird schnell fündig werden und muss sich diesbezüglich schon mal keine Sorgen
machen. Die meisten Intercambios finden ihre Zimmer über Kontakte (einfach die einheimischen
Kommilitonen fragen) oder setzen eine kurze Anzeige in die Online-Suchbörse, die dem deutschen
„WG-gesucht“ ähnelt (die meisten, die ich kenne, haben so innerhalb von zwei Tagen ein Zimmer
gefunden). Tipp: Ein eigenes mexikanisches Handy kann dabei sehr wichtig sein – am besten sofort
anschaffen!
Wer kein Großstadt-Mensch ist und nicht so gut mit viel Verkehr klar kommt, sollte sich ebenso
wenig für ein Studium in Guadalajara entscheiden, wie sehr ängstliche Personen: die Schätzungen
der Einwohnerzahl Guadalajaras beläuft sich mittlerweile auf 6 bis 7 Millionen. Da die Stadt in den
letzten Jahren sehr, sehr stark gewachsen ist, hinkt der Ausbau der Infrastruktur viele Jahre
hinterher. Dies erzeugt häufig Staus und eine stark verunreinigte Luft. Auch wenn Guadalajara
gemeinhin als eine der sichereren mexikanischen Städte gilt, ist das Leben hier sicherlich
gefährlicher als in deutschen Städten. In der Innenstadt passieren häufiger Überfälle oder
Einbrüche. Man sollte es daher vermeiden abends/nachts allein durch die Straßen zu laufen. Mit
sich herum tragen sollte man auch am Tage nur das Nötigste. Kredit- und EC-Karte sollte man
wirklich nur bei sich haben, wenn man Geld abheben muss.
Interessierte können mich für weitere Fragen gern kontaktieren.
¡Suerte!
8. Sonstiges
Ein paar brauchbare Links:
Google-Mexiko: http://www.google.com.mx/ (Informationen sind hier leichter zu finden als über
Google-Deutschland)
Offizielle Homepage der UdeG: http://www.udg.mx/
Veranstaltungsmagazin für Guadalajara: http://www.ocioenlinea.com/
Kino-Programm des Kunstfilmtheaters der UdeG: www.cineforo.udg.mx/